zistboommedia | Неотсортированное

Telegram-канал zistboommedia - مدرسه علوم انسانی

26197

🔹من یک معلم هستم. 🔹️شنونده ی خوبی باشیم. 🔹خوب زندگی کردن به آموزش نیاز دارد. 🔹علوم انسانی را برای بهتر زیستن بیاموزیم. 🔹️من کامل نیستم، همه ی حقیقت هم در نزد من نیست. 🔹مطالب منتشر شده فقط جهت تبادل اندیشه و تفکر است والزاماً نظر بنده نیست.

Подписаться на канал

مدرسه علوم انسانی

mindvision_ir:
.
چرا یه عضو انسان مثل پستان این‌قدر بار فرهنگی و جنسی پیدا کرده؟
یه تحقیق تازه روی مردای بومی پاپوآ نشون داده که ماجرا فقط فرهنگی نیست...

توی این پست از دیدگاه علمی نگاه کردیم به یه سؤال مهم درباره بدن، جذابیت و فرهنگ.
نتیجه؟ هم طبیعت نقش داره، هم جامعه.

منبع مقاله: psychologytoday.com

#کلینیک_مایندویژن #روانشناسی_بدن #رفتار_جنسی #فرگشت #بدن_زنانه
#ذهن_و_بدن #روانشناسی_جنسیت #تابوهای_اجتماعی
#فرهنگ_و_روانشناسی #گرایش_جنسی #زیست_روانشناسی
#مطالعه_روانشناسی #بدن_و_فرهنگ #ذهن_آگاه #سلامت_روانی #دکتر_رسا_صوفی

💾 ربات دانلود از اینستا: @instasave_bot

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

mindvision_ir:
.
چرا یه عضو انسان مثل پستان این‌قدر بار فرهنگی و جنسی پیدا کرده؟
یه تحقیق تازه روی مردای بومی پاپوآ نشون داده که ماجرا فقط فرهنگی نیست...

توی این پست از دیدگاه علمی نگاه کردیم به یه سؤال مهم درباره بدن، جذابیت و فرهنگ.
نتیجه؟ هم طبیعت نقش داره، هم جامعه.

منبع مقاله: psychologytoday.com

#کلینیک_مایندویژن #روانشناسی_بدن #رفتار_جنسی #فرگشت #بدن_زنانه
#ذهن_و_بدن #روانشناسی_جنسیت #تابوهای_اجتماعی
#فرهنگ_و_روانشناسی #گرایش_جنسی #زیست_روانشناسی
#مطالعه_روانشناسی #بدن_و_فرهنگ #ذهن_آگاه #سلامت_روانی #دکتر_رسا_صوفی

💾 ربات دانلود از اینستا: @instasave_bot

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ عصبانیت در بحث چه توجیهی داره؟





🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ اضطراب اجتماعی


➕ در اضطراب اجتماعی، تمرکز رو از حال خود برمیداریم و سعی میکنیم سیگنال هایی از محیط بگیریم که خود به خود اضطراب مون کم بشه. در مکالمه با دیگران سعی میکنیم با گوش کردن فعال به اونها، توجه به حرفشون، ابراز همدلی صادقانه (و‌نه مصنوعی) و تماس چشمی طبیعی، اونها رو در شرایطی قرار بدیم تا با ما احساس راحتی کنند. این کار اضطراب خودمون رو کم میکنه. با محیط های کم اضطراب تر شروع به تمرین کنید. تماس چشمی خود رو‌ در حین صحبت در جمع بهتره روی یک نفر بندازید و نه کل جمع.


➕دکتر پریسا افشاری



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ هنر «هیچ‌کاری نکردن» یا «بی‌عملی»: جادوی رسیدن به آرامش در دنیای پرهیاهو

✔️ سواد زندگی؛ مریم طرزی


📌در عصری که مشغله حرف اول را می‌زند و هر لحظه ما را به فعالیتی فرا می‌خواند، وقتی همه در حال دویدن و کار کردن هستند، و اگر نجنبی از قافله عقب می مانی، «هیچ‌کاری نکردن» ظاهراً فضیلتی به حساب نمی آید. گویی کسی که هیچ کاری نمی کند، بازنده میدان زندگی است!
البته باورش کمی سخت است، اما «بی عملی» به مثابه «هیچ‌کاری نکردن» گنجی فراموش شده برای آرامش ذهن و روح است.


asriran.com/004VrE



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ قرارداد اجتماعی روسو | چگونه مفهومی فلسفی الهام‌بخش انقلاب‌ها شد؟ آیا آزادی واقعی ممکن است؟


➕در این اپیزود، به سراغ ژان‌ژاک روسو می‌رویم؛ فیلسوفی که تنها، طردشده و شاعرانه، نگاهی تازه به آزادی، جامعه و اراده‌ی جمعی انداخت. کتاب «قرارداد اجتماعی» او نه‌تنها یکی از متون بنیادین فلسفه‌ی سیاسی‌ست، بلکه الهام‌بخش انقلاب فرانسه، تحولات قانون‌گذاری در آمریکا، هائیتی و آمریکای لاتین شد.

➕ما در این اپیزود به سؤالات بنیادین می‌پردازیم:

➖آیا می‌توان در جامعه زندگی کرد و همچنان آزاد ماند؟
➖آیا اراده‌ی عمومی می‌تواند ابزار آزادی باشد یا تبدیل به دیکتاتوری شود؟
➖چرا روسو که از تربیت کودک نوشت، فرزندان خود را ترک کرد؟
➖و در نهایت، چطور می‌توانیم زنجیرهایی را بپذیریم که خودمان با آگاهی ساخته‌ایم؟

✔️ اگر به فلسفه، آزادی، سیاست، یا تاریخ علاقه داری، این اپیزود رو از دست نده. و اگر حس می‌کنی آزادی‌ات توهم انتخابه، نه واقعیت... وقتشه که یک بار دیگه از خودت بپرسی: «من کی قانون‌هامو انتخاب کردم؟»


📮https://youtu.be/--03tUrCuTw?si=N7PkFCiceWtgCf99



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ بچه که بودم این گزاره «#حسود، هرگز نیاسود» رو بارها و بارها تو بحث ها و بازی هامون می‌گفتیم ولی نمیدونستم #حسادت چقدر می‌تونه ویرانگر باشه و چطور می‌تونه عذاب همیشگی برای شخص حسود بیاره. به قول ماندلا حسادت مثل این میمونه که زهر بخوری و انتظار داشته باشی دشمنت یا دیگری کشته شه.

✔️ما بیشترین حسادت ها رو به نزدیک ترین اطرافیان مون داریم (از خانواده و همکار گرفته تا دوست و همسر و ...) ، تا نسبت به کسانی که خیلی خیلی موفق تر هستند مثل ایلان ماسک و بیل گیتس و ... . شاید دلیلش این باشه که موفقیت اطرافیان مون، به ما احساس کمبود می‌ده. شاید بهتر باشه اگر ارتقا شغلی میگیریم، به دیگران هم انگیزه بدیم و کمک شون کنیم که اونها هم پیشرفت کنند، تا اینکه پیشرفت مون رو مدام به رخ شون بکشیم، یا اگر ثروتمند شدیم، مسیر ثروتمند شدن رو برای اطرافیان مون هم فراهم کنیم تا اینکه فخرفروشی کنیم. شاید مسیر اصلی نابودی حسادت تواضع و فروتنی ما باشه.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ واژه نامه تفکر انتقادی "استلزام ( implication )"


➕ادعا یا حقیقتی که از دیگر ادعاها یا حقایق نشأت می گیرد منظور از « استلزامات استدلال » آن چیزی‌ست از تفکرمان سرچشمه می‌گیرد ، یعنی آنچه تفکرمان ، ما را به سوی‌ش رهنمون می شود. اگر به کسی بگویید دوستش دارید دلالت بر آن دارد که شادکامی‌ش برایتان مهم‌ست ،( ادعای دوست داشتن کسی ، ما را ملزم می کند که شادکامی او برایمان مهم باشد و در راستای آن بکوشیم و برخلاف آن کاری نکنیم. اگر این الزام رعایت نشد ، اصل موضوع ، یعنی دوست داشتن مان ، زیر سوال می‌رود.)

➕اگر قولی بدهید حاکی از آن‌ست که تصمیم دارید سر قولتان بایستید ( قول دادن مستلزم این‌ست که برنامه های تان را طوری بچینید که بتوانید آن کاری را که موردش تعهد داده اید انجام دهید.)اگر کشوری را دموکراتیک بدانید اشاره به این دارد که قدرت سیاسی در دست اکثریت مردم (و نه اقلیت قدرتمندست.) اگر خود را فمینیست بدانید دلالت بر آن دارد که طرفدار برابری سیاسی ، اجتماعی و اقتصادی مرد و زن هستید.

➕ با اغلب اعتماد اعتبار فرد را با بررسی اینکه آیا به استعلامات گفته هایش عمل میکند یا خیر میسنجیم منظور واقعیت را بگو به آنچه می گویی عمل کن اصل استوار تفکر انتقادی و درست کرداری فردی اخلاق مندی است.


📌انواع استلزام:

➖ممکن
➖محتمل
➖ناگزیر



🔻برای مثال وقتی رانندگی می‌کنید استلزام ممکن‌ آن‌ست که تصادف کنید. اگر در مصرف نوشیدنی الکلی افراط و سپس در هوای بارانی با سرعت بالا در جاده شلوغ رانندگی کنیداستلزام محتمل‌ آن‌ست که تصادف کنید. اما اگر در وقتی در بزرگراهی با سرعت رانندگی می کنید ، مخزن روغن ترمز نشتی داشته باشد و اتومبیل جلویی هم ناگهان ترمز کند ، استلزام ناگزیر آن‌ست که تصادف خواهید کرد.به بیان دیگر استلزام چیزی است که از موقعیتی گفته‌ای بر می آید. اما در اطلاق به آنچه به واقع در یک موقعیت مشخص روی می‌دهد کلمه پیامد را به کار می‌بریم.

🔻 اگر در تشخیص و ارائه استنتاج های محکم درباره استلزامات ممکن ، محتمل و ناگزیر مهارت داشته باشیم می توانیم پیامد های مثبت را افزایش دهیم و از پیامدهای منفی بکاهیم. از یک سو نمی‌خواهیم استلزامات ممکن یا محتملِ منفی به واقعیت بپیوندد و از سوی دیگر می‌خواهیم استلزامات مثبت بالقوه را تحقق بخشیم و همچنین امکانات واقعی موجود در یک موقعیت را درک کنیم و از آنها بهره ببریم. یکی از مهمترین مهارتهای تفکر انتقادی این است که بتوانیم فرق بگذاریم بین آنچه که به واقع از گفته و موقعیتی برمی‌آید یا با استنباط های احیانا پرتِ نادقیق متفکر انتقادی می‌کوشد استنباط هایش با آنچه به واقع از دانسته هایش بر می‌آید سازگار باشد.متفکر انتقادی هنگام صحبت کردن سعی دارد از واژگانی استفاده کند که صرفاً بر آن چیزی دلالت داشته باشد که می تواند به درستی توجیه شان کند‌. او به واژگان و استلزامات آن‌ها واقف‌ست.



📌هنر پرسشگری سقراطی || ریچاردپل _ لیندا الدر




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ایران، نه نظام است، نه جمهوری، نه اسلامی


➕دکتر مطهرنیا



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چگونه انقلاب نفت شیل، آمریکا را بزرگترین تولید کننده نفت جهان کرد؟


➕در سال ۱۳۹۱، رهبر ایران پیش‌بینی کرد که نفت آمریکا تا سال ۲۰۲۱ به پایان خواهد رسید. اما حالا در میانه‌ی ۲۰۲۵، آمریکا نه‌تنها کمبودی ندارد، بلکه تبدیل به بزرگ‌ترین تولیدکننده نفت و گاز جهان شده است! چه شد که همه‌چیز این‌قدر عوض شد؟


📮ماکوتا




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ارتش #چین از یک #موشکی رونمایی کرده است که امکان تغییر #زاویه_قائمه در جهت را با سرعت رکورد ۲.۶ ماخ فراهم می‌کند و می‌تواند تا حداکثر سرعت ۱۶ ماخ یعنی ۲۰،۰۰۰ کیلومتر بر ساعت برسد.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ پهبادها چگونه نتیجه جنگ را رقم میزنند؟


📮https://youtu.be/AvC3Y9BoSSg?si=grF9xDyg_Ju2WCMl




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ تحلیلی از حمله ی اسرائیل


▪️پی نوشت: البته دلایل زیادی می شه عنوان کرد ولی نباید از کنار هیچ کدام از این ها گذشت. اثبات شی نفی ماعدا نمی کنه....



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ ۲۲ سال نفوذ در حساس‌ترین نهاد امنیتی آمریکا؛ داستان زندگی رابرت هانسن


📌در سال ۱۹۸۶، افشاگری تکان‌دهنده‌ای دنیای جاسوسی آمریکا را به لرزه درآورد. دو تن از ارزشمندترین نیروهای نفوذی آنها در سازمان جاسوسی شوروی، والری مارتینوف و سرگئی موتورین، لو رفته بودند. پس از افشای هویتشان، این دو نفر به بهانه‌ای به مسکو فراخوانده شده و به شکلی بی‌رحمانه اعدام شدند: یک گلوله در سر برای هر کدام، مجازات کا‌گ‌ب برای خائنان.

📌از دست دادن این دو مأمور ضربه‌ای سنگین به عملیات مخفی پلیس فدرال آمریکا اف‌بی‌آی بود. هم‌زمان، سازمان سیا نیز با کابوس خود دست و پنجه نرم می‌کرد. ده‌ها مأمور مخفی سیا در اتحاد جماهیر شوروی یکی پس از دیگری ناپدید، زندانی یا کشته می‌شدند. سوءظن به وجود یک خائن در میان خودی‌ها، مانند بوی تعفن در هوا پخش شده بود، اما سال‌ها گذشت و راز این فاجعه حل‌نشده باقی ماند. اف‌بی‌آی تیمی زبده برای کشف حقیقت تشکیل داد. کارآگاهان شبانه‌روز اسناد و گزارش‌ها را زیرورو کردند تا سرنخی از این خائن مرموز بیابند.


📮https://youtu.be/Wu5yuW_DaLo?si=FJj62ed8xhXPznwj




🛄 @zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ نقد فلسفی مراسم عاشورا از دیدگاه احمد کسروی مبتنی بر کتاب «شیعیگری»


📮 آوای فلسفه



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

mindvision_ir:
.
چرا یه عضو انسان مثل پستان این‌قدر بار فرهنگی و جنسی پیدا کرده؟
یه تحقیق تازه روی مردای بومی پاپوآ نشون داده که ماجرا فقط فرهنگی نیست...

توی این پست از دیدگاه علمی نگاه کردیم به یه سؤال مهم درباره بدن، جذابیت و فرهنگ.
نتیجه؟ هم طبیعت نقش داره، هم جامعه.

منبع مقاله: psychologytoday.com

#کلینیک_مایندویژن #روانشناسی_بدن #رفتار_جنسی #فرگشت #بدن_زنانه
#ذهن_و_بدن #روانشناسی_جنسیت #تابوهای_اجتماعی
#فرهنگ_و_روانشناسی #گرایش_جنسی #زیست_روانشناسی
#مطالعه_روانشناسی #بدن_و_فرهنگ #ذهن_آگاه #سلامت_روانی #دکتر_رسا_صوفی

💾 ربات دانلود از اینستا: @instasave_bot

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ نگاهی فرگشتی به ادراک هنری


🔻آرین‌ اکبری در بخشی از سخنرانی در خصوص این سوال که آیا استعداد هنری ذاتی‌ست یا اکتسابی؟ توضیحاتی را مطرح کرد.در حقیقت هیچ ژن موسیقی یا ژن هنری واحدی وجود ندارد که بشود روشنش کرد و هنرمند شد. درست است که ژنتیک می‌تو‌اند سخت‌افزار لازم را فراهم کند؛ مثل حنجره‌ای مناسب برای خوانندگی یا شنوایی قوی برای درک موسیقی.


https://youtu.be/YgNeqkRHIAc?si=8PdHxGEOeE__wBT_



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ چرا فکر می کنیم در تجاوز جنسی قربانی مقصر است!؟


📌اها ا‌ونایی که میگفتید لابد خودش بد لباس پوشیده بود ، خودش کرم داشت ، خودش مقصر بود ، چرا اون موقع شب بیرون بود و… چطوری میخواید این جنایت رو توجیه کنید ؟ چطوری اینقدر راحت جای قربانی و جنایتگر رو عوض میکنید؟؟؟ شب راحت میخوابید با این طرز تفکر مسموم؟؟

🔻منابع:
stop Blaming the Victim: A Meta‑Analysis on Rape Myths

defensive attribution hypothesis

The role of just-world beliefs, victim identifiability, and the salience of an alternative target for victim blaming




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ جبهه مشترک علیه اعراب؟ بررسی پشت پرده همکاری‌های ایران و اسرائیل در خاورمیانه


➕رابطه ایران و اسرائیل از ابتدای شکل گیری دولت اسرائیل در سال 1948 تا امروز دوره‌های مختلفی را گذرانده.قبل از انقلاب سال ۵۷، ایران تحت حکومت شاه یکی از اولین کشورهای مسلمانی بود که دولت اسرائیل را به گرچه به صورت غیررسمی یا دو فاکتو رسمیت شناخت. محمد مصدق که پشتیبانی روحانیونی مانند سیدابوالقاسم کاشانی را داشت در تیر 1330 سرکنسولگری خود را در بیت المقدس می بندند و علت آن را مشکلات مالی می‌خواند.

➕بعد از رویدادهای 28 مرداد 1332 در دهه 30 و 40 خورشیدی ایران و اسرائیل یکی از گسترده‌ترین شبکه‌های همکاری اقتصادی را در منطقه شکل می‌دهد.بعد از انقلاب اما یک دشمنی پایان ناپذیری بین دولت جمهوری اسلامی و اسرائیل شروع می‌شود که تبدیل به ایدئولوژی رسمی حکومت در 47 سال گذشته شده است که امروز منتهی به جنگ 12 روزه شده است که گمان این می رود که این جنگ ادامه هم پیدا کند. آینده بر ما مبهم است.


📮https://youtu.be/ezlijmlotrw?si=Qgcn4IFAqv220pC3




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ علم ثابت کر‌ده عزت نفس بیشتر = درآمد بیشتر

▪️پی نوشت: البته نه همیشه!



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ از تهران تا تل آویو؛ فلسفه جنگ ایران و اسرائیل با نگاه به آموزه های کارل اشمیت، فوکو و نیچه


➕در این ویدیو، از جنگ ۱۲ روزه اخیر ایران و اسرائیل به عنوان پلی استفاده میکنیم تا از دل آن، به ساحت اندیشه قدم بگذاریم و با بهره گیری از مطالبی که تا امروز در کانال ژرفای اندیشه با هم آموخته ایم نگاهی به این رویداد بیندازیم. با ما همراه باشید تا از منظر سه فیلسوف بزرگ؛ کارل اشمیت، میشل فوکو و فردریش نیچه ، معنای جنگ، سیاست و قدرت را واکاوی کنیم. این تحلیل، تلاشی برای درک عمیق‌تر واقعیتی است که شاید با خبرهای روزمره قابل لمس نباشد و اساسا در خبرهای روزمره و مطالبی که در
شبکه های اجتماعی ، حتی از زبان کارشناسان در مورد این جنگ می شنویم، دست یافتنی نیست.



📮https://youtu.be/qJLukYmblAo?si=aYEQ7qHTyDz25Le2



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ قضاوت کردن و غر زدن چه بلایی سر مغزمون میاره!؟


➕هر بار که شکایت می‌کنید ، دارید مغزت رو سیم‌کشی می‌کنید برای دیدن مشکلات مثبت فکر کنید و مغزتون رو برای تمرکز و موفقیت برنامه‌ریزی کنید.




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ فقه سیاسی ما مرده به دنیا آمد!


➕گفت وگوی دکتر مطهرنیا و حجه الاسلام اکبرنژاد
بخش کامل یوتیوب عبدی مدیا




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ آیا توسعه اقتصادی ایران باید به صادرات محصولات کشاورزی وابسته باشد؟


🔻چه نسبتی میان رشد اقتصادی و مصرف آب در ایران وجود دارد؟و آیا راه‌حل‌های بهتری برای پیشرفت کشور، به‌ویژه در شرایط بحران آب، وجود دارد؟


➕محمد درویش




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ واقعیت‌ های پنهان سکس سالم! آموزش بهداشت جنسی بدون سانسور


📌در این ویدیو به مهم‌ترین نکاتی می‌پردازیم که معمولاً درباره بهداشت جنسی، رابطه‌ی ایمن و پیشگیری از رفتارهای پرخطر جنسی به ما گفته نمی‌شود. از بهداشت قبل و بعد از رابطه گرفته تا بیماری‌های مقاربتی، راه‌های پیشگیری و واقعیت‌هایی که باید همه بدانند، به زبانی ساده و قابل فهم توضیح داده شده است.


📮خرد جنسی



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ یهودیان در کدام محله تهران زندگی میکنند ؟


📮https://youtu.be/cBxkbibQLpM?si=omu3MKtl4YG0sY-s



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #لپ‌تاپ جدید Sightful Spacetop G1 تعریف ما از کامپیوترهای حرفه‌ای را زیر و رو می‌کند. این دستگاه به‌جای نمایشگر سنتی، از #عینک‌واقعیت‌افزوده بهره می‌برد که محتوای کاری شما را روی نمایشگری مجازی با اندازه‌ای تا ۲۵۴ سانتی‌متر (۱۰۰ اینچ) و در فضایی کاملاً شخصی به نمایش درمی‌آورد.

✔️نمایشگرهای OLED با وضوح 1080p و نرخ نوسازی ۹۰ هرتز درون عینک، تصویری فراگیر را مستقیماً جلوی چشمان شما پخش می‌کنند؛ مجهز به اسپیکر و میکروفون برای جلسات کاری و تماس‌ها.

✔️این سیستم با SpaceOS، یک سیستم‌عامل اختصاصی مشابه ChromeOS کار می‌کند و دارای کیبورد ۷۹ کلیدی، ترک‌پد چندلمسی، و ذخیره‌سازی ۱۲۸ گیگابایتی است.

✔️پشتیبانی از Wi-Fi 7، بلوتوث 5.3 و 5G (با eSIM و نانو سیم‌کارت) به همراه چیپست Snapdragon QCS8550، گرافیک Adreno 740 و ۱۶ گیگابایت رم، این دستگاه را برای کاربران حرفه‌ای در حال حرکت آماده کرده است.

✔️ دوربین ۵ مگاپیکسلی و شارژدهی ۸ ساعته نیز آن را به گزینه‌ای قابل اعتماد در محیط‌های کاری تبدیل می‌کند.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ انتظار برای جنگ!


📝 حامد پاک طینت


📌سال ۱۹۷۷ ، عراق. صدام به تدریج قدرت می گرفت، افسران پاک سازی می شدند، دایره خودی ها تنگ تر می شد و گفتمان کشور یک گفتمان نظامی شده بود.بدون اینکه جنگی باشد! فضای کشور، رسانه ها، سخنرانی ها، شاخه شانه ها همه حال و هوای نظامی گرفته بود بدون آنکه دشمن بالفعلی باشد. انگار همه منتظر بودند پس این شاخه شانه کشیدنها بالاخره یک دشمن بالقوه به یمن الهی پیدا شود!

📌انتظار برای جنگ فقط یک حس القا شده به جامعه نبود، برانگیخته از خلق و خوی نظامی گری صدام بود و آثار عملی و اجرایی این تفکر حتی بدون یک جنگ واقعی در کشور شروع به بروز کرد. بودجه های عمومی کشور به نفع بودجه های نظامی کاهش یافت. بدون اینکه جنگی در کار باشد. ذهنها درانتظار یک جنگ بود و بودجه های نظامی عراق از ۱۶% با ۱۲۸% افزایش به مرور به ۳۵% بودجه سالیانه رسید، بودجه آموزش از ۹% به ۱% ، بودجه سلامت از ۶% به نیم درصد و بودجه توسعه از ۴۰% به مرور به ۹% بودجه کل سقوط کرد؛ شاخص توسعه انسانی مرتبط با شرایط آموزشی جامعه از جایگاه نخست عراق در جهان عرب به پایین تر از اردن و تونس سقوط کرد، زیرساختهای آموزشی و بهداشتی به مرور به خصوص در مناطق روستایی بدلیل کاهش چشمگیر بودجه نابود شد و همه اینها بدون آنکه جنگی در میان باشد!

📌بین سال ۱۹۷۷ تا ۱۹۸۰ و در این بازه سه سال فضا هر روز تند تر شد، رسانه ها جنگی تر شده بود، نام ایران در سالهای آخر مطرح شد، بعنوان دشمن بالفعل، بسیج تاسیس شد،  رزمایش های نظامی بیشتر شد و بودجه ها هر روز بیشتر به سوی نظامی گری رفت، سخنرانی ها تند تر میشد و دولت برای تامین بودجه نظامی متوسل به صادرات نفت و هزینه کرد این درآمد برای نظامی گری شد. طبیعی بود که رغبت سرمایه گذاری داخلی توسط بخش خصوصی وجود نداشت ، سرمایه گذار خارجی هم که تکلیفش معلوم بود؛ کدام آدم عاقلی در کشوری که مسئولانش با مشتهای گره کرده از جنگ قریب الوقوع می گویند سرمایه می اورد. بی توجهی نظام به صنایع غیرنفتی و اقتصاد بخش خصوصی منجر به کاهش تنوع صادراتی و وابستگی کامل عراق به نفت شد. نسبت واردات کالاهای سرمایه ای از ۵۰% در سال ۱۹۷۷ به مرور به ۱۲% کاهش یافت؛ مسلم بود که این روند به کاهش ذخایر ارزی منجر میشود، در مقابل ۶۰% واردات کالاهای نظامی افزایش پیدا کرد، بدون آنکه جنگی در میان باشد!

📌تردیدی نبود که این وضعیت آثار شوم اقتصادی خواهد داشت، صدام مجبور به چاپ پول شد و این تصمیم منجر به ۴۰% رشد نقدینگی، افزایش تورم از ۱۸% به ۶۸% و مقدمه ای برای تورم ۶ برابری در سالهای پس از آن شد. درنهایت نرخ رشد اقتصادی از ۹% سالیانه به ۲% رسید، بدون آنکه جنگی در میان باشد!

📌هرچند عراق پس از بروز جنگ واقعی با ایران سه سال پس از این دوران طعم واقعی فاجعه اقتصادی را چشید اما مدل رفتاری و اقتصادی "انتظار برای جنگ" را دوباره قبل از جنگ کویت تکرار و تجربه کرد؛ اینبار حتی عمیق تر ! مشکلات عراق کم بود که تحریم هم به آن اضافه شد!

📌حالا دیگر اقتصاد عراق، نفت در برابر کالا شده بود، تهاتر کالایی، مبنای تجارت بین الملل این کشور شد، توزیع کالای اساسی از برنج و آرد و شکر گرفته تا روغن و دارو جیره بندی شد؛ بازار سیاه سر تا پای اقتصاد را گرفت، دولت صدام برای کنترل اوضاع دونرخی و چندنرخی ارز را چاره کار دید و نتیجه آن رانت ارزی، فساد گسترده و رشد طبقه مافیایی در این کشور بود( تصور نکنید همه هنرهایی که داریم اختراع و کشف خودمان است!) در مقابل اما برای ایجاد کارخانه های موشک و سلاح و رهایی از اتکای به غرب و در جهت خودکفایی از واردات نظامی، تا دلتان بخواهد بودجه و پول فراهم بود و حالا چه کسی است که نمی داند پس از تمام این سالها توهم و نظامی گری در نهایت مخروبه ای بنام عراق برای مردمش و نسلهای بعد بجا گذاشت

📌هر انتظاری کٌشنده است انتظار برای جنگ کٌشنده تر . انتظار برای جنگ شاید از خود جنگ مخرب تر است. انتظار برای جنگ مثل موریانه به جان مردم و ثروت ملی می افتد. ثروت عمومی را به آرامی به باد می دهد، فساد را به آرامی توسعه می بخشد، رانت را به آرامی گسترده می کند، توسعه،بهداشت،آموزش و آینده مملکت را تبدیل به کالای نظامی می کند و دریغا از اینکه برای روز جنگ واقعی، همگی اینها زیر دوربین های ماهواره ای ثبت و ضبط شده است!




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #سطح_مقطع‌راداری F-35 حدود ۰.۰۰۵ متر مربعه (از یاکریم هم کمتر، تقریبا اندازه توپ گلف)
س.م.ر F-16 حدود 4m² (۸۰۰ برابرِ F-35)
س.م.ر F-15 حدود 25m² (۵ هزار برابر F-35)
اون سامانه راداری/پدافندی که بتونه ۴تا F-35 بزنه، باید حداقل۳۰-۴۰تا F-15 و F-16 هم زده باشه.



🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…

مدرسه علوم انسانی

Ⓜ️ #پژوهشی روی ۱۳۷ #زوج نشون داد وقتی #صفات‌مرزی یکی از طرفین بالا باشه احتمال خشونت فیزیکی و کلامی تقریباً دو برابر می‌شه و مهم‌تر اینکه غالباً دوطرفه میشه. قربانی امروز، فردا خودش می‌تونه مهاجم شه.حالا با اگاهی از این موضوع تو رابطه می‌مونی و با فهمیدنِ این سازوکار مغزی سراغ درمان حرفه‌ای می‌ری، یا می‌گی «سلامت روانم خط قرمزه» و خداحافظ؟




🛄
@zistboommedia || مدرسه علوم انسانی

Читать полностью…
Подписаться на канал