Актуальные новости в сфере науки и образования Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
Актуальные исследования, аналитика, интервью с ведущими специалистами и новые подходы в диагностике — всё это собрано в телеграм-канале PCR.NEWS. Это надёжный источник информации для тех, кто учится или работает в сфере естественных наук — от студентов профильных вузов до руководителей лабораторий и экспертов в индустрии.
Регулярные форматы вроде «Утреннего кофе» и «Воскресного чтения» помогают быстро ознакомиться со свежими новостями, а за подробностями стоит обратиться к разделу «Новости». «Эпиддайджест» ориентирован на эпидемиологов, инфекционистов и всех, кто работает с общественным здоровьем. «Вопросы и ответы» — рубрика для тех, кто ценит строгость научного подхода и при этом доступную подачу сложных тем.
Особое место занимают и другие регулярные рубрики. «Бизнес-среда» — о биотехнологических компаниях, стартапах, инвестициях и индустриальных трендах. Спецпроект «Завлабы» рассказывает о жизни и работе лидеров научных коллективов, а «Наука в лицах» знакомит с биографией выдающихся учёных нашей страны.
Подписаться на PCR.NEWS — значит быть в курсе того, что действительно важно для науки и медицины.
7,5 тысячи участников, 94 финалиста — подведены итоги профиля «Искусственный интеллект» Национальной технологической олимпиады. Профиль, организованный Академией ИИ для школьников фонда Сбера «Вклад в будущее», стал самым массовым на всей олимпиаде. В финале участники решали задачу по мониторингу популяции амурского тигра — на реальных данных и с поддержкой специалистов Sber AI.
Победителям — баллы ЕГЭ, поступление в вузы, стажировки в Сбере и партнёрских компаниях, а также — образовательные сертификаты на суммы до 650 тысяч рублей.
«Ребята, присутствующие на сегодняшнем награждении, — победители. Вы прошли колоссальный отбор, и я поздравляю вас с этим! Сегодня без искусственного интеллекта не может развиваться ни одна профессия. Вам выпала уникальная возможность — переизобрести мир и осуществить новую технологическую революцию, кардинально более мощную, чем все предыдущие. Такой возможности не было ни у одного поколения до вас. Это самое увлекательное путешествие, которое только можно представить. Верьте в себя и никогда не останавливайтесь в развитии. Постоянное саморазвитие и самоактуализация — вот идеальное целевое состояние, и я желаю вам всегда в нем находиться», — отметил президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф
Сбер открывает двери и возможности — для тех, кто уже сегодня делает шаг в будущее. Кто-то научит ИИ видеть тигра в тайге, кто-то — будет развивать GigaChat и Kandinsky. А кто-то просто поймёт, что Сбер не просто помогает, но и даёт новые возможности в будущем.
Станьте частью передового научного сообщества и приготовьтесь к интенсивному обмену знаниями в цикле научных школ для студентов и молодых учёных Национального центра физики и математики! ✅
Это лекции и семинары ведущих учёных крупных российских вузов, институтов РАН, научных центров и высокотехнологичных компаний.
🔊 23.06.2025 – 27.06.2025 – Погружение в мир астрофизических и геофизических процессов на III Всероссийской школе по экспериментальной лабораторной астрофизике и геофизике.
🔊 30.06.2025 – 04.07.2025 – Изучение взаимодействия изотопов водорода с конструкционными материалами на 18-ой Международной школе им. А.А. Курдюмова.
🔊 07.07.2025 – 11.07.2025 – Физика элементарных частиц и космология на III Школе им. В.А. Рубакова.
🔊 28.07.2025 – 01.08.2025 – Современные достижения физики и техники ускорителей, детекторов частиц, флагманских установок на IV Школе по физике высоких энергий, ядерной физике и ускорительной технике.
🔊 18.08.2025 – 22.08.2025 – Исследования суперкомпьютеров и вычислительных технологий на III Всероссийской школе-семинаре «Центр исследования архитектур суперкомпьютеров».
🔊 28.10.2025 – 30.10.2025 – Изучение лазерной физики и лазерных технологий на XVI-й Всероссийской школе НЦФМ и Института лазерно-физических исследований РФЯЦ-ВНИИЭФ.
🔊 17.11.2025 – 21.11.2025 – Освоение работы с нейросетями на III-й Всероссийской школе по искусственному интеллекту и большим данным в технических, промышленных, природных и социальных системах.
🔊 01.12.2025 – 05.12.2025 – Математическое моделирование на IV Всероссийской школе-семинаре в области математического моделирования на супер-ЭВМ экса- и зет.
Татьяна Буцкая, первый заместитель председателя думского Комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства предложила запретить использование искусственного интеллекта в вузах. Это предложение содержится в обращении на имя министра науки и высшего образования Валерия Фалькова. Депутат убеждена, что, если студенты вузов не будут прибегать к помощи искусственного интеллекта и будут учиться самостоятельно, это обеспечит получение хороших знаний и навыков, которые впоследствии можно будет успешно применить в профессиональной деятельности.
Парламентарий в своих социальных сетях также привела статистические данные, согласно которым порядка 90% студентов вузов применяют ChatGPT. Так что запретить использование искусственного интеллекта уже не получится. Как говорил Александр Лебедь, летящий лом не остановить. Да и не нужно запрещать. Регулировать процесс использования ИИ в образовании, безусловно, необходимо, но не запрещать.
Буцкая также попросила министра дать ответ на ряд вопросов: изучает ли Минобрнауки РФ риски и угрозы, которые могут возникнуть в связи с написанием научных работ с помощью искусственного интеллекта, существуют ли документы, регулирующие использование искусственного интеллекта в научной деятельности.
В связи с этими вопросами обращаю внимание, что в прошлом году введен в действие ГОСТ Р 71657—2024 «Технологии искусственного интеллекта в образовании. Функциональная подсистема создания научных публикаций. Общие положения».
⚡️Коллеги сформировали достаточно объемную папку телеграм-каналов об образовании. Каналы разнятся по тематике, содержанию текстов, форме представления материалов. Как говорится, на любой вкус.
/channel/addlist/5bZoGzMah5Q3MzJi
❗️Знакомьтесь, выбирайте, подписывайтесь!
Передовые образовательные практики для подготовки в стране инженерных кадров обсуждались на состоявшемся в Когалыме семинаре-совещание, в котором приняли участие Министр образования и науки РФ Валерий Фальков, представители министерства и региональной власти, а также главы ведущих российских технологических вузов и передовых инженерных школ, индустриальные партнеры.
Ключевой пункт повестки — дальнейшее развитие передовых инженерных школ (ПИШ). Мероприятие прошло в стенах нового образовательного центра в Когалыме — филиала Пермского национального исследовательского политехнического университета, построенного при поддержке компании «Лукойл». ВУЗ, несмотря на «молодость», уже считается одним из самых современных и технически оснащенных в стране образовательных учреждений. По мнению участников форума, это пространство с идеальной инфраструктурой, необходимой для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных обеспечить технологическое лидерство России. Центр входит в число участников масштабного проекта по обновлению инженерного образования, запущенного в 2022 году по инициативе Минобрнауки.
По словам Валерия Фалькова, Когалым и Ханты-мансийский автономный округ в целом не случайно стали местом проведения важной встречи.
«Регион имеет стратегическое значение для страны, поскольку здесь добывается значимая часть российской нефти и газа и представлены крупнейшие нефтегазовые компании», — подчеркнул министр
Делимся секретными данными только с лучшими умами...тсс! Если принять участие в Форуме молодых специалистов СИБУРа, можно:
— выиграть именную стипендию 250 000 рублей на команду
— попасть на работу в СИБУР
— отправиться на экскурсию по современному производству
— обрести уникальные знания и опыт от экспертов
— посетить Башкортостан и предприятие ПОЛИЭФ в финале (поездку организует и оплатит СИБУР)
Форум молодых специалистов — соревнование для амбициозных студентов технических и химических специальностей.
В команде до 5 человек ты разработаешь проект, в котором решишь реальную задачу из практики СИБУРа, и защитишь его перед топ-сотрудниками. Не знаешь, кого позвать в команду? Поможем найти!
Не упусти возможность, успей подать заявку до 27 апреля 🔥
Как юристу построить карьеру в IT, не меняя профессию
По прогнозам экспертов, к 2026 году автоматизацию рабочих процессов внедрят 40% юридических отделов. Услуги таких профессионалов на стыке IT и права нужны в бизнесе, в государственном секторе и в частной практике.
Вместе с НИУ ВШЭ в Нетологии разработали программу магистратуры «LegalTech: автоматизация юридических процессов».
На дне открытых дверей вы узнаете о задачах специалиста, направлениях, перспективах профессии и принципах работы онлайн-магистратуры.
Встреча будет полезна начинающим юристам и смежным специалистам, кто хочет сменить направление работы или сделать следующий шаг в карьере. Ждём и опытных юристов — вы узнаете, как вырасти в должности и зарплате.
🕘Когда: 15 апреля, в 18:00 по мск
🔗Запись: https://netolo.gy/d5jN
Реклама. ООО "Нетология". ИНН 7726464125 Erid: 2VSb5yDHUc8
Поэтому довод, что «в настоящий момент конфликт интересов отсутствует» в условиях, когда он потенциально возможен, не имеет значения для наступления ответственности.
3. Работодатель НЕ ОБЯЗАН следить за наличием у подчиненных конфликтов интересов при назначении на должности, в том числе выборные. Работник самостоятельно должен соблюдать и контролировать наличие конфликта интересов при выполнении иной оплачиваемой работы и принимать меры по предотвращению и урегулированию любой возможности возникновения конфликта интересов (ч. 1 ст. 11 273-ФЗ).
4. Последствия непринятия мер по урегулированию конфликта весьма суровы.
Во-первых, работодатель вправе отстранить сотрудника, не сообщившего о конфликте интересов, от работы.
Во-вторых, сотрудник, не принявший мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов, подлежит увольнению (п. 4 и п. 6 ст. 11 273-ФЗ).
ВАЖНО! Если сотрудник в такой ситуации (не принятие мер по предотвращению конфликта интересов или его урегулированию) уволился по собственному желанию или привлечен к дисциплинарной ответственности (например, выговор), это еще не значит, что ситуация разрешилась.
Прокуратура активно обращается в суды за изменением формулировки увольнения (с «по собственному» на «утрату доверия» (п. 7.1 ст. 81 Трудового кодекса РФ). И это не «страшилки». Очень показательно кассационное определение Первого кассационного суда общей юрисдикции по делу № 88-25750/2024 от 23 сентября 2024 г. (31RS0020-01-2023-004643-64), в котором, частности, указано, что если работник не принял мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов, единственный вариант ответственности – увольнение в связи с утратой доверия.
И такие решения не единичны. Так что есть о чем подумать.
5. Можно ли всего этого избежать? Элементарно! Нужно просто уведомить заблаговременно работодателя о том, что вы обнаружили реальный или потенциальный конфликт интересов. И дальше - его зона ответственности.
Отрицать очевидное (многие возражают, мол, «а как же научные династии?», «а если отец-преподаватель единственный специалист, что, он не может принимать у своего ребенка экзамен?») - не продуктивно. Ибо заявлении о наличии конфликта интересов у вас может написать кто-то другой. И не только работодателю. Но это будет уже совсем другая история…
«Синергия» будет обучать студентов навыкам оказания первой помощи, сообщил ректор университета Артём Васильев. Вуз откроет кафедру первой помощи и тактической медицины на базе медицинского факультета в 2024/25 учебном году. Будущие педагоги и медики пройдут углубленный курс, учащиеся других направлений — базовый.
Кафедру возглавит специалист по тактической медицине, к. м. н. Артём Катулин. По его словам, оснащение медицинского факультета «Синергии» позволяет обучать студентов в условиях, приближенных к реальным, с применением AR/VR-симуляторов и систем мониторинга стресса.
Кроме того, на базе медицинского факультета откроют Центр первой помощи и тактической медицины. Главными направлениями его деятельности станут массовое обучение граждан и подготовка педагогов-инструкторов. Проект будет способствовать достижению цели, поставленной президентом, по снижению уровня смертности россиян.
Подпишись на ПУЛ N3
Х5 Group объявляет набор на летний поток бизнес-лагеря для студентов и молодых специалистов.
В рамках оплачиваемой программы – погружения участники за полгода получат реальный проектный опыт в одной из крупнейших компаний страны. Стажировка подразумевает знакомство с новейшими технологиями, экскурсии на производство готовой еды и в логистические центры, участие в воркшопах, общение с топ-менеджерами Х5 Group, а главное - решение реальных бизнес-задач по активным проектам в 18 подразделениях компании.
В завершении программы для выпускников будет организована ярмарка вакансий, где им представят открытые позиции в разных подразделениях Х5 и возможность побороться за место в крупнейшей компании.
Проект рассчитан на студентов 3-4 курса бакалавриата, 1-2 курса магистратуры и недавних выпускников вузов. Кандидат на участие в программе может проживать в любом регионе, но при этом должен быть готов к работе в офисах в Москве. И ещё одно важное условие: обязательный средний балл диплома или зачётной книжки кандидата – не менее 4,0.
Все, что вы хотели узнать о профессии аналитика данных
Онлайн-школа karpov courses приглашает на бесплатный вебинар «Как анализ данных помогает бизнесу: реальный кейс и разбор профессии» с Анатолием Карповым.
Старт: 10 апреля (четверг) в 18:00 мск
В программе:
→ разбор наиболее важных навыков, перспектив и сложностей сферы DA;
→ решение задачи на стыке аналитики и машинного обучения;
→ знакомство с совместной программой онлайн-магистратуры karpov courses и НИУ ВШЭ для начинающих (и не только) аналитиков;
→ практические советы от CEO karpov courses, который сам прошел путь от аналитика до руководителя.
Регистрируйтесь по ССЫЛКЕ и приходите, если вас завораживает тема аналитики данных и вы хотите полного погружения в мир точного анализа и взвешенных решений.
karpov courses — ведущая онлайн-школа по аналитике данных, которую выбирают специалисты из Яндекса, VK и других IT-компаний. Совместная программа karpov courses и НИУ ВШЭ — возможность не просто освоить новую профессию, но и подготовиться к работе над реальными задачами.
Реклама. ООО «Карпов Курсы», ИНН: 7811764627, erid: 2VtzquqzogM
⚡️Ректор ПсковГУ Наталья Ильина задержана сегодня сотрудниками правоохранительных органов. В отношении ректора возбуждено уголовное дело по статье о мошенничестве. По имеющейся неофициальной информации, речь идет о ложном трудоустройстве сотрудника с целью получения заработной платы. Ущерб бюджету оценивается в сумму порядка 10 млн рублей.
Наталья Ильина — доктор биологических наук, профессор, уроженка Ульяновской области. Псковский госуниверситет возглавляет с 2019 года.
Коммуникации давно превратились из сервиса в стратегическую функцию. Этого потребовали рынки, где бренд, медийность, корпоративная культура стали важнейшими инструментами конкурентной борьбы. Университеты теперь тоже оказались в ситуации конкуренции – за абитуриентов и любые ресурсы, которая становится все более острой. А пиар-службы часто не включены в процессы управления – даже как сервис, не то, что как субъект. Кто поймет необходимость изменений – получит преимущество.
Программа ДПО «Система стратегических коммуникаций в университете» – о том, как включить пиарщиков в работу по достижению целей развития, организовать бизнес-процессы, построить архитектуру медийных каналов и собрать нужный набор инструментов. Темы вполне прикладные – продвижение разработок (особенно актуально для тех, кто в «Приоритете»), упаковка информповодов, антикризис, внутрикорпоративные коммуникации.
В сборке программы поучаствовали Кипящий МИФИ и Просто Мария, в партнерах – VK с отдельным днем и полным погружением, в числе экспертов – практикующие журналисты из «Интерфакса» и жизненные кейсы университетов – ИТМО и МГТУ им. Баумана.
По отзывам слушателей первого потока, состоявшегося осенью прошлого года, тема стоящая – по практичности, экспертам, организации. Многих впечатлил иммерсивный аникризисный тренинг, который обещают повторить и в этот раз.
Даты – 5-8 мая, место – Точка кипения НИЯУ МИФИ в Москве и офис VK.
Повысить квалификацию и пообщаться с коллегами между праздничными выходными – что может быть лучше? Запись доступна до 1 мая. По итогам программы - коллеги формируют сообщество практикующих университетских коммуникаторов.
🌟📚Коллеги прислали очередную подборку каналов из образовательного сегмента телеграма. В папку включены как каналы, которые присутствовали в прошлых подборках, так и новые. Наверняка найдете что-то интересное и важное:
🔻Актуальные научные новости 📚
🔻Полезные советы для обучения 📖
🔻Ресурсы для исследований 📊
❗️Знакомьтесь, подписывайтесь!
/channel/addlist/Zu04EQrMNj43Y2Q6
❓Хотите добавить свой канал?
Будущих ветеринарных специалистов нельзя учить заочно. Такое заявление сделал президент Ассоциации практикующих ветврачей Сергей Середа. Он рассказал, что кроме нашей страны, в мире заочная форма образования в ветеринарии не применяется.
«Ассоциация практикующих ветврачей надеется, что ее призывы будут замечены теми, кто отвечает за реформу ветобразования. У нас медики даже не понимают, что такое учиться заочно. Вы ляжете на стол к хирургу-заочнику? Мнения всех профильных ассоциаций: мы против заочного образования», — добавил Сергей Середа.
Искусственный интеллект впервые зачислили в университет в качестве студента. Нейросеть прошла стандартную процедуру поступления, в том числе подачу портфолио и собеседование. ИИ официально станет студентом только осенью, однако уже сейчас начал посещать занятия — как утверждается, для адаптации и лучшего понимания однокурсников.
Венский университет прикладного искусства стал первым учебным заведением в мире, который зачислил искусственный интеллект наравне с обычными студентами.
ИИ под названием Flynn будет посещать занятия, участвовать в обсуждениях и получать оценки наравне с другими студентами. Целью проекта называют изучение механизмов работы человека и ИИ в этой сфере.
Российские ученые из Яндекса и НИУ ВШЭ совместно с MIT, ISTA и KAUST совершили прорыв в оптимизации LLM
Лаборатория исследований ИИ Yandex Research совместно с Массачусетским технологическим институтом (MIT), ВШЭ, KAUST и ISTA разработал метод HIGGS — новый способ сжатия больших языковых моделей (LLM). Они представят его на одной из крупнейших в мире конференций по искусственному интеллекту — NAACL (The North American Chapter of the Association for Computational Linguistics), которая пройдёт с 29 апреля по 4 мая 2025 года в Альбукерке, Нью-Мексико, США. Наряду с Яндексом в ней будут участвовать такие компании и вузы, как Google, Microsoft Research, Гарвардский университет и другие.
Статью уже цитировали американская компания Red Hat AI, Пекинский университет, Гонконгский университет науки и технологии, Фуданьский университет и другие.
Что уже известно? Квантовать модели вроде Llama 4 (400B) или DeepSeek-R1 (671B) теперь можно прямо на локальном устройстве (смартфоне или ноутбуке) — быстро, дёшево и с сохранением качества.
Что это значит на практике? Раньше квантизация требовала дорогих серверов с GPU и занимала часы или даже недели. С HIGGS она происходит за минуты, без дообучения и сложной оптимизации. Это демократизирует использование LLM: : стартапы, научные команды, образовательные проекты и независимые разработчики получают доступ к тем же возможностям, что раньше были только у корпораций.
Где узнать больше? Где можно ознакомиться с подробностями? Метод HIGGS уже доступен разработчикам и исследователям на Hugging Face и GitHub, а научную статью про него можно прочитать на arXiv.
Чего ожидать дальше? ИИ уходит от имиджа сложной технологии и становится гибким инструментом. Новый способ квантизации даёт больше возможностей для использования LLM в различных областях, особенно в тех, где ресурсы ограничены — например, в образовании или социальной сфере.
#Право_на_ответ
В передовой инженерной школе Череповецкого госуниверситета пояснили ситуацию, о которой шла речь во вчерашнем посте.
Директор ПИШ Георгий Курдюмов рассказал, что никаких изменений в программе развития и деятельности школы не произошло – ни относительно тематики, ни в том, что касается партнеров. Ключевыми партнерами ПИШ изначально были и остаются ими сейчас Правительство Вологодской области, ПАО «Северсталь» и АО «Апатит».
«Члены экспертного совета ПИШ от «Северстали» не смогли присутствовать на заседании совета из-за своего графика, но мы встречались накануне и обсудили все вопросы научной повестки. Мы продолжаем работать со всеми нашими партнерами, и они продолжают развивать свои проекты на базе ПИШ», – сказал Курдюмов.
В свою очередь в Социоцентре нам сообщили, что существует строго регламентированная процедура корректировки программ развития ПИШ. Для внесения изменений, связанных с образовательной и научной деятельностью, достижением показателей, системой управления, составом индустриальных партнеров и любых других, требуется представить обоснование. Далее обоснованность предлагаемых изменений проверяется с участием оператора проекта НИЯУ МИФИ. Финальное решение о внесении корректировок принимает Совет по рассмотрению вопросов и координации деятельности передовых инженерных школ.
И самое главное – ПИШ Череповецкого госуниверситета не инициировала процесс изменений, то есть попросту их не вносила и не изъявляла намерения внести.
Хэй, абитуриент! Проведи один день в Главном строительном 🤩
Приёмная комиссия НИУ МГСУ приглашает всех будущих студентов НИУ МГСУ 19 апреля на День открытых дверей 🙌
Программа Дня открытых дверей создана с любовью к каждому абитуриенту!
Модули мероприятия:
🔴11:30 — Презентация НИУ МГСУ;
🔴12:30 — Встреча с родителями;
🔴12:30 — Знакомство с отраслью;
🔴13:00 — Экскурсия по кампусу.
На протяжении всего мероприятия ты можешь посетить:
• Стенды направлений подготовки;
• Военный учебный центр;
• Информационные стенды Приёмной комиссии НИУ МГСУ, Организаций-заказчиков целевого обучения, Объединённой первичной профсоюзной организации, Центра Довузовского образования и многие другие!
С представителями каких целевых организаций ты сможешь пообщаться❓
• Мосгосстройнадзор;
• Частное учреждение Госкорпорации "Росатом" «Отраслевой центр капитального строительства»;
• ФАУ «Единый институт пространственного планирования РФ»;
• Департамент градостроительной политики города Москвы;
• АО «Мослифт».
🎁 Вас также ждёт приятный сюрприз: посетите все модули нашего мероприятия, примите участие в интерактиве и получите в подарок фирменный мерч.
🔗 Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке.
Родителям абитуриентов регистрироваться не надо.
🗓 Когда и во сколько? 19 апреля c 11:00 до 15:00.
📍 Где? Ярославское шоссе, д. 26.
Ждём тебя в Главном строительном!
#НИУМГСУ #ПриёмнаяКомиссияНИУМГСУ
@niumgsuofficial
О передовой инженерной школе (ПИШ) в Череповецком государственном университете. В VK сегодня появился любопытный пост. Авторы рассказывают, что ПИШ ЧГУ резко переобулась – принципиально изменила тематику и выбрала других индустриальных партнеров. ПИШ называется «Низкотемпературные решения» и ее деятельность направлена на разработку криогенных марок стали. Но вдруг произошел разворот в сторону минеральных удобрений. На научно-экспертном совете ПИШ ЧГУ были только специалисты по минеральным удобрениям – из АО «Апатит» и Научно-исследовательского института по удобрениям и инсектофунгицидам.
Специалистов по криогенным сталям не пригласили.
При этом, как утверждают авторы поста, ректор ЧГУ О.Ю. Лягинова ранее заявляла, что от тематики ПИШ отклоняться ни в коем случае нельзя, за этим жестко смотрят Минобрнауки РФ и оператор проекта ФГАНУ «Социоцентр».
Наблюдатели считают, что причина такого разворота лежит не в сфере науки, а в политике. У властей региона непростые отношения с руководством ПАО «Северсталь», которое выступало основным индустриальным партнером по исходной тематике «Низкотемпературные решения». Поэтому, вероятно, в ЧГУ было принято решение найти других партнеров, что и было сделано.
Приглашаем администрацию ЧГУ и «Социоцентра» прокомментировать состоявшуюся смену тематики передовой инженерной школы.
В Казани формируется традиция назначения ректорами вузов глав районов. В 2010 году глава Елабужского района Ильшат Гафуров был назначен ректором Казанского федерального университета. В 2021 году Гафуров был задержан в рамках дела о заказном убийстве, совершённом по заказу организованной преступной группы из Набережных Челнов.
Тимур Алибаев возглавил Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н.Туполева - КАИ в 2021 году. Этот пост он занял после того, как 11 лет руководил Авиастроительным и Ново-Савиновским районами Казани. В феврале этого года Алибаев покинул пост ректора. Предполагается, что увольнение Тимура Лазовича связано с тяжбой, которую семья Алибаевых ведет с прокуратурой. В июне прошлого года прокуратура попросила изъять у родственников ректора три квартиры и взыскать 24 млн рублей. В октябре суд принял соответствующее решение, но спор продолжается в вышестоящих инстанциях.
А 9 апреля коллективу Казанского государственного аграрного университета был представлен врио ректора Ильшат Нуриев, который ранее работал главой Арского района Татарстана. Ему предстоит сложная работа, так как с 1 апреля 2025-го к Казанскому ГАУ присоединили Казанскую государственную академию ветеринарной медицины им. Баумана и Татарский институт переподготовки кадров агробизнеса .
🤔Понаблюдаем, возможно, ещё кто-то из районных глав переберется в ректорское кресло.
Как известно, большая группа депутатов и сенаторов во главе с председателями обеих палат парламента Валентиной Матвиенко и Вячеславом Володиным внесла в Госдуму законопроект о регулировании платного набора. Парламентарии предлагают внести поправки в статью 55 Закона «Об образовании в РФ» в целях государственного регулирования платного приема в вузы «как одного из механизмов решения проблемы дефицита квалифицированных кадров и снижения напряженности на рынке труда», говорится в пояснительной записке. Согласно законопроекту правительство получит право устанавливать объемы приема на платные места в вузах и будет утверждать порядок и сроки определения этого объема.
Возможно, регулирование платного приема действительно в какой-то степени поможет решить проблему кадрового голода по важным для отечественной экономики направлениям. Однако необходимо учитывать и сопутствующие эффекты, связанные с введением предлагаемого механизма.
Во-первых, сократится объем внебюджетных поступлений вузов (об этом наш канал уже писал), что существенно повлияет на их жизнедеятельность. Чтобы частично компенсировать финансовые потери, вузы вынуждены будут поднять цены на обучение.
Еще одна возникающая проблема – ограничение доступа к высшему образованию для отдельных категорий граждан, которым сложно конкурировать при поступлении в вуз со вчерашними школьниками. К этой группе следует отнести людей с большим трудовым стажем, молодых матерей, не получивших ранее образования из-за занятости с детьми, выпускников колледжей, многие из которых сегодня учатся платно на очно-заочной или заочной формах обучения.
Наконец, не следует забывать, что уменьшение численности платного набора на конъюнктурные специальности (экономика, менеджмент, юриспруденция, психология и др.) приведет к неизбежному сокращению вузовских преподавателей, большинство из которых имеют ученые степени. И проблему с этими педагогами нужно будет как-то решать.
Богдан Варвара Владимировна, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой гражданского права Юго-Западного государственного университета, автор телеграм-канала /channel/VaravaVBogdan, практикующий юрист для канала "Наука и университеты".
Конфликт интересов в университете. Границы дозволенного
В университетской среде бытует заблуждение, что ФЗ «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 N 273-ФЗ распространяется не только на госслужащих. А это далеко не так. И дело даже не в преступлениях коррупционной направленности, традиционно, к сожалению, выявляемых в университетах. А в terra incognita для ППС - «конфликт интересов».
В зоне риска в первую очередь ректор, проректора, главный бухгалтер, деканы, заведующие кафедрами. То есть все те, кто обладает административно-хозяйственными и властно-распорядительными полномочиями.
И правовые основания, кроме ФЗ о противодействии коррупции (ст. 10, ст. 11) есть:
⁃ Приказ Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2015 г. № 1227 «О распространении на работников, замещающих отдельные должности на основании трудового договора в организациях, созданных для выполнения задач, поставленных перед Министерством образования и науки Российской Федерации, ограничений, запретов и обязанностей»;
⁃ Постановление Правительства Российской Федерации от 5 июля 2013 г. № 568 «О распространении на отдельные категории граждан ограничений, запретов и обязанностей, установленных Федеральным законом «О противодействии коррупции» и другими федеральными законами в целях противодействия коррупции»;
⁃ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 марта 2018 г. № 179;
⁃ Приказ Минздравсоцразвития России от 11.01.2011 № 1н (в ред. от 25.01.2023) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»;
⁃ Письмо Минтруда России от 26.07.2018 № 18-0/10/П-5146 «О методических рекомендациях по вопросам привлечения к ответственности должностных лиц за непринятие мер по предотвращению и (или) урегулированию конфликта интересов».
⁃ Трудовой кодекс РФ, предусматривающий дисциплинарную ответственность за непринятия работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов.
Но обо всем по порядку.
1. Почему-то все решили, что конфликт интересов и положенная в его основу личная заинтересованность касаются только материальных выгод в широком смысле. Но это не так. Часть 2 ст. 10 273-ФЗ прямо указывает, что под личной заинтересованностью понимается возможность получения доходов в виде денег, иного имущества, в том числе имущественных прав, услуг имущественного характера, результатов выполненных работ или каких-либо выгод (преимуществ) лицом, указанным в ч1 ст. 10.
Классический пример: отец - заведующий кафедрой, дочь - преподаватель этой кафедры. Поскольку отец обладает организационно-распорядительными и административно-хозяйственными функциями, он может создавать разные условия, ставящие его дочь в более выгодное положение, чем другие сотрудники (снижение учебной нагрузки, показателей эффективности, приоритетное направление в командировки и др.).
Не явный пример: совмещение двух должностей одним лицом, при которой складывается ситуация подчиненности и подконтрольности самому себе. Например, одновременное совмещение должности заведующего кафедрой и декана, проректора и декана. Или заведующий кафедрой на долю ставки совмещает должность преподавателя.
2. Конфликт интересов - это не только реально существующий на данный момент конфликт, но и потенциальный. Это очень важно! Конфликт интересов – это ситуация, при которой личная заинтересованность влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение им должностных обязанностей.
⬇️
В проекте «Вопрос ректору» на сайте РСР ректор Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина Виктор Блажеев ответил на вопрос:
По вашей оценке, насколько больше или меньше реальной потребности наша высшая школа готовит и выпускает юристов? Как вы относитесь к возможному сокращению платного обучения на юридических специальностях?
«Юридическое образование вопреки бытующему мнению о переизбытке рынка труда всегда отличалось широкой востребованностью и фундаментальностью, поскольку связано с изучением общественных отношений, складывающихся в обществе, т.е. правил, по которым живет любое государство и общество. Собственно, поэтому и вызывает столь неподдельный интерес эта профессия у абитуриентов, а у их родителей четко формирует надежность и уверенность в будущем своего ребенка и его адаптации к «взрослой жизни» в столь интенсивно меняющемся современном мире.Читать полностью…
Юристы в отличие от других профессий востребованы в самых различных сферах жизнедеятельности человека: это не только правоохранительная деятельность, но и бизнес и консалтинг, а также производство, социальная (образование, здравоохранение, занятость населения, туризм) и духовная сферы (культура и искусство, даже религия). Наверное, этот факт безусловно порождает сложности в анализе и расчёте потребности юристов, официальной статистики нет. Кроме того, юридическое образование позволяет выстраивать уникальные карьерные траектории выпускнику, в том числе в системе управления в этих сферах жизнедеятельности.
Вместе с тем, не секрет, что «рука об руку» с тезисом о большом количестве выпускников-юристов следует тезис о высокой потребности в высококвалифицированных юристах. Поэтому, отвечая на вопрос о возможном сокращении обучающихся юридической профессии на платной основе, следует обратить внимание на качество подготовки юристов в образовательных организациях и возможности этих организаций обеспечить дальнейшее трудоустройство выпускников. Полагаю, сокращение платного приема в образовательные организации, которые не могут обеспечить качественную подготовку юристов, безусловно будет оправдан».
Силовая зачистка ВУЗов продолжается и может привести к коренной перезагрузке системы образования в РФ. Накануне была задержана ректор ПсковГУ Наталья Ильина. Несколькими днями ранее была задержана проректор по учебной работе Красноярского государственного медицинского университета Ирина Соловьева. В марте в Приволжском исследовательском медицинском университете (ПИМУ) были задержаны первый проректор Сергей Вожик и начальник службы закупок Вячеслав Матвеичев, а также директор нижегородского филиала РАНХиГС Александр Парамонов. Также начался суд над бывшим ректором Астраханского госуниверситета Константином Маркеловым. 14 января был задержан, а затем заключен под стражу ректор Нижегородского государственного агротехнологического университета Игорь Воротников. Ректор Ульяновского государственного технического университета (УлГТУ) Надежда Ярушкина была задержана и помещена в СИЗО. Задержана и отправлена под домашний арест и.о. директора института фундаментальных и прикладных агробиотехнологий Мичуринского аграрного университета (МичГАУ) Елена Третьякова.
И это – в первые три месяца 2025 года. В прошлом году также были задержаны десятки ректоров и проекторов: Воронежского, Калининградского (БФУ), Уфимского, Казанского, Московского и многих других университетов. Причины разные, как и реакции на аресты. Где-то это взятки и мошенничество, а где-то якобы халатность, которую сотрудники ВУЗов не признают и проводят акции в поддержку своих арестованных руководителей (как это произошло в УлГТУ, где в поддержку Ярушкиной выступили многие горожане).
Так или иначе, причин тому несколько. Система образования переживает модернизацию. Вероятно, в будущем, число ВУЗов будет серьезно сокращено. Останется минимум платных университетов, будут тотально сокращены аспирантские программы, а также лишние гуманитарные специальности. Стране нужны прикладники: врачи, учителя, инженеры. Еще больше нужны рабочие руки. Поэтому ставка будет сделана на средне-специальное образование. Университеты, как это было в Советском Союзе, могут стать доступны только для студенческой элиты. Кроме того, радикальное сокращение числа ВУЗов помогло бы удерживать студентов в регионах (зря что ли для них понастроили кампусов?). Если в Москве поступить в университет станет проблемой (как уже говорила Матвиенко), то желающие получить высшее образование будут ехать в регионы и вероятно – там же оставаться. Также могут оказаться востребованы военные специальности, равно как и увеличение числа призывников. В этом смысле СССР с тотальным призывом на военную службу, в т.ч. и студентов, может оказаться моделью для подражания.
Еще одна подоплека может быть политической. Замена профессуры и руководства со старой элиты на новую, более ориентированную на новые правила игры и новых игроков. Старая интеллигенция, зачастую слишком свободных взглядов на образование или же придерживающая каких-то своих морально-этических устоев, может неохотно реагировать на меняющиеся обстоятельства жизни. В руководстве ВУЗов требуется все большая гибкость и лояльность, которая позволит модернизировать работу со студентами, новыми образовательными программами и стандартами, а также позволит вышестоящим органам лучше контролировать ресурсы, выделяемые на их реализацию. Так или иначе, какие бы причины не привели к массовым арестам сотрудников сферы высшего образования, очевидна тенденция – сфера образования стремительно меняется. Суверенизация экономики резко активизировала проблему поиска рабочих рук (не только мигрантов, но и специалистов среди граждан), а значит цели и задачи любого профессионального образования теперь будут подчинены этой логике.
8 апреля Госдума приняла во втором и третьем чтениях закон о поступлении в вуз выпускников колледжей. В настоящее время, согласно действующему законодательству, университет вправе принимать выпускников колледжей на основании внутренних вступительных испытаний вне зависимости от того, соответствует профиль абитуриента будущему направлению подготовки или нет.
▪️Согласно изменениям, вносимым в статью 70 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», право поступать в вуз без ЕГЭ, на основании внутренних вступительных испытаний сохраняется только для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, направленность (профиль) которого соответствует направленности (профилю) программ бакалавриата и специалитета.
▪️Форму и перечень вступительных испытаний определяет вуз.
▪️Соответствие направленности (профиля) программ бакалавриата или специалитета направленности (профилю) среднего профессионального образования устанавливается вузом.
▪️Прием на обучение по программам бакалавриата и специалитета лиц, имеющих высшее образование, проводится по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются образовательной организацией высшего образования.
▪️Принятые изменения вступают в силу с 1 сентября 2025 года.
Личное мнение по поводу сроков вступления закона в силу. Сегодняшние школьники будут принимать решение о поступлении в колледж и выборе специальности, учитывая принятые поправки в закон об образовании. Но поступившие в организации СПО в три предыдущих года планировали свой образовательный маршрут при других действующих правилах, и теперь у части нынешних студентов колледжей происходит крушение планов. Поэтому, на мой взгляд, было бы правильным и справедливым отодвинуть дату введения принятых изменений на 2028 год.
Заведующая кафедрой Оренбургского государственного медицинского университета наняла на работу фиктивного преподавателя и получала за него зарплату. Оформив мужчину на работу, завкафедрой выставляла ему в табеле рабочее время, хотя он фактически отсутствовал. Тем не менее, зарплату преподавателю исправно платили, заведующая кафедрой эти деньги регулярно присваивала и таким образом «заработала» 850 тысяч рублей. Возбуждено уголовное дело по статье «Мошенничество».
Любопытный момент в этой истории: очевидно, что за фиктивным преподавателем была закреплена учебная нагрузка, которую бесплатно выполняли другие члены кафедры. Выполняли нагрузку, не входящую в их индивидуальный план, и молчали. Другой вариант – завкафедрой удалось включить в учебную нагрузку кафедры фиктивные часы, которые закреплялись за отсутствующим преподавателем. Одним словом, любопытно, какая схема работала в данном случае.
#Возвращаясь_к_напечатанному
Ещё раз к истории с зачислением Вали Карнавал в Финансовый университет (ФУ). Обсуждение этой темы в СМИ и пабликах не прекращается. Уже и администрация ФУ раскрыла схему зачисления, которая выглядит абсолютно законной: закончила колледж – поступила в вуз – перевелась в ФУ. Но хейт по отношению к Карнавал не стихает.
Можно предположить, что связано это с непрозрачностью образовательной траектории видеоблогера. Какой колледж закончила? В какой вуз поступила? Ответы на эти вопросы в сети найти не удается. В википедии присутствует только информация, что Валя поступила в Ростовский колледж рекламы, сервиса и туризма, но из-за пропусков занятий учёбу пришлось в итоге бросить. Мужской онлайн-журнал «MAXIM» обращает внимание: в интервью Надежде Стрелец летом 2024 года девушка признавалась, что жалеет о том, что не получила образования, и призвала подписчиков не равняться на ее пример, обратив внимание на важность обучения.
Казалось бы, чтобы закрыть эту скандальную тему, Карнавал должна сделать одну простую вещь – выложить в сеть копию своего диплома об окончании колледжа и сообщить, в каком вузе до перевода в ФУ она училась. Но этого не происходит.
ФУ по этому поводу также хранит молчание.
«Во исполнение требований Федерального закона № 152-ФЗ «О персональных данных» другой информации о личной жизни студентки Финансовый университет предоставить не может»,- сообщил руководитель аппарата ФУ.
#экспертно
Почти половина российских ученых никогда не меняет свой университет после защиты диссертации. Это явление, известное как «академический инбридинг», может серьезно влиять на научную карьеру, как показало диссертационное исследование Виктории Слепых.
Ученые-«домоседы» реже выходят на международный уровень. Лишь 58% из них публикуются в зарубежных журналах, в то время как среди мобильных ученых две трети опубликовали хотя бы одну работу в международном издании. Видно из анализа карьер более 2000 ученых-естественников.
Особенно это заметно среди выпускников обычных университетов. В ведущих вузах и исследовательских организациях инбридинг не так сильно влияет на научную продуктивность.
«Негативные эффекты сглаживаются качеством научной среды», — объясняет Слепых.