1632
انجمن حمایت از حقوق کودکان خیابان سهروردی شمالی، کوچه شهید سلطانی (قرقاول)، پلاک 37 تلفن دفتر مرکزی: 88531114 صدای یارا: 42152 مددکاری - گزارش کودک‌آزاری: 88521515 https://www.instagram.com/irsprcorg
۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۲. انجمن دوستداران کودک مشتاق
۳. انجمن دوستداران کودک و خانواده خراسان رضوی
۴. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۵. انجمن حمایت از کودکان کار
۶. انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا
۷. انجمن پرنده درخت کوچک
۸. انجمن یاری کودکان در معرض خطر
۹. گروه تلاشگران یاری همدل
۱۰. موسسه انسان دشواری وظیفه
۱۱. موسسه بنیاد نوای مهر تاک
۱۲. موسسه درخت کوچک زندگی
۱۳. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه (زاهدان)
۱۴. موسسه ندای ماندگار دروازه غار
۱۵. موسسه نوید زندگی کوشا
۱۶. موسسه مهروماه
۱۷. موسسه یاریگران کودکان کار پویا
@irsprcorg
کارزار اعتراض به بی‌اعتنایی در حوزه سلامت جامعه اتیسم
این کارزار در اعتراض به ضعف نظارت بر خدمات درمانی، توانبخشی و آموزشی حوزه اتیسم و با هدف مطالبه‌ی نظارت مؤثر، شفافیت و ارتقای کیفیت خدمات توسط خانواده‌های دارای فرزند اتیسم راه‌اندازی شده است.
https://www.karzar.net/164406
فراخوان همکاری | مددکار اجتماعی دفتر مرکزی
انجمن حمایت از حقوق کودکان برای همکاری در واحد مددکاری دفتر مرکزی از مددکاران اجتماعی واجد شرایط دعوت به همکاری می‌کند.
🔹 شرایط و توانمندی‌های موردنظر:
• کارشناسی یا بالاتر در رشته مددکاری اجتماعی
• تجربه کار با کودکان و خانواده‌ها
• توانایی مداخله در موارد کودک‌آزاری و شرایط آسیب
• علاقه‌مندی به مددکاری جامعه‌ای و برنامه‌ریزی اجتماعی
• مهارت کار تیمی و آشنایی با سازمان‌های مردم‌نهاد
نوع همکاری: پاره‌وقت (سه روز در هفته، ساعت ۹ تا ۱۷)
محل فعالیت: تهران، سهروردی شمالی، دفتر انجمن حمایت از حقوق کودکان
📌 ارسال رزومه حداکثر تا ۲۰ مهر
🔗 اطلاعات بیشتر و ارسال رزومه در جاب‌ویژن:
https://jobvision.ir/jobs/1536518
📩 همچنین می‌توانید رزومه خود را به ایمیل info@irsprc.org ارسال کنید.
در قسمت موضوع ایمیل بنویسید: «رزومه برای مددکار اجتماعی دفتر مرکزی»
پس از بررسی رزومه‌ها، از افراد منتخب برای مصاحبه دعوت خواهد شد.
📞 ۰۲۱-۸۸۵۰۱۴۱۴
🌐 www.irsprc.org
@irsprcorg
حمایت موسسه مدیریت نواندیش برنا از انجمن حمایت از حقوق کودکان
موسسه مدیریت نواندیش برنا در ادامه مسیر حمایت از سازمان‌های نیکوکاری توانمند و اثرگذار، از طرح توسعه ظرفیت سازمانی انجمن حمایت از حقوق کودکان حمایت می‌کند. این همراهی در یک دوره شش‌ماهه، بر تقویت زیرساخت‌هایی متمرکز است که زمینه تداوم و گسترش فعالیت‌های انجمن و افزایش اثرگذاری آن در حمایت از حقوق کودکان را فراهم می‌کنند.
این همراهی به انجمن کمک می‌کند تا با اتکا به تجربه و دانش انباشته خود، ظرفیت بیشتری برای پیشبرد برنامه‌ها، معرفی فعالیت‌ها و دستاوردها و برقراری ارتباط مستمر با حامیان پیدا کند. تقویت این ظرفیت‌ها می‌تواند زمینه جذب مشارکت‌های پایدارتر و افزایش دامنه و عمق اثرگذاری انجمن را فراهم سازد.
ارزیابی سازمانی انجمن حمایت از حقوق کودکان توسط موسسه افرا انجام شده و این انجمن موفق به دریافت گواهی اعتماد افرا شده است. نتایج این ارزیابی و دریافت گواهی اعتماد، مبنای شناخت برنا از شفافیت، اثربخشی و پایداری انجمن و تصمیم‌گیری برای حمایت از توسعه ظرفیت‌های سازمانی آن بوده است.
برای توضیحات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
https://borna.foundation/news/irsprc-support/
@irsprcorg
فراخوان همکاری | مسئول روابط عمومی
انجمن حمایت از حقوق کودکان از افراد واجد شرایط برای همکاری به‌عنوان مسئول روابط عمومی دعوت می‌کند.
🔹 مسئولیت‌ها
• برقراری و توسعه ارتباط با سازمان‌ها و نهادهای مرتبط و همکار
• مدیریت ارتباط با رسانه‌ها و خبرگزاری‌ها و پیگیری انتشار اخبار انجمن
• برنامه‌ریزی و مدیریت تولید محتوا برای وب‌سایت و شبکه‌های اجتماعی
• همکاری در برنامه‌ریزی، هماهنگی و برگزاری نشست‌ها و رویدادهای انجمن
• همکاری با واحدهای انجمن در تهیه، تدوین و انتشار گزارش‌های عملکرد
• برقراری و حفظ ارتباط مؤثر با ذی‌نفعان انجمن
سابقه فعالیت در سازمان‌های مردم‌نهاد مزیت محسوب می‌شود.
نوع همکاری: تمام‌وقت
محل فعالیت: تهران، سهروردی شمالی، دفتر انجمن حمایت از حقوق کودکان
📌 ارسال رزومه حداکثر تا ۱۷ مهر
🔗 اطلاعات بیشتر و ارسال رزومه در جاب‌ویژن:
https://jobvision.ir/jobs/1541035
📩 همچنین می‌توانید رزومه را به ایمیل info@irsprc.org ارسال کنید.
در قسمت موضوع ایمیل بنویسید: «رزومه برای مسئول روابط‌عمومی»
پس از بررسی رزومه‌ها، از افراد منتخب برای مصاحبه دعوت می‌شود.
📞 ۰۲۱-۸۸۵۰۱۴۱۴
🌐 www.irsprc.org
@irsprcorg
انجمن حمایت از حقوق کودکان به مناسبت روز ملی کودک برگزار می‌کند:
نشست حقوق کودک؛ از تعهدات بین‌المللی تا چالش‌های اجرایی
با حضور:
دکتر ابراهیم وثیقی،
معاونت سرپرست مجتمع قضایی شهید فهمیده و ریاست شعبه سوم دادگاه اطفال و نوجوانان
دکتر حشمت رستمی درونکلا،
وکیل پایه یک دادگستری و قاضی بازنشسته دادگاه تجدیدنظر استان مازندران
ارائه گزارش توسط:
محیا شیخ اسدی،
مسئول کارگروه ترویج و آموزش واحد حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان
دبیر نشست:
فاطمه آرامی،
عضو داوطلب واحد حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان و پژوهشگر حقوق بین‌الملل
📅 زمان: ۱۵ مهرماه ۱۴۰۵ از ساعت ۱۷ الی ۱۹
📍 نشانی: خیابان سهروردی شمالی، کوچه سلطانی (قرقاول)، پلاک ۳۷، سالن اجتماعات انجمن حمایت از حقوق کودکان
@irsprcorg
گزارش #اجتماعی روزنامه هفت‌صبح
🔴 مدرسه‌هایی با کمتر از ۵ دانش‌آموز!
در بعضی روستاها، تعداد دانش‌آموزان آن‌قدر کم شده که یک معلم باید بین دو روستا تقسیم شود یا چند پایه در یک کلاس کنار هم بنشینند. با این حال، هزاران مدرسه روستایی همچنان فعال‌اند؛ مدارسی که برای یک کودک، نزدیک‌ترین راه به آموزش هستند.
حالا آموزش‌وپرورش با مسئله‌ای سخت روبه‌روست: مدرسه کم‌جمعیت را نگه دارد، ادغام کند یا برای آن معلم مشترک بگذارد؟ پاسخ فقط به تعداد دانش‌آموزان بستگی ندارد؛ فاصله روستا، کیفیت آموزش و کمبود معلم هم تعیین‌کننده‌اند.
📌 مدرسه‌ای که فقط چند دانش‌آموز دارد، چه سرنوشتی پیدا می‌کند؟ گزارش کامل را در سایت روزنامه هفت‌صبح بخوانید.
📱 @haftsobh_news
📱 haftsobh | news | sport
📰 7Sobh.com | روبیکا | بله
جهانی شایسته برای کودکان بسازیم
انجمن حمایت از حقوق کودکان آغاز سال تحصیلی جدید را به همه کودکان و نوجوانان ایران، به‌ویژه کودکانی که در شرایط دشوار اقتصادی و اجتماعی راهی مدرسه می‌شوند، تبریک می‌گوید.
در شروع سال تحصیلی، نمی‌توان از کودکانی که سال تحصیلی جدید را آغار کردند، سخن گفت و از کودکانی که دیگر در میان ما نیستند یاد نکرد. انجمن حمایت از حقوق کودکان به خانواده‌های داغدار کودکانی که در سال گذشته در میناب، لامرد، تهران و دیگر نقاط ایران جان خود را از دست دادند، صمیمانه تسلیت می‌گوید و یاد کودکان و نوجوانانی را که در حوادث دی‌ماه جان باختند، گرامی می‌دارد.
سال تحصیلی جدید در شرایطی آغاز می‌شود که خانواده‌ها و کودکان نگران تداوم فضایی صلح‌آمیز برای آموزش هستند و تورم، بیکاری و افزایش هزینه‌های زندگی، تأمین نیازهای خانواده‌ها را دشوار کرده است. با این حال، خانواده‌های بسیاری با تحمل فشارهای اقتصادی، برای فراهم کردن امکان تحصیل فرزندان خود تلاش کرده‌اند. این تلاش شایسته قدردانی است و آغاز سال تحصیلی را به آنان و به همه کودکان و نوجوانان ایران شادباش می‌گوییم.
اما بازگشایی مدارس نباید ما را از کودکانی که پشت درهای مدرسه مانده‌اند غافل کند. حق آموزش، حق همه کودکان است و تحقق آن تنها به بازگشایی مدارس محدود نمی‌شود.
به همین دلیل، انجمن حمایت از حقوق کودکان توجه مسئولان محترم را به موارد زیر جلب می‌کند:
۱. بازماندگی از تحصیل؛ کودکی که پشت در مدرسه مانده است
تعداد قابل توجهی از کودکان و نوجوانان در مقاطع مختلف تحصیلی از تحصیل بازمانده‌اند یا در معرض ترک تحصیل قرار دارند. فقر، اشتغال کودک، مهاجرت، شرایط خانوادگی، محل زندگی و موانع اقتصادی و اجتماعی، از عواملی هستند که می‌توانند کودک را از مدرسه دور کنند.
بازماندن از تحصیل فقط از دست دادن یک فرصت آموزشی نیست؛ بلکه می‌تواند به محدود شدن فرصت‌های رشد، مشارکت اجتماعی و برخورداری از آینده‌ای شایسته منجر شود. شناسایی این کودکان و بازگرداندن آنان به چرخه آموزش، نیازمند برنامه‌ای روشن، مستمر و قابل ارزیابی است.
۲. کودکان مهاجر افغانستانی؛ آموزش نباید مشروط به وضعیت خانواده باشد
کودکان مهاجر افغانستانی و خانواده‌های آنان با دشواری‌های متعددی در زمینه دسترسی و استمرار تحصیل روبه‌رو هستند. فراهم کردن امکان آموزش برای این کودکان و حمایت از خانواده‌های آنان، بخشی از مسئولیت نظام آموزشی و اجتماعی کشور در قبال کودکان است.
وضعیت مهاجرت خانواده نباید به عاملی برای محرومیت کودک از حق آموزش و فرصت رشد تبدیل شود.
۳. طبقاتی‌شدن آموزش؛ زنگ خطری برای آینده کودکان
مسئله آموزش تنها به حضور کودک در مدرسه ختم نمی‌شود. دسترسی به آموزش باکیفیت و برخورداری از مدرسه ایمن، حق همه کودکان است، نه امتیازی وابسته به توان اقتصادی خانواده.
انجمن حمایت از حقوق کودکان با نگرانی، روند فزاینده نابرابری و طبقاتی‌شدن آموزش را یادآور می‌شود. اگر کیفیت آموزش بیش از پیش به توان مالی خانواده وابسته شود، بخش بزرگی از دانش‌آموزان از فرصت‌های برابر آموزشی محروم خواهند شد و نابرابری‌های اجتماعی و اقتصادی موجود در نسل آینده نیز بازتولید خواهد شد.
۴. مدرسه ایمن و آموزش باکیفیت؛ حق کودک است
مدرسه باید محیطی امن برای یادگیری، رشد، ارتباط اجتماعی و مشارکت کودک باشد. کیفیت آموزش، شرایط و توانمندی معلمان، امکانات آموزشی و رفاهی، ایمنی ساختمان و محیط مدرسه و دسترسی برابر به فرصت‌های یادگیری، همگی بخشی از حق کودک به آموزش هستند.
صرف حضور کودک در مدرسه را نمی‌توان تحقق حق آموزش دانست.
۵. فضای دیجیتال؛ فرصت همراه با مسئولیت
فضای دیجیتال بخش مهمی از زندگی کودکان و نوجوانان امروز را شکل می‌دهد. گسترش دسترسی کودکان به محتوای فضای مجازی و استفاده فزاینده و گاه بی‌رویه از ابزارهای دیجیتال، ضرورت توجه جدی خانواده، مدرسه و سیاست‌گذاران را دوچندان کرده است.
کودکان و نوجوانان به آموزش سواد رسانه‌ای و دیجیتال، محتوای متناسب با سن، فضای آنلاین امن و همراهی آگاهانه بزرگسالان نیاز دارند. حمایت از کودک در فضای دیجیتال باید همزمان حق او به دسترسی به اطلاعات، امنیت، حریم خصوصی، سلامت و رشد را مورد توجه قرار دهد.
@irsprcorg
نشست «صلح و کودکی»
انجمن حمایت از حقوق کودکان و موزه صلح تهران، نشست «صلح و کودکی» را با محوریت بررسی پیوند کودک، صلح، فرهنگ، طبیعت و توسعه برگزار کردند.
در این نشست، شکوه حاجی‌نصرالله با موضوع «تمرین صلح؛ با ادبیات کودک»، لیلا کفاش‌زاده با موضوع «کودک، صلح و میراث فرهنگی»، مژگان دستوری با موضوع «کودک، صلح و توسعه»، آرش لطفی با موضوع «کوک آب؛ آب، زندگی و صلح» و مژگان احمدیه با موضوع «کودک، طبیعت و صلح» به ارائه دیدگاه‌های خود پرداختند.
دبیری این نشست که به مناسبت روز جهانی صلح در تاریخ ۳۰ شهریور برگزار شد بر عهده خانم ندا مرادی بود.
🎬 با تشکر از خانم ندا مرادی برای تهیه این ویدیو کلیپ.
🎵 موسیقی استفاده‌شده در این ویدیو، بخشی از موسیقی اجراشده در برنامه است.
@irsprcorg
نشست «کودک، صلح و فرهنگ» در موزه صلح تهران برگزار شد
۱۴۰۵/۰۶/۳۱
نشست «کودک، صلح و فرهنگ» به همت انجمن حمایت از حقوق کودکان و با حضور جمعی از کارشناسان و فعالان حوزه کودک و صلح در موزه صلح تهران برگزار شد.
به گزارش رسانه آزنیک، نشست تخصصی با محوریت «کودک، صلح و فرهنگ» روز دوشنبه ۳۰ شهریورماه به همت انجمن حمایت از حقوق کودکان و با مشارکت موزه صلح ایران برگزار شد و در آن جمعی از کارشناسان و فعالان حوزه کودک، فرهنگ و صلح درباره نقش آموزش، ادبیات، میراث فرهنگی و محیط‌زیست در ترویج فرهنگ صلح به گفت‌وگو پرداختند.
این نشست با هدف توجه به جایگاه کودکان در گفتمان صلح و بررسی پیوند میان حقوق کودک، فرهنگ، محیط‌زیست، توسعه و صلح برگزار شد.
متن کامل گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://aznik.ir/blog/Kodak-Solh-Va-farhang
@irsprcorg
نقاشی‌های کودکان و نوجوانان شرکت کننده در بیست‌وهفتمین نمایش سالانه «صلح جهانی شایستهٔ همه کودکان» که دوشنبه ۳۰ شهریور در فرهنگسرای خانواده برگزار شد.
از خانم هایده ناصحی‌نژاد، عضو انجمن حمایت از حقوق کودکان برای تهیه این کلیپ تصویری در روز برنامه سپاسگزاریم 🕊
@irsprcorg
بیست‌وهفتمین نمایش سالانه «صلح جهانی شایستهٔ همه کودکان» دوشنبه ۳۰ شهریور در فرهنگسرای خانواده برگزار می‌شود. آثار هنری اعضای خانه‌های کودک شوش و ناصرخسرو و فرهنگسرای خانواده در این برنامه به نمایش درمی‌آید.
لینک خبر
انجمن حمایت از حقوق کودکان و موزه صلح تهران برگزار می‌کنند:
نشست صلح و کودکی
سخنرانان:
شکوه حاجی‌نصرالله: تمرین صلح؛ با ادبیات کودک
لیلا کفاش‌زاده: کودک، صلح و میراث فرهنگی
مژگان دستوری: کودک، صلح و توسعه
آرش لطفی: کوک آب، "آب، زندگی و صلح"
مژگان احمدیه: کودک، طبیعت و صلح
📅 زمان: دوشنبه ۳۰ شهریور، ساعت ۱۰ تا ۱۳
📍 نشانی: خیابان فیاض‌بخش، پارک شهر، موزه صلح تهران
@irsprcorg
❇️ دیدار شبکه کمک و انجمن‌های حوزه کودک با دبیر مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک
🔹اعضای شورای راهبردی شبکه کمک و جمعی از فعالان حوزه کودک در دیدار با دبیر مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک، درباره مهم‌ترین چالش‌های پیش روی کودکان و نهادهای مدنی فعال در این حوزه گفت‌وگو کردند.
🔹در این نشست، موضوعاتی مانند موانع فعالیت و حمایت حقوقی از انجمن‌های کودک، وضعیت کودکان کار و کودکان پناهنده، حق دسترسی کودکان به آموزش، وضعیت کودکان بازداشتی، ضرورت توسعه عدالت کودک‌محور و آموزش حقوق کودک مورد بررسی قرار گرفت.
🔹نمایندگان شبکه کمک تأکید کردند که حمایت از حقوق کودک نیازمند همکاری مؤثر میان نهادهای دولتی، قضایی و جامعه مدنی است و کودکان باید به‌عنوان یکی از اولویت‌های اصلی سیاست‌گذاری اجتماعی دیده شوند.
دبیر مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک نیز بر ضرورت تعامل مستمر با سازمان‌های مردم‌نهاد، حمایت از حق تحصیل کودکان و تقویت آموزش حقوق کودک تأکید کرد و آمادگی این مرجع را برای پیگیری برخی مطالبات مطرح‌شده اعلام کرد.
📌 گزارش کامل این دیدار را در سایت مهستان بخوانید.
@KomakNetwork
🔹 برگزاری حضوری کلاس‌ها در همه مقاطع
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
امسال یک میلیون و ۱۵۴ هزار کودک شش‌سال‌تمام در آستانه ورود به کلاس اول قرار دارند.
فرآیند ثبت‌نام کلاس اولی‌ها تقریباً به مرحله نهایی رسیده است.
برنامه قطعی آموزش و پرورش، آغاز سال تحصیلی و فعالیت کلاس‌های درس به‌صورت حضوری است.
ان‌شاءالله از اول مهرماه کلاس‌ها در همه دوره‌ها و مقاطع تحصیلی به‌صورت حضوری تشکیل خواهد شد.
🔹 @haftsobh_news
از تبریک‌های کودکانه تا واقعیت‌های بی‌رحمانه
روز ملی کودک، فرصتی است برای یادآوری حقیقتی ساده اما بنیادین: هر کودک، فارغ از جنسیت، قومیت، ملیت، محل زندگی و وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده، صاحب حق است؛ حق امنیت، آموزش، سلامت، شادی، کرامت و برخورداری از آینده‌ای روشن. حق کودکان به زندگی تنها به آموزش محدود نمی‌شود، بلکه برخورداری از محیط زیست سالم، هوای پاک، آب سالم و تغذیه مناسب را نیز دربرمی‌گیرد.
اما حقوق کودکان با برگزاری مراسم، انتشار پیام‌های تبریک و تکرار شعارهای سالانه محقق نمی‌شود. کودکان بیش از تبریک، به حق، حمایت و عدالت نیاز دارند؛ به محیطی امن برای رشد، آموزش رایگان و باکیفیت، حمایت در برابر خشونت و بهره‌کشی، دسترسی عادلانه به خدمات جسمی و روانی و فرصت‌هایی برابر برای ساختن آینده خود.
هر سال در روز جهانی و روز ملی کودک، از حقوق کودکان بسیار سخن گفته می‌شود؛ اما فاصله میان این شعارها و واقعیت زندگی بسیاری از کودکان همچنان عمیق و نگران‌کننده است.
از حق امنیت و حق شنیده‌شدن کودکان سخن می‌گوییم، در حالی که جامعه همچنان با واقعیت تلخ خشونت و جان‌باختن کودکان در خیابان‌ها روبه‌روست.
از حق آموزش برابر سخن می‌گوییم، اما هنوز کودکانی هستند که سهمشان از آموزش، کلاس‌ها و فضاهایی است که حتی از حداقل استانداردهای یک مدرسه برخوردار نیستند.
از آموزش رایگان سخن می‌گوییم، در حالی که خانواده‌های بسیاری در مدارس دولتی نیز ناچارند هزینه‌هایی را با عناوین مختلف پرداخت کنند.
از برابری فرصت‌های آموزشی سخن می‌گوییم، اما نتایج کنکور، دسترسی نابرابر به مدارس خاص، آموزش خصوصی و امکانات آموزشی، مسیر آینده یک کودک را تعیین کند.
از حمایت از کودکان دارای معلولیت و کودکان مبتلا به بیماری‌های خاص سخن می‌گوییم، در حالی که خانواده‌های آنان زیر فشار هزینه‌های سنگین دارو، درمان، توانبخشی و مراقبت قرار دارند.
از امنیت و آرامش کودکان سخن می‌گوییم، اما در گوشه‌وکنار جهان، جنگ، خشونت و آوارگی همچنان کودکان را از خانه، خانواده، آموزش و حتی حق زندگی محروم می‌کند؛ امروز کودکانی که در میناب و دیگر نقاط کشور زیر حملات و بمباران آمریکا و اسرائیل جان خود را از دست دادند، قربانی همین جنگ و خشونت شده‌اند و دستیابی سریع و بدون اتلاف وقت به صلح و آرامش، که از اساسی‌ترین الزامات حفظ جان و آینده کودکان است، وظیفه حکومت و همه نهادهای مسئول است.
و از کودکی سخن می‌گوییم، در حالی که برای بسیاری از کودکان، فقر، کار اجباری، تبعیض، خشونت و محرومیت، مجال تجربه یک کودکی طبیعی را از میان برده است.
ایران همچنین از سال ۱۹۹۴ به کنوانسیون حقوق کودک پیوسته است؛ بنابراین یادآوری تعهدات ناشی از این کنوانسیون و ضرورت اجرای مؤثر اصول و حقوق مندرج در آن، باید بخشی جدایی‌ناپذیر از حقوق کودکان در ایران باشد.
از این رو، در روز ملی کودک، بار دیگر بر مسئولیت جدی، مستقیم و غیرقابل‌چشم‌پوشی نهادهای مسئول در قبال حقوق کودکان تأکید می‌کنیم و تحقق مطالبات زیر را ضروری می‌دانیم:
تضمین آموزش رایگان، باکیفیت و برابر برای همه کودکان؛
مقابله مؤثر و بدون اغماض با کودک‌آزاری، خشونت و هرگونه بهره‌کشی از کودکان؛
حمایت واقعی، پایدار و مؤثر از کودکان کار و کودکان در معرض آسیب؛
تضمین دسترسی عادلانه همه کودکان به خدمات سلامت جسم و روان؛
جلوگیری از ترک تحصیل و فراهم‌کردن شرایط بازگشت کودکان بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش؛
حمایت مؤثر از کودکان دارای معلولیت و کودکان مبتلا به بیماری‌های خاص و کاهش فشارهای سنگین درمانی و مراقبتی بر خانواده‌های آنان؛
تقویت قوانین، نهادها و سازوکارهای اجرایی حمایت از حقوق کودک؛
تضمین حق حیات و بقا و اتخاذ تدابیر فوری و مؤثر برای حفاظت از کودکان در برابر جنگ، خشونت و هرگونه تهدید علیه جان آنان؛
تأمین محیط زیست سالم، آب و هوای پاک، تغذیه مناسب و شرایط مادی و اجتماعی لازم برای رشد همه کودکان؛
و مهم‌تر از همه، شنیده‌شدن صدای کودکان و به رسمیت شناختن آنان نه صرفاً به عنوان موضوع حمایت، بلکه به عنوان صاحبان حق.
کودکان، آینده‌ای دور نیستند؛ آنان امروزِ جامعه‌اند.
شیوه رفتار یک جامعه با کودکان، یکی از روشن‌ترین معیارهای سنجش عدالت، مسئولیت‌پذیری و انسانیت آن جامعه است.
حفظ کودکی، تنها مسئولیت خانواده‌ها نیست؛ حکومت و همه نهادهای مسئول، در قبال تضمین حق حیات، بقا، سلامت، امنیت، آموزش و رشد همه کودکان مسئولیت مستقیم دارند.
هیچ کودکی نباید بهای فقر، تبعیض، خشونت، جنگ یا بی‌توجهی جامعه و نهادهای مسئول را با از دست دادن کودکی خود بپردازد.
روز ملی کودک، تنها روز تبریک نیست؛ روز یادآوری مسئولیت‌ها، دیدن واقعیت‌ها و مطالبه حقوق کودکان است.
۱۶ مهر ۱۴۰۵
فراخوان همکاری | مدیرعامل
انجمن حمایت از حقوق کودکان از افراد واجد شرایط برای همکاری در سمت مدیرعامل دعوت به همکاری می‌کند.
🔹 شرایط و توانمندی‌های موردنظر:
• حداقل ۳ سال سابقه مدیریتی یا اجرایی مرتبط
• آشنایی با قوانین و مقررات سازمان‌های مردم‌نهاد
• مدیریت امور اجرایی انجمن و نظارت بر واحدها و پروژه‌ها
• مهارت مذاکره و ارتباط با ذی‌نفعان و همکاری در جذب منابع مالی و مشارکت‌های مردمی
• تعهد به حقوق کودک و ارزش‌های سازمان‌های مردم‌نهاد
🔹 نوع همکاری: تمام‌وقت، شنبه تا چهارشنبه از ۹ تا ۱۷
📍 محل فعالیت: تهران، سهروردی شمالی، دفتر مرکزی انجمن حمایت از حقوق کودکان
📌 ارسال رزومه حداکثر تا ۲۰ مهر
🔗 اطلاعات بیشتر و ارسال رزومه در جاب‌ویژن:
https://jobvision.ir/jobs/1545758
📩 همچنین می‌توانید رزومه خود را به ایمیل info@irsprc.org ارسال کنید.
در قسمت موضوع ایمیل بنویسید: «رزومه برای مدیرعامل»
پس از بررسی رزومه‌ها، از افراد منتخب برای مصاحبه دعوت خواهد شد.
📞 ۰۲۱-۸۸۵۰۱۴۱۴
🌐 www.irsprc.org
@irsprcorg
🔴 تکمیل شد.
فراخوان همکاری معلم داوطلب
خانه کودک ناصرخسرو
معلم مقطع ابتدایی
دروس:
🔸ریاضی
🔸فارسی
🔸ورزش
🔸هنر
خانه کودک ناصرخسرو، از واحدهای انجمن حمایت از حقوق کودکان، در دی ماه ۱۳۸۰ در محله ناصرخسرو آغاز به کار کرد و به کودکان و نوجوانان در وضعیت دشوار، کودکان کار و مهاجر خدمت رسانی می‌کند.
نوع همکاری: داوطلبانه و چندساعت در هفته
محل فعالیت: تهران، محله پامنار، خانه کودک ناصرخسرو
برای کسب اطلاعات بیشتر با خانه کودک ناصرخسرو تماس بگیرید:
📞۰۲۱-۳۳۱۱۰۳۱۶
شنبه تا چهارشنبه از ساعت ۸ تا ۱۳
@irsprcorg
فراخوان همکاری داوطلبانه
واحد خودمراقبتی و پیشگیری از آزارهای جنسی کودکان و نوجوانان
واحد خودمراقبتی و پیشگیری از آزارهای جنسی انجمن حمایت از حقوق کودکان و نوجوانان در نظر دارد در راستای آموزش تربیت مربی از افراد واجد شرایط دعوت به همکاری نماید ؛
🔹شرایط احراز
• رشته های تحصیلی: روانشناسی، مشاوره، مددکاری
• گرایش های: کودک و نوجوان، کودکان استثنایی، مشاوره توانبخشی، مددکاری حرفه ای کودک، اورژانس اجتماعی، علوم تربیتی، آسیب های اجتماعی
• مقطع تحصیلی: کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترا
• توانایی حضور در کارگاه‌های مقدماتی آموزشی
• تعهد حرفه‌ای و مسئولیت‌پذیری
• توانایی کار تیمی
متقاضیان (آقایان و بانوان) می‌توانند رزومه علمی و اجرایی خود را تا تاریخ ۲۰ مهرماه ۱۴۰۵ از طریق لینک زیر ارسال کنند⬇️
https://irsprc.porsline.ir/s/sIEwE0ao
پس از بررسی رزومه‌ها، از افراد منتخب برای مصاحبه دعوت خواهد شد.
واحد خودمراقبتی و پیشگیری از آزارهای جنسی کودکان و نوجوانان
انجمن حمایت از حقوق کودکان
📞 ۰۲۱-۸۸۵۰۱۴۱۴
🌐 www.irsprc.org
@irsprcorg
فراخوان همکاری | مدیر خانه کودک شوش
انجمن حمایت از حقوق کودکان از افراد واجد شرایط برای همکاری به‌عنوان مدیر خانه کودک شوش دعوت می‌کند.
🔹 مسئولیت‌ها:
• برنامه‌ریزی و نظارت بر فعالیت‌های آموزشی، فرهنگی، حمایتی و اجتماعی
• مدیریت و هماهنگی تیم تخصصی و داوطلبان
• اجرای برنامه‌های توانمندسازی کودکان و خانواده‌ها
• نظارت بر پذیرش، ارزیابی و پیگیری کودکان تحت پوشش
• تهیه گزارش‌های دوره‌ای
• توسعه همکاری با نهادهای مرتبط با حوزه کودک و مشارکت در جذب منابع
افراد دارای سابقه مدیریت، سرپرستی یا فعالیت در سازمان‌های مردم‌نهاد، مراکز اجتماعی یا پروژه‌های مرتبط با کودکان در شرایط دشوار و آسیب‌های اجتماعی در اولویت هستند.
نوع همکاری: تمام‌وقت
محل فعالیت: تهران، مولوی، خیابان هرندی
📌 ارسال رزومه حداکثر تا ۱۷ مهر
🔗 اطلاعات بیشتر و ارسال رزومه در جاب‌ویژن:
https://jobvision.ir/jobs/1543536
📩 همچنین می‌توانید رزومه را به ایمیل info@irsprc.org ارسال کنید.
در قسمت موضوع ایمیل بنویسید: «رزومه برای مدیر خانه کودک شوش»
پس از بررسی رزومه‌ها، از افراد منتخب برای مصاحبه دعوت می‌شود.
📞 ۰۲۱-۸۸۵۰۱۴۱۴
🌐 www.irsprc.org
@irsprcorg
حدود اختیار ضابطان در مواجهه با شهروندان تا کجاست؟!
🖌 سینا ادیب- مدیر واحد حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان
در نظام حقوقی ایران، صیانت از کرامت انسانی، تمامیت جسمانی و حقوق بنیادین اشخاص، از جمله اصولی است که در مواجهه با اقتدار عمومی و اعمال صلاحیت‌های قانونی، واجد جایگاهی اساسی است.
این امر در خصوص ضابطان دادگستری، که در خط مقدم مواجهه با شهروندان و در فرآیند کشف جرم و حفظ نظم عمومی قرار دارند، اهمیت مضاعف می‌یابد؛ چراکه اعمال صلاحیت‌های قانونی ایشان، هرچند در راستای اجرای قانون صورت می‌پذیرد، نمی‌تواند مجوزی برای تعرض به حقوق و آزادی‌های بنیادین اشخاص تلقی شود.
انتشار اخیر ویدیویی در فضای مجازی که در آن چند مامور نیروی انتظامی در حال آزار و اذیت یک نوجوان مشاهده می‌شوند و بلافاصله پس از آن، طرح خبر بازداشت ماموران و برخورد انضباطی و کیفری با ایشان، بار دیگر این پرسش بنیادین را مطرح می‌کند که حدود اختیار ضابطان در مواجهه با شهروندان، به‌ویژه افراد زیر هجده سال، تا کجاست و نظام حقوقی در برابر عبور ماموران از این حدود، چه ضمانت اجراهایی را پیش‌بینی کرده است.
مطالعه متن کامل گزارش از طریق لینک زیر ⬇️
https://www.toseeirani.ir/fa/tiny/news-94034
@irsprcorg
۶. از دولت و نهادهای مسئول آموزش چه می‌خواهیم؟
انجمن حمایت از حقوق کودکان از دولت و نهادهای مسئول آموزش می‌خواهد:
۱. برای شناسایی دقیق کودکان و نوجوانان بازمانده از تحصیل و بازگرداندن آنان به آموزش، برنامه‌ای جامع، مستمر و قابل ارزیابی تدوین و اجرا کنند.
۲. موانع دسترسی کودکان مهاجر، از جمله کودکان افغانستانی، به آموزش را کاهش داده و از استمرار تحصیل آنان حمایت کنند.
۳. با روند طبقاتی‌شدن آموزش مقابله کرده و امکان برخورداری همه کودکان از آموزش باکیفیت را مستقل از توان اقتصادی خانواده فراهم آورند.
۴. ایمنی مدارس و محیط‌های آموزشی را به‌عنوان بخشی از حق بنیادین کودک، در اولویت قرار دهند.
۵. ارتقای کیفیت آموزش را هم‌سطح افزایش دسترسی به آموزش مورد توجه قرار دهند و از تبدیل آموزش باکیفیت به امتیازی برای گروه‌های برخوردار جلوگیری کنند.
۶. در جهان کنونی آموزش نیازمند استفاده از فضای دیجیتال است، برای مواجهه مسئولانه با فضای دیجیتال آموزش سواد رسانه‌ای و حق دسترسی دیجیتال و حمایت از کودکان در برابر محتوای نامناسب و استفاده بی‌رویه از ابزارهای دیجیتال را جدی بگیرند.
آغاز سال تحصیلی فقط بازگشایی مدرسه‌ها نیست؛ فرصتی است برای سنجش اینکه جامعه و نهادهای مسئول تا چه اندازه توانسته‌اند حق هر کودک به آموزش، امنیت، رشد و برخورداری از فرصت برابر را محقق کنند.
کودکی که امروز از مدرسه بازمی‌ماند، مسئله‌ای متعلق به آینده نیست؛ مسئله امروز جامعه است.
جهانی شایسته کودکان، با آموزش برابر، باکیفیت ودر محیطی اصلح آمیز و ایمن آغاز می‌شود.
انجمن حمایت از حقوق کودکان
آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶
@irsprcorg
با تشکر از خانم هایده ناصحی‌نژاد، عضو انجمن حمایت از حقوق کودکان برای تهیه ویدیو کلیپ تصویری از روز برنامه "صلح جهانی، شایسته همه کودکان".
@irsprcorg
تجربه زیسته کودکان از جنگ، مهاجرت و صلح
بیست‌وهفتمین برنامه «صلح جهانی شایسته همه کودکان» به همت انجمن حمایت از حقوق کودکان و با مدیریت هنری و سرپرستی لیلا کعبی، پایه‌گذار نقاشی بر مبنای پیمان‌نامه حقوق کودک و از اعضای این انجمن، همزمان با روز جهانی صلح برگزار شد؛ برنامه‌ای که در آن کودکان و نوجوانان با نقاشی و روایت‌های کوتاه، تجربه و نگاه خود به جنگ، مهاجرت و صلح را بیان کردند.
این برنامه عصر دوشنبه ۳۰ شهریور ۱۴۰۵ در سالن آمفی‌تئاتر فرهنگسرای خانواده در پارک شفق برگزار شد و علاوه بر رونمایی و نمایش آثار کودکان و نوجوانان، شامل اجرای موسیقی، روایت تجربه نوجوانان از دوران جنگ و سخنرانی فعالان حقوق کودک بود.
تلفیق این دو اجرا در این روز، نواختن ۲۰ قطعه موسیقی برای رونمایی از ۲۰ اثر نقاشی کودکان و نوجوانان بود که بداهه‌ها و تجربه‌های آنها از صلح، مهاجرت و جنگ به نمایش عموم رسید.
https://www.toseeirani.ir/fa/tiny/news-93856
@irsprcorg
در مراکز نگهداری کودکان کار و خیابان چه می‌گذرد؟ خشونت پشت درهای بسته
✍هدی هاشمی
روزنامه‌نگار
▪️طرح «ساماندهی کودکان کار و خیابان» چند سالی هست که به کابوسی تلخ برای خانواده‌ها و کودکان کار تبدیل شده است. گزارش‌های میدانی و روایت تکان‌دهنده والدین از مرکز «بعثت» حکایت از رفتارهای خشونت‌آمیز و شرایط سخت برای کودکان کار دارد.
آتیه آنلاین
صلح جهانی شایسته همه کودکان به بیست و هفتمین گام برگزاری نمایش هر ساله خود رسید.
به گزارش جهانی پرس از روابط عمومی فرهنگسرای خانواده؛ نمایش امسال آثار هنرآموزان این کارگاه به سرپرستی لیلا کعبی (مدرس و پایه گذار آموزش نقاشی بر مبنای پیمان نامه حقوق کودک) در اجرایی متفاوت برای مهاجرت، جنگ و” صلح ”، با رنگ و موسیقی مخاطبان خود را همراهی می کند.
همراهی گروه موسیقی خورشید تابان به رهبری سپیده بیگلری در تلفیقی همزمان با اجرای نمایش ۲۰ اثر بداهه های مهاجرت ، جنگ و صلح شامل کارگاه نقاشی بر مبنای پیمان نامه حقوق از فرهنگسرای خانواده، خانه های کودک شوش، ناصرخسرو و انجمن حمایت از حقوق کودکان از جمله بخش های در نظر گرفته شده در این برنامه است.
لینک خبر
گروه ترویج خواندن شورای کتاب کودک در همکاری با انجمن تصویرگران در نمایشگاه "صلح را باید از کودکی آموخت" مجموعه‌ای از برنامه‌ها و کارگاه های فرهنگی و ترویجی، در هفته صلح برای کودکان ۶ تا ۱۰ سال برگزار می‌کند.
زمان: روزهای ۳۰ شهریور و ۱ و ۲ مهر ماه از ساعت ۱۷ الی ۱۹
مکان: خیابان ایت الله طالقانی، خیابان شهید موسوی شمالی، ضلع جنوبی پارک هنرمندان، خانه هنرمندان، گالری زمستان
برنامه ها:
۱. قصه گویی تعاملی و با ابزار
۲. بلندخوانی موزیکال
۳. فعالیت های دست ورزی و مهارتی
۴. بازی تصاویر و کتاب با محوریت صلح
۵. گفتگوهای هدفمند
۶. ساخت یادگاری مشارکتی
منتظر حضور گرم شما و کودکان دلبندتان هستیم.
انجمن حمایت از حقوق کودکان با مشارکت فرهنگسرای خانواده برگزار می‌کند:
بیست و هفتمین نمایش سالانه؛
صلح جهانی شایسته همه کودکان
اجرایی برای مهاجرت، جنگ و صلح
با هم نوایی گروه موسیقی خورشید تابان
به سرپرستی: لیلا کعبی، پایه‌گذار آموزش نقاشی بر مبنای پیمان‌نامه حقوق کودک
به همراهی و رهبری موسیقی: سپیده بیگلری
با نمایش نقاشی‌ها و حضور کودکان و نوجوانان خانه‌های کودک شوش، ناصرخسرو و فرهنگسرای خانواده
📅 زمان: دوشنبه ۳۰ شهریور، ساعت ۱۶ تا ۱۸
📍 نشانی: خیابان سیدجمال الدین اسدآبادی (یوسف آباد)، خیابان بیست و یکم، بوستان شفق، سالن نمایش فرهنگسرای خانواده
@irsprcorg
گزارش #اجتماعی روزنامه هفت‌صبح
🔴 هر دانش‌آموز فقط ۴ متر جا دارد!
در آستانه بازگشایی مدارس، تهران با بیش از یک میلیون دانش‌آموز آماده سال تحصیلی جدید می‌شود؛ اما در مناطق ۹، ۱۷ و ۱۸، کمبود فضای آموزشی و تراکم بالای کلاس‌ها همچنان یک مشکل جدی است.
کاهش تراکم کلاس‌ها هم لزوماً به معنای ساخت مدارس بیشتر نیست؛ کاهش تعداد دانش‌آموزان اتباع بخش مهمی از این تغییر را رقم زده است. از کمبود معلم و بازگشت بازنشسته‌ها تا مدارس فرسوده و دوشیفته، چالش‌های آموزش‌وپرورش تهران کم نیست.
📌 آیا تهران واقعاً برای بازگشایی مدارس آماده است؟گزارش کامل را در سایت روزنامه هفت‌صبح بخوانید.
🔹 @haftsobh_news
🔷آمار رسمی بازماندگان از تحصیل، همه کودکان محروم از آموزش را دربرنمی‌گیرد
🔶دانش‌آموزانِ غایب
✍️هدی اوغازی‌مقدم
🔷کودکان بازمانده از تحصیل در ایران فقط آنها نیستند که به مدرسه نمی‌روند. بخشی از کودکان هرگز در آمار دیده نمی‌شوند و بخشی دیگر، اگرچه در مدرسه ثبت‌نام شده‌اند، اما سر کلاس نمی‌روند و در واقعیت، فرقی با کودکی که هرگز ثبت‌نام نکرده است، ندارند.
🔷 براساس داده‌های رسمی، شمار بازماندگان از تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ حدود ۹۹۲ هزار نفر اعلام شده است؛ حدود ۱۹۲ هزار نفر در دوره ابتدایی، ۲۱۴ هزار نفر در متوسطه اول و ۵۸۶ هزار نفر در متوسطه دوم. این عدد به‌تنهایی بسیار نگران‌کننده است.
🔷 اما پرسش مهم‌تری وجود دارد: آیا این عدد تمام کودکانی را که در ایران از حق آموزش محروم مانده‌اند، دربرمی‌گیرد؟ به نظر می‌رسد پاسخ منفی باشد.
ادامه مطلب 👇
https://payamema.ir/payam/164960
@payamema