سالِک راه دانش و کنجکاوی هستم اینجا چیزهایی که یاد میگیرم و چیزهایی که به نظرم جالب میان رو به اشتراک میذارم راه ارتباطی: @Mr_Neuronaut پ.ن:سالک به معنای رهرو هست و به هرکسی اطلاق میشه که هدفی داره و در مسیر هدفش منفعل نیست (معنی مذهبی یا عرفانی نداره)
دوره رواندرمانی سایکدلیک-یار؛ ترم پایه و پیشرفته
اولین سری از آموزشهای پارادایم جدید مداخلات یکپارچه در ایران
ترم پایه
📅تاریخ شروع: سوم آبان ماه، هر پنجشنبه ساعت دوازده
⏳طول دوره: 18 ساعت
🥼مخاطبین: حضور در دوره پایه برای علاقهمندان به شرط تایید شرایط در فرم ممکن است و دوره پیشرفته تنها برای افراد با تحصیلات و تخصص حیطههای بالینی و اعصاب و روان امکان دارد.
🔖هزینه: یک میلیون و هشتصد هزار تومان
20 درصد تخفیف برای ثبتنام گروه 4 نفره
دسترسی آفلاین به محتوا در کانال خصوصی دوره برای 6 ماه پس از خاتمه
🎓با صدور گواهی الکترونیک حضور
🔰فرم ثبتنام:
https://forms.gle/Lr2G93U7R6Sj19nW8
🔶پس از ثبتنام جهت دریافت لینک کانال خصوصی دوره نام خود را به ادمین ارسال کنید:
@clinicpsymed
سرفصلهای ترم پایه در کانال قرار میگیرد.
@PSYMEDGROUP
ادیب خیلی خوب دربارهی آسیبی که تقبیح نادانی میزنه توضیح داد. همیشه از واضحگوییش و سرراستی متنهاش لذت میبرم.
نظام آموزشی موفق شده «هدف و ارزش» تحصیل و یادگیری رو از «دانستن برای بهتر زیستن» به «دانستن برای تنبیه نشدن» در طول ۱۲ سال و فراتر از آن منحرف کنه! و چه آسیبی از این بزرگتر؟! نادانی و ندانستن چیزیه که باش زاده میشیم و باش میمیریم، انکارش و بد دونستنش، ترجمهی مو به موی بد دانستن «وجود خودمون» هست، چون ندانستن در ما چیزی مطلق، اما دانایی و دانش چیزی نسبیه! همه در ندانستن برابریم، چرا که هرچقدر که بدانیم و یاد بگیریم، باز هم دنیایی بزرگ از چیزهایی وجود دارند که ما مطلقا از اونها خبری نداریم. ما فقط نسبت به دیگران و گذشته خودمون میتونیم «داناتر» باشیم.البته برای من یکم متفاوت پیش رفت و این ترس باعث شد به شیوهی تقریباً دردناکی برانگیخته بشم که بیشتر بدونم و از همهچیز سر دربیارم، فقط برای اینکه از تجربهی دوبارهی اون لحظهی تلخ ندونستن و آشکار شدنش اجتناب کنم. برای این میگم دردناک چون این در واقع تبدیل به اینسکیوریتیای شد که هلم میداد به سمت بیشتر یاد گرفتن ولی این بیشتر یاد گرفتن در درستترین جهت ممکن نبود. مثل اسبی که افسار پاره کرده باشه به هر حیطهای ناخنک میزدم و در نهایت توی هیچکدومشون به قدر کافی باسواد نمیشدم. این جسته گریختگی و پراکندگی مطالعاتم و نامربوطبودنشون به همدیگه، بخاطر این بود که میترسیدم چیزی رو از دست بدم و چیزی بمونه که توش بیسواد بمونم و ناکافی باشم. به قول یکی از دوستان "مثل وقتی که شام عروسی سلفسرویسه و یه عده میخوان از همه غذاها یکم بردارن که همشون رو خورده باشن. تهش از هیچکدوم لذت نمیبرن، نمیفهمن چی خوردن و احتمالاً رودل هم میکنن!". این ولع سمی در کنار فوایدی که داشت، آسیبهای بدی هم داشت مثل اینکه زمان قابل توجهی از زندگیم و انرژی زیادی رو صرف یاد گرفتن چیزهایی کردم که قرار نیست توی زندگیم به درد خاصی بخورن مثل تاریخ موسیقی راک یا زبان لری و در کل چیزهایی اگه همون زمان رو صرف چیزهای مهمتر میکردم الان حداقل زندگی تحصیلی رضایتبخشی داشتم.
چه باید کرد؟!شوربختانه من خیلی دیر به این نتایج رسیدم. شاید تقریباً ۱۹ سالم بود که فهمیدم و باهاش کنار اومدم. گرچه نمیتونم بگم کاملاً از بینظمی مطالعاتم پشیمونم، چون این مطالعات یکجورایی شخصیتم رو هم شکل دادن. ولی خب شاید اگه زودتر با این حقیقت کنار میاومدم که "قرار نیست همهچیز رو بدونم و این اوکیه"، میتونستم خیلی بهتر از پس بعضی از چالشهای زندگیم بربیام.
اول اینکه هرطور شده ندانستن رو برای خودمون «عادی کنیم»، به این معنا که ازش وحشت نکنیم، تحقیرش نکنیم، از مواجهه باهاش فرار نکنیم، چرا که درست مثل فرار کردن از سایهی خود میمونه. لازمهی این، تا حد زیادی، مسلط شدن به هیجانات ناخوشایند حاصل از مواجهه با تمام اشکال ندانستن و جهل خودمونه.
دوم اینکه همیشه فعالانه به دنبال «ندانستهها»ی خودمون بگردیم، یعنی آن جاهایی که دانش و مفروضات ما به سرحد کارایی خودشون میرسن. به عبارتی، باید بدونیم که چه چیزهایی رو نمیدونیم. در این راستا، باید با «شک و ابهام» به خوبی خو بگیریم.
سوم اینکه «سوالات» رو جدی گرفته و پیگیری کنیم! سوالات تقریبا همیشه از جوابها مهمتر هستن، چرا که جوابهای خوب هم اونجا مشخص میشه جوابهای خوبی هستن که دوباره به دنبال خودشون سوالات خوب و درستی رو ایجاد میکنن! در واقع سوال همون جهل چارچوب بندی شدهست که از گذرگاه شک و ابهام و همینطور کنجکاوی شکل میگیره.
چهارم اینکه همیشه «فعالانه تصور کنیم» که «چیزهایی هستند که حتی نمیدانم که آنها را نمیدانم»، به عبارتی همون جهل مرکب که دیگه عمیق ترین لایهی جهله.
اینکه گفته بشه وید خوبه واقعاً غلطه. وید اصلاً خوب نیست. بهتره گفته بشه وید بده ولی خب!
Читать полностью…📚 Kaplan and Sadock's Comprehensive Textbook of Psychiatry (11st edition)
Robert Boland, Marcia Verduin (2024.01)
آخرین نسخه کتاب جامع روانپزشکی ۲۰۲۴
به درخواست دوستی که در مورد کاپلان سوال داشت و گفتم نسخه خلاصه خیلی محتوایی نداره و اگر ویراست جدید رو هم میخواید بخونید جای سیناپس برید سراغ کامپریهنسیو
یکی دیگه از مهمترین درسهایی که توی چند سال اخیر گرفتم این بود که توی این دنیا جایی برای آدمهای اینسکیور نیست. اینسکیوریتی ضعفه و هیچ آدم ضعیفی توی این دنیا دووم نمیاره. یا باید تغییر کرد یا باید مغلوب شد.
Читать полностью…پژوهشهایی هستن که دستهبندی زیرنوعها و پروتکل انتخابی رو با QEEG پیشنهاد میدن اما این موارد هنوز و صرفا تحقیقاتی و فاقد کاربرد سالید بالینیاند و تحمیل هزینش به مراجع دور از پرکتیس استاندارد و اخلاقیه. در واقع همون دکونه. نوار مغز کاربرد نورولوژیک داره اما در روانپزشکی کاربرد گایدلاینی نداره.
انگشتشمار متاآنالیزهای موجود ضمن کاستیهاشون باز هم شواهدی برای کاربرد تشخیصی پیدا نمیکنند.
https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1087054712460087?url_ver=Z39.88-2003&rfr_id=ori:rid:crossref.org&rfr_dat=cr_pub%20%200pubmed
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6312739/
این نمودار رو دقت کنید، از هر لحاظی میبینید از تنباکو و الکل ضررها و پتانسیل اعتیادشون کمتره. نمودار خیلی مهمیه
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17382831/
نمیخواستم امروز بیشتر از یه آهنگ بذارم ولی خب پیش اومد دیگه.
Читать полностью…به قدری بابتش خوشحالم که الان واقعاً نمیدونم چی بنویسم. نزدیک یکسال بود که چشم به راه این کتابها بودم. امیدوارم چنین ذوقی رو توی زندگیتون تجربه کنید.
Читать полностью…یکی از چیزهایی که همیشه دربارش به بچهها غبطه میخورم همین آزادی از قید و بندهای ضروری زندگی اجتماعی بزرگسالانه. مغز کودک هنوز اتصالاتی رو داره که مغز بزرگسال دیگه نداره. در واقع از نوجوونی، مغز شروع میکنه به هرسکردن خیلی از سیناپسهایی که میبینه برای ادامهی زندگی زیاد به دردش نمیخورن (برای این که فضا برای سیناپسهای ضروریتر باز بشه). این یه فرایند بسیار ضروری و بسیار مفیده ولی خب با پیامدهای منفیای هم همراهه مثلاً این که اون ذهن رنگارنگ کودکانه، جاش رو به ذهن خشک بالغانه میده.
حالا چیزی که خیلی جالبه و سایکدلیکها رو به این بحث مرتبط میکنه اینه که مطالعات نشون دادن که سایکدلیکها میتونن برای چند ساعت دوباره اون اتصالات رو تا حدی برگردونن و مغز برای مدتی مثل زمان کودکیش کار کنه! این چیزیه که با توجه به تجربیات شخصی خودم هم کاملاً با عقل جور درمیاد و فکر میکنم این تاثیر، بیربط نباشه به پتانسیل عجیب این مادهها توی درمان خیلی از اختلالات روانی.
رابین کارهارت هریس یکی از پژوهشگرهای برجستهی حیطهی سایکدلیک، تمثیل خیلی جالبی داره. ذهن رو تشبیه میکنه به یه پیست اسکی که وقتی آدمها ازش میان پایین، ردهای مختلفی از پاییناومدنشون روی برفها به جا گذاشته میشه. قطعاً اولی با دومی فرق داره و دومی با سومی و سومی با چهارمی و... ولی از یه جایی به بعد، فرد بعدیای که میاد پایین دیگه چارهای نداره جز این که از یکی از ردهای پیشین بیاد پایین. ذهن هم همینجوری توی الگوهای ناسالم زندانی میشه و رفتارهای ناسالمش رو تکرار میکنه. در اینجا هریس تجربهی سایکدلیک رو تشبیه میکنه به صافکردن پیست اسکی! یعنی این تجربیات توی ستینگ درستِ بالینی میتونن خیلی از الگوهای ناسالم رو ریست کنن و باعث بشن فرد دوباره شانس این رو پیدا کنه که درست فکر کنه. اگه به ماهیت خیلی از اختلالات روانی فکر کنین میبینین مجموعهای هستن از همین الگوهای بیمارگونهی فکری-رفتاری : افسردگی، وسواس، اعتیاد و...
میتونید این کانال رو برای اطلاعرسانیِ تهیهی واکسن گارداسیل دنبال کنید:
• لینک کانال تلگرام کلينيک ژالیا
دوره مهارت های علمی در روانشناسی
سرچ و ریسرچ
مهلت ثبتنام تا انتهای مهر ماه
هزینه: رایگان، اشتراکگذاری شما باعث بهرهمندی افراد بیشتری خواهد شد.
لینک ثبتنام:
https://forms.gle/t2oPvY7PfMgk2MeN9
آیدی ادمین جهت دریافت لینک کانال:
@clinicpsymed
@psymedacademy
البته دوستانی که میگن وید (گل) خوبه، منظورشون اینه که "وید باحاله و من فکر میکنم پاداشش برای من به آسیبش میچربه". این از همون سنخیه که منِ عاشقِ قورمه سبزی میگم قورمه سبزی خوبه، ولی اصلاً منکر این نیستم که چقدر چربه و برای بدن مضره. منتها سنجیدم که لذتی که از خوردن قورمه سبزی دریافت میکنم، نسبت به آسیبهایی که میتونه به بدنم بزنه بیشتره. برای اینکه تمثیلم براتون ملموس بشه ارجاعتون میدم به این پست و توضیحات خوب آیسودا در ادامش.
Читать полностью…البته این پژوهش روی جامعهی بلاد کفر انجام شده که مردمش چندان درکی از خفقان و سرکوب ندارند.
Читать полностью…شاید به خاطر همین به روانشناسی -بویژه روانشناسی شناختی- علاقه دارم. یجورایی انگار نزدیک به مرز علوم تجربی و انسانیه. کلاً این زمینههای میانرشتهای بینظیرن!
Читать полностью…راستی چه برابر فارسیای رو پیشنهاد میدید واسه اینسکیوریتی؟
Читать полностью…https://www.youtube.com/watch?v=td391dFdXPs&t=245s
Читать полностью…شفافسازی!
بنده موافق مصرف هیچکدوم از این مواد نیستم، چه با اعتیادآوری بالا چه پایین. مصرف هرگونه مادهی اثرگذار بر روی سیستم عصبی، باید تحت نظر پزشک با دوز معین و مشخصشده باشه. قبلاً از اهمیت فاکتورهای ژنتیکی در اثرگذاری و متابولیسم داروهای مختلف نوشتم (اینجا). چرا بهش اشاره میکنم؟ به این دلیل که ما معتقد هستیم حتی تجویز دارو تحت نظر خودِ پزشک هم باید شخصیسازی بشه و طبق پروفایل ژنتیکی بیمار اصلاح بشه؛ چون میتونه وابستگی در بیمار ایجاد کنه. حالا شما ببینید همین داروها خارج از حیطهی درمان و بالین مصرف بشن!
این نمودار سه عاملِ مهم آسیب اجتماعی، وابستگی (اعتیاد) و آسیب جسمی رو در مواد psychoactive -موادی که قادر هستن بر آگاهی، توانایی ادراک و عملکردهای شناختی اثر بذارن- مقایسه میکنه. سایکدلیکهایی مثل LSD و Mushroom از نظر میزان اعتیادآوری در ردهای پایینتر از الکل و تنباکو قرار دارن. در سالهای اخیر پژوهشها در باب درمان مبتنی بر سایکدلیکها هم در حال گسترشه و در عدهای از مراکز درمانی معتبر جهان در حال پیشبرده.
آیا این به این معناست مصرف سایکدلیکها بدون نظارت پزشکی و بالینی امنه؟ خیر! مصرف سایکدلیکها میتونه عوارض فیزیکی کوتاهمدتی مثل سردرد، سرگیجه، استفراغ، افزایش ضربان قلب، لرزش و اسهال رو به همراه بیاره (منبع)؛ همچنین در نظرسنجیای که در آن بیش از ۲۰۰۰ فرد سابقهی مصرف سیلوسایبین بهدور از نظارت پزشک داشتن، ۱۱ درصدشون گزارش دادن که خودشون یا دیگران رو در معرض آسیب یا ریسک قرار دادن. (منبع)
منابع برای مطالعهی بیشتر:
• Psychedelic and Dissociative Drugs
• Psychedelic Drug Effects, Side Effects & Dangers
• Development of a rational scale to assess the harm of drugs of potential misuse
اینجا رو برای چیزهای شخصیتر و بیمحتوا و روزمرگی گذاشتم که سالکیه واسه مطالب جدی و علمیتر بمونه. پیشنهاد میکنم اگه زیاد نزدیک نیستید عضو نشید چیز خیلی جالبی قرار نیست داشته باشه کلاً. بیشتر برای دوستان گذاشتمش.
Читать полностью…زُروان یکی استورههای مهم ایران باستانه و منسوبه به خالق مطلق. طبق استورهشناسی زرتشتی، زُروان خدای زمان هست و اهریمن و اهورامزدا هردو از بطن زروان زاده شدن. توی این آهنگ، بامداد -که از رپرهای موردعلاقمه- از زبان زُروان کل تاریخ هستی رو از بدو آفرینش تا پس از انقراض انسان تعریف میکنه و تمام اتفاقات میون این دو بازه رو به شیوهی جذابی بازگو میکنه.
Читать полностью…ترجمهی کتابهای رواننماها به عنوان داروهای روانپزشکی از کتابخانهی روانپزشکی آکسفورد
کانابیس پزشکی از دارودرمانی تا رواندرمانی کانابیسیار، تالیف دکتر آرش منعم و محمدهادی احمدپور
و روانشناسی بالینی و فلسفه علم از نشر اسپرینگر در هفته آتی برای چاپ ارسال میشوند. در صورتی که قصد تهیه تعداد بالا دارید لطفا به آیدی ادمین تعداد را اطلاع دهید تا به تعداد چاپی افزوده شود:
@clinicpsymed
متاسفانه کاری کردن که جور کردن واکسن گارداسیل از جور کردن متامفتامین سختتر شده. هیچکس دلش برامون نسوخته، حداقل خودمون پیگیر سلامتیمون باشیم.
Читать полностью…ژورنال کلاب نوروسینتکس - آیا بهتره مفهوم حافظه رویدادی را از بین ببریم؟
Andonovski, Nikola, John Sutton, and Christopher Jude McCarroll. "Eliminating episodic memory?." Philosophical Transactions B 379.1913 (2024): 20230413.
ارائه دهنده: حمیدرضا مجتهدزاده
دانشجوی ارشد علوم شناختی - پژوهشکده علوم شناختی
زمان ارائه: 1 مهر 1403
آکادمی علوم اعصاب نوروسینتکس
#neurosyntax
Telegram: /channel/Neuro_Syntax
Youtube: @neurosyntaxacademy
Instagram: Neurosyntax