Официальный канал Министерства науки и высшего образования РФ в Telegram.
В Чэнду прошло девятое Совещание руководителей министерств и ведомств науки и техники государств – членов ШОС
Совещание состоялось под председательством Министра науки и технологий КНР Инь Хэцзюня. Делегацию Минобрнауки России возглавил заместитель Министра Константин Могилевский.
«Россия придает особое значение развитию фундаментальных исследований и научной инфраструктуры. Именно опора на передовые знания и технологические решения создает прочную основу для устойчивого роста», — отметил Константин Могилевский.
О самом интересном в Передовых инженерных школах (ПИШ)
📍 Инженерно-технологические классы в рабочем поселке Павлоградка в Омской области откроются при содействии ПИШ «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ. Реализация проекта позволит обучающимся получить углубленную подготовку по техническим дисциплинам и познакомиться с достижениями современной промышленности, а также создаст возможности для ранней профориентации.
📍 Летние интенсивы для школьников стартуют в ПИШ «ФармИнжиниринг» УлГУ. Весь июнь учащиеся 5–11-х классов будут знакомиться с возможностями университетских лабораторий, пробовать себя в различных видах научно-технического творчества и постигать азы научных и инженерных профессий. С сентября школьники смогут выбрать понравившуюся лабораторию для проектной деятельности.
📍 Совместные сетевые образовательные программы в области геологоразведки запускают ЗабГУ и СПбГУ. Также будет разработана сетевая образовательная программа для аспирантов по направлению «Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение». Сетевая форма обучения позволяет студентам осваивать программу с использованием учебной базы и научно-исследовательских лабораторий нескольких вузов, а также с привлечением работодателей.
📍 Новый уровень цифрового проектирования. Передовая инженерная школа СПбПУ объединила собственную платформу CML-Bench с расчетным комплексом «ЛОГОС» (Росатом). Теперь студенты и инженеры могут проводить виртуальные краш-тесты самолетов и космических кораблей, моделировать экстремальные нагрузки на атомные реакторы, оптимизировать конструкции в 10 раз быстрее, чем посредством традиционных методов.
📍 Соглашение о сотрудничестве подписали представители МИЭТ и ПАО «Элемент». Документ предусматривает совместную реализацию стратегических инициатив развития электронной промышленности Российской Федерации на период до 2030 года, в том числе подготовку на базе Передовой инженерной школы МИЭТ кадров в области технологий и проектирования электронной компонентной базы, электронного машиностроения и автоматизированных систем управления, а также проведение совместных фундаментальных и прикладных исследований.
Работы ведутся в рамках национальных проектов России.
От всей души поздравляю вас с праздником, который символизирует мощный, непрерывный, более чем тысячелетний путь Государства Российского, его историю и культуру, уникальное природное богатство, разнообразие и самобытность регионов нашей страны, знаменует общую судьбу нашего многонационального народа, заслуги перед Отечеством всех поколений, их верность традициям сплочённости в трудовых и ратных свершениях.Читать полностью…
Такая цельность восприятия России – наше общее, важнейшее достижение, а заботливое, сыновье отношение, искренняя преданность Родине укрепляет её силу, независимость и суверенитет.
Дорогие друзья, коллеги, сограждане!
Поздравляю вас с Днем России!
Этот день олицетворяет мощь и величие нашего государства. Символизирует гражданское согласие и единение многонационального народа, сохранение памяти о трудовых и ратных подвигах предков.
История России полна грандиозных свершений наших людей. И сегодня нас объединяет дух патриотизма, благородное чувство ответственности за судьбу страны.
Мы гордимся героями нашего времени – участниками специальной военной операции, которые доблестно защищают наш общий дом – Россию. Гордимся учеными, инженерами, преподавателями – всеми, кто с честью и достоинством ежедневно вносит вклад в развитие России.
Дорогие друзья! В этот праздничный день желаю вам крепкого здоровья, благополучия и успехов во всех начинаниях на благо нашей Родины!
Механизм учета договоров о международном научно-техническом сотрудничестве будет автоматизирован
Государственная Дума приняла во втором и третьем чтениях законопроект, направленный на автоматизацию и совершенствование учета договоров о международном научно-техническом сотрудничестве.
Сейчас эту работу выполняет Научно-технический институт межотраслевой информации, который ежегодно обрабатывает в среднем 150 новых и актуализированных соглашений. Новый механизм позволит перевести процедуру в цифровой формат. Для этого вносятся изменения в статьи 7.1 и 16 Федерального закона «О науке и государственной научно-технической политике». Конкретный порядок учета установит Правительство России, а сам процесс будет носить уведомительный характер.
Учет договоров будет вестись на цифровой платформе Единой государственной информационной системы учета НИОКР гражданского назначения, в рамках которой создается домен «Наука и инновации». Речь идет о соглашениях между:
— российскими научными организациями и/или вузами при выполнении ими работ за счет бюджетных средств (гранты, госзадания и т.д.) и иных источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации, с одной стороны;
— иностранными участниками с другой стороны. Это могут быть иностранные научные и/или образовательные организации или организации, учредителями которых являются иностранные граждане и/или иностранные организации.
Законопроектом предусмотрено наделение Правительства Российской Федерации полномочиями по утверждению перечня чувствительных направлений научной деятельности, международное сотрудничество по которым возможно только по согласованию с Федеральной службой безопасности. Данный перечень планируется формировать по областям и направлениям, имеющим критическое значение для обеспечения национальной безопасности и развития экономики Российской Федерации. Правительством также будет установлен порядок согласования иностранного участия по направлениям, входящим в перечень.
Этот шаг позволит законодательно закрепить дополнительные механизмы по предотвращению утечки научных результатов, полученных российскими учеными в ходе совместной работы
с иностранными участниками, а также повысит прозрачность международного сотрудничества, которое будет учитывать интересы Российской Федерации.
На должность ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова назначен Шашурин Александр Евгеньевич
Александр Шашурин окончил БГТУ ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова в 2007 году. Имеет ученую степень доктора технических наук и ученое звание профессора. Автор 106 научных трудов, включая 8 патентов, а также 9 учебных изданий.
В родном вузе работает с 2014 года. Занимал должности доцента, декана факультета, проректора по образовательной деятельности и цифровизации. С 2024 года исполнял обязанности ректора.
Победитель Всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы» и лауреат Премии Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности. Награжден медалью за укрепление боевого содружества, медалью «За заслуги в создании вооружения и военной техники», а также Почетной грамотой Минобрнауки России.
Х Российско-Армянский межрегиональный форум: новые горизонты сотрудничества
В Ереване состоялся юбилейный Х Российско-Армянский межрегиональный форум, организованный при поддержке Минэкономразвития России и Министерства территориального управления и инфраструктур Армении. Мероприятие было приурочено к официальному визиту в Армению Председателя Совета Федерации РФ Валентины Матвиенко.
В программе форума особое место заняла образовательная и научная повестка. Минобрнауки России провело круглый стол «Направления и ресурсы развития российско-армянского гуманитарного сотрудничества» с участием ведущих вузов двух стран – Уральского федерального университета, Южного федерального университета и Российско-Армянского университета, а также представителей регионов, органов власти, бизнеса и общественных организаций.
Делегация Минобрнауки России представила российский опыт создания современных студенческих кампусов, вызвавший широкий интерес армянских коллег.
Помимо этого, состоялась рабочая встреча делегации Минобрнауки России с ректором Российско-Армянского университета Эдуардом Сандояном, в ходе которой стороны обсудили перспективы развития вуза и укрепление академических связей между двумя странами.
#международноесотрудничество
О главных событиях программы «Приоритет-2030»
📍 Персонализированный подход к терапии рака желудка разработали в СибГМУ. Исследователи обнаружили, что эффективность иммунотерапии при раке желудка напрямую зависит от генетического профиля опухоли, и выявили ключевые молекулярные маркеры, позволяющие прогнозировать эффективность лечения и подбирать индивидуальную терапию.
📍 Технологию производства полиэтилена усовершенствовали специалисты Тюменского государственного университета вместе с коллегами из компании «Сибур». Новый подход позволит повысить эффективность процесса полимеризации этилена — ключевого этапа в создании полиэтилена, востребованного в самых разных сфера, удешевит и ускорит процесс, снизив зависимость от зарубежных технологий.
📍 Акустический монитор ближнего поля, обеспечивающий высококачественное воспроизведение звука, представили в Сибирском государственном университете телекоммуникаций и информатики. Прототип собран на основе компонентов российского производства. По своим характеристикам разработка сопоставима с зарубежными аналогами, а в некоторых аспектах превосходит их. Устройство позволяет звукорежиссеру выполнять на высоком профессиональном уровне корректировку обрабатываемого материала.
📍 Новую методику прогнозирования климатических изменений предложили в Камчатском государственном университете им. Витуса Беринга. Она позволяет увеличить пространственное разрешение климатических моделей до одного-двух километров, что дает возможность более точно оценивать реальный уровень опасности таких явлений, как наводнения, лесные пожары и деградация вечной мерзлоты в конкретных районах.
📍 10 новых лабораторий открывает Южный федеральный университет в рамках программы «Приоритет-2030». Новые проекты охватывают ключевые направления современной науки — от квантовых технологий и аддитивного производства до биорегенеративной медицины и цифрового сельского хозяйства.
Работы ведутся в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Валерий Фальков выступил с докладом «Об итогах деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации за 2024 год» на итоговой коллегии
По словам Министра, в феврале 2024 года Президент Владимир Путин обратился с Посланием к Федеральному Собранию, сформулировав вектор развития страны на следующие шесть лет. Глава государства в том числе акцентировал внимание на значении науки, а также высшей школы в решении задач социально-экономического развития страны.
«Тогда, в своем послании, Президент России Владимир Путин отметил и поддержал уже реализуемые нами проекты – «Приоритет-2030», «Передовые инженерные школы», масштабную программу по строительству студенческих кампусов. Эти и другие наши флагманские проекты рассчитаны на то, чтобы способствовать достижению технологического лидерства – одной из национальных целей, обозначенных главой государства», – сказал Валерий Фальков.
«Государственная Дума всегда готова подставить плечо Министерству», – отметил он.
Минобрнауки России и ФГАНУ «Социоцентр» в рамках программы «Приоритет-2030» запускают кросс-вузовскую экспертизу
Пул экспертов будет сформирован по результатам конкурсного отбора, в него войдут представители университетов и научных организаций со всей страны.
Кросс-вузовской экспертизой будут охвачены университеты — участники основного трека программы «Приоритет-2030», включая вузы Дальнего Востока.
По словам замглавы Минобрнауки России Дмитрия Афанасьева, цель нового инструмента — достроить систему оценки сверху взаимооценкой, которая будет являться инструментом развития. Это принципиально иной уровень коллаборации университетов, расширение профессионального сообщества, где каждый вуз одновременно выступает в роли и эксперта, и участника.
В ходе взаимной оценки будет проходить:
✅ обмен лучшими практиками;
✅ взаимное обучение;
✅ ускоренное внедрение инноваций, способных вывести российское образование на мировой уровень.
Новая модель экспертной работы призвана дополнить традиционный подход к оценке эффективности вузов и будет построена на принципах:
✅ открытости (к оценке привлекаются лучшие специалисты из самих вузов);
✅ объективности (многоуровневая система верификации результатов);
✅ взаимоуважения (экспертиза как инструмент роста, а не контроля).
Отбор экспертов пройдет в два этапа. Заочный этап предполагает анализ профессиональных достижений, очный — оценку в рамках образовательного интенсива в Москве. Участвовать в отборе могут представители научных организаций и университетов — участников программы «Приоритет-2030».
После завершения отбора и формирования экспертного пула в сентябре — октябре 2025 года в 113 университетах пройдут кросс-вузовские сессии. Участники проекта получат доступ к передовым практикам ведущих вузов, возможность влиять на развитие высшего образования на федеральном уровне, сертификаты экспертов программы «Приоритет-2030», продвижение в экспертном сообществе.
Для того чтобы подать заявку на участие в отборе, необходимо заполнить форму.
Положение об отборе экспертов и проведении кросс-вузовской экспертизы доступно на сайте.
Суперсервис «Поступление в вуз онлайн» – самый распространенный способ подачи документов
Минобрнауки России ежегодно совершенствует работу суперсервиса для удобства абитуриентов.
С этого года суперсервис «Поступление в вуз онлайн»:
✅полностью доступен для ребят из воссоединенных регионов;
✅интегрирован с единой платформой «Работа в России», с помощью которой проходит целевой набор. Это упростит абитуриентам взаимодействие с работодателями и приемными комиссиями вузов;
✅также через суперсервис можно подать документы в магистратуру и аспирантуру.
«С каждым годом суперсервис «Поступление в вуз онлайн» становится популярнее среди абитуриентов. В 2024 году доля поданных через него заявлений выросла с 35 до 44%. В этом году мы значительно расширили функционал суперсервиса, чтобы им могли воспользоваться как можно больше ребят», — подчеркнул глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Медиаэстафета «17 ценностей России» продолжается в Хабаровске!
🚀 В преддверии Дня России на базе Тихоокеанского государственного университета стартовал медиафорум, посвящённый ценности «Гражданственность». Молодёжь Хабаровского края проходит двухдневную образовательную программу и создаёт в командах социальные ролики, плакаты на заданную тему
«Девятый регион нашей страны принимает участие в Медиаэстафете «17 ценностей России». География проекта тоже расширяется — сегодня мы уже на Дальнем Востоке, а к эстафете присоединяются ещё больше представителей молодого поколения. Студенты изучают традиционные ценности России, в Хабаровске в фокусе внимания участников находится одна из них — «Гражданственность». Нам важно понять, как студенты чувствуют эту ценность, ощущают ли неразрывную связь со своей страной, считают ли себя частью России. Интересно также будет видение этой ценности ребятами в проектах социальной рекламы», — отметила статс-секретарь — заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Анастасия Бондаренко
В медиафоруме принимают участие студенты следующих вузов и ссузов:
⏺
Дальневосточная государственная академия физической культуры
⏺
Дальневосточный государственный медицинский университет
⏺
Дальневосточный институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)
⏺
Дальневосточный институт управления (Филиал РАНХиГС)
⏺
Комсомольский-на-Амуре государственный университет
⏺
Тихоокеанский государственный университет
⏺
Комсомольский-на-Амуре лесопромышленный техникум
⏺
Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания
⏺
Хабаровский промышленно-экономический техникум
⏺
Хабаровский техникум городской инфраструктуры и промышленного производства
⏺
Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий
⏺
Хабаровский технический колледж
⏺
Хабаровский торгово-экономический техникум
Интересные события вузов Минобрнауки России за прошедшую неделю
🤚Ученые БФУ им. И. Канта синтезировали новый пептид, который способствует регенерации кожи.
🌾Специалисты НовГУ разработали систему защиты растений, повышающую урожайность на 25%.
🔎В Самарском университете им. Королева появился электронный помощник для следователей и прокуроров.
📍В НГТУ предложили вариант эффективного обнаружения дронов в городе.
⚡️Студенты ВГТУ представили термоэлектрический генератор, работающий на эффекте Зеебека.
🚎Ученые НГТУ им. Р.Е. Алексеева создали новые виброизоляторы для транспорта.
Вузы для фронта: события мая
С началом СВО в ряды Вооруженных сил Российской Федерации влились тысячи добровольцев, среди которых есть и студентка
БрГУ.
Студенты СГУ совместно с бойцами студенческих отрядов Саратовской области оказали помощь семье действующего участника СВО.
На протяжении двух недель студентка НВГУ оказывала медицинскую помощь в госпитале Ростова-на-Дону пострадавшим в зоне боевых действий.
Студенты-сварщики ТИУ изготовили специальные печи для обогрева в полевых условиях и передали их тюменским саперам.
Ученый Вавиловского университета разработал тактическую ампульницу для медицинских препаратов.
Волонтер Верхневолжского ГАУ, студенты Университета им. О.Е. Кутафина (МГЮА) и ТГУ приняли участие в гуманитарной миссии в зоне специальной военной операции.
Курсанты ВУЦ им. дважды Героя Советского Союза генерала армии А.П. Белобородова при ИГУ с помощью 3D-печати изготовили необходимое в бою снаряжение: ампульницы, хвостовики, антенны для пультов и турникеты.
Студент ПсковГУ принял участие в медико-санитарной миссии в зоне проведения СВО.
В среднюю школу села Желтое передали учебную литературу, которую общими усилиями собрал коллектив СГЮА.
В течение двух недель волонтерская команда Приморского ГАТУ оказывала помощь жителям новых территорий.
НГУАДИ им. А.Д. Крячкова передал защитникам зарядные устройства и ковер, сделанный своими руками.
Передачу гуманитарной помощи и необходимой техники организовали также РГГУ, БФУ им. И. Канта, ИГУ, КФУ, ТулГУ, МелГУ, ВГТУ, ЛГУ им. В. Даля, ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, ОмГТУ, СамГТУ, ПГУ им. Шолом-Алейхема, УГГУ, ВлГУ, ОГУ им. И.С. Тургенева, Державинский университет, РТУ МИРЭА и ЗабГУ.
Целевое обучение: прием предложений от работодателей на портале «Работа России» завершается 10 июня
Компании начали размещать предложения о целевом обучении на новый учебный год 10 мая. Прием заявок проходит на сайте «Работа России» в разделе «Целевое обучение».
Для подачи заявки необходимо:
✅ ознакомиться с информацией о квотах и условиях приема;
✅ заполнить форму;
✅ дождаться окончания модерации заявки.
Абитуриенты смогут подать заявку на целевое обучение сразу после получения аттестата. По окончании вуза выпускники должны будут отработать у своего работодателя от 3 до 5 лет.
Замглавы Минобрнауки России Айрат Гатиятов оценил ход строительства ЦКП «СКИФ» и нового кампуса НГУ
По поручению Валерия Фалькова заместитель Министра Айрат Гатиятов посетил ключевые научные и образовательные объекты Новосибирска. В ходе визита он:
✅ осмотрел строительную площадку Центра коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов»;
✅ посетил Институт гидродинамики им. М.А. Лаврентьева СО РАН и Конструкторско-технологический институт научного приборостроения СО РАН, которые участвуют в создании оборудования для ЦКП «СКИФ»;
✅ ознакомился с ходом строительства второй очереди кампуса Новосибирского государственного университета.
ЦКП «СКИФ» — уникальный научный комплекс, создаваемый в рамках федерального проекта «Создание крупных объектов инфраструктуры науки и высшего образования». На площадке площадью 30 га одновременно возводятся 34 здания и сооружения. Ежедневно здесь работает около 700 строителей и 60 единиц техники.
После ввода в эксплуатацию центр позволит проводить передовые исследования с использованием ярких и интенсивных пучков рентгеновского излучения в таких областях, как химия, физика, материаловедение, биология, геология и гуманитарные науки.
В рамках визита в НГУ Айрат Гатиятов осмотрел ход строительства второй очереди современного студенческого кампуса, включающей в себя:
✅ Учебно-научный центр Института медицины и медицинских технологий, где будут обучаться до 700 студентов, а также разместятся 8 лабораторий, включая направления молекулярной фармакологии, медицинской химии и онкологии;
✅ Научно-исследовательский центр, в котором смогут работать до 180 научных сотрудников, занимающихся перспективными направлениями, такими как фотоника, биотехнологии и искусственный интеллект.
«Современные лаборатории нового кампуса НГУ и уникальное оборудование ЦКП «СКИФ» создают синергию, которая позволит студентам с первых курсов включаться в передовые научные исследования. Это принципиально новый уровень подготовки кадров для науки и высокотехнологичных отраслей», — отметил Айрат Гатиятов.
Поздравление Михаила Мишустина с Днем России
«Этот праздник объединяет всех, кто гордится своей страной, чтит ее историю, великие победы и достижения. И готов разделить ответственность за ее настоящее и будущее.
Россия всегда отстаивала свои национальные интересы, безопасность и право на самостоятельный путь развития. И сегодня, как и прежде, мы должны сохранить единство и целостность нашего Отечества, богатое культурное наследие и преемственность поколений, оставаясь опорой традиционных ценностей в меняющемся мире».
В День России в Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца Владимир Путин вручает золотые медали «Герой Труда Российской Федерации» и Государственные премии Российской Федерации в области науки и технологий, литературы и искусства, за выдающиеся достижения в области гуманитарной, правозащитной и благотворительной деятельности за 2024 год
Читать полностью…III Международный форум министров образования «Формируя будущее» открыт в Казани
По поручению Валерия Фалькова участие в форуме приняла замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова.
«Уже в третий мы собираемся в гостеприимной Казани, для обсуждения ключевых вызовов образования. Это говорит о том, что гуманитарный трек, несмотря ни на что, остается важным каналом международного взаимодействия», — подчеркнула замминистра на пленарном заседании.
Подведены итоги работы Государственного фонда «Защитники Отечества» за два года с момента основания
Заседание наблюдательного совета фонда «Защитники Отечества» прошло под председательством Первого заместителя Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергея Кириенко.
«Сегодня особенно важна оценка и доверие фонду «Защитники Отечества» самих ветеранов специальной военной операции. Все они, многократно обращаясь в фонд, отмечают оказание не просто консультативной и информационной помощи, но и поддержки во всех вопросах. Ветераны получают реальные результаты, это значит, что они удовлетворены оказанной помощью», — отметил Сергей Кириенко.
«Главный результат работы фонда «Защитники Отечества» – создание принципиально новой системы социального сопровождения наших героев. В ее основе лежит тесное межведомственное взаимодействие, индивидуальный подход, забота о каждом защитнике или родственнике погибшего героя. Высокий уровень доверия ветеранов СВО и их близких — важный показатель деятельности фонда. Многие из участников спецоперации после получения помощи становятся нашими постоянными партнерами, а нередко и сами устраиваются работать в филиалы», — сказала статс-секретарь – заместитель Министра обороны России, председатель фонда «Защитники Отечества» Анна Цивилева.
«Мы выстроили системную работу с фондом «Защитники Отечества», в том числе через специальную платформу, куда поступило почти 400 обращений. Каждое из них внимательно рассматривается и отрабатывается. Большинство вопросов оперативно решается на уровне университетов», — подчеркнул Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков.
На должность ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» имени Д.Ф. Устинова назначен Шашурин Александр Евгеньевич
Александр Шашурин окончил ВОЕНМЕХ в 2007 году. Имеет ученую степень доктора технических наук и ученое звание профессора. Автор 106 научных трудов, включая 8 патентов, а также 9 учебных изданий.
В родном вузе работает с 2014 года. Занимал должности доцента, декана факультета, проректора по образовательной деятельности и цифровизации. С 2024 года исполнял обязанности ректора.
Победитель Всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы» и лауреат Премии Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности. Награжден медалью за укрепление боевого содружества, медалью «За заслуги в создании вооружения и военной техники», а также Почетной грамотой Минобрнауки России.
Развитие патриотического образования обсудили на Форуме будущего 2050
В Москве на площадке МГУ «Инновационный кластер Ломоносов» проходит «Форум будущего 2050». Участники площадки в течение двух дней обсуждают стратегии развития России во второй четверти XXI века.
Замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова приняла участие в пленарном заседании, а также в панельной дискуссии «Патриотизм – основа устойчивости общества. Герои нашего времени». В рамках обсуждения на сессии рассматривали вопросы современных форм гражданской активности, влияния общественных институтов, подходы к воспитанию патриотизма.
«Сегодня молодежь в России занимает проактивную позицию, участвуя в инициативах деятельного патриотизма. Через добрые дела, помощь и здоровый активизм они выражают гражданскую позицию. Школа, университет, город, регион — все это пространства, где ребята находят возможность реализовывать свой потенциал и участвовать в жизни страны. Безусловно, Минобрнауки России активно поддерживает все эти благородные устремления молодежи», — подчеркнула Ольга Петрова.
Меры контроля за организацией и проведением экзамена для мигрантов обсудили на заседании Комитета Госдумы по науке и высшему образованию
Участие в заседании принял замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский. Замминистра представил доклад, посвященный обновлениям в экзамене по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации для иностранных граждан.
Константин Могилевский подчеркнул, что с 1 января 2026 года экзамен будет проводиться исключительно с использованием компьютерных и дистанционных технологий. Сейчас в режиме опытной эксплуатации находится ИИ-платформа, разработанная Томским государственным университетом. На этой платформе экзамен принимают во всех регионах Сибирского федерального округа, Луганской Народной Республике и ряде других субъектов. Помимо этого, обсуждается вопрос введения устной части экзамена.
«Минобрнауки работает над повышением качества проведения экзамена. Движемся к тому, чтобы обеспечить оценку знаний с применением технологий искусственного интеллекта, исключив человеческий фактор. Сегодня на платформе, которую разработал Томский университет совместно с Яндексом, достигнута 87%-ная точность оценивания устных ответов иностранных граждан. Рассчитываем что в течение ближайших месяцев система будет окончательно доработана», — подчеркнул Константин Могилевский.
3 тыс. студентов и аспирантов направили заявки на X Всероссийский конкурс «Наука будущего — наука молодых»
Завершен прием заявок на X Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов. Участие в конкурсе приняли 3 тыс. человек, представляющие 438 вузов и научных организаций России, включая иностранных обучающихся из 20 стран.
Лидирующим направлением конкурса по числу поданных научно-исследовательских проектов стали социальные науки.
Практически поровну распределились места по:
✅ агро-, био- и продовольственным технологиям;
✅ гуманитарным наукам;
✅ инженерным наукам;
✅ информационным технологиям и математике.
Все допущенные на конкурс заявки направятся на независимую экспертизу, по результатам которой будут определены участники конкурса, прошедшие во второй этап.
Итоги конкурса подведут на площадке X Всероссийского молодежного научного форума «Наука будущего — наука молодых», который пройдет в Саратове 23–26 сентября 2025 года.
Конкурс проводится ежегодно по инициативе Минобрнауки России для выявления наиболее талантливых и творчески активных студентов и аспирантов, а также для стимулирования молодежи к научно-исследовательской деятельности в рамках форума «Наука будущего — наука молодых». Мероприятие включено в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий. Дирекцией форума является компания Инконсалт — оператор государственных программ, направленных на развитие науки и технологий.
Дайджест новостей по обновлению инфраструктуры в вузах и научных организациях
📍 Екатеринбург: монтаж оборудования
В корпусах второй очереди кампуса УрФУ смонтировали лифты и подъемники. На прилегающей территории проводятся работы по благоустройству и созданию наружных инженерных сетей электроснабжения и освещения. В летний период также будет идти монтаж технологического и научного оборудования, мебели.
📍 Калининград: работы с опережением
Строительство кампуса «Кантиана» в Калининграде идет с опережением. Техническая готовность объекта достигла 61%. В 2025 году уже два общежития будут введены в эксплуатацию.
📍 Нижний Новгород: сроки ввода последней очереди кампуса
Последнюю очередь IT-кампуса в Нижнем Новгороде планируют ввести в 2028 году. Из всех кампусов, которые строятся в стране, кампус в Нижегородской области — единственный, который полностью ориентирован на подготовку IT-специалистов.
📍 Тюмень: каждый житель города может стать соавтором бренда кампуса
Тюменцев приглашают принять участие в исследовании по построению бренда кампуса. С помощью анкеты команда молодежного комитета межвузовского кампуса сможет увидеть предпочтения жителей в визуальном стиле будущего объекта.
Работа ведется в рамках национальных проектов России.
Второй Форум ректоров стран БРИКС прошел в Федеральном университете Рио-де-Жанейро
В ходе визита в Бразилию замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский принял участие в пленарной сессии второго Форума ректоров стран БРИКС, посвященной сотрудничеству объединения в области образования.
В своем выступлении Константин Могилевский обратил внимание на перспективные проекты в области образования, представляющие совместный интерес для университетов объединения, включая вопросы:
✅ признания квалификаций;
✅ поддержки талантливой молодежи;
✅ создания системы оценки университетов в рамках БРИКС.
«Последнее особенно актуально в условиях политической ангажированности штаб-квартир международных рейтинговых агентств, располагающихся в западных странах. Поддерживаем предложенную ЮАР в 2023 году инициативу и считаем, что в условиях формирования нового миропорядка нам необходимо совместными усилиями выстраивать альтернативную систему оценки академических достижений», – заявил Константин Могилевский.
Замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук встретился со студентами Плехановского университета
В преддверии старта приемной кампании Плехановский университет посетил заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Андрей Омельчук. Главной темой диалога со студентами стала трансформация высшего образования, а также определение приоритетных для обучения специальностей.
Как подчеркнул Андрей Омельчук, обучающиеся окончат те программы, на которые поступили ранее. Он также отметил, что в дискуссии о трансформации высшего образования между университетским и профессиональным сообществом был сделан вывод о необходимости создания «ядра компетенций» — набора навыков, которыми по окончании вуза будет обладать выпускник с высшим образованием.
Важной темой беседы стали приоритетные направления подготовки по программам высшего образования.
«Ключевым фактором развития российского образования становится сетевое взаимодействие университетов. Государственная поддержка направлена на приоритетные области: инженерное дело, медицину, ИТ, сельское хозяйство и другие. Даже традиционные отрасли, такие как сельское хозяйство, активно внедряют высокие технологии, и здесь сетевое сотрудничество университетов играет решающую роль, объединяя специалистов в машиностроении, информационных технологиях, беспилотных системах и других областях. Это позволяет создавать комплексные образовательные программы, отвечающие современным вызовам», — сказал Андрей Омельчук.
Главные события Минобрнауки России за прошедшую неделю в дайджесте
📍 Владимир Путин поддержал идею создания на базе одного из российских вузов национального межведомственного научно-методического центра по продвижению русского языка в мире.
📍 Премьер-министр Михаил Мишустин посетил учебный корпус Национального центра физики и математики, где пообщался со студентами и выпускниками филиала МГУ в Сарове и провел совещание по развитию ИИ и обработке больших данных.
📍 Вице-премьер Дмитрий Чернышенко раскрыл ключевые направления концепции международного научно-технического сотрудничества.
📍 Глава Минобрнауки России Валерий Фальков:
• ознакомился с инфраструктурой Саровского физико-технического института НИЯУ МИФИ;
• принял участие в десятой, юбилейной отправке гуманитарной помощи на передовую в рамках акции «Вузы для фронта»
• провел рабочую встречу с Министром народной власти по вопросам высшего образования Боливарианской Республики Венесуэла Рикардо Игнасио Санчесом Мухикой.
📍 В Бразилиа состоялась 12-я встреча министров образования стран БРИКС.
📍 Стартовал прием заявок на конкурсные отборы на предоставление грантов российским вузам и научным организациям на проведение совместных исследований с организациями стран АСЕАН, СНГ и ближнего зарубежья, Латинской Америки и Карибского бассейна.
📍 Вопросы подготовки кадров для отрасли беспилотных авиационных систем обсудили на форуме в Тольятти.
📍 Андрей Омельчук представил стратегические инициативы, направленные на дальнейшее развитие домена «Наука и инновации».
📍 В МГСУ обсудили строительство современного кампуса для строителей будущего.
📍Стартовал четвертый сезон проекта «Университетские смены».
📍 Новые горизонты сотрудничества бизнеса и вузов обсудили на ЦИПР-2025.
📍 В Минобрнауки России наградили победителей публичной программы выявления уязвимостей
📍 Студенты представили в Нижнем Новгороде цифровые решения для высшего образования.
📍 82 участника кадрового управленческого резерва Минобрнауки России прошли обучение в Мастерской управления «Сенеж».
Ассоциация «Я горжусь» провела просветительское мероприятие, посвященное Дню русского языка
Ассоциация студенческих патриотических клубов «Я горжусь» организовала масштабное просветительское мероприятие, приуроченное ко Дню русского языка. Оно объединило свыше 100 человек, в том числе 50 участников из ДНР.
Участники мероприятия получили уникальную возможность взглянуть на русский язык с разных сторон — с точки зрения филологии, медиа, психологии и дипломатии. Эксперты рассказали им, как язык влияет на мышление, культуру и общество, а также продемонстрировали его роль в современном мире.
«День русского языка — это праздник, объединяющий миллионы людей, для которых родное слово является источником культуры, мудрости и вдохновения. Русский язык — ключ к богатейшему литературному наследию, фундамент для научных открытий и мост между поколениями. В современном мире, где стремительно развиваются технологии и меняются формы коммуникации, важно сохранять и развивать нашу языковую традицию. Высшее образование и наука играют здесь особую роль: именно через образование мы передаем любовь к русскому языку, формируем грамотность и творческое мышление будущих специалистов», — подчеркнула замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова.
В Минобрнауки России наградили победителей публичной программы выявления уязвимостей
На площадке Минобрнауки России состоялось подведение итогов публичной программы выявления уязвимостей в информационных ресурсах ведомства. На протяжении шести месяцев сотрудники и обучающиеся семи команд из пяти организаций, подведомственных Минобрнауки России, состязались в поиске и анализе валидных уязвимостей.
«Независимая экспертная оценка защищенности информационных ресурсов Минобрнауки России, проведенная в рамках программы выявления уязвимостей, показала свою высокую эффективность. Министерство стало первым непрофильным ведомством в стране, которое реализовало подобную инициативу. Несмотря на проводимую комплексную работу по информационной безопасности, талантливым участникам программы удалось предложить ряд решений, реализация которых позволит значительно повысить уровень защищенности информационной инфраструктуры, что в свою очередь говорит о высоком уровне подготовки как действующих, так и будущих специалистов в этой сфере», — отметил замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук.