-
مرکز و انجمن علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز Shiraz University's center and assembly of Digital Humanities studies Instagram: https://instagram.com/dhc_shirazu?igshid=1e7kj754pp9ni ارتباط با دبیر انجمن: @siavosh_mf
انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه شیراز با همکاری ائتلاف جریان و انجمن علمی زبانشناسی و مغز و شناخت دانشگاه تربیتمدرس برگزار میکند:
«نشانهشناسی شناختی گفتمان مالنا (۲۰۰۰)»
با ارائهی: علی رستگار، دانشجوی دکتری زبانشناسی دانشگاه شیراز
لینک ورود به جلسه:
https://vroom.shirazu.ac.ir/elmi11
تاریخ: ۲۴ آذر ۱۴۰۴
ساعت: ۱۸ الی ۲۰
*شرکت در این وبینار برای عموم آزاد و رایگان است.
@dhc_shirazu
@tmLingU
💠پویش "افقهای نوین زبانشناسی در میدان عمل" به مناسبت هفتهٔ پژوهش سال ۱۴۰۴
@TMLingU
⚜️انجمنهای زبانشناسی، مغز و شناخت و گروه زبانشناسی دانشگاه تربیت مدرس، با همکاری انجمن زبانشناسی ایران و اتحادیهٔ زبانهای خارجی و زبانشناسی ایران بههمراه جمعی از انجمنهای علمی حوزهٔ زبان، با افتخار برگزار میکنند:
💠پویش "افقهای نوین زبانشناسی در میدان عمل" به مناسبت هفتهٔ پژوهش سال ۱۴۰۴
🗓تاریخ و زمانبندی:
از ۱۰ آذرماه الی ۱۱ دیماه ۱۴۰۴
📍محل برگزاری نشستها:
دانشگاه تربیتمدرس، دانشکدهٔ علوم انسانی
🔹شرکت برای عموم آزاد و رایگان است.
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
@TMLingU
@lSIInfo
@IRUFL
@DHC_ShirazU
@BCA_ShirazU
@SU_English
@AlzahraLinguistics
@Linguistics_FUM
@Linguistics_Uniesf
@IRANDOC_CL
.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
❗️راه ارتباطی با دبیر اجرایی پویش:
📞: 09397712856
🌐: @TMLingU @Siavosh_MF
~موسوی فرد، سیاوش
با سلام و وقت بخیر
اینجانب آرزو مالک دانشجوی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی هستم و برای انجام تحقیقم به معلمهایی که در موسسات تدریس میکنند نیاز دارم. هدف از تحقیق بررسی ميزان شور و شوق معلمهای زبان در پروسه تدریس زبان انگلیسی میباشد.
لطفاً در صورت تمایل به همکاری از طریق لینک زیر به پرسشنامه پاسخ دهید.
خیلی ممنونم 🌻🙏
زمان پاسخگویی حدوداً ۱۰ دقیقه (فقط ده سوال)
آیدی پژوهشگر: @QrSarah
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWr7EbI--CPLpSh3JhE1aXCfKARWRy6FNd6HzYcjTlqzOHcw/viewform?usp=preview
🔵انجمن علمی زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه فردوسی و انجمنهای علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز و زبانشناسی دانشگاه الزهرا برگزار میکند:
💻 پویش زبانشناسی رایانشی - نشست نهم:
"مدلسازی زبانی و مدلهای زبانی بزرگ" 🗣⚙️
👨🏻💻ارائه دهنده: آقای امیرمسعود ایروانی (کاندید دکتری زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد)
در این نشست به تکامل مدلهای زبانی از عصر مدلسازی آماری تا عصر مدلسازی با شبکههای عصبی عمیق پرداخته میشود. سپس الگوریتمهایی نظیر شبکه عصبی بازگشتی، مکانیسم توجه و در نهایت ترنسفورمر شرح داده میشود.
📚⚙️📚⚙️📚
📆سهشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۴
⏰ساعت ۲۰.۳۰- ۲۲ شب
✅برگزاری برخط در پلتفرم ادوبی
دریافت لینک از طریق:
@Rayhaneh_Ahmadi
#زبانشناسی
#مدلسازی_زبانی
#مدلهای_زبانی_بزرگ
#انجمن_زبانشناسی
#زبانشناسی_رایانشی
#پردازش_زبان_طبیعی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
#llms
#linguistics
#linguistics_FUM
#language_modelling
#large_language_models
#computational_linguistics
#natural_language_processing
@SSAFUM
@LAH_FUM
@dhc_shirazu
@Linguistics_FUM
@alzahralinguistics
🔵انجمن علمی زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه فردوسی و انجمنهای علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز و زبانشناسی دانشگاه الزهرا برگزار میکند:
💻 پویش زبانشناسی رایانشی - نشست هفتم:
"هوش مصنوعی ۲: الگوریتمهای یادگیری ماشین" 🗣⚙️
👨🏻💻ارائه دهنده: آقای امیرمسعود ایروانی (کاندید دکتری زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد)
در این نشست الگوریتمهای رایج یادگیری ماشین، در دستههای باناظر، بیناظر و نیمهنظارتی در حل مسائل معرفی شده و نمونههایی از کاربرد آنان در پردازش زبان بیان میشوند.
📚⚙️📚⚙️📚
📆سهشنبه ۲۱ مرداد ۱۴۰۴
⏰ساعت ۲۰.۳۰- ۲۲ شب
✅برگزاری برخط در پلتفرم ادوبی
دریافت لینک از طریق:
@Rayhaneh_Ahmadi
#زبانشناسی
#انجمن_زبانشناسی
#زبانشناسی_رایانشی
#پردازش_زبان_طبیعی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
#الگوریتمهای_یادگیری_ماشین
#linguistics
#linguistics_FUM
#machine_learning
#computational_linguistics
#natural_language_processing
#machine_learning_algorithms
@SSAFUM
@LAH_FUM
@dhc_shirazu
@Linguistics_FUM
@alzahralinguistics
تیم زبانشناسی ایران در مسابقات APLO ۲۰۲۵ با کسب سه نشان برنز به کار خود پایان داد.
سه دانشپژوه ایرانی موفق شدند در هفتمین دوره المپیاد زبانشناسی آسیا-اقیانوسیه که در تاریخ ۲۰ آوریل ۲۰۲۵ (۳۱ فروردین ۱۴۰۴) بهصورت برخط برگزار شد، به مدال برنز دست یابند.
در این دوره از المپیاد که با حضور ۴۶۵ شرکتکننده از ۳۱ کشور برگزار شد، ۹۴ دانشآموز بهعنوان نمایندگان رسمی کشورها با یکدیگر رقابت کردند.
شرکتکنندگان با حل مسائل پیچیده زبانشناسی از زبانهای گوناگون و کمترشناختهشده مانند تانگسا، میزانتلا توتوناک، لوما، ماکو و خاسی، مهارتهای استدلالی و تحلیل زبانی خود را به محک گذاشتند. برگزاری همزمان و آنلاین این رقابت در ۱۳ مرکز رسمی در سراسر آسیا-اقیانوسیه، جلوهای از گستره جهانی و کیفیت بالای این المپیاد را به نمایش گذاشت.
شرکت در این رویداد بینالمللی، گامی ارزشمند در مسیر رشد علمی نخبگان ایرانی و پیش زمینه ای برای حضور قدرتمند تیم المپیاد زبان شناسی ایران در المپیاد جهانی ۲۰۲۵ در کشور تایوان است.
حسین درویش خادم، کامیار کریمی و فاطمه محمدیزاده از ایران موفق به کسب ۳ مدال برنز شدند.
🇮🇷 @linguiran
ویدیو این جلسه را هماکنون میتوانید از لینک زیر تماشا کنید.
🔗 https://youtu.be/wnvG_ObqPQg
Telegram | dhc_shirazu?feature=shared">YouTube
🎖انجمن علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز برگزار میکند:
💠 فرهنگ، متن و رسانه در عصر دیجیتال
🗣 سخنران:
پروفسور مهدی سمتی
استاد، دپارتمان ارتباطات، دانشگاه ایلینوی شمالی
🗓 یکشنبه، ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۷:۳۰ به وقت ایران
📍لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/xjb-eunu-aqs
⭐️ قدردان حضور شما هستیم!
🔗 @dhc_shirazu
🎖 Shiraz University’s Digital Humanities Association Presents:
💠 Culture, Text, and Media in the Digital Age
🗣 Lecturer:
Professor Mehdi Semati
Professor, Department of Communication, Northern Illinois University
🗓 Sunday, May 4, 2025
⏰ 9:00 CDT (UTC -5)
📍Event's Link:
https://meet.google.com/xjb-eunu-aqs
⭐️ Your attendance is welcomed and appreciated!
🔗 @dhc_shirazu
📌 Title: “Classifying a Large Collection of English Poetry Using Semantic and Prosodic Features” (24 April 2025).
💡 Abstract: Can English poetry be more effectively classified based on the words it uses or the meter and rhyme it employs? This presentation introduces our project, which employs machine learning models to classify 36,635 English poems in the Chadwyck-Healey Literature Collections into twenty-seven categories, focusing on their semantic features (lexicons) and prosodic features (meters and rhymes) independently. Our findings reveal that different categories of poetry are distinguished by different groups of characteristics, without a clear-cut division between those driven predominantly by semantic features and those driven predominantly by prosodic features. Instead, poetry categories manifest a combination of semantic and prosodic elements, spanning a spectrum of different strengths in both domains. This project illustrates how digital humanities methods can contribute to literary studies by revisiting enduring questions at a larger scale and from a novel perspective.
🔗 @dhc_shirazu
ویدیو این جلسه را هماکنون میتوانید از لینک زیر تماشا کنید.
🔗 https://youtu.be/Yb9e36hO2Ps
Telegram | dhc_shirazu?feature=shared">YouTube
📌 Title: “Emerging Models of AI “Authorship” in Popular Discourse” (19 April 2025).
💡 Abstract: Authorship, through its associations with authority and ownership, and its role in the determination of meaning, is tied inextricably to questions of power (for example, Barthes 1977; Foucault 1991[1984]). This chapter argues that the attribution of a particular model of authorship to General Purpose AI (GPAI) systems is not just a useful rhetoric for making sense of their textual output but is implicitly a value judgment of the authority and legitimacy of these technologies. Through a broad overview of trends in popular press reporting, this chapter suggests that emergent constructions of GPAI authorship can be broadly divided into three paradigms: as akin to the Romantic model of the singular ‘genius author’ (Eagleton 2011); as a form of collaborative authorship (Manovich 2002); or as ‘authorless’. Ultimately, this chapter argues that the adoption of these authorship models for GPAI systems is inherently political, as it leads to a validation of their mechanisms of knowledge production and vests these technologies with particular kinds of authority and claims to truth. In this way, discourses surrounding AI authorship must be understood as para-texts that play a role in determining the meaning of GPAI output.
🔗 @dhc_shirazu
🎖انجمن علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز برگزار میکند:
💠 چرا باید به مطالعه بازیهای ویدئویی ورزشی بپردازیم؟
🗣 سخنران:
دکتر لوکاش مونیوفسکی
عضو هیئت علمی بخش ادبیات و رسانه نو دانشکده علوم انسانی دانشگاه زاچِن، لهستان
🗓 چهارشنبه، ۲۷ فروردین ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۶:۰۰ به وقت ایران
📍لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/nxp-etoj-gjb
⭐️ قدردان حضور شما هستیم!
@dhc_shirazu
🎖 Shiraz University’s Digital Humanities Association Presents:
💠 Why Should We Study Sports Video Games?
🗣 Lecturer:
Dr. Łukasz Muniowski
Faculty Member of Literature and New Media Institute, University of Szczecin
🗓 Wednesday, April 16, 2025
⏰ 14:30 CEST (UTC +2)
📍Event's Link:
https://meet.google.com/nxp-etoj-gjb
⭐️ Your attendance is welcomed and appreciated!
@dhc_shirazu
انتشار اولین شماره نشریه «زبانپرداز»؛ گامی نو در زبانشناسی رایانشی ایران
صاحب امتیاز:
انجمن علمی-دانشجویی زبانشناسی رایانشی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)
تاریخ انتشار:
پاییز ۱۴۰۴
موضوع:
«معرفی رشته زبانشناسی رایانشی»
این اثر با هدف آشنایی بیشتر با این حوزه و به کوشش امیرمهدی صلب صیادی (دبیر انجمن، سردبیر و مدیرمسئول نشریه) و دیگر اعضای انجمن شامل نوید قربانی، محیا رضوی، یونس دلایلی، رها آرام، علی عباسی، رکسانا ابوالفتحی و طهمورث سرشارزاده تهیه و تنظیم شده است.
فهرست مطالب:
- آشنایی با زبانشناسی رایانشی
- کاربردهای زبانشناسی رایانشی
- انشعابهای میانرشتهای زبانشناسی رایانشی
- ابزار و فناوریهای کلیدی
- چالشهای زبانشناسی رایانشی
- دیدگاه متخصصان این حوزه
- منابع و مراجع در زبانشناسی رایانشی
- مراکز تحقیقاتی جهانی
- پیکرههای زبان فارسی در پلتفرم ساپا
- اولین انجمن علمی-دانشجویی زبانشناسی رایانشی ایران
گزارش کامل انتشار نشریه
#انجمن
@Irandoc_cl
💠پویش "افقهای نوین زبانشناسی در میدان عمل" به مناسبت هفتهٔ پژوهش سال ۱۴۰۴
@TMLingU
⚜️انجمنهای علمی زبانشناسی، مغز و شناخت دانشگاه تربیت مدرس، مغز و شناخت دانشگاه شیراز برگزار میکنند:
💠عنوان: لب میتنیگ زبانشناسی
Language As An Attentional System:
Semantic Network Inertia
🗣️هدایتگر: حامد حسینزاده؛ دکتری علومشناختی-زبان دانشگاه تربیتمدرس
🗓️تاریخ: شنبه، ۲۴ آبانماه ۱۴۰۴
🕰زمان: ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۴
📍مکان: دانشگاه شیراز، دانشکدهٔ ادبیات و علوم انسانی، سالن کنفرانس طبقهٔ چهارم
❓اطلاعات بیشتر:
@Siavosh_MF
@TMLingU
@BCA_ShirazU
با سلام؛ ☺️
من عطیه ابراهیمی هستم دانشجوی ترم آخر جامعهشناسی 🎊
در چارچوب پژوهشی دانشگاهی با محوریت مصرف و نگرش نسبت به محتوای بزرگسالانه در فضای مجازی، پرسشنامهای طراحی شده است که هدف آن بررسی علمی ابعاد فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی این پدیده است.🪴
پاسخهای شما کاملاً محرمانه و ناشناس باقی خواهد ماند و صرفاً برای تحلیل علمی استفاده میشود.🙏
لینک پرسشنامه:🌺
https://panel.porsall.com/Poll/Show/cf39862c84a9409
زمان موردنیاز: کمتر از ۷ دقیقه.⏰
با سپاس از مشارکت آگاهانه شما در پیشبرد پژوهشهای اجتماعی🙏🪻
🔵انجمن علمی زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه فردوسی و انجمنهای علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز و زبانشناسی دانشگاه الزهرا برگزار میکند:
💻 پویش زبانشناسی رایانشی - نشست هشتم:
"معناشناسی برداری و تعبیه ریاضیاتی کلمات" 🗣⚙️
👨🏻💻ارائه دهنده: آقای امیرمسعود ایروانی (کاندید دکتری زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد)
در این نشست که ارتباط تنگاتنگی با معناشناسی توزیعی دارد، سیر تحول بازنمایی معنا در رایانه از رویکردهای سنتی یا قاعدهبنیاد تا رویکردهای آماری و رویکردهای عصبی نظیر تعبیههای ایستا و پویای کلمات بیان میشوند.
📚⚙️📚⚙️📚
📆سهشنبه ۴ شهریور ۱۴۰۴
⏰ساعت ۲۰.۳۰- ۲۲ شب
✅برگزاری برخط در پلتفرم ادوبی
دریافت لینک از طریق:
@Rayhaneh_Ahmadi
#زبانشناسی
#تعبیه_کلمات
#انجمن_زبانشناسی
#معناشناسی_برداری
#معناشناسی_توزیعی
#زبانشناسی_رایانشی
#پردازش_زبان_طبیعی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
#linguistics
#linguistics_FUM
#vector_semantics
#word_embeddings
#computational_linguistics
#natural_language_processing
@SSAFUM
@LAH_FUM
@dhc_shirazu
@Linguistics_FUM
@alzahralinguistics
🔵انجمن علمی زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه فردوسی و انجمنهای علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز و زبانشناسی دانشگاه الزهرا برگزار میکند:
💻 پویش زبانشناسی رایانشی - نشست سوم:
"اصطلاحات چندجزیی" 🗣⚙️
👨🏻💻ارائه دهنده: آقای امیرمسعود ایروانی (کاندید دکتری زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد)
در این نشست به معرفی اصطلاحات چندجزیی شامل واژههای چندجزیی، همایندها، افعال مرکب، اسامی مرکب و عبارات اصطلاحی اشاره میشود و به روشهای رایج تشخیص آنها شامل معیارهای لغوی، دستوری، معنایی و کاربردشناختی نیز پرداخته میشود.
📚⚙️📚⚙️📚
📆سهشنبه ۱۷ تیرماه ۱۴۰۴
⏰ساعت ۲۰.۳۰- ۲۲ شب
✅برگزاری برخط در پلتفرم ادوبی
دریافت لینک از طریق:
@Rayhaneh_Ahmadi
#زبانشناسی
#انجمن_زبانشناسی
#زبانشناسی_رایانشی
#پردازش_زبان_طبیعی
#اصطلاحات_چندجزیی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
#linguistics
#linguistics_FUM
#multiword_expressions
#computational_linguistics
#natural_language_processing
@SSAFUM
@LAH_FUM
@dhc_shirazu
@Linguistics_FUM
@alzahralinguistics
🔵انجمن علمی زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه فردوسی و انجمن های علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز و زبانشناسی دانشگاه الزهرا برگزار میکند:
💻 پویش زبانشناسی رایانشی - نشست دوم:
"گامهای پردازش زبان" 🗣⚙️
👨🏻💻ارائه دهنده: آقای امیرمسعود ایروانی(کاندید دکتری زبانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد)
در این نشست به معرفی گامهای رایج در پردازش زبان شامل پیشپردازش و پردازشهای پایه مانند تجزیه و تحلیل صرفی، ریشهیابی، بنواژهسازی و برچسبدهی مقولات دستوری پرداخته میشود.
📚⚙️📚⚙️📚
📆شنبه ۱۰ خرداد ماه ۱۴۰۴
⏰ساعت ۱۲-۱۴
📍تالار حائری دانشکده ادبیات و علوم انسانی
✅حضوری و برخط
دریافت لینک از طریق:
@Rayhaneh_Ahmadi
#زبانشناسی
#انجمن_زبانشناسی
#زبانشناسی_رایانشی
#پردازش_زبان_طبیعی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
#linguistics
#linguistics_FUM
#computational_linguistics
#natural_language_processing
@SSAFUM
@LAH_FUM
@dhc_shirazu
@Linguistics_FUM
@alzahralinguistics
ویدیو این جلسه را هماکنون میتوانید از لینک زیر تماشا کنید.
🔗 https://youtu.be/1dHM4eIEtGA
Telegram | dhc_shirazu?feature=shared">YouTube
📌 Title: “Culture, Text, and Media in the Digital Age” (4 May 2025).
💡 Abstract: What is the relationship between culture and the broader digital systems that sustain it? How does algorithmic information processing affect culture and cultural production and consumption? What is the relationship between circulation, texts, and audiences’ viewing practices? What is the object of media studies if the boundaries that separate each medium have vanished? What do we gain if we place distribution and circulation at the center of our study of text and textuality? How have digital infrastructures reconfigured the persistent debates about global media flows and contra-flows? This presentation attempts to answerer these questions by focusing on the emergence and proliferation of video streaming services and digital platforms.
🔗 @dhc_shirazu
🎖انجمن علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز برگزار میکند:
💠 طبقهبندی مجموعهای بزرگ از اشعار انگلیسی بااستفادهاز مشخصههای معنایی و نوایی
🗣 سخنران:
دکتر ونای شنگ
استادیار، بخش علم اطلاعات و فناوریهای آموزشی، دانشگاه میزوری
🗓 پنجشنبه، ۴ اردیبهشت ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۷:۰۰ به وقت ایران
📍لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/dtr-trhe-iad
⭐️ قدردان حضور شما هستیم!
🔗 @dhc_shirazu
🎖 Shiraz University’s Digital Humanities Association Presents:
💠 Classifying a Large Collection of English Poetry Using Semantic and Prosodic Features
🗣 Lecturer:
Dr. Wenyi Shang
Assistant Professor, School of Information Science & Learning Technologies, University of Missouri
🗓 Thursday, April 24, 2025
⏰ 8:30 CDT (UTC -5)
📍Event's Link:
https://meet.google.com/dtr-trhe-iad
⭐️ Your attendance is welcomed and appreciated!
🔗 @dhc_shirazu
🎖انجمن علمی علوم انسانی دیجیتال دانشگاه شیراز برگزار میکند:
💠 مدلهای نوظهور "نویسندگی" هوش مصنوعی در گفتمان عامه
🗣 سخنران:
سارا بیمو
دانشجوی دکتری رشته فرهنگ و ارتباطات دانشگاه یورک، کانادا
🗓 شنبه، ۳۰ فروردین ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۶:۰۰ به وقت ایران
📍لینک ورود به جلسه:
https://meet.google.com/kzy-bfih-wtx
⭐️ قدردان حضور شما هستیم!
@dhc_shirazu
🎖 Shiraz University’s Digital Humanities Association Presents:
💠 Emerging Models of AI "Authorship" in Popular Discourse
🗣 Lecturer:
Ms. Sara Bimo
Ph.D. Student of Communication and Culture at York University
🗓 Saturday, April 19, 2025
⏰ 8:30 EDT (UTC -4)
📍Event's Link:
https://meet.google.com/kzy-bfih-wtx
⭐️ Your attendance is welcomed and appreciated!
@dhc_shirazu
📌 Title: “Why Should We Study Sports Video Games?” (16 April 2025).
💡 Abstract: The appeal of sports video games has always laid in their links to reality, the authentic leagues, teams, competitions, and players that one can control and/or participate in. However these games are largely unrepresented and underappreciated in academic circles, for some reason not worthy of the same approach as other genres. The most fascinating aspect of sports video games is that what takes place outside the video game is equally as important as what takes place on the screen. In sports video games, the mechanics are the same as in other genres, the sensory requirements likewise, but the thought process behind them is more nuanced. In this webinar we will explore what that process is all about and why we should study sports video games.
🔗 @dhc_shirazu
ویدیو این جلسه را هماکنون میتوانید از لینک زیر تماشا کنید.
🔗 https://youtu.be/vPhJspDblkg
Telegram | dhc_shirazu?feature=shared">YouTube