23010
👅Вам нужен логопед - вам СЮДА! Здесь Вы найдете: 👏Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📕Литература по развитию и воспитанию; 📝Для связи : @masiandrP Г. Москва 🇷🇺
🤩Материал по работе над звуками раннего онтогенеза
Автоматизируем звук [Ф]
Д.Л. Лейзерова
🤩Ястребова А.В., Бессонова Т.П.
Обучаем читать и писать без ошибок: Комплекс упражнений для работы
учителей-логопедов с младшими школьниками по предупреждению и коррекции недостатков чтения и письма.
Что делать, если семья постоянно путешествует или не может найти подходящую школу у дома? Либо ребенок часто болеет и есть трудности в текущей школе?📚🤯
В таком случае ребенку подойдет онлайн-обучение, которое полностью заменит обычную школу.
Основная сложность — выбрать школу, в которой будут:
▪️Живые уроки (не записи)
▪️Выдается аттестат (Официальное зачисление с ведением документации и выдачей аттестата гос образца в школе партнере)
▪️Внимание к каждому ребенку (Попредметные педагоги с начальной школы. Персональный тьютор-психолог для семьи.
▪️Удобная отчетность для родителей (Ежемесячные отчеты родителям об обучении ребенка. Каждый день на связи)
Подходящая под все критерии школа — Ecofamily
Баланс психологического комфорта и высоких академических знаний.
Школа входит в ТОП-5 лучших онлайн-школ✅
За подробной информацией переходите по ссылке, а в качестве подарка вы можете получить Бесплатный мини курс как выбрать онлайн-школу для ребёнка /channel/efs_m_bot
ИП Фисюк Роман Александрович. Erid: 2VtzquvoxE9
🤩Логопедическое пособие по дифференциации звуков речи для детей старшего дошкольного возраста
Читать полностью…
🤔Дети с РАС . Кто они такие и как логопеду начать помогать таким детям эффективно?
📌Марафон по работе с детьми с РАС пройдет 21-25 августа. Регистрация по ссылке : https://clck.ru/3Cje5A
🎁 Бонус за ваше решение - инструкция “10 приемов установить контакт с ребенком с РАС»
📌Еще 10 лет назад дети с РАС появлялись в практике логопеда довольно редко. И всегда были исключением из ожиданий - идеально считает в уме, но не говорит. Говорит, но то, что хочет.
Или все занятие тянет одну ноту и никак не реагирует на происходящее.
🙆Я, как логопед, была в замешательстве. Но в еще большем замешательстве пребывали родители. Я видела проданные квартиры ради реабилитаций. Я видела походы к тарологам и колдунам. Я видела отчаяние. НИКТО не знал, как помочь их детям. Особенно родители. Они были совершенно один на один с этим маленьким человечком, что внешне так похож на всех остальных, но такой другой!
☝️Что такое РАС?
РАС – это спектр нарушения развития, который включает в себя триаду признаков:
1) нарушение социального взаимодействия,
2) нарушение коммуникации,
3) особенности поведения и интересов (стереотипное поведение).
🧩Всё существование ребенка сводится к получению тех или иных ощущений, которые важны ему и доставляют удовольствие: бесконечно кружится, бегает, раскачивается; машинку не катает, а крутит колесики; избирательность в еде - не нравится текстура, цвет, вкус.
📌Что вы получите:
- по каким критериям определить функциональную группу ребенка с РАС
- как наладить первый контакт с ребенком РАС
-как выстраивать взаимоотношения с родителями,
-как выстроить индивидуальный образовательный маршрут.
#занятияКоняхиной
🤩Обведи правильный ответ.
erid: 2VtzqwXn3yN
Дано: два мальчика с двойками в тетрадях по русскому языку📝
⠀
Они учатся в одном классе, обучались письму по одной программе и оба категорически не справляются с написанием диктантов.
⠀
Для учителя это две одинаковые двойки.
⠀
А для нейропсихолога – две совершенно разные ситуации и программы коррекции.
⠀
Приходите разбирать этот и другие кейсы на трёхдневном вебинаре-практикум «Чтение, письмо и счёт – школа без трудностей в обучении»!
⠀
В программе⤵️
⠀
🗓21 августа, ЧТЕНИЕ. Спикер – Марина Николаевна Захарова: нейропсихолог-практик, клинический психолог с опытом работы более 17 лет.
⠀
📌В каком возрасте нужно учить читать? К чему приводит раннее развитие навыка чтения?
Почему чтение важнейший навык при подготовке к школе? Почему современные дети не хотят читать?
Какие нейропсихологические трудности влияют на то, что ребёнок плохо читает?
Диагностика и методы коррекции на примере кейса.
⠀
🗓26 августа, ПИСЬМО. Спикер – Антонина Александровна Романова: практикующий детский нейропсихолог с 13-летним опытом работы; кандидат психологических наук, клинический психолог.
⠀
📌Готовность к письму. В каком возрасте нужно учить писать? Какие функции должны быть развиты?
Какие нейропсихологические факторы влияют на то, что ребёнок плохо пишет?
Методы нейропсихологической диагностики и коррекции на примере кейса.
⠀
🗓28 августа, СЧЁТ. Спикер – Марина Николаевна Захарова.
⠀
📌В каком возрасте нужно учить считать? К чему приводит раннее развитие навыка счёта?
Какие нейропсихологические трудности влияют на то, что ребёнок не считает?
Ученица с кейсом дискалькулии.
⠀
Регистрация здесь ➡️ https://proshkola18.ru/chtenie_pismo_rek?utm_source=dom_logo
⠀
В новый учебный год – без трудностей в обучении!
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqwXn3yN
🤩Материал по работе над звуками раннего онтогенеза 🌈
Автоматизируем звук [Т ]
Д.Л. Лейзерова
5️⃣ У заботливых родителей дети учатся «на отлично»
• Ведь у них занятия выстроены по индивидуальному плану
• У них лучшие учителя-предметники со всей России
• У них есть персональный куратор, который готов помочь в решении любых проблем школьника
И всё это доступно любому ребёнку в онлайн-школе №1
Качественное образование с учётом ФГОС для детей с 1 по 11 классы.
⏺ Если вы недовольны качеством образования в своей школе…
⏺ Если ваш ребёнок не может посещать занятия по болезни или из-за конфликтов…
⏺ Если школьник занимается спортом, часто пропускает и нуждается в помощи…
Вам поможет онлайн-школа №1. Больше 8000 учеников из 77 стран мира уже убедились в этом. Подробности по ссылке! 🔗
ООО "ОНЛАЙН-ШКОЛА" ИНН 7841085414 erid: LjN8K2Kbx
🤩Игры для детей от 2 до 3 лет.
Для игр с мамой🫶
erid : 2VtzqxmKueL
Дорогие родители, приглашаем вас в телеграм-канал, который нужен каждому родителю школьника, — канал об изучении русского языка.
В этом канале Татьяна, филолог и профессиональный онлайн-репетитор по русскому языку, рассказывает, как помочь детям научиться грамотно писать и ясно выражать свои мысли, публикует онлайн-игры для отработки навыков грамотности, делится пособиями и полезными советами для школьников и их родителей.
Каждый подписчик канала может бесплатно получить пособие Татьяны “Как писать сочинение по картине” и гайд, который рассказывает, как помочь ребенку, если он не любит русский язык и не хочет им заниматься.
А сейчас Татьяна ведет набор учеников на новый учебный год. Не упустите возможность записаться на такие курсы по сочинениям и грамотности, которые любят сами школьники!
Подписывайтесь, забирайте бесплатные полезные материалы и приходите на уроки:
/channel/+avwfKWhV9XlmNmI6
🤩Автоматизируем звук [ Н ]
Д.Л. Лейзерова
#занятияКоняхиной
🤩Карточки для работы с предлогами.
erid: 2VtzqvESUJx
В каком возрасте нужно начинать учить ребёнка читать, писать и считать❓️
⠀
Почему современные дети не тянутся к книгам? К чему приводит раннее развитие навыка счёта и чтения? В чём причина трудностей в обучении и как помочь ребёнку их преодолеть?
⠀
🍂Сентябрь на носу, а эти и другие вопросы о школьных проблемах так и остаются без ответа. Давайте разбираться вместе с экспертами❗️
⠀
Приглашаем на трёхдневный вебинар-практикум «Чтение, письмо и счёт – школа без трудностей в обучении»!
⠀
Спикеры:
⠀
📌Марина Николаевна Захарова: нейропсихолог-практик, клинический психолог с опытом работы более 17 лет; старший научный сотрудник лаборатории нейрофизиологии когнитивной деятельности Института возрастной психологии РАО; соискатель учёной степени кандидата психологических наук на кафедре нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова; руководитель многопрофильного центра «Территория счастья»
⠀
📌Антонина Александровна Романова: практикующий детский нейропсихолог с 13-летним опытом работы; кандидат психологических наук, клинический психолог; автор более 50 научных публикаций в области детской нейропсихологии, развития когнитивных функций у детей, диагностики и профилактики трудностей обучения.
⠀
Каждый день вебинара-практикума посвящён отдельному школьному навыку:
⠀
🗓21 августа – ЧТЕНИЕ
🗓26 августа – ПИСЬМО
🗓28 августа – СЧЁТ
⠀
Регистрируйтесь, чтобы узнать, какие нейропсихологические факторы стоят за трудностями обучения, и разобрать методы нейропсихологической диагностики и коррекции на примерах кейсов из практики спикеров.
⠀
Регистрация здесь: https://proshkola18.ru/chtenie_pismo_rek?utm_source=dom_logo
⠀
В новый учебный год – без трудностей в обучении!😉
⠀
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqvESUJx
⠀
🤩Развитие речи.
Система тестов для детей 5-7 лет
"Что ты за ребенок такой? Неужели нельзя сделать с первого раза, что тебя просят?!»
«Перестань меня дергать, не видишь я занята?»
Ну, что, мамочки, задергался глаз?🤪 Уверены, такое было с каждой.
❌ТАКАЯ СХЕМА ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ НЕ РАБОТАЕТ!
Ребенок - тоже человек со своими эмоциями и куда эффективнее доносить информацию до него через метод "Я-сообщений".
Что за метод и как ему научиться?
Читайте в канале ВСЕ О ДЕТЯХ yablochki_deti 🧸
Автор канала - психолог по детско-родительским отношениям, педиатр и сама мама троих детей.
Она точно знает, как:
✅ перестать кричать,
✅научиться слышать ребенка
✅ выражать свои мысли так, чтобы ребенок вас понимал
Простые и практические советы, которые дают вашему ребенку семью без криков и скандалов доступны по ссылке ⤵️
📍Подписаться
Реклама. ИП Людковская Е.В.
ИНН 772975000551,
ОГРНИП 310774606200187
ERID: 2VtzqveFKxQ
🤩Материал по работе над звуками раннего онтогенеза
Автоматизируем звук [В]
Д.Л. Лейзерова
🤩Обучающие материалы PECS
"Я надену..."девочка
"Я надену..."мальчик
#занятияКоняхиной
🤩Глобальное чтение
Слово из слогов
Под игру "Магнитный жезл, точечные маркеры или просто раскрашиваем.
10 рабочих листов в файле. Можно разрезать на карточки
🤩ИГРЫ СО ЗВУКАМИ И БУКВАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ.
Читать полностью…
🤩Материала по работе над звуками раннего онтогенеза.
Автоматизируем звук [ М ]
Д.Л. Лейзерова
erid:2Vtzqvnebvt
Психическое здоровье детей и взрослых: как сохранить и приумножить?
Приглашаем специалистов и родителей в канал логопеда-психолога Марианны Лынской.
✅ В своем канале Марианна делится:
1) Как вести себя с трудными подростками
2) Задержка речевого и психического развития
3) Разборами практических случаев у деток со сложными диагнозами.
4) Авторские методы диагностики, пособия, последние исследования для специалистов и родителей.
Уже не норма, но еще не болезнь - как узнать, что с ребенком?
🔝25 августа Марианна проведет живую лекцию на тему: «На границе между здоровьем и болезнью». Только практика, повторов не будет.
Присоединяйтесь по этой ссылке
👇👇👇
/channel/lynskaya_psy
Реклама. ИП Лынская Марианна Ильинична. ИНН 772371817816
🤩Комплексы артикуляционной гимнастики для постановки звуков раннего онтогенеза [М-Н, В-Ф, Б-П, Д -Т]
Д.Л. Лейзерова