23010
👅Вам нужен логопед - вам СЮДА! Здесь Вы найдете: 👏Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📕Литература по развитию и воспитанию; 📝Для связи : @masiandrP Г. Москва 🇷🇺
Игры на осознанное чтение
#занятияКоняхиной
Erid:2VtzqwngCLs
ГОД БЕСПЛАТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЛУЧШЕЙ ДЕТСКОЙ АКТЁРСКОЙ ШКОЛЕ.
Привет! Актёрская школа Талантино объявляет конкурс на год бесплатного обучения! Школа имеет 6 филиалов в Москве, Подмосковье и собственное актерское агентство.
- за 13 лет выпустили более 2500 детей
- помогли пройти 1200 + кастингов
- ты видел фильмы с их детьми —> «Чебурашка», «Лед», «Ёлки-9» и многие другие
Хочешь учиться в Талантино бесплатно целый год?
1. Составь коллаж с актёром, на которого ты похож
2. Прочитай монолог из любимого фильма / мультфильма
3. Придумай и сними рекламу для Талантино
Подробности, оформление и условия - в актуальном «Конкурс» в аккаунте Талантино
Реклама. ИП Ханину Анна Вячеславовна. ИНН 434559856100
🤩Игра на переключение " фруктовый шашлычок "
Читать полностью…
🤩Развиваем внимание и тренируем читательскую самостоятельность ребенка.
Автор: Мальцева И.В.
erid: 2VtzqwcM2Vg
Редкий вебинар с Л.М. Зельдиным❗️
⠀
📝10 ошибок при подготовке к письму
⠀
Последний раз он был у нас с марафоном 2 года назад и удивил всех учителей и психологов своим подходом к подготовке руки к письму❗️
⠀
Знаменитый кинезиолог Зельдин Леонид Михайлович и его команда из Центра лечебной педагогики вновь в PROШКОЛА с бесплатным практикумом “Ошибки при подготовке к письму. 3 кита и 10 примеров”
⠀
Зарегистрироваться на 30 и 31 июля➡️
⠀
В программе:
⠀
30 июля 19:00 мск:
⠀
📌Три кита готовности к письму: мотивация, ВПФ, графомоторные навыки
⠀
📌Почему дети не любят письмо
📌Примеры мотивации к письму для дошкольников и мл.школьников
📌Жизнь ДО прописей: ручная умелость, инструментальные навыки, графические навыки
Что делать, если все плохо
⠀
31 июля 19:00 мск:
📌10 примеров с ошибками при подготовке к письму
⠀
📌Разбор видео и рисунков детей с трудностями мотивации, графических навыков, хвата
📌Разбор кейса ребенка в лонгитюде с 6 до 10 лет.
ДО: нарушения ВПФ, уровень рисования на 3 года, пишет медленно, быстро устает
ПОСЛЕ: поставлен навык письма, пишет лучше многих в классе
⠀
Иду на практикумы ➡️ Рука зажата, почерк ужасный😔
Отвечают кинезиолог, нейропсихолог и логопед ✔️
⠀
Причиной избыточного напряжения мышц при хвате ручки и карандаша, или плохого почерка могут быть:
⠀
📌использование неподходящих писчих инструментов
📌нарушения высших психических функций
📌пропуск этапов моторного развития и подготовки руки к письму.
⠀
⛔️Эти трудности приводят к тому, что ребенок не любит писать и рисовать, быстро устает и не успевает за учителем, получает плохие оценки – и, как следствие, чувствует себя неуспешным в школе.
⠀
⏳Как вовремя заметить опасность и помочь ребенку избежать этих последствий – на примерах мы разберем на вебинарах 30 и 31 июля с 3 профильными экспертами: кинезиолог, нейропсихолог и логопед.
⠀
Известный кинезиолог Зельдин Леонид Михайлович и его команда расскажут о своей уникальной комплексной методике, которая помогла уже нескольким тысячам детей и родителей!
⠀
Регистрация обязательна ➡️ https://proshkola18.ru/oshibki_pismo_rek?utm_source=dom_logo
⠀
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqwcM2Vg
⠀
🤩Упражнение для развития внимания и скорости чтения. Выполнять задание можно двумя способами.
Автор: Шамиль Ахмадуллин
Вариант 1: Ребенку нужно прочитать слово вслух и назвать цвет, которым это слово написано.
Вариант 2: Ребенку необходимо просто вслух прочитать слово (картинки при этом не переворачивать).
erid: 2VtzqvcQnsc
Рука зажата, почерк ужасный😔
Отвечают кинезиолог, нейропсихолог и логопед ✔️
⠀
Причиной избыточного напряжения мышц при хвате ручки и карандаша, или плохого почерка могут быть:
⠀
📌использование неподходящих писчих инструментов
📌нарушения высших психических функций
📌пропуск этапов моторного развития и подготовки руки к письму.
⠀
⛔️Эти трудности приводят к тому, что ребенок не любит писать и рисовать, быстро устает и не успевает за учителем, получает плохие оценки – и, как следствие, чувствует себя неуспешным в школе.
⠀
⏳Как вовремя заметить опасность и помочь ребенку избежать этих последствий – на примерах мы разберем на вебинарах 30 и 31 июля с 3 профильными экспертами: кинезиолог, нейропсихолог и логопед.
⠀
Известный кинезиолог Зельдин Леонид Михайлович и его команда расскажут о своей уникальной комплексной методике, которая помогла уже нескольким тысячам детей и родителей!
⠀
Регистрация обязательна ➡️ https://proshkola18.ru/oshibki_pismo_rek?utm_source=dom_logo
⠀
Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2VtzqvcQnsc
🤩РАСКРАСКА-НАХОДИЛКА
Кто спрятался среди деревьев? Найди всех и раскрась!
Как выбрать вуз или колледж и поступить на бюджет в 2025 году?
Выбор учебного заведения и подготовка к поступлению — важные шаги на пути к получению качественного образования. Образовательный проект Лектариум подготовил файл со списком 100 лучших вузов и колледжей, которые ваш ребенок может рассмотреть для поступления.
Почему стоит обратить внимание на этот список?
▪️ Качество образования: В списке представлены учебные заведения, которые предлагают качественное образование и имеют хорошую репутацию.
▪️ Разнообразие направлений: Вместе с ребенком вы сможете выбрать направление, которое соответствует его интересам и способностям.
▪️ Возможность поступить на бюджет: Многие из представленных учебных заведений предоставляют бюджетные места для студентов.
Скачивайте этот файл и ваши дети обязательно окажутся в лучших вузах страны на бюджетных местах, а вы, как родитель, обретете спокойствие.
Реклама ООО «Лекта Групп» ИНН: 9702033853 Erid: 2Vtzqvmi9rr
🤩Автоматизация и дифференциация шипящих звуков.
Автор Насырова А.М.
Материал найден в сети интернет и предоставлен для ознакомления. Спасибо автору!
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ С МЯЧОМ
Автор: Семенович А.В.
1. Взрослый произносит слово и кидает мяч, а ребенок ловит мяч и называет слово, связанное со словом взрослого, например: взрослый говорит: «Небо», а ребенок отвечает: «Облако» – и кидает мяч обратно.Читать полностью…
2. Ребенок и взрослый кидают друг другу большой мяч с разных расстояний и ловят двумя руками. Сначала лучше кидать в руки, потом немного правее, левее, выше, ниже. Дети должны уметь кидать мяч, подавая его двумя руками снизу, сверху, по воздуху или ударяя об пол. Надо стараться не прижимать мяч к себе, а ловить его только руками.
3. Ребенок кидает большой мяч об стену двумя способами:
1) кидает его и сразу ловит;
2) кидает, дает ему один раз удариться об пол и только после этого ловит.
4. Взрослый и ребенок садятся на пол на расстоянии 2-3 м друг от друга и берут большой мяч. Они раздвигают ноги и начинают перекатывать мяч по полу. Сначала отталкивают его от себя двумя руками, через минуту или две ребенок убирает левую руку за спину и катает мяч только правой рукой, а через 3 минуты – только левой. Мяч должен катиться ровно и прямо в руки партнеру.
5. Ребенок и взрослый выполняют все предыдущие упражнения с мячом средних размеров.
6. Ребенок и взрослый кидают друг другу и ловят двумя руками теннисный мяч.
7. Ребенок и взрослый катают мячи друг другу по полу, одновременно направляя навстречу друг другу в руки большой и теннисные мячи.
8. Ребенок кидает об стенку большой мяч, но уже с хлопком (кинул – хлопнул в ладоши – поймал).
9. Ребенок перекидывает из правой руки в левую руку теннисный мяч.
10. Ребенок кидает в вертикальную цель разные мячи. В качестве цели может выступать прикрепленный к стене круг из бумаги или обруч в руке взрослого.
11. Ребенок кидает мяч назад, не поворачиваясь, а взрослый или другой ребенок ловит мяч сзади. Игроки меняются местами поочередно.
12. Взрослый и ребенок кидают другу и ловят теннисный мяч одной рукой.
13. Взрослый кидает мяч и называет месяц, а ребенок ловит мяч и говорит, к какому времени года относится этот месяц.
14. Ребенок бросает об стену теннисный мяч и ловит его одной рукой.
15. Ребенок кидает мяч об стену и, когда мяч отлетает от стены, прыгает через него.
16. Взрослый помещает перед ребенком мишень, которую надо сбить. Например, на табуретку ставятся два предмета, еще несколько предметов расставляются рядом на полу. Ребенок отходит от табуретки на 8-10 шагов и пытается сбить их мячиком (большим, средним, теннисным).
17. Взрослый ставит перед ребенком горизонтальную мишень (корзину, ведро, таз). Задача ребенка – попасть в эту мишень мячом (большим, средним, теннисным).
18. Ребенок должен наклониться вперед и, подталкивая мяч поочередно пальцами правой и левой руки, катить его вокруг стоп (описывая восьмерку – вправо, влево).
19. Ребенок бросает об стену теннисный мяч и ловит его поочередно правой и левой руками.
20. На полу рисуется полоса (или кладется веревка). Ребенок встает в начало этой полосы и двигается вперед, чеканя мяч об пол то справа от линии, то слева от нее..
🤩Прочти вслух медленно, но очень четко артикулируя, звукосочетание:
БУКАКАКЕЙКИ, ВУКАКАКЕЙКИ,
ГУКАКАКЕЙКИ, ДУКАКАКЕЙКИ,
ЖУКАКАКЕЙКИ, ЗУКАКАКЕЙКИ,
КУКАКАКЕЙКИ, ЛУКАКАКЕЙКИ,
МУКАКАКЕЙКИ, НУКАКАКЕЙКИ,
ПУКАКАКЕЙКИ, РУКАКАКЕЙКИ,
СУКАКАКЕЙКИ, ТУКАКАКЕЙКИ,
ФУКАКАКЕЙКИ, ХУКАКАКЕЙКИ,
ЦУКАКАКЕЙКИ, ЧУКАКАКЕЙКИ,
ШУКАКАКЕЙКИ, ЩУКАКАКЕЙКИ
Нужно ли наказывать своих детей? 🧐
А если они:
- причиняют вред себе или своим близким,
- нарочно портят вещи,
- закатывают мощные истерики в людных местах?
С одной стороны - это же дети, а с другой стороны - нервы у родителей не железные.
Нужно ли наказывать детей?
Как это сделать правильно, чтобы не оставить психологическую травму на всю жизнь - знают Максим и Марина Калинины, многодетные родители, педагоги, авторы бесплатного онлайн-вебинара журнала «Фома»
"Воспитание в любви. 3 секрета создания гармоничной атмосферы в семье".
Они смогли интегрировать древние знания сирийских мистик в принципы современного воспитания.
⏰ 31 июля в 18:00 у вас есть шанс попасть на бесплатный вебинар и разобраться с основами правильного наказания.
Занять свое место можно здесь: https://clck.ru/3CD8W6
- [бесплатная регистрация]
Реклама. Фонд содействия развитию культурно-просветительской деятельности «Фома Центр». ИНН: 7701568370. Erid: 5Jfsme42ndaDW
Упражнение, которое поможет ребёнку быть более собранным и внимательным
Меня зовут Шамиль Ахмадуллин, я детский психолог, автор более 110 развивающих книг для детей.
Советую сохранить себе и позаниматься такой полезной тренировкой для мозга хотя бы 1 раз в день в течение 3-5 минут 👌🏻
Еще больше полезных упражнений для ребенка на моем канале 👉ТУТ👈Переходите и подписывайтесь.
Реклама ООО "ЦКРША" ИНН
1684013984 Erid 2VtzquvsFzn
🤩Очень интересная игра на внимание "Найди и обведи".
Читать полностью…
🤩Карточки с чистоговорками для автоматизации звука Ж 🔊
🔍Найдено на просторах Интернета из свободных источников
🤩Карточки для звукоподражания 👄
🔍Найдено на просторах Интернета из свободных источников
Узнайте уровень развития речи вашего малыша 1 - 4 лет! 🧠
Пройдите тест от опытных логопедов прямо в приложении "Привет, логопед" и получите не только детальный отчет, но и готовый план занятий совершенно бесплатно!
Установите приложение сейчас, чтобы пройти тест и получить ценные сведения от профессионалов.
🎗️Одобрено Министерством социальной политики. Победитель конкурсов "Лучший социальный проект года" и "Сколково".
Дайте своему ребёнку лучший старт в жизни! 🚀🧒
Поделитесь со знакомыми родителями.
erid:2VtzqvD4S98
🤩Пособие "Скоро в школу 📚
Программа подготовки и развития" Т.В.Модестовой содержит уникальный комплект занятий для подготовки к школе, направленный на развитие речи, мышления внимания, памяти.
🤩Конспекты занятий по подготовке к школе из пособия Т.В.Модестовой "Скоро в школу: Экспресс -программа подготовки и развития".
Читать полностью…
🤩Осмысленное чтение
Работа с текстом
2-4 классы