3571
Аудио, видео и текстовые сказки с мультиками для малышей Рекламная страница @optom_ot_Irinochki
Колобок — Сказка для Детей от 2х лет в Стихах
Читать полностью…
Сарра Соколинская. Дождик
Художник: Наталья Мунц
Москва, "Детгиз", 1960
Случай в лесу — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей
Возраст: 3-6 лет.
Направленность: Неуверенность в себе. Тревожность. Страх самостоятельных действий.
Ключевая фраза: «У меня не выйдет!»
Весной
Слепили под Новый год ребята снеговика. Всю зиму простоял снеговик на огороде. Радовался метелям и снегопадам.
Но пошла зима на убыль. Кончились морозы.
Наступила весна. Солнышко с каждым днём всё жарче да ярче. Пригорюнился снеговик: что-то с ним теперь будет?
Тает снег. И снеговик тает.
.
Весна в самом разгаре, уже и птицы с юга домой вернулись. И осталась от снеговика только лужица талой воды.
Прилетела на огород ворона. Каркает: некому теперь огород охранять, некому грядки сторожить! Растаял снеговик!
Да рано ворона радовалась.
Собрали ребята палки, чугунки, метёлки — всё, что от снеговика осталось, — и поставили на огороде нового сторожа.
Чучело теперь будет огород от ворон охранять.
Стоит среди грядок чучело. Радуется жаркому летнему солнышку. Бабочкам улыбается. А ворон метёлкой отгоняет.
Весной - Сутеев В.Г.
(Илл. В.Г.Сутеева)
✅ Простые поделки в видеоформате
Присоединяйся и твори вместе с нами ❤️
@podelkam
@podelkam
@podelkam
Сказка «ЁЖИК» для игры с массажным мячиком 🦔
Жил-был ёжик.
(Показываем мячик-массажёр.)
Он был колючий.
(Обхватываем мячик ладонью правой, затем — левой руки.)
Как-то раз отправился ёжик на прогулку.
(Катаем мячик по кругу на ладони.)
Пришёл на полянку, увидел короткую тропинку и побежал по ней.
(Катаем мячик от ладони к мизинчику и обратно.)
Вернулся на полянку.
(Катаем мячик по кругу на ладони.)
Опять побежал по полянке.
(Катаем мячик между ладонями по кругу.)
Заметил речку, побежал по её бережку.
(Катаем мячик по безымянному пальцу.)
Снова вернулся на полянку.
(Катаем мячик между ладонями.)
Посидел, отдохнул, погрелся на солнышке, увидел длинную тропинку и побежал по ней.
(Катаем мячик по среднему пальчику.)
Вернулся на полянку и увидел горку, решил забраться туда.
(Слегка поднимаем указательный пальчик (горка) и водим шариком по нему.)
Потом ёжик покатился вниз и снова оказался на полянке.
(Движение мячиком по кругу на ладони.)
Увидел деревце и побежал вокруг него.
(Катаем мячик вокруг большого пальчика, подняв его.)
Стало ёжику жарко. Он высунул свою мордочку навстречу прохладному ветерку.
Дыхательная гимнастика:
Вдох через нос, выдох на ладонь руки, повторить 2 раза. Открываем шарик и достаём массажное колечко. Поочерёдно надеваем его на каждый палец ведущей руки, движения вверх-вниз несколько раз.
Ёжик увидел грибок и поспешил сорвать его (на большой палец), заметил цветочек и понюхал его (на указательный).
Нашёл красивый листочек и подбежал его рассмотреть (на средний), приметил ягодку и сорвал её (на безымянный).
Нашёл шишку и взял её для своей мамы в подарок (на мизинчик).
Ёжик так весело гулял по лесу, что не заметил, как стало темнеть. Наступал вечер. Довольный прогулкой, он отправится домой.
(Закрываем шарик, катаем между ладонями.)
Братья Гримм
Семеро храбрецов
Однажды встретились семеро храбрецов. Первого звали Шульц, второго Якли, третьего Марли, четвертого Ергли, пятого Михель, шестого Ганс, а седьмого Вейтли.
Задумали они вместе весь свет обойти, приключений поискать и свою храбрость показать.
А чтобы странствовать им было безопасней, заказали они себе у кузнеца копье. Одно копье на всех, но зато длинное и крепкое.
За это копье ухватились они все семеро. Впереди пошел самый смелый и самый сильный — Шульц. А за ним — Якли, а за Якли — Марли, а за Марли — Ергли, а за Ергли — Михель, а за Михелем — Ганс, а последним шел Вейтли.
Шли они день, шли они два. На третий день к вечеру, когда уже стемнело, дошли до большого луга. А на лугу сено лежало.
Пролетел тут мимо семерых храбрецов шмель. Пролетел он и зажужжал: “Ж-ж-ж!”
Храбрый Шульц очень испугался. Чуть копье не выронил.Продолжение читайте в комментариях
Квакша
Жара стояла над землей уже целый месяц. Взрослые говорили, что эту жару видно «невооруженным глазом».
– Как это можно увидеть жару? – спрашивала всех Таня.
🚶🏻♂️Ждёте когда же придёт знак❓ Вот он и пришёл❗️
Команда по Бесплатному развитию каналов "WeeK" радует вас Всех Друзья
💁🏻♀️ У Вас есть свой канал в Telegram, а может быть несколько?
🔅 Вам нужны подписчики, и желательно чтобы приходила именно Ваша целевая аудитория?
🌱 Хотелось бы развиваться затрачивая минимальный бюджет или совсем БЕСПЛАТНО?
💆🏻♀️ Тогда у нас есть для вас крутое предложение!
Новая необычная подборка на самые горячие темы!
🏆 Имеется возможность освобождения от публикации на Вашем канале по низким ценам
СКАЗКА О ДЕРЕВЬЯХ-ХАРАКТЕРАХ.(Психологическая сказка)
В некотором удивительном мире, в долине, раскинувшейся среди высоких и неприступных гор, в волшебном лесу, где поют свои дивные песни удивительные птицы, росли… Деревья-Характеры. Это были необычные деревья. Их внешний вид был отражением характеров людей, живших далеко-далеко за горами.
У каждого Дерева-Характера от ствола отходили четыре главные ветви, а от них — множество маленьких. Эти четыре ветви имели свои названия: Отношение к людям, Отношение к делу, Отношение к себе, Отношение к вещам. У каждого Дерева-Характера эти ветви имели свою, не похожую на других форму, свою характерную особенность.
На одном Дереве-Характере ветвь Отношения к людям была пряма и устремлена вверх, потому что была ветвью Правдивости, а на другом была скручена кольцом Лжи. Где-то ветвь Отношения к себе вызывающе торчала Самовлюбленностью, где-то прогибалась до земли от своей Приниженности, а где-то спокойно и уверенно поднималась к солнцу как воплощение Достоинства. Ветви Отношения к вещам на некоторых Деревьях-Характерах скрючились от Жадности, а на других обилием листвы обнаруживали свою Щедрость.
Очень разные Деревья-Характеры росли в этом волшебном лесу. Под некоторыми Характерами трескалась земля — такими они были тяжелыми, зато легкие Характеры буквально парили в воздухе, едва цепляясь за почву корнями. Встречались Характеры, сплошь — от корней до кроны — покрытые иголками, и потому они были очень колючими. А иные напоминали телеграфные столбы с едва заметными отростками — это были прямые Характеры. Даже бензопила не смогла бы распилить твердые Характеры, а мягкие Характеры были настолько податливы, что их стволы можно было запросто мять, как глину. Были среди них очень красивые и безобразные, высокие и низкие, стройные и стелющиеся по земле.
Так непохожи были Деревья-Характеры, потому что росли они на разных почвах, неодинаково согревало их солнце, иначе обдувал ветер, не поровну давал влаги дождь. А ведь и у каждого человека в жизни складывается все по-разному, верно?
Порой налетала в волшебную долину свирепая буря, яростно бросалась она на Деревья-Характеры: иные ломала или вырывала с корнем, другие гнула до земли, но сломать не могла. Были и такие, что не склонялись даже под самым сильным ураганным ветром и лишь гордо распрямляли свои могучие ветви — ветви Отношения к себе, Отношения к людям, Отношения к делу и Отношения к вещам.
У каждого человека в этом волшебном лесу есть его собственное Дерево-Характер, которое своим видом отражает присущий ему характер. Многие люди хотели бы побывать там, посмотреть, как выглядит их Дерево-Характер. Но попасть в этот волшебный лес не может никто…
Камень и Червяк
"Как расшумелся здесь! Какой невежа! -
Про дождик говорит на ниве Камень, лежа. -
А рады все ему, пожалуй - посмотри!
И ждали так, как гостя дорогого,
А что же сделал он такого?
Всего-то шел часа два-три.
Пускай же обо мне расспросят!
Так я уж веки здесь: тих, скромен завсегда.
Лежу смирнехонько, куда меня ни бросят,
А не слыхал себе спасибо никогда.
Недаром, право, свет поносят:
В нем справедливости не вижу я никак".
"Молчи! - сказал ему Червяк. -
Сей дождик, как его ни кратко было время,
Лишенную засухой сил
Обильно ниву напоил,
И земледельца он надежду оживил;
А ты на ниве сей пустое только бремя".
Так хвалится иной, что служит сорок лет:
А проку в нем, как в этом Камне, нет.
Сказка о Котенке, или Чего мне волноваться?.(Психологическая сказка)
Рассматривает проблему: Страх сделать что-либо неправильно. Боязнь школы, ошибок, оценок. Общая боязливость.
👨🏻🚀Привет Друзья, меня зовут @strannikden в течении 10 лет посвятил своё внимание изучению Чисел. Пришло время когда готов предоставить вам ваш личный числовой индивидуально-персональный расчет.
🌱Пришло время узнать в чем заключается ваше предназначение жизни, для чего все ваши испытания жизненного пути привели вас именно к той точке, в которой вы пребываете сейчас в этом внешнем пространстве. Найти ответы почему к вам притягиваются определенный тип людей.
🌱Время узнать почему с вами случаются те или иные события.
Ответы на те вопросы, которые вам неспособно предоставить ваше нынешнее окружение друзей, родных и близких.
🌱Пора узнать саму суть вашего пребывания души на этой земле и в этом мире.
🧿Индивидуальный разбор будет осуществлен в течении трёх дней. и полная готовая информация будет выложена для вас лично.
Для этого нужно лишь будет указать даты: год рождения, месяц , день и желательно время рождения. Так же : Фамилия имя и отчество.
главная цель :оказать помощь в определении жизненного предназначения людям.
цена 2 000 р.
👨🏻🚀Друзья, очень долго вбирал информацию перерабатывая её в знания, на которые ушло у меня 10 лет. и сейчас способен предоставить для вас индивидуальный личный числовой разбор.
🌱Пришло время узнать в чем заключается ваше предназначение жизни, для чего все ваши испытания жизненного пути привели вас именно к той точке, в которой вы пребываете сейчас вашего космического пути.
🌱Время узнать точно почему с вами случаются те или иные события.
Ответы на те вопросы, которые вам неспособно предоставить ваше нынешнее окружение друзей, родных и близких.
🌱Пора узнать саму суть вашего пребывания души на этой земле и в этом мире.
🧿Индивидуальный разбор будет осуществлен в течении трёх дней. и полная готовая информация будет выложена для вас лично.
Для этого нужно лишь будет указать даты: год рождения, месяц , день и желательно время рождения. Так же : Фамилия имя и отчество.
Разбор платный: цена 3 000 р.
Писать:
🤖 @strannikreka_bot
ввести текст - Сделать личный числовой разбор
Маленький гном — терапевтическая сказка
Возраст: 5-9 лет.
Направленность: Негативные чувства (ревность, обида и пр.), связанные с рождением младшей сестры (брата).
Ключевая фраза: «Вы любите ее (его) больше, чем меня!»
Зачем верблюду горб?
Жил был в пустыне Сахара маленький верблюжонок. Как-то раз, он увидел табун лошадей. «Они такие красивые, — подумал верблюжонок, — а у меня такой уродливый горб! Я бы хотел быть похожим на них». И верблюжонок решил избавиться от горба. Он катался по полу на спине, крутил обруч, прошел курс массажа, сел на диету. И вот, наконец, его спина стала ровной. Верблюжонок смотрел на себя в зеркало и не мог налюбоваться. Он решил покрасоваться перед друзьями. Его друзья, верблюжата, были очень удивлены. Они рассматривали друга со всех сторон, но никто, почему-то, не похвалил его.
Потом верблюжата решили побегать наперегонки по пустыне. На старт, внимание, марш и верблюжата побежали, стараясь опередить друг друга. Но наш маленький верблюжонок как-то быстро начал уставать. Он сильно захотел пить, вывалил язык и стал тяжело дышать. Верблюжонок так хотел быть красивым, что совсем забыл, для чего верблюду горб.
Ведь в пустыне сложно найти воду и еду. А в горбу у верблюда находится запас жира, который, расщепляясь, дает верблюду воду и питательные вещества. Так верблюды могут пересекать пустыни и обходиться без еды и питья до двух недель!
Наш верблюжонок совсем выбился из сил. Но, к счастью, он увидел невдалеке оазис. Там было озерцо с водой, и тень от пальм давала прохладу. Верблюжонок еле добрался до оазиса и стал пить водичку. Долго он пил. Пока не почувствовал, что набрался сил. Потом он сел в тенечек отдохнуть и подумал, что постарается не делать больше глупостей.
Тут прибежали верблюжата. Они заметили, что друга нет, и принялись его искать.
— Что случилось?- спросили они.
— Уже все в порядке,- ответил верблюжонок, вставая,- мы можем продолжать соревнования.
— Ой, а у тебя опять вырос горб!- заметил кто-то.
— Это же хорошо! – сказал наш верблюжонок и засмеялся,- ну что, побежали?
И верблюжата рванули что есть сил. Они весь день бегали и веселились, пока мамы не позвали их спать.
Автор: Елена Потапова
💦 УМНАЯ СКАЗКА О ВОДЕ
Круговорот воды в природе для детей
Жила-была Вода, и однажды надумала она сделать Природу красивой. Вода решила отправиться по свету и понаблюдать за Природой. Она превратилась в маленький Ручеек и потекла по Земле. Со временем Ручеек становился все шире и шире, все больше и сильнее. Вскоре Ручеек превратился в Реку и потек не быстро, как ручей, а медленно и важно, как течет настоящая река.
Вдруг ярко засветило Солнце, Река высохла и стала Паром. Пар поднялся высоко-высоко и спросил у Солнца:
- Солнце, зачем ты меня высушило?
Солнце и отвечает:
- Не бойся, я помогу тебе сделать всем добро!
Пар спрашивает:
- Солнце, скажи, как мне сделать Природу красивой?
Солнце улыбнулось и ответило:
- Ты сам догадайся, а я только подскажу. Растениям и деревьям нужен дождь!
Пар воскликнул:
- Точно! Спасибо тебе, Солнце!
И обернулся Пар Дождиком. Полил он все вокруг и любуется: все деревья, и кусты вновь зацвели, птицы запели свои веселые песенки, даже в пустынях появились оазисы. Все люди и животные радостно закричали:
- Спасибо тебе, Дождик!
А Дождик собрался вновь в звонкий Ручеек и потек, весело побежал по земле. Ему было очень радостно и приятно, что он сделал что-то хорошее для Матушки-Природы. Ручеек был очень доволен. Дальше он побежал очищать Моря и Океаны от соли.
Ручеек добрался до Моря и крикнул ему:
- Здравствуй, Море!
Море ответило:
- Привет, звонкий Ручеек! Чего ты хочешь?
Ручеек сказал:
-Можно взять у тебя немного соли в пищу людям?
Море задумалось:
- Ладно, Ручеек, вот тебе моя соль. Используй ее, как хочешь.
Ручеек обрадовано ответил:
- Да, хорошо! Спасибо тебе, Море!
Они попрощались, и Ручеек отдал соль в пищу людям, чтобы они были здоровыми, а потом принял свой первоначальный облик.
Вода обратилась к Природе и сказала:
- Природа, я сделала тебя красивой, я сделала людей здоровыми, я помогла Морю избавиться от лишней соли. Я выполнила свое предназначение.
Природа отвечает:
- Спасибо тебе, Вода, я тебе очень благодарна!
На том и разошлись. Вода, выполнив свое предназначение, вернулась к себе домой и стала спокойно жить и делать добро всему миру.
Сказка для адаптации к детскому саду
Однажды Зайка и мама-зайчиха шли в детский сад. Зайка очень переживал и расстраивался, что мама его не заберет вечером из детского сада.
Он все время спрашивал: мама, а ты вечером меня заберешь?
— Конечно, заберу тебя, Зайка. Я обязательно приду за тобой после работы.
Но зайка все никак не мог в это поверить и спрашивал все снова и снова.
Случайно этот разговор услышал Слоненок. Он ходил в ту же группу, что и Зайка, и спросил у Зайки на прогулке:
— Зайка, неужели ты боишься, что мама тебя не заберет домой?
— Да, я очень боюсь, что мама оставит здесь меня, — ответил Зайка.
На это Слоненок сказал:
— Ты чего, Зайка? Такого не может быть. Всех деток вечером забирают домой мамы и папы. Ночью детский сад абсолютно пустой. Только утром приходят детки.
Зайка спросил:
— Совсем-совсем пустой?
Слоненок ответил:
— Совсем -совсем. Детки только утром приходят в садик. Вот давай с тобой вечером посмотрим, заберут ли абсолютно всех деток домой.
Когда вечером зверятки поужинали, то Слоненок и Зайчонок стали ждать, кого же заберут первым. В этот день первую забрали кошечку. За ней пришла мама. Потом забрали медвежонка, львенка, белочку, кролика, мышку и пингвина. Все были очень рады, что за ними пришли мама и папа. Кого же забрали последним, Слоненку и Зайчонку не удалось посмотреть. Так как за ними тоже пришли мамы. И они с радостью побежали домой. Зайчонку так нравился этот момент, когда мама его забирала вечером домой. Он был такой счастливый и вечером рассказывал маме, что же у него произошло интересного за весь день в детском саду.
Похождения жука-носорога
Когда Петр Терентьев уходил из деревни на войну, маленький сын его Степа не знал, что подарить отцу на прощание, и подарил наконец старого жука-носорога. Поймал он его на огороде и посадил в коробок от спичек. Носорог сердился, стучал, требовал, чтобы его выпустили. Но Степа его не выпускал, а подсовывал ему в коробок травинки, чтобы жук не умер от голода. Носорог травинки сгрызал, но все равно продолжал стучать и браниться.
Про страхи.(Психологическая сказка)
Маленькому лисенку не спалось. Он ворочался и все думал, думал, думал. О том, какой большой мир вокруг и сколько в нем всего интересного. А он, лисенок, маленький и пока многого не знает.
Ему так хотелось все узнать: куда солнце прячется на ночь, почему приходит зима, какие цветы самые красивые, а какие ягоды самые сладкие. Мысли вертелись в его голове, как карусель. Кто я? Для чего я в этом мире? Что меня ждет в будущем? Найду ли я свое место в жизни?
На какие-то вопросы он самостоятельно искал и находил ответы, на другие нехотя отвечала мама, что-то подсказывали друзья и знакомые. Но вопросов было гораздо больше. А какие-то ответы порождали новую череду недоумений и любопытства.
Поначалу лисенок спрашивал все у мамы, но зачастую получал ответы типа: «Много будешь знать – скоро состаришься», «Много хочешь – мало получишь», и т.п. А поскольку мама была самым важным существом на свете, лисенок верил ей безоговорочно. Он и хотел и одновременно боялся много знать. Боялся своих желаний. Боялся быть активным. Боялся жить. Он тихо сидел в своей норке и размышлял.
Иногда жажда любопытства заставляла его высовывать свой нос из норки и жадными глотками пить нектар познания. Но большую часть времени он проводил пассивно, в страхах и сомнениях, в тоске и скуке. Он жил в своем внутреннем мире, фантазируя, мечтая, представляя свою жизнь другой, но ничего не делая в реальности.
Другие лисята взрослели, учились охотиться, а повзрослев, создавали собственные семьи. Лисенок смотрел на них и вздыхал: «Эх, у меня никогда ничего подобного не будет. Наверно, мне суждено прожить в одиночестве, наедине со своими страхами».
А потом в один прекрасный момент то ли подул ветер перемен, то ли лисенку стало совсем невыносимо, он вдруг выбежал из норки и, подняв свой пушистый хвост, побежал к местному Мудрому Филину.
«Уважаемый Филин, скажите, что мне делать? Я так много хочу, но столько всего боюсь, что не делаю в результате ничего. Что я должен сделать? В мире столько дорог, по какой из них мне пойти?». Филин посмотрел на лисенка и произнес всего одну фразу: «Слушай себя и свое сердце», захлопал крыльями и с уханьем улетел.
И лисенок послушал. И стал исследователем. Он наблюдал и изучал жизнь во всех ее проявлениях. А страхи? Нет, они никуда не делись. Просто с какими-то из них он научился жить, другие перестали его беспокоить, а с третьими подружился.
Костерчик .(Психологическая сказка)
Для детей 6-11 лет.
Рассматривает проблему: Неуверенность в себе, в своих силах. Чувство неполноценности.
Жил недалеко от города в лесу маленький Костерчик. У него были такие маленькие язычки, что его и костром-то люди не хотели называть, а говорили про него: “Так, какой-то костерчик”. Ему очень обидно было слушать такие слова, но уж очень он боялся разгореться по-настоящему. Он не знал, что из этого всего получится, поэтому и боялся. Вдруг у него ничего не выйдет, только все будут смеяться над ним: как он старается, потрескивает, раздувает свои язычки. Некоторые люди, проходившие мимо, говорили: “Что от него толку – ни обогреть, ни осветить не может”, а другие и вовсе хотели его потушить,- зачем, мол, он тут горит такой никчемный.
Горько вздыхал Костерчик, слушая все это и поблескивая своими маленькими язычками. А вот во сне ему снилось, что он большой красивый Костер, который ярко горит и играет своими мощными языками пламени, освещая все вокруг. Но наступало утро, и он снова никак не мог решиться разгореться по-настоящему во всю силу.
Так наступила осень, и стало в лесу очень холодно и сыро. Бежала как-то по лесу Мышка, вся шубка которой промокла. Увидел Костерчик замерзшую Мышку, жалко ему ее стало, но он только вздохнул: “Я бы обогрел тебя, Мышка, мне очень хочется быть настоящим Костром, но только я боюсь, что у меня из этого ничего не выйдет”. Тут Мышка спросила его: “А ты хоть раз попробовал сделать что-нибудь, чтобы стать настоящим Костром?” Он отвечал: “Нет, я не уверен, что у меня получится”.
“Да ты что,- пропищала Мышка, — я знаю одну тайну, мне ее рассказала старая сова, она все точно знает: каждый маленький Костерчик может стать настоящим Костром, для этого нужно просто хоть раз попробовать! “. Костерчик весь сжался от страха – “Вдруг я погасну, если попробую”. Но уж очень ему хотелось стать настоящим Костром и так хотелось обогреть Мышку, что он решился. Зажмурился, набрал в себя воздуха и как встрепенулся! Открыл глаза и понял, что все изменилось – у него появились такие мощные языки, он стал так звонко потрескивать дровами – как здорово!- и все оказалось не так страшно. Развеселился Костер, разыгрался и подумал: “Чего же я боялся, давно надо было попробовать”. Поблагодарил он Мышку, которая сразу же согрелась и высушила свою шубку, и сказал, что он всегда будет обогревать ее.
Теперь его было видно издалека. А люди, когда пришли в лес, не поверили своим глазам. Они теперь говорили: “Вот какой у нас Костер! Теперь мы можем греться у него сколько угодно!”
С тех пор Костер всем светит ярко-ярко, а по вечерам рассказывает зверушкам историю о том, как он стал большим и красивым.
Он говорит всем: “Никогда не бойтесь пробовать, потому что даже самый маленький Костерчик может стать большим и красивым Костром. Стоит только хоть раз попробовать. Теперь-то я это точно знаю”.
Обсуждение:
Почему Костерчик боялся разгореться?
Из-за чего Костерчик все-таки решился разгореться?
Какую тайну Костерчик узнал от Мышки?
Маленький медвежонок.(Психологическая сказка)
Рассматривает проблему: Нарушение общения со сверстниками. Повышенная агрессивность
СКАЗКА ПРО ЕЖОНКА🦔
Рассматривает проблему: Тревожность. Боязливость. Неспособность постоять за себя. Трудности в осознании своих поступков и их контроля.
