lingvovesti | Образование

Telegram-канал lingvovesti - Лингвовести: языки и лингвистика

3326

Новости о языках, языковой политике, изучении языков. Анонсы открытых познавательных событий (лекций и конференций) в Санкт-Петербурге и Москве (изредка пишем и о других городах). ВК: https://vk.com/lingvovesti Для связи: @viatcheslavbot

Подписаться на канал

Лингвовести: языки и лингвистика

Даны пять числительных гинухского и пять числительных гунзибского языков, а также их числовые соответствия в перепутанном порядке. Известно, что первое числительное принадлежит гинухскому языку.

oc’eno ɬono, q’ono quno oc’eno beƛno, ac’ən iɬno, uč’ino, ɬino rigno ɬino, iɬno rig, uq’ino quno beƛno, aƛno rig, q’ono quno oc’eno q’ono, quno oc’eno

9, 13, 16, 30, 52, 55, 58, 60, 70, 88

Задание 1. Укажите, к какому языку относится каждое из числительных, и установите соответствия с их числовыми значениями.

Задание 2. Запишите числами следующие числительные. Если это возможно, определите, к какому языку относится каждое из них: beƛno, ɬono quno uq’ino, beƛno rigno aƛno, qu.

Подсказки, разбор решения и увлекательное послесловие есть на «Элементах»: https://elementy.ru/problems/3027/No_no

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

«Если бы ты был глагольным временем, ты был бы более-чем-совершенным» (plus-que-parfait одно из французских глагольных времён)

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Принесли вам интересное.

Канал «‎Арабистка на Севере»‎ начинает цикл статей про арабскую каллиграфию.

Ожидается обзор некоторых редких книг, нюансов различных почерков и красивые фото образцов этого искусства✍️

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Статья канд. филол. наук Арсения Павловича Выдрина (Институт лингвистических исследований РАН) об осетинской глагольной системе.

В статье обобщаются термины, использованные разными исследователями прошлого, есть интересные примеры, сравнения с другими иранскими языками, увлекательное чтение.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

#философия
Пригласили выступить на семинаре по философии сознания в РУДН. Буду презентовать новые материалы, разработанные в рамках диссертации по схемам. Присоединяйтесь! Ниже даю объявление.

Дорогие коллеги и друзья,
приглашаем вас​ 3 ноября (пт) в 16:30 на первое в этом году заседание научного семинара «Философия сознания» (РУДН)!
Нас ждет выступление С.Ю. Бородая (ИФ РАН) на тему «Универсальное и относительное в концептуализации опыта: схема "вместилище" ("внутреннее / внешнее")».​ Доклад и обсуждение пройдут в онлайн-формате (zoom).​

🔹АННОТАЦИЯ🔹
Эпистемологическая концепция схемы имеет долгую историю, восходящую к неоплатонизму. Схема отлична как от понятия, так и от перцепта, но при этом ее можно представить как процедуру динамического соединения того и другого. В современной когнитивной науке схематизация изучается на стыке разных дисциплин: когнитивной лингвистики, психологии развития, кинесики, нейрофизиологии. Сложность ее изучения кроется не только в необходимости привлечения разнообразных материалов, но и в необходимости объединения различных философских и методологических перспектив, а также в необходимости учета материалов различных языков и культур (не только европейских). В данном докладе на примере схемы «вместилище» («внутреннее / внешнее», ср.: «он вошел в​ дом», «он вошел в​ историю», «он вышел из​ комы», «стул входит в​ категорию объектов» и т. д.) будет показана реальная сложность реконструкции базовых когнитивных схем, затрагивающих концептуализацию пространства. Будет рассмотрена когнитивная основа схемы «вместилище», ее представленность в русском и других индоевропейских языках, в мезоамериканских языках, наиболее типичные метафоры, а также особенности грамматикализации соответствующих маркеров. Также будут проанализированы философские примеры ее реализации, а в заключение будет рассмотрен вопрос о возможности выявления универсального и относительного в ее воплощении.

▪️Рекомендованная литература для подготовки к семинару:
Бородай С.Ю.​ Язык, концептуализация и воплощенное познание (на материале образных схем) // Смирнов А.В. (ред.) Осознать смысл, осмыслить сознание: манифест Другой философии. М., 2022. С. 264-300.

Также в качестве введения будет полезно посмотреть видеозапись доклада С.Ю. Бородая «Схематизация в когнитивной науке. Проблема формирования схем».

Предыдущие семинары см. на user-xv5de2zc9s?si=CwzepMFNI_Wwg87m">ютуб-канале.

По поводу участия писать Екатерине Хан: @kakhanne

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Молодой человек выучил #монгольский язык в Южном Судане от монгольских миротворцев контингента ООН.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Новые полезные английские слова.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

🖼️ Это фото с выставки современного искусства Contemporary İstanbul уже которую неделю вирусится в соцсетях. Оно рассказывает о емкости турецкого языка, в котором одним словом можно рассказать целую историю.

В прочем, на минуту можно отключить в себе внутреннего лингвиста и просто погрустить о расставании главных героев экспоната.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Юлия рассказывает, как она справляется поддерживать одновременно несколько языков (видео на английском, но есть официальные русские субтитры).

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

#лингвистика #философия
НЕЯВНАЯ ГАРМОНИЯ: УОРФ, ГЕРАКЛИТ И ИНДОЕВРОПЕЙЦЫ
Все, что вы всегда хотели знать, но боялись спросить: Как сущность языка понимал один из самых оригинальных лингвофилософов Бенджамин Уорф (1897–1941)? Из каких уровней состоит язык и на каких уровнях функционирует? Что такое «контактность» (rapport) и как она связана с «гармонией»? Причем тут античные философы, теософия и индийская метафизика? В чем Уорф пересекается с Гераклитом? Что такое «неявная гармония» у Гераклита и чем она отличается от «явной»? Какие существуют трактовки знаменитого фрагмента Гераклита о гармонии? Как концепция Гераклита связана с индоевропейским представлением о гармонии? Что объединяет все это: Уорфа, Гераклита, индоевропейцев и идею гармонии, и причем здесь метафора «книги мира» (liber naturae)?

🔹Ответы на все эти вопросы были отчасти даны, а отчасти намечены в серии моих весенних постов, которые ниже я объединил в одну заметку. В процессе чтения вы пройдете от понимания языка в американском структурализме через античные трактовки гармонии к индоевропейским представлениям о слаженности мироздания и речи. Пока это лишь набор тематически связанных постов, а не полноценная статья. Возможно, соберу когда-нибудь из этого полноценную статью – впрочем, часть материалов уже публиковалась в моей книге «Язык и познание: введение в пострелятивизм», где целая глава посвящена Бенджамину Уорфу.

🔹Если совсем схематично обрисовать концепцию, то можно сказать следующее: Уорф мыслил сущность языка через заимствованное им из оккультизма понятие «контактности» – неявной связи, особой гармонии элементов, которая логически предшествует самим элементам и как бы «актуализирует» их. Эта контактность функционирует на всех уровнях языка (от фонетического до синтаксического), однако ее глубинная основа укоренена в процедурах моделирования (patterning), отражающих природу высшего ума (санскр. manas-). Через изучение этих процедур мы придем к пониманию этого высшего ума, но для этого нужно задействовать материалы незападных языков, где указанные процедуры отражены в более аутентичном виде – например, материалы языка хопи. В своей лингвофилософии Уорф вдохновлялся не только американским структурализмом, но и западным оккультизмом, и теософией, и индийской метафизикой. В контексте западной линии мысли его нужно считать наследником античных философов, в частности Пифагора (пифагорейцев) и Гераклита. Можно провести параллель между уорфианской «контактностью» и гераклитовской «неявной гармонией», а это отсылает нас к более глубокому истоку – индоевропейским представлениям о «гармонии» и «книге мира». И античное понятие, и индусская метафизика языка, которой вдохновлялся Уорф, являются двумя ветвями развития архаичного индоевропейского представления о сакральности речи (по индоевропейским концепциям см. другую серию постов).

‼️Читаем, изучаем, задаем вопросы…

NUMINOSUM – философия, лингвистика, востоковедение. Подписываемся!

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

​​Админ канала «Лингвистические сказочки» и по совместительству кандидат филологических наук набирает группу учеников, желающих изучать #французский с нуля.

Будем заниматься онлайн по авторским материалам (смесь нескольких учебников и моих методических наработок) в группе 4–6 человек, предварительно по вторникам и четвергам в вечернее время по МСК.

Чтобы записаться на первое пробное бесплатное занятие, пишите мне в личку. С радостью отвечу на все вопросы и раскрою все секреты (ну, почти все).

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Тут случайно получился дидактический ролик по французскому для среднего уровня.
Доступно рассказывают об исследованиях нобелевского лауреата этого года и называют фамилию (ближе к началу ролику), о которой мы много говорили в ВК. Субтитры помогают отслеживать, о чём говорится.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

🍄 ПИСЬМЕННОСТЬ САНСКРИТА (ПОНЕДЕЛЬНИК ИЛИ СУББОТА)

В Обществе ревнителей санскрита объявлен
набор в три новые группы по санскриту:
— понедельник 20:00 (9-го октября первое занятие)
— суббота 11:00 (прошли пять занятий по деванагари)
— суббота 14:00 (7-го октября первое занятие)

Занятия ведет к.ф.н. М.Ю. Гасунс с 2007 г. по "Учебнику санскрита" В.А. Кочергиной. Доступно открытое занятие в записи. Записывайтесь у куратора курсов /channel/rusamskrtam чтобы начать погружение в деванагари, не откладывая на следующее воплощение!

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

В 1934-м году в северо-осетинском литературном журнале «Мах дуг» все заголовки писали строчными буквами, в том числе первую букву предложений. Внутри текстов большие буквы были, где они нужны, это только оформление заголовков такое (первые три снимка).

В начале 1938-го (два следующих снимка) эти эксперименты уже закончились, в одном номере заголовки все «капсом», а в апрельском номере — просто с большой буквы (так они, конечно, привычнее всего выглядят и лучше всего читаются). Первый номер 1939 года вышел уже на обновлённой кириллице.

В номерах 1945 года заголовки иногда оформлялись красивым леттерингом, были вписаны в рисунок. Эти, пожалуй, самые красивые (два последних снимка).

Журнал продолжает выходить, у него есть сайт — https://mahdug.ru

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

— Я им три слова, а они: "Какой у вас обалденный корейский!"
— Ну это они из вежливости.
— В смысле?!
— Чтоб ты не грустила. В ответ нужно всё отрицать: "Что вы, мне ещё далеко до совершенства!"
— Ну вот, а я им всё камсамнидакаю... Я уж почти зазвездилась!

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Уже завтра в ИСАА пройдет День открытых дверей!

Кафедра африканистики приглашает всех в 14:30 в 151 аудиторию

Программа мероприятия здесь 👈🏾

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Филологический факультет Российского университета дружбы народов (Москва) объявляет набор новых групп на курс #эсперанто, в этом году (виртуальный и очный):

— Язык эсперанто. Начальный курс (стоимость: 3 000 руб., длительность: 16 академических часов).
— Язык эсперанто. Базовый курс (стоимость: 15 000 руб.,
длительность: 100 академических часов).

Бесплатная вводная лекция очного курса состоится в четверг, 16 ноября, в 19:00 МСК. Подробности в ВК »»

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

#философия #лингвистика
Предлагаю вашему вниманию свой доклад «Универсальное и относительное в концептуализации опыта: схема “вместилище” (“внутреннее / внешнее”)», прочитанный 3 ноября 2023 г. на семинаре «Философия сознания» (РУДН), также к нему прилагается презентация. После доклада состоялось почти 1,5-часовое обсуждение, в ходе которого было рассмотрено 18 дополнительных вопросов. Видео будет интересно философам, лингвистам, психологам и гуманитариям широкого профиля. Репост приветствуется!

🔹О чем доклад? С выхода в свет в 1980-е гг. работ Дж. Лакоффа и М. Джонсона схемой «вместилище» (container schema) называется когнитивный паттерн, реконструируемый на основе языковых данных, проецируемый на объекты внешнего мира и структурирующий нашу понятийную сферу. Сравните следующие выражения: «он вошел в дом», «он вошел в историю», «он вышел из комы», «стул входит в категорию объектов», «в следующем году грядут политические перемены» – за всеми ними стоит схема «вместилище» с базовым пространственным значением («внутреннее / внешнее», «внутри / снаружи»), которая отображается (синхронно или чисто диахронически) на другие понятийные области (время, действие, психическое состояние и пр.). В русском языке она выражается преимущественно морфемами «в (в-)», «вы-», «из (из-)», «внутри», «снаружи» и др. Но как обстоит дело в других языках? Как вообще языки концептуализируют пространственные отношения? Встречается ли схема «вместилище» за пределами индоевропейской семьи? Из каких значений она возникает и в какие грамматические значения развивается? Достаточно ли языковых данных для реконструкции этой когнитивной структуры и какие еще имеются данные? Какие пространственные схемы являются универсальными? Как схема «вместилище» связана со схемой тела? Как дети усваивают схему «вместилище»? Какое она получает выражение в философских учениях? И является ли вообще различие «внутреннего» и «внешнего» чем-то универсальным и обязательным для нашего мышления? Обо всем этом шла речь в моем докладе, хотя, признаться, не все удалось рассмотреть так подробно, как хотелось бы (имелись ограничения по времени). Но, надеюсь, в перспективе этот материал перерастет в книгу по доконцептуальной схематизации, так что все впереди!

В процессе обсуждения было задано множество интересных вопросов. Перечислю некоторые из них:
❓«Как когнитивные схемы соотносятся со “схемами” из философии Канта?»
❓«Как схемы соотносятся с кантовскими “категориями” чистого рассудка?»
❓«Как связаны “схема”, “символ” и “число”?»
❓«Относится ли схема “слева / справа” к числу универсальных?»
❓«Используется ли концепция схем в разработке искусственного интеллекта?»,
❓«Какова конечная эпистемологическая цель анализа когнитивной схематизации?»
На что-то постарался ответить сразу, о чем-то – пообещал подумать (возможно, впоследствии напишу об этом здесь). На мой взгляд, и доклад, и обсуждение удались. Всем спасибо за участие!

▪️Поскольку тема еще в процессе разработки, можно рассматривать это как своего рода лабораторию мысли. На данный момент можно почитать мою книгу «Язык и познание: введение в пострелятивизм», а также статьи «Глубинная логика и проблема схематизации» и «Язык, концептуализация и воплощенное познание (на материале образных схем)». Еще имеется мой большой доклад и обсуждение «Схематизация в когнитивной науке. Проблема формирования схем в раннем детстве» – там гораздо подробнее о самом формате схем, да и вообще гораздо больше философии. Кое-какие вещи расписывал у себя в ТГ-канале: тут, тут и тут, и даже библиографию со ссылками для вас приготовил. В общем, актуального материала достаточно. Думаем, комментируем, задаем вопросы!

NUMINOSUM – философия, лингвистика, востоковедение. Подписываемся!

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Берберские надписи теперь на всех упаковках в Алжире.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

В осетинском «северный» не всегда на севере относительно «южного». В топонимах прилагательные «южный» и «северный» могут означать солнечный и тенисты склоны — таким образом селение Южный Ламардон находится севернее селения Северный Ламардон из-за расположения склонов относительно солнца.

«Заметим, что термины цæгат (север; северный) и хуссар (юг; южный) не всегда употребляются в своем прямом значении в топонимии. Обычно термин хуссар закреплялся не за теми участками, которые действительно были расположены на южной стороне, а за теми, куда попадало наибольшее количество солнечных лучей, будь он расположен даже на северной стороне по отношению к сторонам света. Ярким примером, подтверждающим это положение, могут служить названия селений Цæгат Ламардон и Хуссар Ламардон, затем Цæгат Хынцæг, букв. «Северный (Несолнечный) Хинцаг» и Хуссар Хынцæг, букв. «Южный (Солнечный) Хинцаг». В действительности, если исходить из сторон горизонта, то селения Цæгат Ламардон и Цæгат Хынцаег расположены на южной стороне, но несолнечной, а селения Хуссар Ламардон и Хуссар Хынцæг — на северной, но солнечной стороне. А названия, как видим, закреплены за ними прямо противоположные».
(А.Дз. Цагаева "Топонимия Северной Осетии")

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

29 октября в петербургском «Открытом пространстве» интересный формат: модерируемое обсуждение на английском разных подходов к изучению иностранных языков. Подробности »»

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

🔈 Вместе с Ильёй Грунтовым смотрим в глаза стоглазому чудищу монгольской степи и пытаемся лишним словом не разозлить духов природы — в новом выпуске «Глагольной группы»!

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Сегодня вечером — лекция об осетинском языке.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Приглашаем принять участие в XXII Всероссийской Школе молодых африканистов

Конференция состоится 6 декабря 2023 г. в Институте Африки РАН по адресу: г. Москва, ул. Спиридоновка, 30/1.

К участию приглашаются студенты, аспиранты, молодые ученые. Планируется обсудить следующие блоки вопросов: «Африка в системе международных отношений»; «Ресурсы и экономический потенциал Африки»; «Исторические, социальные и культурологические исследования Африки»; «Исследования по африканской лингвистике и филологии».

Тезисы (примерно 300 слов) необходимо выслать до 20 ноября 2023 г. Оргкомитет принимает также статьи (до 20 000 знаков). Электронный сборник материалов конференции будет издан к началу работы Школы молодых африканистов, он будет размещен в РИНЦ. Тезисы, статьи просим направлять ученому секретарю Научного совета РАН по проблемам стран Африки, к.и.н. Жерлицыной Н.А.: ns_inafr@mail.ru

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Когда и где пройдет 26-й Фестиваль языков?

📆 22 октября, вскр, 10:00
Приходите заранее - за 15 минут до начала.

🏛️ главный корпус ЧГПУ им. И.Я. Яковлева
ул. Карла Маркса, 38
остановка "площадь Республики"

‼️АСӐРХАНУ! ВНИМАНИЕ! ATENTON!
Вход свободный, но необходимо зарегистрироваться по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaCWjb0spD0_RlwgcMi-jHv12POh2TIzFMANrCUKvqfaDnMA/viewform

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Интересная лекция в Москве скоро.

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Американский русский писатель Каролинский-Табачник о парадоксах современной русской культуры:

— В России я ехал в машине и слушал радио, — рассказывает Табачник. — Тверь, муниципальные выборы. Без конца слышу: "Уберите фейс-контроль", "Гарри Поттер предвыборной кампании"... а речь шла о том, имеют ли право вчерашние мигранты входить в органы местного самоуправления. Тут и проявляется двоякая сторона русской ментальности. С одной стороны: "Иностранцы нам не указ!" С другой, массовое злоупотребление англицизмами, как следствие неосознанного подражания иностранному. То есть как что-то чужое - западают, а когда что-то свое, достойное и значительное, пропускают.

https://rg.ru/2019/09/05/garri-tabachnik-nuzhno-sprashivat-vopreki-cenzure.html

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

В газете "Метро" опубликовали разговорник суахили 😁

он прилагается к репортажу об одном из первых уроков африканского языка в московской школе

"В конце урока спрашиваю своего соседа по парте:

– Вот язык выучишь – а в Африку хотел бы сгонять?

Даниил в ответ смеётся:

– Только если за нефтью!"

Даниил еще не знает, что в Кении нефти нема.

"Помимо самого языка, на уроке учат и географию Восточной Африки, и культурные особенности, и страноведение. Вы знаете столицу Танзании? Додома. Теперь и вы знаете, и я в курсе. По словам Виктории Шатохиной, преподавателя кафедры африканистики Института стран Азии и Африки МГУ, делается это для того, чтобы расширить кругозор учащихся.

– Программа рассчитана на два года. Конечно, для свободного владения этого мало, но на бытовом уровне с общением ребята точно справятся, – говорит Виктория.

На урок также пригласили второкурсников ИСАА МГУ. Именно от них я узнал, что оказывается суахили знаком нам всем с детства.

– Весь мультфильм "Король Лев" построен на переводных словах с суахили, – с энтузиазмом рассказывает мне Артём, один из студентов. – Например, "Симба" переводится, как "лев", "Рафики" – "друг", а "Акуна матата" – "нет проблем".

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

С 30 сентября по 1 октября в Новосибирске пройдет «Фестиваль языков». Фестиваль языков - мероприятие, которое проводят организации эсперантистов в некоторых городах России и зарубежья. В Новосибирске он пройдет в седьмой раз.

В этом году фестиваль пройдёт в смешанном формате. Часть языков будет представлена в офлайн формате с трансляцией в прямом эфире, остальная часть пройдет в онлайн формате.

Языки на фестивале представлены в виде получасовых уроков-презентаций.
Спикеры фестиваля представят: испанский, казахский, корейский, таджикский, персидский, русский жестовый язык, эсперанто и другие языки. И всё это абсолютно бесплатно!

Подключиться к прямому эфиру и записаться на офлайн презентации можно в группе Фестиваля языков в « Контакте» по ссылке - https://vk.com/languagefestival

Фестиваль пройдет 30 сентября с 11:00 на Ватутина,17 (Хобби-центр "Зодиак") и 1 октября с 11:00 в официальной группе Фестиваля в ВК https://vk.com/languagefestival

Читать полностью…

Лингвовести: языки и лингвистика

Тем временем у нас в ВК:

В тематическую группу эвфемизмов, обозначающих процесс употребления алкоголя, входят глаголы, глагольные словосочетания и некоторые имена существительные (большей частью глагольные дериваты), объединенные гиперсемой ‘пить алкоголь’:

возливать, возлияния, возлиять (возлить), держаться бутылки (чарочки), дипсомания, ерофейничать, (часто) заглядывать в рюмочку, задавливать (задавить), закладывать (заложить) за галстук (за воротник), заливать (залить) за галстук (за воротник), закрутить, закуривать, заниматься хмельным делом, запускать (запустить) за галстук (за воротник), крутить (закрутить), лечить (полечить), лечиться (полечиться), муху зашибать (зашибить), национальный спорт, оргвыводы, питие, пить горькую (мертвую), подкреплять (подкрепить) спиртным (водкой, шкаликом), попивать, потягивать, приговорить бутылочку, придерживаться водочки (стаканчика), прикладываться (приложиться) к бутылке (рюмке, водке), принимать (принять) (на грудь), приносить (принести) жертву Вакху, принятие на грудь, припадать к водочке, пропускать (пропустить) за галстук (за воротник), раздавить бутылочку (стаканчик), служить Бахусу, совершать (совершить) возлияние Бахусу, трахать (трахнуть) за галстук (за воротник), убивать (убить), это дело; компания, компания на троих, сообразить на троих.

Читать полностью…
Подписаться на канал