10044
🔷🔷 موسس و ادمین: مرتضی جوشقانی عضو هیات علمی دانشگاه- مشاور دکتری رشته مهندسی صنایع @joshaghany1 اینستا: Joshaghany_morteza 🔷🔷 آدرس سایت: www.Joshaghany.ir تبلیغات و درج آگهی 👇 @Elia121
به اعتقاد دیوید اسکایرم (۱۹۹۹)، یکی از نویسندگان معتبر حوزه مدیریت دانش، بیشتر برنامه‌های مدیریت دانش، بر هفت مرحله استراتژیک ذیل تمرکز دارند:
1️⃣ دانش مشتری: حیاتی‌ترین دانش در بیشتر سازمان‌ها
2️⃣ دانش در فرایندها: به‌کارگیری بهترین دانسته‌ها در حال انجام دادن وظایف
3️⃣دانش در محصولا‌ت و خدمات: راه‌حل‌های هوشمندانه براساس نیازهای مشتریان
4️⃣ دانش افراد: پرورش و کنترل قدرت ذهنی که ارزشمندترین سرمایه است.
5️⃣ حافظه سازمانی: اتصال به دروس گذشته یا هر جای دیگری در سازمان.
6️⃣دانش در ارتباطات: دانش فردی عمیق که همکاری موفقیت‌آمیز را پشتیبانی میکند.
#یادگیری
#آموزش
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
ویژگی سازمانهای یادگیرنده :
💎ايجاد دانش جديد وانتقال آن به سايرين.
💎استفاده ازمنابع خارجي جهت كسب دانش.
💎تمرکز بر ارزیابی
💎کوچینگ
💎ادغام وبكارگيري دانش خارج ازسازمان
💎تركيب دانش با توليد، عمليات وخدمات
#ارزیابی_عملکرد
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
مدیریت عملکرد چابک کارکنان:
به همین مناسبت بسیاری از شرکتها به سمت مدیریت عملکرد چابک (Agile) حرکت کرده اند. در این نوع مدیریت عملکرد، سادگی، حیاتی است. رتبه بندی مورد تاکید نیست و کارکنان با مدیرانشان روی انتظارات کوتاه مدت و معدود کار می کنند؛ در دوره های زمانی منظمی که بین مدیران و کارمند توافق شده ، همدیگر را ملاقات کرده و در خصوص موضوع صحبت می کنند و حتی در صورت لزوم انتظارات را تغییر می دهند. این مکالمات لزوما مکتوب نمی شوند، مگر در شرایط خاصی که اقدامات بعدی مورد نیاز باشد.
ویژگی های ارزیابی عملکرد سنتی عبارتند از :
✅ گذشته را ارزیابی می کند.
✅مستندات ثابت هستند.
✅کار و رویدادی است که هر سال یکبار رخ می دهد.
✅تحت کنترل واحد منابع انسانی است.
ویژگی های مدیریت عملکرد چابک نیز عبارتند از :
⛔️به دنبال بهبود آینده است.
⛔️گفت و گوها انعطاف پذیر هستند.
⛔️فرآیند دائمی است .
#ارزیابی_عملکرد
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
تحقیقات نشان می دهد ۳ عامل اصلی که باعث تقویت قدرت خلاقیت در گروه های انسانی می شود به شرح زیر است:
▪️اولین عامل اجتماعی بودن این است که شما با افراد زیادی آشنا شوید و با آن ها در ارتباط باشید.
▪️دومین عامل، وفاداری در منتقل کردن ایده ها یا توانایی به یاد آوردن آن ها به صورت دقیق است.
▪️در نهایت هم، باید از تجربه گرایی حمایت شود چون افکار گروهی انسانی باعث می شود تا سریع تر به ایده های نوآورانه و جدید دست پیدا کرد.
منبع: INC
#خلاقیت
#نوآوری
#مشارکت
#توانمندسازی
#تیم
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
🔸دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران برگزار برای اولین بار برگزار میکند:
⭕️ یادگیری نحوه جذب و استخدام که یکی از وظایف مهم دپارتمان منابع انسانی در سازمان‌هاست.
🟢 تعیین نیروی انسانی متناسب با استراتژی، فرهنگ و هدف سازمان
⭕️ یادگیری مهارت شناخت بهتر افراد، بررسی حرفه‌ای رزومه‌ها و انتخاب نیروی متناسب با نیاز سازمان
🟡 شناسایی و تعریف دقیق وظایف و مسئولیت‌های شغلی
⭕️ ارزیابی و تحلیل نیازهای آموزشی کارکنان
🔴 طراحی و بهبود ساختار سازمانی
⭕️ توسعه معیارهای ارزیابی عملکرد
🟠 پشتیبانی از فرآیندهای منابع انسانی
✅ این دوره بر حسب نیاز مدیران و کارمندان منابع انسانی تدوین شده تا بتوانند اطلاعات ارزشمندی در این خصوص به دست آورند!
🖇📌برای اطلاع از دوره‌ها کلیک کنید.
-----------------------
💻www.fmut.ir
🖇fmut_ir/insta
☎️02191071965
▪️بر اهداف تیمی، به جای اهداف فردی تمرکز کنید
زمانی که کار جدیدی را شروع می‌کنید ممکن است از اینکه باید لیاقت، ارزشها و شایستگی‌هایتان را نشان دهید احساس فشار کنید؛ با این حال تمام سعی‌تان را بکنید که بتوانید تصویری از خود نشان دهید که هم‌تیمی‌هایتان به این نتیجه برسند که برای رسیدن به اهداف تیم می‌توانند روی کمک شما حساب کنند.
زمانی که یک پروژه تکمیل می‌شود کار همه اعضای تیم را به رسمیت بشناسید. تیم‌هایی که اعضای آن کار یکدیگر را ستایش می‌کنند و به خوبی با یکدیگر کار می‌کنند بسیار کارآمدتر هستند. با این کار به سایر اعضا نشان می‌دهید که اهداف تیم و عملکرد آنها برایتان اهمیت ویژه‌ای دارند.
#تیم
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید 👇👇👇
@HRMCHANNEL
❇️۸ ضعف و نقص عمده شایستگی های فارغ التحصیلان جدید دانشگاهی که جویای کار هستند به شرح زیر است. این شایستگی ها در دانشآموختگان تازه وارد به سازمان‌ها، به اندازه کافی و رضایتبخش نیست. و متاسفانه آموزشی برای آنها صورت نمی گیرد.
این نتیجه، حاصل بررسی نظر حدود 64 هزار مدیر و 14 هزار فارغ التحصیل میباشد.
📌مهارت تفکر انتقادی/حل مساله %60
📌مهارت ارتباطی 46 %
📌مهارت رهبری 44 %
📌مهارت نگارش 44 %
📌مهارت سخنگفتن در جمع 39%
📌مهارت کار تیمی 36 %
📌مهارت تحلیل داده 36 %
📌مهارت کار با تخصص مربوط 34 %
منبع : مجله فوربس می ۲۰۱۶
#شایستگی
#هوش_هیجانی
#تیم
#رهبری
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید 👇👇👇
@HRMCHANNEL
⭕️ کارگاه آموزشی “ تربیت سرپرست کنترل کیفیت QC MAN “
🔸اصول کنترل کیفیت
🔹هفت ابزار SPC به همراه نرم افزار MINITAB
⭕️ تاریخ برگزاری دوره : 30 ,31خرداد و 1 تیر 1403
📌مدت زمان دوره: ۲۴ ساعت
📌 حضوری و آنلاین
📌با ارائه‌ی مدرک معتبر و قابل ترجمه برای ورود به بازار کار
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔹اطلاعات تکمیلی و بروشور دوره ↙️
https://iehouse.org/product/quality_control02/
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☎️مشاوره و ثبت نام :
021-88761795
021-8873 8902
📲تلگرام :
09030737180
📲واتساپ :
09197569660
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
با ما در تلگرام همراه باشید ↙️
@iehouse
👈زندگی بيرون شما بازتاب زندگی درونی شماست. بين طرز فکر و احساسات درونی شما از يک طرف و عملکرد و تجارب بيرونی شما از طرف ديگر رابطه‌ای مستقيم وجود دارد.
و این بدان معنی است که نمی توان به درون کارکنان بی اهمیت بود و از آنان انتظار نتایج عالی را داشت.
#هوش_هیجانی
#انگیزش
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
لبخند بزنیم تا سایرین را متقاعد کنیم!
در لحظات و دقايق نخست يك جلسه يا ديدار، اگر شما گاهى لبخند بزنيد، اتمسفر ارتباط را براى طرف مقابلتان امن می‌سازید.
مطالعات علمی ثابت کرده‌اند که انسان‌ها به کسانی که لبخند می‌زنند، بیشتر و راحت تر اطلاعات می‌دهند!
بدیهی است وقتی کسی به شما اطلاعات بيشترى مى دهد و ذهنيات و تمايلات خود را برای شما افشا مى کند، مسیر متقاعد ساختن او هموارتر می‌گردد.
#ارتباط_موثر
#هوش_هیجانی
#رفتار_سازمانی
#تعارض
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
هنرِ "شنیدن" !
در دو روز آینده تا حد امکان به گفت‌وگوهایی که بین افراد صورت می‌گیرد گوش کنید.
دو چیز را در نظر داشته باشید:
کدام یک بیشتر حرف می‌زند و کدام یک موفق‌تر است؟!
از صدها تجربه کوچک و بزرگ آموخته‌ام که افراد پرحرف به ندرت آدم‌های موفقی هستند. همه افراد موفق تقریبا بدون استثنا، هنر "شنیدن" را بیشتر دانسته و به کار می‌بندند.
به عبارت دیگر ، طرف مقابل را ترغیب می‌کنند به اینکه درباره خودش، دیدگاه‌هایش، موفقیت‌هایش، شغلش و مشکلاتش حرف بزند .
هنر شنیدن به دو طریق راه را برای موفقیت‌های بزرگتر هموار میکند:
▫️هنر شنیدن جلب دوستی میکند .
▫️هنر شنیدن به شناخت بهتر افراد کمک میکند .
د. شوارتز
#شایستگی
#هوش_هیجانی
#ارتباط_موثر
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
🔸دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران برگزار برای اولین بار برگزار میکند:
⭕️ یادگیری نحوه جذب و استخدام که یکی از وظایف مهم دپارتمان منابع انسانی در سازمان‌هاست.
⭕️تعیین نیروی انسانی متناسب با استراتژی، فرهنگ و هدف سازمان
⭕️یادگیری مهارت شناخت بهتر افراد، بررسی حرفه‌ای رزومه‌ها و انتخاب نیروی متناسب با نیاز سازمان
✅ این دوره بر حسب نیاز مدیران و کارمندان منابع انسانی تدوین شده تا بتوانند اطلاعات ارزشمندی در این خصوص به دست آورند!
🖇📌برای اطلاع از دوره‌ها کلیک کنید.
-----------------------
💻www.fmut.ir
🖇fmut_ir/insta
☎️02188333117
✍️یکی از اشتباهات مدیران منابع انسانی باور اين مطلب است كه فرم های ارزيابي وسيله‌اي است عيني و بازتاب دهنده منصفانه واقعيت است. بسياري از مديران براي ارزشيابي كاركنان از فرم‌هاي ارزشيابي استفاده مي‌كنند، چرا كه نسبت به گونه‌هاي ديگر ارزشيابي سريعتر انجام مي‌گيرد. واقعيت اين است كه اگر از دو شخص بخواهيد يك كارمند را ارزشيابي كند، احتمال تطابق نتايج بسيار اندك است و اين نشان مي‌دهد اين شيوه ارزشيابي تا چه حد ذهني است. اين مطلب را بارها و بارها به خود گوشزد كنيد. نرخ‌ها ذهني هستند. فرم‌هاي نرخ، ذهني است، عيني نيست.
#منابع_انسانی
#ارزیابی_عملکرد
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید 👇👇👇
@HRMCHANNEL
انواع شاخص های کلیدی عملکرد
یکی از رایج ترین دسته بندی ها، بر اساس کارایی و اثربخشی است. در شاخص های مربوط به کارایی نحوه استفاده و بهره برداری از منابع، برای نیل به نتایج سنجیده می شود. اگر یک سازمان در مقایسه با سازمان دیگر جهت نیل به یک هدف معین از منابع کمتری استفاده نماید، این سازمان از لحاظ کارایی وضعیت بهتری دارد. اثربخشی به معنی انجام کار درست در راستای اهداف مورد انتظار است.
یک دسته بندی دیگر برای این منظور(کارایی) عبارتند از: زمان، هزینه، کیفیت،
👈زمان: یک شاخص عملکردی بسیار رایج برای فرآیندها “زمان چرخه” است که به آن زمان عملیات نیز گفته می شود. زمان چرخه زمانی است که موضوع در گردش ابتدا تا انتهای فرآیند را طی می کند.
👈 هزینه: اگر چه در این ارزیابی بر هزینه تمرکز داریم، اما این بعد میتواند شامل گردش مالی، سود ویژه یا درآمد نیز باشد.
👈 کیفیت: از ۲ بعد قابل بررسی است: از دید مشتری (کیفیت خارجی) و از دید افراد درگیر در فرآیند (کیفیت داخلی). کیفیت را می توان بعنوان رضایت مشتری از محصول یا فرآیند تعبیر کرد.
#شاخص
#ارزیابی_عملکرد
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
یک شرکت تولیدی صنعتی در محدوده غرب تهران ( با پرسنل حدود 100 نفر ) استخدام می کند:
❇️مدیر/سرپرست اداری منابع انسانی
👈دارای سابقه کار مفید و آشنا به قوانین و آیین نامه های اداری استخدامی
👈دارای تسلط نسبی در فرآیندهای منابع انسانی
👈آقا/خانم
علاقمندان رزومه کاری خود را به ادرس ایمیل زیر ارسال فرمایند👇👇👇
dr.joshaghany@gmail.com
تعریف یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
❇️رابینز، یادگیری را چنین توصیف میکند:
یادگیری عبارت است از هر نوع تغییر در رفتار که در نتیجه تجربه رخ می‌دهد [کتاب تئوری سازمان رابینز]. یکی دیگر از تعاریفی که مورد قبول بسیاری از محققین یادگیری است، تعریف ارائه شده در دایره المعارف بریتانیکا ست که به این شرح است : یادگیری عبارت است از تغییرات نسبتا پایدار در رفتار بالقوه فرد که در اثر ممارست و تمرین حاصل می‌شود. در حوزه سازمانی یادگیری را می‌توان بصورت افزایش قابلیت یا ظرفیت فردی و یا سازمانی تعبیر کرد که به عملکرد موثر می‌انجامد.
❇️سازمان یادگیرنده سازمانی است که میتواند نیازهای محیطی را بخوبی تشخیص داده و ابزارهای لازم را جهت تطبیق خود با آن فراهم آورد، بدین وسیله به حیات خود ادامه دهد و از طریق خلق و پرورش سریع قابلیتهای مورد نیاز جهت دستیابی به موفقیت‌های آتی مستمرا توسعه یابد. در سازمان یادگیرنده همه افراد درگیر شناسایی و حل مسائل هستند و بدین وسیله سازمان میتواند تجربههای جدیدی بیاموزد، امور را بهبود بخشد و بر تواناییهای خود بیافزاید.
#یادگیری
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
موفقیت و بقای سازمان به عملکرد آن وابسته است.
اندازه گیری عملکرد از این جهت که عملکرد سیستم را پایش می نماید و چگونگی پیاده سازی استراتژی های سازمانی را نشان می دهد، بسیار با اهمیت است.
❇️اگر نتوانید چیزی را اندازه بگیرید، نمی توانید آن را کنترل کنید.
❇️اگر نتوانید چیزی را کنترل کنید، نمی توانید آن را مدیریت کنید.
❇️اگر نتوانید چیزی را مدیریت کنید، نمی توانید آن را بهبود بخشید.
#ارزیابی_عملکرد
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
در تجارت تنها دو چیز پول ساز هستند؛ خلاقیت و بازاریابی. بقیه چیزها هزینه اند.
#خلاقیت
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید 👇👇👇
@HRMCHANNEL
اجرای تورهای یک روزه و چند روزه برای پرسنل شرکت ها و سازمان ها با قیمت مناسب
با بیش از ۲۰ سال سابقه در اجرای تورهای طبیعت گردی
برای دریافت اطلاعات بیشتر تلگرام پیام بدین:
@989194578985
گروه گردشگری سفربان
http://t.me/joinchat/AAAAAD7oegrdnVeMxHcyKA
🔹 دوره آموزشی: ارزیابی عملکرد کارکنان و منابع انسانی
⏰ مدت دوره: 8 ساعت به صورت آنلاین
🗓 تاریخ برگزاری دوره: 6 و 9 تیر ماه
👨💼مدرس: دکتر مرتضی جوشقانی
————-
🌸برای دانلود تقویم تابستان 1403👈 کلیک کنید
📜 گواهینامه کارکنان دولت
📃گواهینامه فنی حرفه ای
مشاوره و ثبت نام:
👩🏻@Rahpoouyan_moghadam
☎️021-52359000 (102)
📱09304485708
🌐 rasfco.ir/
گروه آموزشی رهپویان امروز:
🆔 @rahpoouyanemroz
🔸دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران برگزار برای اولین بار برگزار میکند:
⭕️ یادگیری نحوه جذب و استخدام که یکی از وظایف مهم دپارتمان منابع انسانی در سازمان‌هاست.
🟢 تعیین نیروی انسانی متناسب با استراتژی، فرهنگ و هدف سازمان
⭕️ یادگیری مهارت شناخت بهتر افراد، بررسی حرفه‌ای رزومه‌ها و انتخاب نیروی متناسب با نیاز سازمان
🟡 شناسایی و تعریف دقیق وظایف و مسئولیت‌های شغلی
⭕️ ارزیابی و تحلیل نیازهای آموزشی کارکنان
🔴 طراحی و بهبود ساختار سازمانی
⭕️ توسعه معیارهای ارزیابی عملکرد
🟠 پشتیبانی از فرآیندهای منابع انسانی
✅ این دوره بر حسب نیاز مدیران و کارمندان منابع انسانی تدوین شده تا بتوانند اطلاعات ارزشمندی در این خصوص به دست آورند!
🖇📌برای اطلاع از دوره‌ها کلیک کنید.
-----------------------
💻www.fmut.ir
🖇fmut_ir/insta
☎️02191071965
⭕️ دوره آموزشی Total Rewards Specialist
📌مدت زمان دوره: 30 ساعت
📌با ارائه‌ی مدرک معتبر و قابل ترجمه
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
اطلاعات دوره کلیک کنید↙
B2n.ir/s21997
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☎️مشاوره وثبت نام
021-67641999
📲تلگرام و واتساپ
09960791130
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
با ما در تلگرام همراه باشید ↙️ https://t.me/joinchat/AAAAAD6fyUw0AYXKLGbkow
رشد شخصیت عامل اصلی صرفه جویی در وقت است!!
〰هر قدر که انسان برتری شوید با صرف وقت کمتری می توانید به هدف های خود برسید.
👤برايان تريسي
#هوش_هیجانی
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید 👇👇👇
@HRMCHANNEL
مطالعات بسیاری وجود دارد که نشان می‌دهد اگر رهبر یک گروه از خلق و خوی مثبتی برخوردار باشد این خلق و خو را به دیگران منتقل میکند و اگر یک گروه باشند، عملکرد مثبت جمعی را ارتقا می‌بخشد. از سوی دیگر اگر رهبر از خلق و خوی منفی برخوردار باشد این هیجانات را به دیگران منتقل میکند و عملکرد گروه را متاثر میکند.
این یافته برای تمامی گروه‌ها صادق است. از گروه‌هایی گرفته که به دنبال اخذ تصمیم مهم در کسب و کار هستند تا گروهی که به دنبال یافتن راه حلی خلاقانه‌اند. حتی گروهی از افراد که می‌خواهند چادری را برپا کنند را می‌توان به این گروه‌ها افزود.
دنیل گلمن - نظریه پرداز هوش هیجانی
#هوش_هیجانی
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
🔳⭕️اگر می‌خواهید افرادتان بهترین عملکرد را داشته باشند، با آنها مانند نوابغ رفتار کنید.
👤پری دبوره
#رفتار_سازمانی
#ارتباط_موثر
#رهبری
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
هاروارد بیزینس ریویو در شماره آوریل ۲۰۱۷ در مقاله‌ای با نام «بازآفرینی مدیریت عملکرد» به تجربه نوین شرکت خدمات دیلویت(مستقر در نیویورک با عمر ۱۷۰ ساله و درآمد سالیانه بیش از ۳۴ میلیارد دلار و بیش از ۲۱۰ هزار کارمند) پرداخته است.
👈 تیم‌هایی در سازمان دارای بهترین عملکرد هستند که رهبران آنها، با هر یک از اعضای تیم به صورت «حداقل هفتگی» نشست‌های کوتاه بررسی (Check-in) برگزار کنند.
رهبران این تیم‌ها در این ارتباطات؛ فعالیت‌های زیر را انجام می‌دهند:
1⃣ شفاف کردن انتظاراتی که از فرد طی هفته آتی دارند.
2⃣ تعیین و یا اصلاح اولویت‌های کاری
3⃣ بازخورد دادن در مورد فعالیت‌های هفته‌ی گذشته کارمند
4⃣ انتقال اطلاعات جدید و مفید در مورد پروژه به فرد
5⃣هدایت و مربی‌گری دلسوزانه و نشان دادن راههای پیشرفت و بهبود عملکرد به فرد.
☝️مسئولان این شرکت تمامی رهبران تیم‌ها را «موظف» به برگزاری «حداقل یک نشست‌کوتاه» (Check-in) با
«هر عضو« تیم خود در «هر هفته» کرده‌اند و معتقدند در غیر این صورت، ممکن است «اولویت کارها فراموش شود و به جای اینکه مکالمه‌ی رهبر و عضو تیم معطوف به آینده‌‌ی نزدیک گردد، به بحث در مورد چرایی عملکرد درگذشته توجه شود.
🔆علاوه بر این طبق بررسی کارشناسان این شرکت، هر اندازه که بسامد این نشست‌های کوتاه بیشتر باشد، احتمال دلبسته شدن/ماندن فرد به سازمان افزایش خواهد یافت.
در پایان این جمله نیز درس‌آموز است؛ جمله‌ای که به نظر می‌رسد در پاسخ به اعتراض یا دلخوری برخی از رهبران تیم‌ها
(مبنی بر اینکه ما برای انجام فعالیت‌های معمول خود نیز وقت نداریم، چرا کار دیگری برای ما می‌تراشید؟!) عنوان شده باشد:
برای [سازمان] ما؛ این نشست‌های بررسی و بازخورد، کاری اضافه بر کارهای رهبر تیم نیست؛ بلکه کار رهبر تیم، همین است❗️
#ارزیابی_عملکرد
#رهبری
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
❇️هميشه بازخور بگيريد.
تا به حال به اين فکر کرده ايد که چه کسی می داند دست يافتن به ترفيع در يک شغل نيازمند چه ويژگی هايی است؟ همان کسی که قدرت دادن اين ترفيع به شما را دارد. از مديرتان بپرسيد برای اينکه ترفيع بگيريد چه ويژگی هايی بايد از خود نشان دهيد. در اين زمينه از او بخواهيد راهنمايی تان کند و سپس دقيقاً همان کارها را انجام دهيد و دوباره سراغ او برويد.
اما از اين بابت نبايد برای رئيس خود مزاحمت درست کنيد. با پيش کشيدن اين سؤال ها هنگام تعاملات عادی خود با رئيستان، اين را به بخشی طبيعی از کار خود با او تبديل کنيد. مثلاً وقتی از جلسه ای خارج می شويد از او بپرسيد:
چطور بود؟ دفعه ی بعد چه چيزی را تغيير دهم؟
حدوداً هر شش ماه نيز از او بپرسيد:
چه مهارت هايی بايد در خودم پرورش دهم؟ برای اينکه متوجه رشد و تأثيرگذاری من بشويد، چه شواهدی بايد ببنيد؟
اين سؤال ها باعث می شوند بفهميد کجای کار هستيد و اگر ترفيع نگرفتيد، می توانيد به او بگوييد »من هر کاری که لازم بود را به نحو احسن انجام دادم«. اين مکالمه ی لذت بخشی نيست؛ نه برای شما و نه برای رئيستان. اما گاهی اوقات تنها راهی که بتوانيد بفهميد چرا با وجود گذشت 5سال، هنوز ترفيع تازه ای نگرفته ايد همين است .
از همکاران خود نيز بازخور بگيريد. از آنها به عنوان مربی خصوصی زندگی شغلی خود بهره بگيريد. وقتی از جلسه ای بيرون می آييد يا پروژه ای را جمع بندی می کنيد از آنها بپرسيد »کدام کار نتيجه ی خوبی داشته است؟«، »چه کاری را بهتر می شد انجام داد؟«. اين دو، سؤالات بسيار ساده ای هستند، اما قدرت بازخور هايی که در پاسخ به آنها دريافت می کنيد شگفت زده تان خواهد کرد.
#ارزیابی_عملکرد
#ترفیع
#منابع_انسانی
درکانال آموزشی مدیریت منابع انسانی و با ما همراه باشید.👇👇👇
@HRMCHANNEL
.
✅ کانال مدیریت منابع انسانی، منبعی ارزشمند برای مدیران و کارشناسان ارشد منابع انسانی که به دنبال اطلاعات به‌روز، ابزارهای کاربردی و تبادل نظر با همکاران هستند.
⬅️ در کانال مدیریت منابع انسانی، اخبار و رویدادها، مقالات و مطالب آموزشی، ابزارها و قالب‌های کاربردی این حوزه را پوشش می‌دهیم.
💢عضویت در کانال مدیریت منابع انسانی:
/channel/hrm_hub
/channel/hrm_hub
/channel/hrm_hub
مقوله مهمی در ارزیابی عملکرد وجود دارد که میتواند توضیح دهنده و بیانگر بسیاری از رفتارها و اکشن های بعدی کارکنان بر آن اساس باشد.
جمله معروفی وجود دارد مبنی بر اینکه: "به من بگوئید چگونه من را ارزیابی خواهید کرد تا به شما بگویم چگونه رفتار خواهم کرد."
هرگونه ارزیابی غیر منطقی معادل انتظار رفتاری غیرمنطقی و غیر قابل پیش بینی است. مهم این نیست که ما چند شاخص و با چه کیفیتی برای ارزیابی انتخاب میکنیم. مهم این است که واقعا چه شاخص هایی منتخب سیستم ارزیابی عملکرد ماست.
اگر حفظ ارزشها و برنامه های استراتژیک سازمان برایتان مهم است سعی کنید در تعریف شاخص های کلیدی عملکرد و یا شایستگی های مورد استفاده در مدل ارزیابی ۳۶۰ درجه به آنها بپردازید و آنها را مدنظر قرار دهید.
تذکر ۱:
انتخاب و تدوین شاخص ها موضوع بسیار مهمی است. یکی از بهترین سبک های تغییر رفتار و بهبود فرهنگ های سازمان ها میتواند تعریف درست شاخص ها و مدیریت عملکرد باشد و متاسفانه این موضوعی است که اکثرا در شلوغی ساز و کارهای ارزیابی عملکرد و عجله مدیران منابع انسانی در تدوین و جمع بندی هر چه سریعتر سیستم های ارزیابی عملکرد، فراموش می شود.
تذکر۲:
به یاد داشته باشیم هدف، ارزیابی کارکنان نیست منظور ما از ارزیابی بهبود نتایج کمی و تغییر مثبت رفتاری کارکنان است. بعنوان مثال هدف از مراجعه به پزشک، گرفتن آزمایش و ارائه برگه آزمایش نیست. نتایج آزمایشات باید تحلیل شده و بر اساس آن برنامه درمان تعریف گردد تا منجر به بهبود و سلامتی گردد.
مرتضی جوشقانی .
#ارزیابی_عملکرد
#شاخص
#فرهنگ
در کانال آموزشی مدیریت منابع انسانی با ما همراه باشید👇👇👇
@HRMCHANNEL
⭕️ کارگاه آموزشی “ مدیریت فرایند های کسب و کار BPMS + BPMN + BPM “
⭕️ تاریخ برگزاری دوره : 24، 25، 31 خرداد و 1 تیر 1403
📌مدت زمان دوره: 32 ساعت
📌 حضوری و آنلاین
📌با ارائه‌ی مدرک معتبر و قابل ترجمه برای ورود به بازار کار
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔹اطلاعات تکمیلی و بروشور دوره ↙️
https://iehouse.org/product/bpm-comprehensive/
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☎️مشاوره و ثبت نام :
021-88761795
021-8873 8902
📲تلگرام :
09030737180
📲واتساپ :
09197569660
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
با ما در تلگرام همراه باشید ↙️
@iehouse