23009
👅Вам нужен логопед - вам СЮДА! Здесь Вы найдете: 👏Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📕Литература по развитию и воспитанию; 📝Для связи : @masiandrP Г. Москва 🇷🇺
🤩 Игра "Смысловое окошко"
🔎Цель: Развитие логического мышления, внимания и смыслового восприятия через поиск правильных сочетаний на игровом поле.
📌Описание: Распечатайте страницы формата А4 на плотной бумаге для долговечности (можно заламинировать). Вырежьте игровое поле. В центральной части каждого шаблона с вырезом (или «окошка») нужно аккуратно вырезать внутреннюю область, чтобы получилось отверстие.
🖇️Игра начинается с размещения шаблона-окошка на игровом поле. Игрок должен найти правильную комбинацию, используя вырезанные шаблоны, и понять, какая картинка логически соответствует заданию.
🤩Игра "Изучаем форму и цвет" 🔴
🧠Цель: Формирование у детей представлений о геометрических формах и цветах, развитие зрительного восприятия, внимания и логического мышления.
📝Описание: Задание представляет собой таблицу, в которой по вертикали расположены цвета, а по горизонтали — геометрические формы. В нижней части — изображения предметов, которые необходимо правильно распределить по клеткам таблицы в зависимости от их цвета и формы. Ребёнок должен определить, какого цвета и формы каждый предмет, и соотнести его с соответствующей клеткой.
🖊️Упражнение помогает детям закрепить знания о цветах (красный, синий, зелёный, жёлтый и др.) и формах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и др.), а также развивает навыки классификации и обобщения.
🎮 Студия «Звуки» — находка для современного логопеда!
📌 Знакомо?
— «Ребёнок не хочет заниматься»
— «Скучно, не хочет повторять одно и то же»
— «Сложно удержать внимание на задании»
Это не капризы — просто детям нужны интерес и игра 🎲
В Студии «Звуки» — 80+ онлайн-игр, созданных специально для логопедических занятий:
✅ Развивают, а не отвлекают
✅ Удерживают внимание
✅ Подходят для онлайн и офлайн работы
🎁 Попробуйте 5 дней бесплатно — и посмотрите, как меняется настроение и вовлечённость на занятии!
ПОЛУЧИТЬ 5 ДНЕЙ 👈
🤩речевой выдох
🌱визуально-ритмические ряды
🌱звуко-буквенный анализ
🌱фонематический слух
И множество других задач с помпошками.
https://logopedkartochkidetki.tilda.ws/page66313403.html
Наше пособие позволит укомплектовать любое дошкольное учреждение качественным методическим материалом. Для тех кто хочет быстро достигать результата и радовать родителей.
Ребенку скоро в школу, а вы все еще не уверены — куда?
Не хотите гонки, стресса и зубрежки, но и «просто весело» — тоже не вариант?
📍 24 апреля приходите на День открытых дверей в частной школе ИндиКид на Крестовском острове (Санкт-Петербург). Это не просто экскурсия, а настоящее погружение в атмосферу школы, где детям действительно хочется учиться.
📚 Здесь:
✔️уроки проходят не только в классах, но и в музеях, парках и библиотеках;
✔️учитывают, как работает мозг ребенка: внимание, память, восприятие — все это встроено в программу;
✔️регулярно проводят творческие встречи с писателями, художниками и учеными;
✔️развивают критическое мышление, любовь к чтению и софтскиллы;
✔️работают до вечера: с изучениями языков (их 4!), программированием, записью подкастов, шахматами, бассейном и творческими занятиями.
🎯 На Дне открытых дверей 24 апреля:
✔ профориентационный тест (даже для младших школьников — в игровой форме);
✔ мастер-классы, практики и «пробы» профессий;
✔ консультации с экспертами: как выстроить образовательную стратегию с самого старта;
✔ экскурсия по школе и знакомство с командой.
ИндиКид — это прогрессивная школа, где учеба не превращается в гонку за оценками, а становится увлекательным исследованием себя и мира. Школа сотрудничает с Институтом педагогики СПбГУ, приглашает экспертов и строит маршруты вместе с современными образовательными платформами. Поддержка наставников, психолога и «Службы заботы». И главное — здесь живое школьное комьюнити, где важно мнение каждого ученика.
Приходите познакомиться поближе.
Участие бесплатное, по предварительной регистрации.
🤩50 скороговорок 💬
1. Интервьюер интервента интервьюировал.
2. Жили-были три китайца: Як, Як-цедрак, Як-цедрак-цедрак-цедрони.
Жили-были три китайки: Цыпа, Цыпа-дрыпа, Цыпа-дрыпа-дрымпампони.
Все они переженились: Як на Цыпе, Як-цедрак на Цыпе-дрыпе,
Як-цедрак-цедрак-цедрони на Цыпе-дрыпе-дрымпампони.
И у них родились дети. У Яка с Цыпой — Шах, у Яка-цедрака с Цыпой-дрыпой — Шах-шарах, у Яка-цедрака-цедрака-цедрони с Цыпой-дрыпой-дрымпампони — Шах-шарах-шарах-широни.
3. Расскажите про покупки! — Про какие про покупки?Читать полностью…
Про покупки, про покупки, про покупочки свои.
4. Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.
5. Скороговорун скороговорил скоровыговаривал,
Что всех скороговорок не перескороговоришь не перескоровыговариваешь,
Но, заскороговорившись, выскороговорил,
Что все скороговорки перескороговоришь, да не перескоровыговариваешь.
6. И прыгают скороговорки, как караси на сковородке.
7. Карл у Клары украл рекламу, а Клара у Карла украла бюджет.
8. У рекламы ухватов — швах с охватом, а прихватки и без охвата расхватали.
9. Мерчендайзеры соврали — сорван сэмплинг самоваров!
10. Ядро потребителей пиастров — пираты, а пиратов — пираньи.
11. Полосу про паласы заменили двумя полуполосами про пылесосы.
12. Невелик на ситиборде бодибилдера бицепс.
13. Скреативлен креатив не по-креативному, нужно перекреативить!
14. Брейншторм: гам, гром, ор ртов, пир рифм, вдруг — бум! Блеск!
15. Выборка по уборщицам на роллс-ройсах нерепрезентативна.
16. Пакет под попкорн.
17. Банкиров ребрендили-ребрендили-ребрендили, да не выребрендировали.
18. В Каннах львы только ленивым венки не вили.
19. В Кабардино-Балкарии валокордин из Болгарии.
20. Деидеологизировали-деидеологизировали, и додеидеологизировались.
21. Их пестициды не перепистицидят наши по своей пестицидности.
22. Кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок.
23. Работники предприятие приватизировали-приватизировали, да не выприватизировали.
24. Сиреневенькая зубовыковыривательница.
25. Флюорографист флюорографировал флюорографистку.
Ребёнок на больничном – беда для логопеда 🤯
"Работали с Мишей в поте лица 2 месяца, и вот все свистящие поставлены и автоматизированы 🎉. Можно идти дальше!
😮 Но вдруг Мишка подхватил простуду. Неделю занятий пришлось пропустить.
Я ждала его и мечтала, как сегодня мы начнём ставить [Л]. Но когда Мишутка пришёл, я чуть не расплакалась...
КУДА ПРОПАЛИ ЗВУКИ? Почему снова шабака вместо собаки? 🐕
⬆️ Это история моей коллеги. Очень часто такое случается – после каникул или больничного случается откат.
Почему? Есть 2 причины:
• Звук плохо автоматизирован
• Родители не закрепляют его дома
Если ответственность за второй пункт полностью на родителях, то с первой проблемой я хочу вам помочь.
💡 Приходите на челлендж “От постановки до автоматизации! Научу ставить звуки раз и навсегда и выводить их в свободную речь без откатов.
🌟 ХОЧУ НА ЧЕЛЛЕНДЖ 👉 https://clck.ru/3L8rM3
Вы получите ПРАКТИЧЕСКИЕ знания, которые можно использовать уже завтра. А в конце челленджа точно увидите, как улучшилась ваша практика и получите именной сертификат об обучении!
Регистрируйтесь по ссылке, есть всего 1000 бесплатных мест 👇
https://clck.ru/3L8rM3
Зарегистрироваться и забрать подарки 🎁
Реклама ИП ГАФИЯТУЛИНА Н.В. ИНН 331701825070 erid: 2VtzqubQor1
🤩Определить верное/неверное утверждение
#ЗанятияКоняхиной
🤩Собрать слова из букв
Источник: "Глазастое чтение.Чтение+догадка" Ирина Мальцева
🤩Решила распечатать эту игру и пустить в работу, немного сложновата оказалась😱
Читать полностью…
Зачем логопеду изучать нейропсихологию?
Логопедия и нейропсихология —две стороны одной медали.
Речь не существует сама по себе: за ней стоят сложные мозговые процессы — от работы артикуляционного аппарата до высших психических функций🧠
И если логопед понимает не только "как", но и "почему"у ребенка возникли трудности, его помощь становится в разы эффективнее.
Мы прекрасно понимаем, что ребёнок не говорит или говорит плохо не просто так.
За заиканием и медленной речью может стоять нарушение межполушарных связей.
За путаньем звуков - проблемы с фонематическим слухом и слабость височных зон…
🤩"Противоположные свойства и значения". Обогащаем словарный запас, формируем грамматический строй речи. 5+
Читать полностью…
🤩Артикуляционная гимнастика — это основа чёткой и красивой речи.
В этом видео — упражнения, которые помогают укрепить мышцы языка и губ, улучшить подвижность артикуляционного аппарата и подготовить его к правильному звукопроизношению.Читать полностью…
Регулярное выполнение таких упражнений:
— помогает детям быстрее осваивать звуки;
— развивает речевое дыхание и слуховое внимание;
— превращает занятия в весёлую игру!
Берите в копилку, сохраняйте и занимайтесь вместе с детьми!
erid: 2VtzqwMFQLH
⠀
Каких знаний о РАС вам не хватает❓
⠀
Хотите разобраться в видах аутизма? Освоить базовые принципы ABA-подхода? Избежать ошибок в реабилитации детей с РАС? Или услышать мнение врача-педиатра об особенностях их здоровья?
⠀
А может вам нужно больше практических приёмов для установления контакта или не помешает тренировка насмотренности?
⠀
У нас есть всё❗️ В апреле PROШКОЛА запустила Месяц РАС в поддержку месяца распространения информации об аутизме во всём мире.
⠀
Бесплатная регистрация здесь ➡️ https://proshkola1.com/month_ras_rek?utm_source=dom_logo
⠀
После регистрации вы получите подарок 🎁 – список игр для развития детей с РАС, составленный согласно рекомендациям Денверской модели раннего вмешательства.
⠀
А ещё – доступ к закрытому Telegram-каналу с эксклюзивными материалами и анонсами грядущих мероприятий Месяца РАС:
⠀
📌16 апреля, 19:00 мск. Эфир «Виды аутизма. Разбор кейса». Спикеры: Наталья Яковлевна и Михаил Михайлович Семаго.
📌17 апреля, 19:00 мск. Эфир «Ошибки реабилитации детей с РАС и их последствия». Спикер: Ирина Владиславовна Леонова.
📌18-21 апреля. Творческий мастер-класс по работе с детьми с аутизмом. Спикер: Ольга Николаева
📌22 апреля, 19:00 мск. Эфир «Здоровье детей с РАС. Взгляд педиатра». Спикер: Александр Евгеньевич Сиволобов.
📌23 апреля, 19:00 мск. Эфир «Метод ABA в работе с детьми с РАС». Спикер: Юлия Михайловна Эрц.
📌24 апреля, 19:00 мск. Эфир «Контакт с ребёнком с РАС, сложные случаи. Видео и лайфхаки». Спикер: Ирина Владиславовна Леонова.
⠀
Все аспекты здоровья, развития и реабилитации детей с РАС от лучших экспертов страны❗️
⠀
Регистрируйтесь и забирайте 🎁: https://proshkola1.com/month_ras_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqwMFQLH
Ребенку 1-4 года? Никак не можешь его разговорить❓❓❓
«Развиваем мелкую моторику, читаем книжки, рисуем, режем, клеим» Все это НЕ поможет ребёнку заговорить 🤯
Нужно просто играть с ребенком в специальные игры, которые стимулируют речь
👇Схема простая👇
Заходишь в бот → забираешь лучшие игры → избавляешь от птичьего языка навсегда
Эти и другие секретные методики выкладывает Мария Кременецкая - логопед-дефектолог с 15 летним стажем
🎁Бесплатно для подписчиков Мария подготовила урок по запуску речи , чтобы ваш ребенок ГАРАНТИРОВАННО заговорил как можно быстрее 🎁
Вообще этот урок стоит 3000₽, но для подписчиков моего канала бесплатно😍
Забирай урок пока он еще в окрытом доступе: 👉 https://clck.ru/36ZWt8 👈
❗️ВНИМАНИЕ❗️
❗️❗️❗️Количество мест ограничено❗️❗️❗️
🤩Карточки на дифференциацию глухих и звонких согласных
Источник: "Парные звонкие и глухие согласные" В.Буйко, Г. Сыропятова
🤩Определить предмет по первой букве, подобрать картинку, написать слово
Источник: "Игры в папке. Прятки с буквами" И.Мамаева
🤩🚙 «Ориентируемся в пространстве: лево и право» 👐🏽
🚦Цель: Развитие у детей понимания направлений «лево» и «право», а также пространственной ориентации и зрительного восприятия.
↔️Описание: Ребёнку предлагается изображение левой и правой руки. Его задача – выбрать и разместить картинки с объектами, движущимися или расположенными в правильном направлении: налево или направо.
✂️Листы заламинировать и вырезать.
#занятияКоняхиной
Сейчас слишком много информации на тему аутизма, СДВГ, РАС и других.
Я думаю каждая мама особенного ребенка «перевернула» всю литературу в поисках малейшей информации, которая может помочь‼️
В теме нейровоспалений возникает острый вопрос в выборе специалиста, чтобы получить помощь и РЕЗУЛЬТАТЫ, ведь это самое ценное в победе над заболеванием
🔖Мой совет — подпишитесь на чат с врачом-неврологом Надеждой Земсковой. Она строит индивидуальный путь для мам и бережно работает с каждым случаем
За подписку вы получите инструкцию, где простым языком рассказано как эфирные масла и комплексный натуральный подход могут помочь изменить жизнь ребенка:
— ослабить стимы
— наладить сон
— повысить концентрацию и способность к усидчивости
— предотвратить откаты
Каждая подписавшаяся мамочка с особенным ребенком попадает в большое сообщество поддержки и помощи в этом нелегком пути ❤️
🤩Познавательное видео от Марианны Лынской.
Читать полностью…