⚡️Ўқитувчиларга ўз ҳудудидаги халқ таълими бошқарма бошлиқлари фаолиятини баҳолашлари учун имконият берамиз
Энди сизда ҳудудингизда фаолият юритаётган халқ таълими бошқарма бошлиқлари иш фаолиятини баҳолаш имкони бор. Марҳамат, энг яхши бошқарма бошлиғига овоз беринг. Овозларни ҳисоблашда пост остидаги ва телеграм функциясидаги овозлар сони ҳам бирга қўшиб ҳисобланади.
👉Андижон вилояти ХТБ бошлиғи Омонова Гулхаё Эркинбоевна
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Бухоро вилояти ХТБ бошлиғи Мустафаева Дилфуза Неъматуллаевна
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Жиззах вилояти ХТБ бошлиғи Садриддинова Дилфуза Рузиқуловна
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Қашқадарё вилояти собиқ ХТБ бошлиғи Каримов Тўлқин Турсунович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Навоий вилояти ХТБ бошлиғи Шамуратов Марат Халмуратович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Наманган вилояти ХТБ бошлиғи Маҳкамов Анвар Муҳаммадхонович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Самарқанд вилояти ХТБ бошлиғи Султонов Шокир Қувонович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Сирдарё вилояти ХТБ бошлиғи Донабоев Отабек Маматқулович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Сурхондарё вилояти собиқ ХТБ бошлиғи Янгибоевна Сулув Ҳамидова
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Тошкент вилояти собиқ ХТБ бошлиғи Камалов Азамат Жамалович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Фарғона вилояти ХТБ бошлиғи Долимов Шерзод Абдумуталович
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Хоразм вилояти ХТБ бошлиғи Бектемиров Хамро Солаевич
➡️ОВОЗ БЕРИШ
👉Тошкент шаҳар ХТБ бошлиғи Қосимбоевна Нилуфар Ҳусанбоева
➡️ОВОЗ БЕРИШ
❗️Муҳим эслатма: Агар танловда накрутка ёки шунга ўхшаш бошқа йўллар билан овоз йиғиш ҳолати кузатилса, ўша ҳудуд бошқарма бошлиғи мазкур танловдан автоматик тарзда четлатилади. Ҳозир мутахасислар томонидан овоз бериш жараёнлари ҳақиқийлик ҳолати ўрганилмоқда...
➡️Xalq ta'limi Info
Xalq taʼlimi vazirligi tizimidagi umumiy o‘rta taʼlim muassasalarida faoliyat yuritayotgan malakali
pedagog kadrlarni jamg‘arma hisobidan oylik ustamalar to‘lash uchun test sinovlarini o‘tkazish bo‘yicha Y O‘ R I Q N O M A
@T_Nurmetov
“Xalq ta'limi tizimda uzluksiz metodik xizmat ko'rsatish ishlarini yanada takomillashtirish to'g'risida”gi Xalq ta'limi vazirining yangi tartibdagi 372-sonli buyrug'i tasdiqlandi.
Unga ko'ra:
1) Fan oyliklari rasman bekor bo'lgan!
2) Metodik kunlar bekor qilingan!
3) Ommalashtirish ishlari onlayn platformaga o'tkazilgan.
Kanalga obuna bo'lish:
Telegram|edurtm_uz">You Tube|Facebook|Instagram
Оммалаштириш платформаси бўйича @DOMLAJON каналида Халқ таълими вазирлиги методика бўлими бошлиғи Ойбек Давлетбаев билан бирга суҳбат интервьюсини тинглаб кўришингиз мумкин.
🙏 Устозлар тарқатишга кўмак берсангиз.
Каналга уланиш учун босинг👇👇
Исроил Тиллабоев блоги
@Domlajon
🎙O'zbek tili darsliklari uchun tayyorlangan audio matnlar
6-sinf Oʻzbek tili darsligi uchun tayyorlangan audio matnlar (2-qism)
🎧Sehrli tomchilar
🎧Kelajak energiyasi
🎧Shamol energiyasi
🎧Yashil binolar
🎧3D printer
🎧Kindl kitob
🎧Globus
🎧Alisher Navoiy
🎧Observatoriya
🎧Algoritm
🎧Ginnes rekordlari
🎧Internet
🎧Favqulodda vaziyatlar
🎧Taomlanish
🎧Dori-darmon
🎧Begona odamlar bilan munosabatlar
🎧Hayvonlarga g'amxorlik
🎧Loyiha turlari
🎧Irodaning loyighasi
🎧Yosh tadiqiqotchi
🎧Ko'ngil ko'zi
🎧Maktabdagi aksiya
🎧Barakasini bersin
🎧Bolalarga bering dunyoni
🎧Maktabda kimoshdi
🎧Kimoshdi savdosi tarixi
🎧Qimmatbaho kitoblar
🎧Kimoshdi musobaqasi
🎧Mening loyiham
🎧Loyiham reklamasi
🎧Milloner tengdoshlarim
🎧Ishtiyoq
7-sinf Oʻzbek tili darsligi uchun tayyorlangan audio matnlar (2-qism)
🎧Tomas Edison
🎧Navro'z bayrami
🎧Palov
🎧Maydanak rasadxonasi
🎧Shum bola
🎧Koinot haqida
🎧Abu Rayhon Beruniy
🎧Mening do'stim
🎧Bilimga intiluvchan bolalar
🎧Dunyoning antiqa kutubxonalari
🎧Ermitaj
🎧Albert Eyneshteyn
🎧Orol dengizi
🎧O'rik gullaganda
🎧Tabiatda suvning aylanishi
🎧Chaqmoq va momaqaldiroq
🎧Ahmad Farg'oniy
🎧Antiqa ginneschilar
🎧Anxel sharsharasi
🎧Arximed qonuni
🎧Bu qiziq
🎧Eng go'zal sharsharalar
🎧Everest cho'qqisini zabt etish
🎧Go'shtxo'r o'simliklar
🎧Mirzo Ulug'bek
🎧Soatlar haqida
🎧Tabiiy xavfli hodisalar
🎧Sariq devni minib asari haqida
10-sinf Oʻzbek tili darsligi uchun tayyorlangan audio matnlar (2-qism)
🎧Temperament
🎧Jism va ruh
🎧Kamalak
🎧Rang-barang olam. Musiqa rangi
🎧Xromofobiya
🎧Daltonizm
🎧Dunyodagi eng sevimli rang – moviy
🎧Ijtimoiy odoblar. Odob – inson ziynati
🎧Fazilat. Mutolaa haqida. Herman Hesse
🎧Salomatlik va gigiyena. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti haqida
🎧Sog‘lom mahsulotlar. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti nizomi va tamoyillari
🎧Talab va taklif. Parfumeriya
🎧Mening kunim. Gigiyena
🎧Sanitariya
🎧Tabobat
🎧Parhez
🎧Avitsenna usuli
🎧Bu qiziq! Faktlar
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter
ХТВ нинг 04.11.2022 йилдаги хати ва қўшма буйруқ. "Оталар мактаби" ва "Йигитлар клуби"ни ташкил этиш тўғрисида
/channel/talimxujjatlari
15 noyabrdan- 15 dekabrgacha respublikamiz xududida "Yong‘in xavfsizligi oyligi"ni o‘tkazilishi belgalandi.
Читать полностью…e-shahodatnoma.uz сайтига битирувчи маълумотларини киритиш бўйича видеролик
/channel/kquvonchbek
⚡️Директорларнинг маънавий-маърифий ишлар бўйича ўринбосарлари фаолиятини баҳолаш мезонлари тасдиқланди
2022 йил 20 октябрдан бошлаб умумтаълим муассасалари директорларининг маънавии-маърифии ишлар бўиича ўринбосарларининг фаолияти мунтазам равишда ўрганилиб, баҳолаш тизими йўлга қўйилади.
Бу ҳақда Халқ таълими вазирлиги ҳамда Республика Маънавият ва маърифат марказининг 2022 йил 11 октябрда имзоланган қўшма қарорида назарда тутилган.
❕Унга кўра директор ўринбосарларининг фаолияти қуйидаги 20 та мезон бўйича баҳоланади:
1. Мактабдаги Маънавият ва маърифат кенгаши фаолияти
2. Директор ўринбосарининг ноанъанавий тадбирларни ташкил этиши орқали ўқувчиларнинг маънавий эҳтиёжларини таъминлашга қаратилган ташаббуслари
3. Умумий ўрта таълим мактаби маънавий-маърифий фаолиятини мувофиклаштириш
4. Мактаб ўқувчилари ва ўқитувчиларининг “Одоб-ахлоқ қоидаси”га риоя этиш ҳолати
5. Таълим муассасасида 5 та муҳим ташаббуснинг амалга оширилиш ҳолати
6. Директор ўринбосарининг маҳалла фуқаролар йиғини ва ота-оналар билан ишлаши
7. Директор ўринбосарининг ижодий уюшмалар, турли жамоат ташкилотлари билан ҳамкорлиги
8. Жиноятчилик ва ҳуқуқбузарлик содир этилмаганлик ҳолати
9. Мактабда ижтимоий-маънавий муҳитни соғломлаштириш борасида ўтказилган тадбирлар таъсирчанлиги, сўровномалар натижадорлиги
10. Ўқувчиларининг "Зулфия" номидаги давлат мукофоти, “Мард ўғлон” давлат мукофоти танловларида иштироки
11. Директор ўринбосарининг ижодий-маданий масалалар бўйича тарғиботчи билан ишлаш натижадорлиги
12. Ўқувчиларнинг ижтимоий муаммолари ҳал этилиши, хусусан алоҳида эътиборга муҳтож (етим, боқувчисини йўқотган, кам таъминланган оила фарзандлари) ўқувчилар билан олиб борилаётган ишлар ҳолати
13. “Маънавият соати”нинг зарур қўлланма ва материаллар билан таъминланганлик даражаси
14. Ўқувчиларнинг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш бўйича фан тўгараклар фаолиятини ривожлантириш
15. Таълим муассасаларида мактаб жойлашган ҳудуд тарихига оид ватанпарварлик бурчакларини ташкил этилганлиги
16. Директор ўринбосарининг сўнгги бир йилда мутолаа қилган бадиий асарлари, унинг маънавий дунёқараши ва сиёсий саводхонлиги
17. Мактабда умумхалқ байрамлари, давлат рамзлари қабул қилинган кунлар ва бошқа муҳим саналарнинг нишонланиши
18. Мактабнинг ижтимоий тармоқлардаги саҳифалари юритилиши ва қамрови, таълим муассасасида ўтказилаётган тадбирларнинг оммавий ахборот воситаларида ёритилиши
19. Бадиий ҳаваскорлик ансамбли, ўқувчилар театр студияси, ҚВЗ, “Заковат”, “Аждодлар мероси - келажак пойдевори” ва бошқа тадбирларнинг йўлга қўйилганлиги
20. Директор ўринбосари фаолияти бўйича туман (шаҳар) Маънавият ва маърифат кенгашларига (электрон ёхуд ижтимоий тармоклар орқали асосланган оғзаки) ҳисобдорлиги
Директор ўринбосарлари юқоридаги кўрсаткичларга қараб 100 баллик тизимда баҳоланади.
👉Xalq ta'limi Info
YouTubeda tomosha qiling: Shaxsiy rivojlanish
https://youtube.com/playlist?list=PLFRnhpV9odGDDzB9YSSZDEKbAsbm545vr
⚡️ #ПКА_2022 #Педагогларга_ёрдам
⚠️ Тошкент вилояти педагоглари учун эълон!
🕍 Ҳудуд номи-Тошкент вилояти;
🏫 Тест синовлари ўтказиладиган жой - Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси (Чилонзор тумани, Нурхон кўчаси-21);
📅 Тест синовлари ўтказиладиган санаси - 2022 йил 29 октябрь;
🧑🎓Тест синовлари ўтказиладиган фан -Мусиқа маданияти, Тасвирий санъат ва чизмачилик, Технология (Сервис хизмати йўналиши), Технология (Технология ва дизайн йўналиши);
📌Тест синовларига кириш учун талаб қилинади - Шахсни тасдиқловчи ҳужжат ва мурожаат юборишда тўлдирилган СЎРОВНОМА
💯 Каналимизга аъзо бўлинг ва барча янгиликлар билан биринчилардан бўлиб танишинг!
➡️/channel/pka_tdi_uz
Murojaatlar uchun: ➡️ @pkatdi_bot
#Биласизми
🏫 Таълим муассасаларининг ўқув хоналарида машғулотлар ўтказишда меҳнатни муҳофаза қилиш талабларига мувофиқ ўқув хоналарида ҳаво ҳарорати енгил жисмоний ишда 21º С, ўртача оғир ишда 17º С ва оғир ишда 16º С дан паст бўлмаслиги керак.
✅ Физика ўқув лаборатория хонасида мунтазам равишда ҳарорат 18º С – 21º С, ҳавонинг намлиги 40 – 60 фоиз бўлиши керак.
🔹Таълим муассасаси ҳудудидаги ҳожатхоналар иссиқ сув ва канализация тизимига уланган бўлиши лозим.
❗️ Таълим муассасасида канализация тизими йўқ бўлганда давлат санитария назорати органлари билан келишилган ҳолда таълим муассасасида ер қатламини ифлослантирмаган ҳолда душхоналардан ва юз-қўл ювгичлардан сув оқмайдиган қурилмали ахлат ўраларининг мавжуд бўлишига рухсат этилади.
Каналга уланиш👇👇👇
/channel/huquqiyaxborot
📲 MOBIL qurilma (telefon) orqali Uzluksiz kasbiy ta'lim platformasidan foydalanish bo'yicha bosqichma- bosqich video qo'llanma
1️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim platformasi" haqida batafsil ma'lumot
2️⃣ "Uzluksiz kasbiy talim elektron platformasi"ni izlab topish va unga kirish bo'yicha video yo'riqnoma
3️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim platformasi" dan ro'yxatdan o'tish bo'yicha batafsil video yo'riqnoma
4️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim platformasi"da yaratilgan yangi account (profil) ga shaxsiy ma'lumotlarini kiritish bo'yicha batafsil video yo'riqnoma.
5️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim platformasi" da diagnostika testidan o'tish va profil bilan tanishish bo'yicha batafsil video yo'riqnoma
6️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim elektron platformasidagi" parolni tiklash bo'yicha batafsil yo'riqnoma (Parolni unutdim nima qilsam bo'ladi?)
7️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim elektron platformasida" MALAKA OSHIRISHNI boshlash: Kerakli kursni tanlash bo'yicha batafsil video yo'riqnoma
8️⃣ "Uzluksiz kasbiy ta'lim elektron platformasida" kurs o'qishni boshlash va uni yakunlash bo'yicha batafsil video yo'riqnoma
🔂 Hamkasblaringiz bilan ulashing, foydasi tegsa xursand bo‘lamiz.
Ijtimoiy tarmoqdagi kanallarimiz👇🏻
Telegram | Facebook | Website | YouTube |
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Наманган вилоятига ташрифи, биринчи кун тафсилотлари. "O‘TIBDO‘lardan" kanali
👇👇👇
/channel/zavuchlardan
📹 erp.maktab.uz | Titul varag`ini yaratish va jo`natish →
👤 #E_BAZA_UZBEKISTAN →
@youtubabot: 📹1080p
ЎЗБEКИСТОН РEСПУБЛИКАСИ ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ВАЗИРИНИНГ 328-буйруғи
📝 Халқ таълими вазири жамғармаси ҳисобидан ҳар ойлик устама ҳамда бир марталик пул мукофотлари тўланадиган малакали педагог кадрлар ва илғор ходимларнинг Республика бўйича чекланган сони ва ҳар ойлик устамага ҳамда бир марталик пул мукофотига даъвогар педагогларни саралаб олиш тартибини тасдиқлаш тўғрисидаги буйруқ.
Kanalga obuna bo'lish:
Telegram|edurtm_uz">You Tube|Facebook|Instagram
O'qituvchilarning ilg'or tajribasi va faoliyati davomida qo'llab kelayotgan zamonaviy metodikalarini ommalashtirishning yangi tartibi belgilandi.
Unga ko'ra, endilikda talabgorlarning ilg'or ish tajribalarini o'rganish va ommalashtirish ishlari maxsus platforma orqali amalga oshiriladi.
Kanalga obuna bo'lish:
Telegram|edurtm_uz">You Tube|Facebook|Instagram
#kundalik.com - tadbirlarni yaratish
Butun maktab uchun tadbirlarni qanday yaratish kerak?
⠀
“Yangi yozuv” vositasi yordamida, o‘qituvchilar va maktab ma’murlari ishtirokchilarni muhim voqealar haqida minimal vaqt ichida xabardor qilishlari mumkin.
⠀
Eslatmada nima haqida yozish mumkin?
⠀
- muhim ishlar haqida bildirishnomalar;
- maktab yoki alohida sinf yangiliklari;
- tadbirlar haqida e’lonlar;
- fikr-mulohazalarni yig'ish hamda tashkiliy masalalarni hal qilish uchun so‘rovlar;
- tabriklar;
- ma’lumot beruvchi maqolalar, hujjatlar va boshqalar.
⠀
Tadbirlar qanday yaratiladi?
⠀
👉 “Ta’lim” bo‘limida “Yangi yozuv” yorlig‘ini tanlang;
👉 Ochilgan sahifada "Butun maktab uchun" yozuv yaratish tugmasi paydo bo‘ladi;
👉 Kerakli ma’lumotlarni kiritamiz va 10 mb gacha bo‘lgan faylni biriktiramiz (zarur bo‘lsa).
👍 Tayyor!
⠀
Kundalik – bu qulay!
⠀
- - - - - - - - - - -
⠀
Как правильно создать запись для всей школы?
⠀
С помощью инструмента "Записи" учителя и администрация школы могут проинформировать участников о важных событиях, потратив минимум времени.
⠀
О чём можно писать в записях?
⠀
- уведомления о важных работах;
- новости школы или отдельного класса;
- анонсы мероприятий;
- опросы для сбора мнений и решения организационных вопросов;
- поздравления;
- познавательные статьи, документы и др.
⠀
Как создать запись?
⠀
👉 Во разделе "Образование" выбираем вкладку "Моя школа";
👉 На открывшейся странице появится окно для формирования записи;
👉 Вводим нужную информацию и прикрепляем файл до 10 мб (по необходимости).
👍 Готово!
⠀
Kundalik - это удобно!
🌐 Manba
Kanalga a'zo bo'lish I Savol yuborish I Muhokama guruhi I kundalik.com bo'yicha videoqo'llanmalar
Халқ таълими вазирлиги мониторинг бошқармаси бошлиғи Дилфуза Дилшодовна билан @domlajon каналида янги тартибдаги мониторинг жараёнлари ҳақида суҳбат.
@domlajon
🟢 Tinimsiz talablarga binoan - O‘qituvchilar olimpiadasi
💠 Bugun 16-noyabr kuni soat 11:00 dan 23:00 ga qadar khiso.uz platformasida quyidagi fanlardan o‘tkaziladi:
➕ Matematika
🧲 Fizika
🧪 Kimyo
🦠 Biologiya
👩💻 Informatika
🌐 Geografiya
✍️ Ona tili va adabiyot
🇬🇧 Ingliz tili
🇷🇺 Rus tili
🇩🇪 Nemis tili
🇫🇷 Fransuz tili
🛖 Qoraqalpoq tili
🚩 Tarix
✏️ Boshlang‘ich ta’lim
⚖️ Huquq
✏️ Tasviriy san’at va chizmachilik
📖 Tarbiya
🛠 Texnologiya (Servis va Dizayn)
🎵 Musiqa
⬇️ Barcha o‘qituvchilar soat 23:00 da QR kodli sertifikat yuklab olishadi.
🔠 Testlar soni 20 ta bo‘lib, oson-o‘rtacha-qiyin tartibda tuzilgan.
🖼 Ishtirokingizga mos reyting ballariga ham ega bo‘lasiz.
📌 Saytdan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnoma bilan tanishishni unutmang.
➡️ Qo‘shimcha savollar uchun admin: @khiso_admin
Motivatsiya usullari
Motivatsiya usullari shunday harakatlarki, unga koʼra amaliyot yoki nazariya oʼqituvchi tomonidan oʼrganish jarayoniga optimal darajada eʼtibor qozonish mumkinligi tekshirib koʼriladi.
Oʼrganishga qiziqishni uygʼotish usullari:
1️⃣ Motivatsiyaga xizmat qiladigan umumiy shart-sharoitlarni yaratish
Tadqiqotlar insonlarning teng, ijtimoiy tan olinish darajasidagi atmosferada yaxshiroq va yengilroq oʼrganishlari mumkinligini koʼrsatdi. Nafaqat ijobiy emotsional va ijtimoiy muhit, balki doʼstlar davrasi, tozalik, maqsadga muvofiq tarzda jihozlanganligi, faol boʼla olish imkoniyatlarining borligi shular jumlasiga kiradi.
2️⃣ Bor motivatsiyalarga asoslanish
Oʼrganish jarayonini iloji boricha oʼquvchilarga qaratish uchun oʼrganish predmeti allaqachon bor boʼlgan oʼquvchilarning ehtiyojlari bilan bogʼliq boʼlishi kerak. Bunga adresatlar analizi mos keladi. Bu yangi guruhning oʼziga xos tomonlarini yozib berish, til koʼnikmalarini egallaganligi, xulq namunasini , kasbiy tajribalarini, oilaviy va madaniy holati va yana oʼquvchi oʼrganishni xohlagan sohasi yuzasidan qaydlar qilish lozim.
3️⃣ Maqsad va mazmunlarni oʼquvchini intilishiga undovchi qilib ifodalash
Oʼsib borayotgan motivatsiyaga oʼquvchini oʼrganish boʼyicha natijalari toʼgʼrisida xabardor qilib borilsa va maqsadlar shaxsiy maqsadlar bilan moslashtirilsa, erishsa boʼladi. Аgar oʼqituvchi oʼquvchini maqsadlarni topishda qatnashishini taʼminlasa, oʼquvchi oʼrganish vositalari va oʼrganish maqsadlarini oʼzi tuza olsa ham foydali va samarali boʼladi.
4️⃣ Oʼquv predmetini qiziqarli taqdim etish
Oʼquv predmetini taqdim etilish tarzi oʼquvchi birlamchi motivlarni anglash- anglamasligini belgilab beradi. Unda koʼpgina sezgi aʼzolari ishtirok etishi kerak boʼladi. Orginal mehnat vaziyatiga mos keluvchi holatlarni yaratish kerak boʼladi.
5️⃣ Oʼquvchining oʼquv predmetlari bilan ish-harakatlar orqali shugʼullanishi
Oʼquvchining oʼquv predmeti bilan faol tarzda shugʼullanishi yuzaga kelganda, oʼquv jarayoni samarali rivojlanadi, chunki bunda birlamchi va ikkilamchi motivlar yuzaga keladi.
#MMTest
MMTest LOYIHASIGA START BERILDI
Ta'lim sifatini baholash bo'yicha xalqaro PIRLS, TIMSS, PISA, TALIS tadqiqotlari haqida xabardorlikni oshirib borish maqsadida MMTest loyihasi ish boshladi.
Maqsad: Ta'lim sifatini baholash bo'yicha xalqaro tadqiqotlarga oid bilimi va savodxonligini oshirib borishda
Sizga ko'maklashish.
Mazkur testlar xabardorlikni oshirish, savodxonlikni oshirish va shu kabi boshqa ruknlarda ham berib boriladi.
✅Tartibi: Milliy markazning telegram kanalida taqdim etilayotgan test savollariga javob berib boring.
🏆Natija: bilim va savodxonligingizni oshirib boring!
⚠️Sharti: Dastlab ushbu USHBU HAVOLA orqali ro'yxatdan o'ting va ishtirokchi raqamiga ega bo'ling
1️⃣ #MMTest 1 - Xabardorlikni oshirishga oid 10 ta test.
Bunda test savollari 14-noyabrdan boshlab, 10 kun davomida soat 12:00 da taqdim etib boriladi. Dastlabki to'g'ri javob bergan 10 nafar respondent e'lon qilib boriladi.
To'liqroq ma'lumot BU YERDA.
Murojaat uchun: @DS_adminbot
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Facebook | YouTube |Instagram
🇺🇿 O‘zbеkiston Rеspublikasining Mеhnat kodеksi (yangi tahriri).
❗️Kuchga kirish sanasi 30.04.2023
Telegramdagi kanalimizni yaqinlarga ulashishni unutmang: /channel/mehnathuquqi
⚡️⚡️ #Турли_ёш_инқирозлари
Ўсмирлик даврига ўтишдаги инқироз.
Кичик мактаб ёшининг охирига келиб анъанавий таълим тизимида чуқур мотивацион инқироз кузатилади (баъзан у "мотивацион вакуум" ҳам деб аталади).
Бунда янги ижтимоий позицияни эгаллаш билан боғлиқ мотивация йўқолади (ўқиш ҳаётий мажбуриятлардан
бирига айланади), ўқишнинг мазмунли мотивлари мавжуд бўлмайди, шаклланмаган бўлади. Инқироз белгилари қуйидагиларда намоён
бўлади:
✅ мактабга умуман салбий муносабат, унга бориш мажбурий эмас,
😀 ўқув топшириқларини бажаришни истамаслик,
✔️ ўқитувчилар билан низолашишлар.
✔️ Бола ўқув фаолиятида қанчалик кам муваффақиятга эришган бўлса, унга шунчалик оғир туюлади.
Мактабда ўқувчининг барқарор мавқеи шаклланган бўлади, айниқса қулай бўлмаган мавқе ўсмирлик даврига ўтишда ҳам сақланиб қолади. Бошланғич синф даврида билим, малака ва кўникмаларнинг етишмаслиги туфайли ҳал қилинмаган қийинчиликлар ўсмирлик даврига ўтишда янада чуқурлашади.
Бола ҳал қилиши зарур бўлмаган муаммолар, топшириқларга дуч келади (ўзини текшириш ва бошқалар билан солиштириш, ҳар хил ўқитувчиларнинг талабларига, таълимнинг янги шароитларига мослашиш).
Бундай даврда болани ота-оналар ва ўқитувчилар кўмаги остида инқироздан олиб чиқиб кетилади.
/channel/+WUqwChJg0-U5y_0S
@DOMLAJON
#Қонунчиликдаги_янгиликлар
Умумий ўрта таълим муассасаларида ўзбек имо-ишора тили ва Брайль алифбоси ўргатилади
“Ўзбек имо-ишора тили ва Брайль алифбосини ривожлантириш бўйича қўшимча чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент қарори (ПҚ–407-сон, 20.10.2022 й.) қабул қилинди
🔰 Қарорга кўра, ўзбек имо-ишора тили ва Брайль алифбосини ривожлантиришнинг асосий йўналишларидан бири этиб ўзбек имо-ишора тилини янада ривожлантириш ва унинг ҳуқуқий мақомини ошириш бўйича комплекс чора-тадбирларни амалга ошириш, ундан мулоқот воситаси сифатида фойдаланишни рағбатлантириб бориш белгиланди.
🗓 2023 йил 1 январдан бошлаб, умумий ўрта таълим муассасалари ҳамда “Ишга марҳамат” мономарказларида ўзбек имо-ишора тили ва Брайль алифбосини ўргатиш бўйича махсус ўқув курслари ташкил этилади.
☑️ Махсус ўқув курсларида кўриш, эшитиш ва нутқида нуқсони бўлган шахслар ҳамда ушбу тоифадаги вояга етмаган болаларнинг ота-оналари ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар – бепул, қолган шахслар – пуллик асосда ўқитилади.
🏢 2023 йил 1 январдан бошлаб давлат телеканалларида ҳафталик эфир вақтининг камида беш фоиз ҳажмидаги кўрсатувлар сурдотаржима, яширин субтитрлар ёки “югурувчи сатрлар” билан намойиш этилади.
📃 2024/2025 ўқув йилидан бошлаб кар ва заиф эшитувчи болалар учун ихтисослаштирилган таълим муассасаларининг ўқитувчи лавозимига фақат дарс ўтиладиган имо-ишора тилини биладиган педагог кадрлар ишга қабул қилинади.
📝 2023/2024 ўқув йили учун олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишнинг давлат буюртмаси параметрларини шакллантиришда сурдопедагогика ва тифлопедагогика йўналишлари бўйича давлат гранти асосидаги қабул кўрсаткичлари 25 фоизга оширилади.
✅ 2023 йилдан бошлаб ҳар йили сентябрь ойида “Имо-ишора тили бўйича энг яхши таржимон” танлови ўтказилади ва танлов ғолиблари қуйидагича тартибда пул мукофотлари билан рағбатлантирилади:
▫️1-ўрин учун – БҲМнинг 100 баравари;
▫️2-ўрин учун – БҲМнинг 65 баравари;
▫️3-ўрин учун – БҲМнинг 50 баравари.
Каналга уланиш👇👇👇
/channel/huquqiyaxborot
#Биласизми
✅ Барча давлат мактабларида директор жамғармаси ташкил этилади.
❗️ Директор жамғармаси маблағлари фақат ўқитувчиларга устамалар белгилаш учун йўналтирилади.
📝 Устамалар билан мактабнинг ўқув-тарбия жараёнига катта шахсий ҳисса қўшаётган, ўз касбига содиқлик ва ташаббускорлик, юқори касб даражасини намоён этаётган иқтидорли ўқитувчилар рағбатлантирилади.
🗓 Мактаб ходимларига Директор жамғармасидан ҳар ойлик устамалар ва бошқа рағбатлантиришлар белгилаш тўғрисидаги қарорлар мактаб ҳузуридаги махсус комиссиялар томонидан қабул қилинади.
🏢 Бунда халқ таълими бўлимларининг мактаблар ҳузуридаги махсус комиссиялар фаолиятига ва улар томонидан қабул қилинадиган қарорларга аралашишига йўл қўйилмайди.
Каналга уланиш👇👇👇
/channel/huquqiyaxborot
📊 Bolalar va yoshlar bilan maslahatlashuv onlayn so'rovnomasi
⚡️Ta'lim inspeksiyasi UNICEF xalqaro bolalar jamg'armasi bilan hamkorlikda o'quvchi-yoshlar fikrlarini o'rganish va ular bilan maslahatlashish maqsadida onlayn so'rovnoma o'tkazmoqda.
Bolalar va yoshlar Ta'lim inspeksiyasi va UNICEFning eng muhim hamkorlaridan biri hisoblanadi. Mamlakatimiz yoshlarining fikrlari biz uchun juda muhim.
❗️So'rovnoma 10 va undan katta yoshdagi maktab o'quvchilari uchun mo'jallangan!
📝 So'rovnomaga o'tish uchun ushbu havolaga o'ting:
https://forms.gle/y5MWEDeCvd5RsBTa7
So'rovnomada ishtirokingiz uchun rahmat! 🤝
⚡️⚡️⚡️Бошланғич таълим, Рус тили ва адабиёти ҳамда Рус тили (миллий синфларда) ўқитувчилари учун репетициялар!
❇️ Бугун, 18 февраль куни Инглиз, Немис ва Француз тили фанларидан ташкил этилган онлайн репетициялар давом эттирилмоқда‼️
⚠️ Эртага, 19 февраль куни соат 10-00 дан Рус тили ва адабиёти ҳамда Рус тили (миллий синфларда) ўқитувчилари учун Онлайн-репетициялар бошланади.
⚠️ 20 февраль куни соат 12-00 дан Бошланғич таълим ўқитувчилари учун Онлайн-репетициялар бошланади ва 22 февралга қадар давом эттирилади.
‼️ Қолган ўқув фанларидан ҳам онлайн -репетициялар навбатма-навбат ташкил эттирилади.
✅ Шу ўринда онлайн-репетициялар бўйича энг кўп тушаётган саволларга жавобларни эслатиб ўтмоқчимиз:
❓Савол: 10 февралдан бошланадиган Онлайн-репетицияда барча хохловчилар иштирок эта оладиларми?
⚠️ Жавоб: Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси томонидан ўтказилаётган онлайн-репетицияларда фақатгина 2021 йилда ўтказилаётган аттестацияда Олий ва биринчи малака тоифаларига талабгорлик қилаётган педагоглар иштирок этишлари мумкин;
❓Савол: Онлайн-репетицияга қайси электрон манзил орқали кириш мумкин?
⚠️ Жавоб: 👉 http://test.tdi.uz/Teacher/EnterTest
❓Савол: Онлайн репетицияга кириш учун қандай "логин ва пароль" орқали кириш мумкин?
⚠️ Жавоб: Логин-test, пароль-test
❓Савол: Онлайн-репетициядан фойдаланиш бўйича қандай талаблар мавжуд?
⚠️ Жавоб: Бу ҳақида каналимизда эълон берганмиз 👉 /channel/pka_tdi_uz/911
❓Савол: Онлайн-репетицияга кириш учун танланадиган жойларда менинг фамилиям чиқмаяпти?
⚠️ Жавоб: Агар Сизнинг ФИШ танлашда кўринмаётган бўлса бунинг учта сабаби бўлиши мумкин:
❇️ 1. Сизнинг амалдаги малака тоифангиз мутахассис;
❇️ 2. Онлайн репетицияга ўзингизни фанингиз учун белгиланган кунда эмас, бошқа фанлар учун ажратилган кунда киришга ҳаракат қиляпсиз. (Фанлар бўйича ўтказиладиган онлайн-репетицияларнинг саналари эълон қилинмоқда.)
❇️ 3. Сиз тўғрингиздаги маълумотларлар электрон базага масъуллар томонидан киритилмаган (шу ҳолат аниқланганда туман (шаҳар) масъулига мурожаат қилиб, маълумотларингизни электрон базага киритишингиз мумкин! Аттестация жараёнлари билан боғлиқ саволларингиз бўлса Таълим сифатини назорат қилиш Давлат инспекциясининг ҳудудий (вилоят) бўлимига мурожаат қилинг!
P.S. Саволлар матни таҳрирланмасдан эълон қилинмоқда.🙏🙏
💯Каналимизга аъзо бўлинг ва барча янгиликлар билан биринчилардан бўлиб танишинг!
👉/channel/pka_tdi_uz 👈
👉Murojaatlar uchun: 👉@pkatdi_bot👈