#صوتی #سخنرانی_جمعه

🎙سخنران نماز جمعه اهل سنت شهر خواف:
مولوی دکتر جواد عصار "مدرس حوزه علمیه احناف خواف"

🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/02/05

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#کلیپ

💠 صحابی که صحابیت‌ او با آیه قرآن ثابت شده، حضرت ابوبکر صدیق (رضی الله عنه) است

🎙مولوی ابراهیم باخدا«مدرس حوزه علمیه احناف خواف»

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

🌐 بیانیه حوزه علمیه احناف خواف در محکومیت به مقدسات اهل سنت در رسانه ملی و مطالبه اصلاح ساختاری

در کمال تأسف، یک‌بار دیگر شاهد پخش سخنانی اهانت‌آمیز نسبت به مقام شامخ حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله عنه ـ خلیفه اول پیامبر گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌وسلم ـ از رسانه ملی جمهوری اسلامی ایران بودیم؛ رخدادی که بار دیگر احساسات میلیون‌ها مسلمان اهل سنت را جریحه‌دار کرد و زخم‌های کهنه بی‌احترامی به مقدسات اهل سنت را تازه ساخت.

جای بسی اندوه است که این اتفاق، نه تنها یک لغزش ناخواسته و موردی، بلکه ادامه روندی است که متأسفانه طی سال‌های اخیر چندین بار در شبکه‌های مختلف صدا و سیما تکرار شده است؛ روندی که با وجود هشدارها و تذکرات علما و نخبگان اهل سنت، همچنان بدون برخورد ریشه‌ای ادامه یافته و موجب افزایش شکاف‌ها و کاهش اعتماد شده است.

در این میان، از اقدام رسانه ملی در انتشار عذرخواهی و اعلام پیگیری قضایی نسبت به عاملان این اتفاق ابراز قدردانی می‌کنیم، اما با صراحت اعلام می‌داریم که این گام اولیه، هرچند لازم، اما به هیچ وجه کافی نیست. اهانت در سطح ملی، نیازمند عذرخواهی رسمی و علنی در همان شبکه پخش‌کننده برنامه است تا ضمن التیامِ بخشی از آلام واردشده، آغازگر مسیری جدی برای اصلاح باشد.

اهل سنت ایران، با وجود این بی‌مهری‌ها، همواره در مسیر وحدت، امنیت و پیشرفت کشور گام برداشته‌اند؛ اما تکرار چنین توهین‌هایی، جایگاه این جامعه وفادار را در معرض نادیده‌انگاری و مظلومیت قرار داده است. جامعه‌ای که سال‌هاست با نجابت و متانت، در برابر تبعیض‌ها سکوت کرده، امروز انتظار پاسخگویی و اصلاح واقعی دارد، نه صرفاً عذرخواهی‌های شکلی و موقت.

🔸ما، مدیریت، مدرسین و طلاب حوزه علمیه احناف خواف، ضمن محکومیت شدید این اهانت آشکار، و نیز با یادآوری جایگاه والای حضرت ابوبکر صدیق رضی‌الله عنه در میان مسلمانان، اعلام می‌داریم که:

▫️مطالبه‌گرِ برخوردِ قاطع، شفاف و علنی با عوامل این اتفاق تلخ و ناگوار هستیم.

▫️تأکید داریم که عدالت رسانه‌ای در معرفی عقاید، بزرگان و فرهنگ اهل سنت، جزو حقوق مسلم این جامعه بزرگ است.

یادآور می‌شویم که ادامه این مسیر، وحدت ملی را تهدید کرده و فاصله‌ها را افزایش می‌دهد. صدا و سیما باید آیینه‌ای برای همه مردم ایران باشد، نه تریبونی برای بخشی از جامعه.

در پایان، بار دیگر با حفظ متانت و در چارچوب قانون، صدای مظلومیت خود را به گوش مسئولان می‌رسانیم و امیدواریم این‌بار، شاهد تغییراتی واقعی و ملموس باشیم.


مدیریت، مدرسین و طلاب حوزه علمیه احناف خواف
پنجشنبه ۴ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴

💠💠💠💠💠💠💠
اینستاگرام 👇
https://instagram.com/molanamotahhari
لینک کانال 👇
/channel/MolanaMotahari

Читать полностью…

💠اصلاح و تزکیه

صداقت؛ ستون اخلاق اسلامی

بی‌تردید، هرکس با نگاهی ژرف به اوضاع کنونی جامعه اسلامی بنگرد، درخواهد یافت که بسیاری از ارزش‌های والای اخلاقی، کم‌رنگ شده یا به فراموشی سپرده شده‌اند. این غفلت، پیامدهایی چون افزایش فساد، فراوانی مشکلات و از بین رفتن اعتماد میان افراد را به همراه داشته است.
در میان همه این ارزش‌ها، صداقت و راستگویی جایگاهی ممتاز دارد؛ اما متأسفانه امروزه این ویژگی نیکو در جامعه، رو به کم‌رنگی نهاده است. نبود صداقت، جامعه را به محیطی سرشار از بی‌اعتمادی، تردید و اضطراب تبدیل کرده و آرامش و امنیت روحی را از بسیاری افراد سلب کرده است.

راستگویی با کودکان؛ گام نخست در تربیت درست
اسلام، ما را به راستگویی با همگان مخصوصاً با کودکان دعوت می‌کند. دروغ گفتن به کودکان نه‌تنها جایز نیست، بلکه اثرات تربیتی بسیار منفی به‌جا می‌گذارد. برخی والدین به اشتباه می‌پندارند که کودکان چیزی نمی‌فهمند؛ پس برای آرام کردنشان، وعده‌هایی می‌دهند که عملی نمی‌کنند یا سخنانی نادرست می‌گویند.

در حدیثی از پیامبر گرامی اسلام (ص)، عبدالله بن عامر (رضی‌الله‌عنه) روایت می‌کند:
«روزی پیامبر (ص) در خانه‌ی ما تشریف داشتند. مادرم مرا صدا زد و گفت: "بیا، چیزی به تو می‌دهم." پیامبر از او پرسیدند: "چه می‌خواستی به او بدهی؟"
مادرم پاسخ داد: "می‌خواستم خرمایی به او بدهم."
پیامبر (ص) فرمودند: "اگر چیزی به او نمی‌دادی، برایت دروغی نوشته می‌شد."»
پیامدهای منفی دروغ گفتن به کودکان

۱. گناه برای والدین: دروغ، حتی به کودک، از دیدگاه شرعی ناپسند و گناه محسوب می‌شود.
۲. سلب اعتماد کودک: هنگامی‌که کودک متوجه شود وعده‌ای عملی نشده، اعتمادش به والدین از بین می‌رود.
۳. عادت به دروغ: کودک با دیدن رفتار والدین، دروغ را می‌آموزد و آن را به عنوان امری طبیعی در ذهن خود نهادینه می‌کند.

استاد مصطفی محمد عماره، برخی از آثار و فواید راستگویی را بر اساس احادیث پیامبر اکرم (ص) چنین بیان می‌کند:
۱. راستگویی، سبب قبولی اعمال و افزایش نور ایمان در دل مسلمانان می‌شود.
۲. صداقت، دروازه‌ای به‌سوی بهشت است.
۳. صداقت، موجب جلب محبت و دوستی خدا و پیامبرش می‌گردد.
۴. راستگویی، نشانه‌ای از فطرت پاک، طبیعت سالم و اخلاق نیکوست.
۵. صداقت، انسان را در شمار نیکان و صالحان قرار می‌دهد.
۶. فرد راستگو، شایسته‌ی ستایش و احترام است.

برگرفته از کتاب: جلوه‌هایی از اخلاق مومنان
مولف: دکتر وجدی غُنیم

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#بر_مسیر_نبوت

💠بدان ای ابو مسعود!

🔸او شریعت جامعی را آورده و قوانین بسیاری را پایه‌ریزی نموده است و از این امت می‌خواهد الله را به گونه‌ای عبادت کنند، گویا او را می‌بینند. به امید پاداش خوبی کنند و از ترس الله نه از ترس مجازات و قانون، گناه را ترک گویند. این را امروزه دانشمندان علم رفتارشناس «خود انضباطی» می‌نامند مطلبی که رسول خداﷺ۱۴۰۰ سال پیش از آن خبر داد آنگاه که جبرئیل از او پرسید: احسان چیست؟ و ایشان پاسخ داد: اینکه الله را به گونه‌ای عبادت کنی، گویا او را می‌بینی و اگر تو او را نمی‌بینی او تو را می‌بیند.

🔸ابومسعود بدری می‌گوید: من یکی از برده‌های خود را با شلاق می‌زدم که ناگاه شنیدم کسی از پشت سرم می‌گوید: ای ابو مسعود! بدان!
آنقدر خشمگین بودم که نفهمیدم صدای کیست وقتی نزدیک‌تر شد، رسول خداﷺبود. شلاق را انداختم. به من گفت: ای ابو مسعود! بدان که توانایی و قدرت الله متعال بر تو، بیشتر از توانایی تو بر او می‌باشد.
گفتم: به خدا بعد از این هیچ برده‌ای را نمی‌زنم و این برده برای رضای خدا آزاد است. گفت: اگر چنین نمی‌کردی گرفتار آتش می‌شدی.

🔸چیزهایی هستند که در قانون و عرف دادگاه به عنوان جرم قابل تعقیب نیستند؛ اما الله می‌بیند و فرشتگان می‌نویسند و فردا دادگاه عدل الهی برپا خواهد شد آنگاه که نامه اعمال آدمی منتشر می‌شود ؛نامه‌ای که همه چیز، کوچک و بزرگ، در آن ثبت است.

🔸وقتی سخنی به همسرت می‌گویی که همچون شلاق بر تنش می‌نشیند، بابتش نمی‌تواند به دادگاه برود و شکایت کند و اگر هم شکایت کند گوش شنوایی پیدا نخواهد کرد؛ اما خدای تعالی شکایتش را می‌شنود و زخم قلبش را می‌بیند و توانایی و قدرت الله متعال بر تو، بیشتر از توانایی تو بر همسرت است.

🔸کارگر ساده‌ای که حقش را نمی‌دهی جرأت نمی‌کند به مرکز پلیس رفته و از تو شکایت کند و چه بسا جرأت کند و این کار را نیز بکند؛ اما تو با واسطه‌ها و روابطی که داری غالب شوی و دعوایش به جایی نرسد اما این را بدان که خدا این ظلم را می‌بیند و شکایتش را می‌شنود و خدا دعای کافر مظلوم را علیه مسلمان ظالم اجابت می‌کند؛ نه به این خاطر که کافر را دوست دارد و نه به خاطر بغض و نفرتش نسبت به مسلمان بلکه به خاطر دوست داشتن عدالت و نفرت داشتن از ظلم. پس چه خواهی کرد آنگاه که فرد مظلوم مسلمان باشد و سر به سجده برد و بگوید: پروردگارا من مغلوب شدم پس یاریم ده! همان دعای نوح که خدا به خاطرش تمام زمین را برای یاریش غرق کرد.

🔸اگر در طول زندگی با فرزندانت رفتار نابرابری داشته باشی و میان آنها فرق گذاری و یا در تقسیم میراث ناعدالتی کنی، فردی که ستم دیده دعوای بدرفتاری تو را به محاکم نمی‌برد زیرا محاکم بشری برای این کارها ایجاد نشده است. میراث را تبدیل کرده‌ای به قرارداد خرید و فروش؛ تا به فرزندی بدهی و فرزند دیگری را محروم کنی و مالت را برای برخی از فرزندانت سند می‌زنی و نمی‌دانی آنچه در این سندها نوشته شده اهمیتی ندارد؛مهم چیزی است که فرشتگان می‌نویسند.

🔸چیزی که در دنیای کنونی قابل مشاهده است این است که وقتی قدرتمندان با یکدیگر دعوا و جدالی نمایند، خدای تعالی آنها را به چنگ زدن به اسباب راهنمایی می‌کند و بهره هر یک از ایشان از پیروزی بسته به مقدار سببی است که در اختیار می‌گیرد. اما وقتی قدرتمند به ضعیف ظلم می‌کند، هرگز نخواهد مرد تا اینکه پیش از مرگ خدای تعالی انتقام ضعیف را از او بگیرد.

پس بترس از جدال و خصومت با کسانی که جز الله کسی را ندارند

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#امهات_المؤمنین #مادران_بهشتی

💠 ضرورت اطلاع از زندگی امهات المومنین و زنان هم‌عصر پیامبر اکرم‌ﷺ (156)
❇️ ام‌المومنین عایشه(رضی‌الله‌عنها)

🔸نقش عایشه(رضی‌الله‌عنها) در زمان خلافت شیخین

عایشه(رضی‌الله‌عنها) در زمان ابوبکر و عمر(رضی‌الله‌عنهما)، به عنوان یک فرد صاحب‌نظر در مسائل دینی تلقی می‌گردید؛ او با روح بلند و روحیۀ حساس خود، به دقت اوضاع را زیرنظر داشت. مردم به او مراجعه می‌کردند و مشکلات خویش را حل می‌نمودند. عمر شخصاً اگر در برخی مسائل در تنگنا می‌افتاد، فردی را نزد عایشه می‌فرستاد و بدین‌سان خود را از بن‌بست خارج می‌نمود.

نظر عایشه به عنوان اولین و آخرین حرف تلقی می‌شد؛ چون او علاوه بر اینکه نظر خود را مطرح می‌نمود، دلایل گسترده و عمیق آن‌را که زاییدۀ ژرف‌نگری وی در منابع دینی و سنت‌های اجتماعی بودند، نیز با قاطعیت تمام ارائه می‌کرد. همراهی ممتد با پیامبرﷺ و زیر باران تند وحی قرار گرفتن، این امکان را برای او فراهم نموده بود تا در هر موردی نظری خاص و مستدل کسب کند.

در دوران حکومت ابوبکر صدیق و عمر فاروق با توجه به این‌که عایشه از ویژگی‌های فکری عمیقی برخوردار بود، از وی یک مرجع فتوا برای عموم مردم، ساخته شده بود. کاری‌که عایشه در دوران خلافت این دو نفر انجام می‌داد، عموماً فکری و فرهنگی بود. در این دو مقطع زمانی در شرایط اجتماعی، سیاسی و دینی جامعه هیچ تحولی پدید نیامده بود. به این جهت هیچ تفاوتی در عملکرد عایشه در این دو مقطع به چشم نمی‌خورد.

🔸خلافت عثمان بن عفان(رضی‌الله‌عنه)

سرانجام دوران خلافت خلیفۀ راشد، عثمان بن عفان فرا رسید. عمربن خطاب که مجروح گردید، شش نفر را به عنوان نامزد خلافت به مردم معرفی نمود. این شش نفر عبارت بودند از : علی بن ابی‌طالب، عثمان بن عفان، سعد بن ابی‌وقاص، زبیر، طلحه و عبدالرحمن بن عوف(رضی‌الله‌عنهم‌).
حضرت عمر شهید شد، به قولی خانۀ ام‌المؤمنین عایشه مرکز رایزنی و مشورت بود. این شش نفر در این خانه جمع شدند و سرانجام با نظر مردم عثمان را به خلافت انتخاب نمودند.
در آغاز، جریانات سیر طبیعی خود را طی می‌نمودند. فتوحات در همان کانالی قرار داشت که در زمان شیخین(ابوبکر و عمر) بود. در مدینه نیز هیچ تغییر محسوسی مشاهده نمی‌شد. شش سال، به همین منوال گذشت. پس از این شش سال، شورش‌هایی در نواحی مختلف حکومت اسلامی صورت گرفت.

نخست آتش این شورش‌ها از مصر زبانه کشید. اما رفته‌رفته، کوفه و بصره را نیز درنوردید. شورش‌های مزبور که تبلور کینه‌های نهفتۀ دو امپراطوری شکست خورده بود، به عنوان تلاشی مذبوحانه برای انتقام از شکست‌ها و ناکامی‌های سیاسی ـ نظامی دو حکومت ایران و روم در مقابل سپاه سراپا مسلح به ایمان و اسلام، شکل می‌گرفتند. کینه‌هایی که در امتداد حکومت ابوبکر صدیق و عمر فاروق، زمینه ظهور نیافته بودند، اینک پخش شدن ارتش اسلام به نواحی و گوشه‌های مختلف حکومت پهناور اسلامی را روزنه‌‌ای برای ظهور یافتند.

-برگرفته از کتاب: عایشه همسر، همراه و همراز پیامبرﷺ.

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

مولانا حبیب‌الرحمن مطهری طی پیامی درگذشت جناب حاج آخوند خواجه غلامرضا جانفدائی (رحمه‌الله) را تسلیت گفتند

متن پیام ایشان به این شرح است:

انا لله و انا الیه راجعون

با نهایت تأسف و تأثر، درگذشت شخصیت متواضع و خدمتگزار، جناب حاج آخوند خواجه غلامرضا جانفدائی(رحمه‌الله) پدر ارجمند جناب مولوی عبدالشکور جانفدا (مدرس محترم حوزه علمیه احناف خواف) را به مردم شریف منطقه، روستای مزرعه‌شیخ و بازماندگان محترم تسلیت عرض می‌نمایم.

ایشان سالیان طولانی در جایگاه امام جماعت و مربی قرآن، با اخلاص و فروتنی، در خدمت مردم متدین بودند و در برخی از روستاهای شهرستان خواف، نقش فعالی در آموزش قرآن و هدایت دینی ایفا کردند. خدمات خالصانه‌ ایشان، بی‌تردید مورد رضایت الهی و موجب باقیات‌الصالحات برای آن مرحوم خواهد بود.

اینجانب ضمن ابراز همدردی، از درگاه خداوند متعال برای آن فقید سعید، رحمت و مغفرت واسعه، و برای بازماندگان محترم، به‌ویژه فرزند گران‌قدرشان، جناب مولوی عبدالشکور جانفدا، صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت می‌نمایم.

با احترام
حبیب‌الرحمن مطهری
۳۱ فروردین‌ماه ۱۴۰۴


💠💠💠💠💠💠💠
اینستاگرام 👇
https://instagram.com/molanamotahhari
لینک کانال 👇
/channel/MolanaMotahari

Читать полностью…

#پادکست #کلیپ

💠 تخریب سنگ قبر استاد ابراهیم زنگنه از ارزش‌های شخصیتی ایشان چیزی کم نمی‌کند

🔸مولوی عبدالستار نیکخوی "مدرس حوزه علمیه احناف خواف" در مراسم نماز جمعه 29 فروردین‌ماه 1404 اهل‌سنت شهر خواف، ضمن ابراز تأسف نسبت به تخریب سنگ قبر استاد ابراهیم زنگنه توسط افراد نادان، از دستگاه قضایی خواست تا با این اشخاص برخورد شود.

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#کلیپ

💠قرآن آرامش بخش دلها

🎙مولوی ابوذر آبتین«مدرس حوزه علمیه احناف خواف»

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#صوتی

💠تلاوت سوره کهف

🎙قاری: مولوی ابوذر آبتین «مدرس حوزه علمیه احناف خواف»

🌹هرکس #سوره_کهف را در روز جمعه بخواند، فاصله بین دو جمعه او نورانی می‌گردد🌹

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

💠رسول الله صلى الله عليه و آله سلم می‌فرمايند:

«هر كس يك درود و صلوات بر من بفرستد، الله در عوض آن، ده بار برايش درود و صلوات می‌فرستد»

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

#پرسش_پاسخ

💠احکام مترتبه بر فوت نمودن اطفال بعد از بدنیا آمدن چیست؟

کودکی که از شکم مادر مرده به دنیا بیاید (یعنی هنگام تولد هیچ نشانه‌ای از حیات در او دیده نشود)، مانند بزرگسالان غسل داده می‌شود، اما طبق قاعده کفن داده نمی‌شود، بلکه در یک پارچه پیچیده شده و بدون نماز جنازه دفن می‌شود. همچنین برای چنین کودکی باید نام انتخاب شود.

اما اگر کودک زنده به دنیا بیاید و سپس بمیرد، یا بلافاصله پس از تولد فوت کند، احکام غسل، کفن، نماز و دفن او مانند بزرگسالان است؛ یعنی غسل و کفن سنت کرده می‌شود، نماز جنازه خوانده می‌شود، سپس دفن می‌شود و برای او نام نیز انتخاب می‌شود.

و اگر کودک ناقص‌الخلقه به دنیا بیاید (یعنی دست‌ها، پاها، صورت، بینی و سایر اعضا هنوز تشکیل نشده باشند)، نیازی به غسل و کفن نیست، بلکه در پارچه‌ای پیچیده شده و در گودی دفن می‌شود. اما اگر برخی اعضای کودک ناقص‌الخلقه تشکیل شده باشد، حکم آن مانند کودکی است که مرده به دنیا آمده است.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🌸 ربات پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت
🆔 /channel/ahnafekhafbot

🌸 گروه پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت
🆔 /channel/ahnafekhafgroup

Читать полностью…

💠اصلاح و تزکیه

غیبت؛ اصل و فرع عداوت

غیبت هم ریشه‌ی دشمنی است و هم میوه‌ی آن. گاه دشمنی باعث غیبت می‌شود و گاه، خودِ غیبت منشأ دشمنی و کینه‌ورزی است. هنگامی‌ که عملی تا این حد نکوهیده و ناپسند است، بی‌شک باید از آن دوری کرد.

زمانی که کسی در پی آزار دیگری برمی‌آید، روشن است که دیگر دینداری در ذهن و عمل او جایی نخواهد داشت؛ نه از اذیت و آزار پرهیز می‌کند و نه از دروغ و نیرنگ. هر کس می‌کوشد به رقیب خود ضربه بزند، حتی اگر در این راه، خود نیز نابود شود. ازاین‌رو، باید تا حد امکان از سرچشمه‌ی دروغ، مکر، فریب و دشمنی، یعنی غیبت، دوری جُست.

برای غیبت، تنها استغفار کافی نیست

روش توبه برای هر گناهی متفاوت است. اگر گناه، غیبت باشد، تنها استغفار کافی نیست؛ بلکه باید از کسی که غیبت او را کرده‌ایم، طلب بخشش کنیم. البته لازم نیست صریحاً بگوییم: «غیبتت را کرده‌ام» یا «چنین و چنان گفته‌ام»، چرا که ممکن است باعث رنجش او شود. اگر او از غیبت بی‌اطلاع بوده، این توضیح بی‌جا فقط دلش را می‌شکند. کافی است محترمانه و سربسته بگوییم:
«اگر نسبت به تو بدگمانی یا بدگویی کرده‌ام، مرا ببخش.»

افزون بر این، اگر در جمعی از آن شخص غیبت کرده‌ایم، لازم است در همان جمع از او تعریف کنیم و نادرست بودن سخن پیشین را تصحیح نماییم. اگر آنچه گفته‌ایم واقعیت داشته، بهتر است بگوییم:
«دوستان! به گفته‌ی من اعتماد نکنید و نسبت به فلان شخص بدگمان نباشید، چراکه خودم هم اطمینان کامل به آن نداشتم.»

و اگر آن فرد از دنیا رفته باشد، راه جبران، دعا و استغفار دائم برای اوست؛ تا زمانی که دل‌مان آرام گیرد و احساس کنیم او از ما راضی و خشنود گشته است.

تدبیری برای مصون ماندن از غیبت

برای دوری از غیبت و سخنان بی‌فایده، تنها یک تدبیر کارآمد وجود دارد و آن این است:
پیش از بیان هر سخنی، اندکی بیندیشیم؛ آیا این حرف گناه است یا بیهوده؟ اگر حتی اندکی شک داریم، از گفتن آن پرهیز کنیم.

اگر چند روزی این تمرین را جدی بگیریم، به‌تدریج به یک عادت ذهنی تبدیل می‌شود و بی‌زحمت می‌توانیم مراقب زبان خود باشیم.

برگرفته از کتاب: اخلاق بد و راه‌های درمان آن
مولف: حکیم الامت مولانا اشرف علی تهانوی

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#پادکست #کلیپ

💠 والدین نسبت به تربیت فرزندان خود احساس مسئولیت بکنند

🎙مولوی خیرالله نیکخوی"مدرس حوزه علمیه احناف خواف"

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#آموزش #ربات_پاسخگویی

💠آموزش ارسال سوال با استفاده از ربات پاسخگویی سوالات شرعی و عقیدتی اهل‌سنت

❇️این ربات، توسط دفتر سایت و رسانه حوزه علمیه احناف خواف در راستای پاسخگویی به سوالات شرعی و عقیدتی اهل‌سنت در فضای مجازی طراحی شده است.

🔰مزایای استفاده از ربات پاسخگویی:

🔸ارسال سوالات در هر ساعت از شبانه روز
🔹ارسال سوالات بصورت ناشناس و محرمانه
🔸پاسخگویی به سوالات در سریعترین زمان
🔹دریافت جواب صحیح با منابع مطمئن
🔸امکان جستجو در بانک سوالات ربات
🔹زیر نظر دارالافتای حوزه علمیه احناف خواف
🔸احترام و حفظ حریم خصوصی کاربران

🔺با معرفی و نشر این ربات پاسخگویی اهل‌سنت در ثواب آن شریک باشید و برای خود صدقه جاریه‌ای به‌جا بگذارید.

▪️لینک ورود به ربات پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت:

/channel/ahnafekhafbot

▪️لینک ورود به گروه پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت:

/channel/ahnafekhafgroup

Читать полностью…

#صوتی

💠تلاوت سوره کهف

🎙قاری: مولوی ابوذر آبتین «مدرس حوزه علمیه احناف خواف»

🌹هرکس #سوره_کهف را در روز جمعه بخواند، فاصله بین دو جمعه او نورانی می‌گردد🌹

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

💠دستیار سابق رئیس‌جمهور: جلسه فوری بررسی وضعیت صداوسیما و «اصلاح اساسی این رکن ملی» لازم است

احناف خواف| سکینه سادات پاد، وکیل دادگستری و دستیار سابق رئیس‌جمهور، در واکنش به پخش برنامه توهین‌آمیز به مقدسات اهل‌سنت در صداوسیما، در شبکۀ اجتماعی ایکس نوشت: «در روزهای اخیر، صداوسیما که می‌بایست تبلور وحدت در عین کثرت ایران عزیز باشد، پر از اشتباهات، خطاهای سمی و ضد انسجام و منافع ملی شده است.

جلسه فوری شورای موضوع اصل ۱۷۵ قانون اساسی و اصلاح اساسی این رکن ملی، براساس این ظرفیت قانونی، ضروری است.»/ عصر ایران

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#پرسش_پاسخ

💠بیمارانی که زندگی‌شان به دستگاه‌های تنفسی یا سایر دستگاه‌های حیاتی وابسته است، و پزشکان می‌گویند که در صورت برداشتن این دستگاه‌ها، بلافاصله یا در مدت کوتاهی فوت خواهند کرد، آیا شرعاً جایز است که این دستگاه‌ها را بردارند؟

🔸با توجه به مصوبه مجمع فقهی هندوستان و جده باید گفت:
اول باید دانست هرگاه جریان تنفس به طور کامل بایستد و علامت‌های مرگ بر بیمار نمودار شود، آنگاه به وقوع موت حکم داده می‌شود، و احکام موت از قبیل نافذ شدن «وصیت»، اجرای «میراث» و آغاز عدت و امثال آن جاری می‌شوند.

🔸اگر بیمار متکی به دستگاه تنفس مصنوعی است ولی پزشکان از زنده ماندن او ناامید نیستند و امید بر این دارند که تنفس او به حالت عادی برگردد؛ در چنین حالتی برای ورثه جایز نیست که دستگاه تنفس مصنوعی را از او بردارند.

🔹در دو صورت اجازه‌ی برداشتن دستگاه تنفسی از اینچنین بیمارانی می‌باشد:
1- در صورتی که ادامه دادن به این وضع، با سرمایه‌ی بیمار امکان پذیر نباشد و ورثه توان پرداخت هزینه‌ی آن را نداشته باشند و هیچ راه و چاره‌ای دیگر وجود نداشته باشد؛ می‌توان دستگاه تنفسی را از وی جدا نمود.
2- چنانچه بیمار به کمک دستگاه تنفس مصنوعی به حیات ادامه می‌دهد و پزشکان از حیات او و از این که تنفس او به حالت طبیعی بازگردد قطع امید کرده‌اند برای ورثه جایز است دستگاه تنفس مصنوعی را از او بردارند.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🌸 ربات پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت
🆔 /channel/ahnafekhafbot

🌸 گروه پاسخگویی سوالات شرعی اهل‌سنت
🆔 /channel/ahnafekhafgroup

Читать полностью…

#کلیپ #عقیده

💠سه دیدگاه در مورد علم و‌ دین؛ تعارض، تمایز و تکامل
📜(کارگاه تحلیل الحاد نوین)

🎙استاد محترم: مراد یوسفی «نویسنده و پژوهشگر فلسفه دین»

🖥مشاهده و دانلود با کیفیت بالا در آپارات👇🏼
https://www.aparat.com/playlist/9347890

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

#کلیپ

💠سنجش معلومات قرآنی
🔸محفوظات قرآنی خود را بیازمایید

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#کلیپ

💠جوانی، بیکاری و ثروت اگر کنترل نشوند، تباهی می‌آورند

🎙مولوی بهزاد فقهی

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

#تربیت_فرزند

💠 والدین آگاه (18)

خداحافظی با سخنرانی‌های بی‌نتیجه!
سلام بر ایده‌های کاربردی

🔶وسائل ایجاد اعتماد به نفس در وجود فرزندان.
🔸چه کار می‌کنید تا فرزندتان اعتماد به نفس داشته باشد؟

🔸۷.هر فردی نیازمند توجه و محبت است.
آخرین موردی که فرزندتان را در آغوش گرفته‌اید، کی بود؟
آخرین باری که همراه فرزندتان بیرون رفتید، کی بود؟
آخرین باری که با فرزندتان صحبت کردید، کی بود؟
چند بار فرزندتان را بوسیده‌اید؟
از چه زمانی تا حال فرزندتان در آغوش شما نخوابیده است.
خانه‌هایی که میدانی برای ابراز عواطف و احساسات ندارند اغلب فرزندانشان دچار نوعی بی‌عاطفگی می‌شوند.

🔸۸. به جای سرزنش دیگران، به دنبال راه حل مشکل فرزندان باشید.
والدین باید به دنبال راه حل مشکلات دوران نوجوانی فرزندان خود باشند و از سرزنش دیگران و مقصر جلوه دادن آنان خودداری نمایند.

🔹 باید سعی کنیم مشکلاتی که فرزندانمان با آن روبرو می‌شوند، حل و فصل کنیم و در رفع مشکلات به آنان کمک نماییم.
باید راه حل مناسب به فرزندان خود پیشنهاد کنید یا این که خودتان مشکل را برطرف نمایید و کودک را به سوی حل مشکل راهنمایی کنید.
به فرزندان خود بیاموزید به جای سرزنش دیگران مشکلات خود را حل و فصل کنند.

🔸۱۰. به علل رد خواسته‌ی فرزندتان بیندیشید.
اگر دیدید که اغلب نوجوانان به انجام کاری تمایل دارند؛ اما شما آن را رد می‌کنید حتماً دارید اشتباه می‌کنید. با خود بیندیشید و ببینید چرا این کار را قبول نمی‌کنید و به خود بگویید: چرا نظر این همه نوجوان را قبول نمی‌کنم… چرا می‌خواهم فرزندم جدای از دیگران باشد.

🔸۱۱. راه حل وسط را به فرزند خود بیاموزید.
والدین اغلب فرزندانشان را به افرادی تشبیه می‌کنند که نمی‌توان با آنان گفتگو کرد. البته بعداً متوجه می‌شویم این صفات در وجود ما والدین قرار دارد.

🔹 باید راه حل میانه‌ای انتخاب کنیم تا نظر ما به نظر فرزندمان نزدیک باشد. باید با فرزندانمان مشورت کنیم و مسائل و مشکلات خانواده و... را با هم بررسی نماییم. والدین باید شجاعت داشته باشند و در مقابل فرزندان خود بنشینند و به حرف‌ها و انتقاداتشان گوش کنند و پاسخ دهند.

🔹باید در نشست خانوادگی میان والدین و فرزندان مسائل به صورت دموکراتیک بررسی شود، همه نظر بدهند.

🔹خانواده مانند یک کشتی است که باید آن را با مهارت تمام به ساحل نجات هدایت و راهنمایی کرد. این کار، وظیفه والدین است.

✍️ برگرفته از کتاب چگونه با نوجوانان رفتار کنیم؟مؤلف: یاسر نسر مترجم: ایوب پوزش

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#سخنرانی_جمعه

💠بزرگ‌ترین جهاد‌، بیان سخن حق در مقابل سلطان ستم‌گر است

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی احناف خواف، مولوی عبدالستار نیک‌خوی، در مراسم نماز جمعه ۲۹ فروردین ماه ۱۴۰۴ اهل‌سنت شهر خواف، با تلاوت آیه ( إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَى مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَيَقْتُلُونَ وَيُقْتَلُونَ وَعْدًا عَلَيْهِ حَقًّا فِي التَّوْرَاةِ وَالْإِنْجِيلِ وَالْقُرْآنِ وَمَنْ أَوْفَى بِعَهْدِهِ مِنَ اللَّهِ فَاسْتَبْشِرُوا بِبَيْعِكُمُ الَّذِي بَايَعْتُمْ بِهِ وَذَلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ) پیرامون موضوع ده گروه از مسلمانان که دوستان شیطان هستند به ایراد سخن پرداخت.
مدرس حوزه علمیه احناف خواف در آغاز سخن بیان داشت: در ابتدای امر، به ترجمه‌ی حدیثی که در کتاب المنبهات می‌باشد می‌پردازم. کتاب المنبهات، کتاب بسیار مفید و زیبایی است و این کتاب را علامه ابن حجر عسقلانی(رح) جمع آوری کرده است. ایشان از شهر عسقلان می‌باشند، همان شهری که تحت اشغال رژیم صهیونیستی است. علامه ابن حجر(رح) به عنوان برترین شارح برای کتاب صحیح البخاری شناخته می‌شود. شرح علامه ابن حجر(رح) از بهترین شروحات صحیح البخاری است. ابن حجر(رح) هم عصر شیخ زین الدین خوافی(رح) که افتخار مردم است هستند می‌باشند.
سخنران نماز جمعه خواف افزود: شیخ زین الدین خوافی(رح)، در یکی از سفرهای خود به سمت شام و مصر، با علامه ابن حجر(رح) دیدار داشته‌اند و علامه ابن حجر(رح) شخصا برای استقبال از شیخ زین الدین خوافی(رح) شعر سروده‌اند. در کتاب المنبهات روایتی از حضرت ابن عباس(رض) از پیامبر(ص) می‌باشد که پیامبر(ص) فرمودند: روزی برای ابلیس گفتم: ای ابلیس! دوست‌دارن تو از میان امت من چه کسانی هستند: ابلیس گفت: ده نفر یا ده گروه دوستان من هستند. اول، امام و پیشوای ستمگر و ظالم. چون شخص پیشوا که رأس هست، اگر خطای کوچکی انجام دهد، گستردگی خطا در سطح جامعه بسیار بزرگ است و ظلم کوچک، تبدیل به بزرگ خواهد شد، از همین جهت در احادیث می‌آید: از بزرگ‌ترین جهاد‌ها، گفتن سخن حق در مقابل سلطان ستمگر است.
وی ادامه داد: دومین گروه یا فردی که دوست شیطان هست، فرد متکبر می‌باشد. اما در حالات عادی از هرکسی که سوال شود، عموما قبول نمی‌کند که در او تکبر باشد. راه شناخت تکبر در حدیث آمده است که پیامبر(ص) آن را در دو جمله خلاصه فرمودند: کبر دو ویژگی بارز دارد، اول نپذیرفتن حق (اگر کسی دشمن ماست، باید سخن حق او را بپذیریم) دوم، تحقیر مردم. در حدیثی دیگر آمده است که برای بد بودن مسلمان همین کافی است که برادر مسلمانش را حقیر ببیند.
مولوی نیک‌خوی بیان داشت: هر انسان مسلمان به خاطر اسلام در نزد خداوند بسیار عزیز است و کافر به دلیل ناسپاسی و عدم شناخت خداوند، به گرد پای مسلمان ضعیف هم نمی‌رسد و این شهادت قرآن است. خداوند طبق آیات قرآن، کافر هرگز به بهشت نمی‌رود و مسلمان گناهکار بالاخره وارد بهشت خداوند می‌شود. سومین فردی که شیطان او را دوست خود معرفی کرد، ثروتمندی است که پروایی ندارد مال را از کجا کسب و در کجا خرج می‌کند.

🔺جهت مطالعه متن کامل این گزارش به لینک زیر مراجعه نمایید👇🏼
https://B2n.ir/Ahnafekhaf0129

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#صوتی #سخنرانی_جمعه

🎙سخنران نماز جمعه اهل سنت شهر خواف:
مولوی عبدالستار نیکخوی "مدرس حوزه علمیه احناف خواف"

🕌 مصلی بزرگ شهر خواف - 1404/01/29

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

🔹️اطلاعیه دوازدهمین دوره مسابقات حفظ و قرائت قرآن کریم و اذان
💠💠💠💠💠💠💠💠💠
/channel/hafezanahnafkhaf

Читать полностью…

💠انتصاب اولین مدیرکل اهل‌سنت کُرد برای تصدی آموزش‌وپروش کردستان

احناف خواف| با حکم وزیر آموزش‌وپرورش، "سید فواد حسینی" به عنوان مدیرکل جدید آموزش‌وپرورش استان کردستان منصوب شد تا سکان هدایت نهاد تعلیم و تربیت این استان را در دست گیرد. سید فؤاد حسینی از نیروهای فرهنگی باسابقه و از نخبگان اهل‌سنت کُرد است.

خبرگزاری پانا با اعلام این خبر، گزارش داد که سید فواد حسینی از فرهنگیان باسابقه استان کردستان و دانش‌آموخته رشته مدیریت است که ۱۶ سال سابقه مدیریت مدارس دولتی در مقاطع مختلف تحصیلی و ۸ سال تجربه مدیریت آموزش‌وپرورش در شهرستان مریوان و ناحیه یک سنندج را در کارنامه دارد.

خبرگزاری کردپرس نیز با انتشار این خبر، خاطرنشان کرده است که این اولین بار پس از انقلاب اسلامی است که منصب ریاست اداره کل آموزش‌وپرورش به یکی از نخبگان اهل‌سنت استان کردستان سپرده می‌شود.

مراسم تکریم و معارفه مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کردستان صبح امروز پنج‌شنبه (۲۸ فروردین ۱۴۰۴) با حضور جمعی از مسئولان استانی، معلمان و فرهنگیان استان در سالن همایش امام خمینی سنندج برگزار شد.

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#کلیپ

💠گناه نکردن آسان تر از ترک گناه است

🎙مولوی بهزاد فقهی

💠💠💠💠💠💠💠
🆔:/channel/ahnafekhaf
🌐: www.ahnafekhaf.com

Читать полностью…

#خبر #کلیپ

💠گزارش ویژه الجزیره با استفاده از تصاویر سه بعدی و ارائه آمار مدل سازی حیرت‌انگیز از حجم ویرانی‌ها در غزه


💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

💠 چیزهایی که نباید تعمیم داده شوند

آفریقایی‌ها در داستان‌های عامیانه‌شان روایت می‌کنند:
آهویی از زرافه‌ای پرسید: عمق رودخانه چقدر است؟
زرافه به او گفت: تا زانو می‌رسد!
آهو در رودخانه پرید و آب او را فرا گرفت و اگر تلاشی که برای رسیدن به ساحل نمی‌‌کرد، نزدیک بود غرق شود
اولین کاری که آهو پس از نجات انجام داد، این بود که با خشم بر سر زرافه فریاد زد و گفت: مگر نگفتی آب تا زانو می‌رسد؟
زرافه به او گفت: بله، تا زانوی من!

🔹ای زرافه‌ها: واقعیت زندگی مردم را در نظر بگیرید، آن‌ها را با آنچه خداوند به شما عطا نموده، سرزنش نکنید.
همه مردم مانند
حقوق‌های بالای شما،
خانه‌های زیبا و مجلل شما و خودروهای گران‌قیمت شما را ندارند.
شما این‌ها را فقط با کمی تلاش به دست آورده‌اید،
و در حقیقت کل داستان، همان بحث تقدیر و روزی است!
❗️کسی را که باردار نمی‌شود و صاحب فرزند نیست را با این سؤال او را سرزنش نکنید: چرا هنوز بچه‌دار نشده‌ای؟! اراده‌ات را قوی کن! انگار بچه‌دار شدن یک واحد درسی در دانشگاه است!
❗️و مجرد را با این سؤال نکوهش نکنید: که کی ازدواج می‌کنی؟
شما از درون او چه خبر دارید و چه کسی به شما گفته که او هر شب هزار بار بخاطر همین دغدغه‌اش نمی‌میرد، زیرا سینه‌ای مهربان برای پناه بردن و آغوشی برای استراحت ندارد!
⭕️ مردم را با سؤالات احمقانه سرزنش نکنید
چرا لباس‌ جدید نخریده‌اید؟
چرا به مسافرت نرفته‌اید؟
چرا خانه‌تان را عوض نکرده‌اید؟!
مردم زخم‌هایشان را گاز می‌گیرند تا زندگی کنند، پس نمک روی زخم‌هایشان نپاشید!
🔸و ای آهوها: بلندپروازی زیباست، و آموختن از تجربیات دیگران زیباتر،
اما تقدیر برخی از ما این است که آهو باشیم، این زندگی اوست، و این توانایی‌های اوست،
⭕️ پس زندگی خود را با مقایسه خراب نکنید
انسانی که گرفتار مقایسه و نگاه کردن به آنچه در دست دیگران است، انسانی محروم از آرامش است!
شرایط تو متفاوت است،
توانایی‌های تو متفاوت است،
راه تو متفاوت است،
پس خودت را با دیگری مقایسه نکن

🔸صحبت سخن‌فروشان و خیال‌پردازان را باور نکنید
به شما می‌گویند: پول قهوه صبحانه‌تان را پس‌انداز کنید و به این صورت از ایلان ماسک ثروتمندتر خواهید شد
در مشاغل زیادی کار کنید و با این کار در آینده جزء صاحبان شرکت‌های چندملیتی خواهید شد
از انرژی منفی خلاص شوید، روکش بالش‌هایتان را عوض کنید، و صبح اندلس را فتح خواهید کرد

➖ چه آسان است سخن گفتن!
➖ اما باید دانست که عبور از اقیانوس بر روی نقشه، مانند عبور از آن با قایق نیست

✍🏻نویسنده: ادهم شرقاوی
📄ترجمه: مولوی محمود نعمائی رودی

💠💠💠💠💠💠💠
🌐: Https://ahnafekhaf.com
🆔: /channel/ahnafekhaf

Читать полностью…

#بر_مسیر_نبوت

💠به خاطر من زبان یهود را فرا بگیر

🔸وقتی پیامبر ﷺوارد مدینه منوره شدند، بنی نجار زید بن ثابت را نزد ایشان بردند. وی در آن روز، بیشتر از ۱۶ سال نداشت. گفتند: ای رسول خدا این جوان زید بن ثابت است و قرآن را به گونه‌ای حفظ است که موجب خوشنودی شماست. پیامبر از او می‌خواهد بخشی از قرآن را تلاوت کند. زید سوره (ق) را تلاوت می‌کند. رسول خداﷺ شگفت زده می‌شود و هوش بالا و خرد روشنی در وجودش می‌بیند؛ از این رو به او می‌گوید: ای زید! به خاطر من زبان یهود را فرا بگیر. زیرا در نامه‌هایی که قرار است از طرف من برای یهود و به زبان آنها نوشته شود به کاتب یهودی اطمینان ندارم. طی ۱۵ شب زید زبان عبری را فرا گرفت. از جانب پیامبرﷺبه زبان عبری برای آنها نامه می‌نوشت و نامه‌های آنها را برای ایشان می‌خواند.

🔸زیر این آسمان نیلگون فقط ما زندگی نمی‌کنیم. ملت‌ها، فرهنگ‌ها و تمدن‌های گوناگون با زبان‌های گوناگون زندگی می‌کنند و همگی با هم پیوند و ارتباط داریم و شناخت این فرهنگ‌ها و دانستن زبان آنها ضرورتی حیاتی است و تنها یک سرگرمی نیست؛ زیرا شناخت دقیق این زبان‌ها برای برقراری ارتباط و آسان شدن کارها یک چیز است و یادگیری آن برای فخر کردن چیزی دیگر.

🔸امروزه زبان انگلیسی زبان علمی دنیاست و اغلب دانشجویان ما به ویژه علوم تخصصی را که یادگیری آنها واجب است با این زبان فرا می‌گیرند و یادگیری انگلیسی برای دانشجویان واجب است؛ زیرا آنچه برای انجام واجب ضروری باشد خودش واجب است. اما اینکه دو نفر عرب زبان با یکدیگر صحبت کنند و از باب فخر فروشی در میان هر دو کلمه عربی یک کلمه انگلیسی یا فرانسوی به کار ببرند، بیش از اینکه کارشان نمایانگر علم و دانش باشد، نشان از عقب ماندگی فرهنگی و تمدنی دارد. این در موردی است که طرفین هر دو به زبان انگلیسی مسلط باشند اما انجام چنین برخوردی با عوام، نمایانگر غرور و تکبر است.

🔸هوش‌ها گوناگون است، این حقیقتی غیر قابل انکار است. برخی از دانش‌آموزان هوش بالایی در فراگیری زبان دارند اما در ریاضیات ضعیف هستند. برخی در حل مسائل فیزیک یا معادلات شیمیایی ید طولایی دارند اما برای حفظ یک پاراگراف ۱۰ خطی باید کلی زحمت بکشند و وقت صرف کنند. برای برخی هم حفظ کردن ۱۰ صفحه کتاب، آسان‌تر است از حساب کردن مساحت مستطیل.

🔸این خانواده و مدرسه هستند که باید استعداد دانش آموز را کشف نموده و او را در مسیر آن استعداد راهنمایی کنند این همان کاری بود که پیامبرﷺکرد؛ وقتی هوش و ذکاوت زید بن ثابت را در فراگیری زبان مشاهده نمود از او خواست که زبان عبری را فرا گیرد و او در مدت زمانی اندک فرا گرفت. ابن کثیر در البدایه و النهایه گفته است: زید بن ثابت از باهوش‌ترین مردم بود؛ وی زبان یهود را در طی ۱۵ روز فرا گرفت و زبان فارسی را در طی ۱۸ روز از قاصد کسرا یاد گرفت و زبان‌های حبشی و رومی و قبطی را از خادمان پیامبر اکرمﷺ فرا گرفت.

🔸به خوبی می‌دانم که چقدر خانواده ها دوست دارند که فرزندانشان دکتر و مهندس شوند اما باید بدانند که اجبار فرزندان به تخصص‌هایی که استعداد و توانش را در خود نمی‌بینند در واقع ظلم به ایشان است. چه می‌دانید شاید اگر در همان تخصصی درس بخواند که علاقه و استعدادش را دارد از هزار دکتر و مهندس نیز پیشی بگیرد تصور کنید: اگر متنبی را مجبور می‌کردند به جای شعر پزشکی را فرا گیرد و شعر را ترک گوید برای عالم پزشکی وجود یک پزشک بیشتر چندان تفاوتی ایجاد نمی‌کرد؛ اما فاجعه بزرگی برای عالم شعر و نویسندگی بود.
💠💠💠💠💠💠💠
🆔@ahnafekhaf
🌐https://B2n.ir/ahnafekhaf0125

Читать полностью…