linguisticsacademy | Неотсортированное

Telegram-канал linguisticsacademy - آکادمی زبان‌شناسی

4462

اینجا بە فلسفه، برنامه‌ریزی‌های زبانی و سیاست زبانی نگرش زبانی انواع گویش‌ها نشانە شناسی تحلیل گفتمان، آموزش به زبان مادری، زبانشناسی نظری و کاربردی طبق رویکردهای زایشی، شناختی، نقش‌گرا و غیره پرداختە می‌شودـ https://t.me/linguisticsacademy/3

Подписаться на канал

آکادمی زبان‌شناسی

https://zabandad.com/%D8%A7%D8%B2%D9%87%D8%B1-%D9%84%D8%AD%D8%B8%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%B4%DA%A9%D9%84%DB%8C-%D8%A8%D8%AA-%D8%B9%DB%8C%D8%A7%D8%B1-%D8%A8%D8%B1%D8%A2%D9%85%D8%AF-%D8%AA%D8%A7-%D8%A2%D9%86/

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

ساکنان اولیه در آمریکای شمالی به چه زبانی صحبت می‌کردند؟ - زومیت
https://www.zoomit.ir/fundamental-science/419121-language-first-people-north-america/

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

https://youtu.be/d0yGdNEWdn0?si=Hfq69STfyct0I6Rf

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

https://www.unwomen.org/en/news-stories/announcement/2023/12/international-womens-day-2024-invest-in-women-accelerate-progress

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

فلسفه زبان
نوشته: ویلیام پی. الستون
ترجمه: احمد ایرانمنش و احمدرضا جلیلی

@Philosophy_files

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

در این قسمت، از کوچک ترین هایی حرف می زنم که اساس و بنیان درک و فهم انسان را شکل می دهند. همانطور که اتم ها کوچک ترین ذره تشکیل دهنده ماده هستند، سلول های بدن موجودات، کوچک ترین واحدهایی هستند که همه ویژگی های حیات را دارند، و واج ها کوچک ترین واحدهای معنادار زبان به شمار می روند، طرحواره ها کوچک ترین واحدهای شناختی هستند که الگوهای فکری و زیرساخت زبان تلقی می شوند و من قصد دارم به زبان ساده بگویم که زبان ما چگونه با طرحواره ها، دنیای ما را می سازند.

https://youtu.be/PAkG_i7Jb88?si=CVRromvdGMCvf_mh

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

@lingukurd

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

فراتحليل مطالعات مربوط به تأثير جنسيّت در یادگيری زبان انگليسی
Bivariate Comparison of Gender and English Language Learning: A Meta-Analysis of the Empirical Studies
#فاطمه_همتی
#مریم_شریفی

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

بررسی زبانشناختی کارکرد تابوهای زبانی در سینمای معاصر ایران

#نرگس_رحمانی
#بهزاد_رهبر
#محمدرضا_اروجی

پژوهش حاضر به بررسی کارکرد تابوهای زبانی سینمای معاصر ایران و تأثیر جنسیت شخصیت‌های فیلم‌ها و فیلمنامه‌نویسان در ابراز آنها می‌پردازد. بیست فیلم منتخب، در بازۀ زمانی سالهای 1376 تا 1396 بوده و پس از مشاهدۀ فیلم‌ها، داده‌ها استخراج و یاداشت‌برداری گردیده‌اند. در این راستا، طبقه‌بندی وارداف (2006 )اصلاح شده و با فرهنگ ایران تطابق یافته است. نتایج نشان می‌دهد از میان کارکردهای طبقه‌بندی مذکور، جلب توجه، تحریک و تحقیر در سینمای ایران مشاهده گردید. به‌علاوه، چهار کارکرد جدید شامل تأکید، تخلیۀ روانی، ترس و ابراز محبت نیز شناسایی شدند. بر اساس نتایج، دشواژه‌های مربوط به تخلیۀ روانی با فاصله‌ای قابل توجه با سایر دشواژه‌ها، با میزان 49 % دارای بیشترین فراوانی هستند. در ارتباط با جنسیت، یافته‌های این پژوهش مؤید آن است که کاربرد دشواژه در میان شخصیتهای مرد بیش از شخصیت‌های زن است. از طرفی، فیلمنامه‌نویسان زن در قیاس با فیلمنامه‌نویسان مرد از دشواژه‌های بیشتری بهره برده‌اند. نتایج حاصل در شناخت هرچه بیشتر جلوه‌های بیانی غیررسمی زبان مؤثر بوده و الای پنهان شیوه‌های بروز احساس در موقعیت‌های انسانی مکالمه را واکاوی میکند. نمایشنامه‌نویسان، فیلمنامه‌نویسان، طراحان زبانی، زبانشناسان و حتی معلمان زبان میتوانند از یافته‌های این پژوهش بهره ببرند.

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

جنسیت، قدرت و کاربرد آن در زبان

#فاضل_اسدي‌امجد

#ياسر_ذوالفقاري

@linguisticsacademy
🔎

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

نگاهی به قدرت و جنسیت از منظر ادب و بی‌ادبی در رمان‌هاي نوجوانان‌ِفارسی‌زبان

حسین رحمانی
@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

خلاقیت و نوگرايي در جنسيت زدايي از زبان هاي
محاوره اي و عرفاني
فریدە حمیدی
پرديس عامری
@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

نقد و تحلیل رمان چراغ ها را من خاموش می کنم از منظر زبان و جنسیت

#ملاحت_نجفی‌عرب
@linguisticsacademy
🔎

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

'تأثیر قدرت و جنسیت بر بی‌ادبی و شیوە برخورد با آن در نمایشنامه افول از اکبر رادی
حسین رحمانی
@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

نشست پنجم. سخنرانی

@ICSCSCogGroup

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

🍁 چگونه در شبکه‌های اجتماعی بحث کنیم؟

✍🏻 جواد حیدری:

این مطلب برگرفته از نویسندهٔ جدی و خوشنام به‌ نام لوئیس وُون است که در تفکر انتقادی و نظریه‌های اخلاقی تخصص دارد. وُون در کتاب بسیار تأمل‌برانگیزش به‌ نام «فلسفه‌نگاری: راهنمای دانشجویان برای خواندن و نوشتن جستارهای فلسفی» مطلب مهمی را دربارهٔ چگونگیِ بحث در شبکه‌های اجتماعی و آنلاین مطرح می‌کند.

فرض کنید که شما می‌خواهید در شبکه‌های اجتماعی دربارهٔ موضوع سیاسی یا اخلاقی یا فلسفیِ مهمی وارد بحث جدی، صادقانه و سازنده شوید. شما قصد دارید در یک مباحثهٔ واقعی مشارکت کنید و از بحث‌های بی‌فایده‌ای که وقت و انرژی شما را هدر می‌دهند اجتناب کنید. چگونه این کار را باید انجام دهید؟ به این شیوه:

➊ قبل از هر چیز، از کسانی که فکر می‌کنید فقط می‌خواهند برتری خودشان را به رخ بکشند، جلب توجه و خودنمایی کنند، خود را آرام کنند، خشم خودشان را بر سر شما خالی کنند، یا شما را عصبانی و تحریک کنند دوری کنید. اگر در نیمه‌راه بحث متوجه شُدید که طرف مقابل شما علاقه‌ای به بحث عقلانی ندارد، خداحافظی کنید و خود را کنار بکشید. به سمت گفت‌وگوهایی بروید که در آن مباحث محترمانه و هوشمندانه رایج است.

➋ فقط روی استدلال متمرکز شوید. شکل استدلال یا صدق مقدمات طرف مقابل‌تان را نقد کنید و اصلاً به شخصیت او کار نداشته باشید. از شخصی‌کردن بحث اجتناب کنید و عواطف خود را وارد بحث نکنید و بحث بی‌ربط به موضوع را طرح نکنید.

➌ سعی کنید دیدگاه طرف مقابل را خیلی خوب فهم کنید. با این کار، مجال ارائهٔ بحث خوب را افزایش می‌دهید و چیزهایی را که نمی‌دانستید، یاد می‌گیرید و با نشان‌دادن همدلیِ خود بحث را آرام می‌کنید. با ارج‌نهادن به ایرادات طرف مقابل‌تان می‌توانید استدلال خودتان را قوی‌تر کنید و نشان دهید که در بحث جدی و منصف هستید.

➍ به طرف مقابل‌تان در بحث احترام بگذارید. حرف‌های او را با دقت بخوانید و گوش فرادهید. در مورد انگیزه‌های او، یا ارزش‌های او یا پیشینهٔ او بدترین حالت را متصور نشوید. تنها بر مبنای گرایش‌ها و تمایلات سیاسی به طرف مقابل‌تان برچسب نزنید. از اظهارنظرهای رکیک، تمسخرآمیز، فحاشانه و توهین‌آمیز اجتناب کنید.

➎ محل نزاع را عوض نکنید؛ با طرح موضوعات جانبی بی‌ربط یا با عیب‌جویی بحث را منحرف نکنید. با اشاره به اشکالات گرامری طرف مقابل‌تان یا برشمردن خطاهای تایپی و املایی او اصلاً بحث پیش نخواهد رفت و احتمالاً مهر خاتمه خواهید زد بر هرگونه شانس بحث عقلانی.

➏ احساسات خود را مهار کنید. اگر خشمگین یا مضطرب یا عصبانی هستید، نمی‌توانید، آن‌طور که باید، واضح فکر کنید. ممکن است به‌جای اقامهٔ استدلال قوی و محکم، شروع کنید به ناسزاگفتن و احتمالاً طرف مقابل‌تان هم به همین شیوه به شما پاسخ خواهد داد.

➐ بدانید که در مورد چه چیزی صحبت می‌کنید. فرض کنید که با کسی دربارهٔ یک موضوعی بحث می‌کنید. در گرماگرم بحث متوجه می‌شوید که از واقعیاتی بی‌خبر هستید. اما همچنان اصرار می‌ورزید که برحق هستید، چون برای شما بسیار عذاب‌آور است که قبول کنید دربارهٔ آن موضوع یک‌سری نکات را نمی‌دانستید. این وضعیت اتلاف وقت است. بهتر است قبل از اینکه وارد بحث و منازعه شوید از واقعیات باخبر شوید. از قبل در مورد موضوع تحقیق کنید و از استدلال‌های له و علیه موضع مورد بحث مطلع شوید.

➑ قبل از اینکه بخواهید وارد بحث جدی در یک پلتفرم شبکه‌ی اجتماعی با کاراکتر محدود مانند توئیتر شوید، دوباره فکر کنید. محدودیت کاراکتر توئیتر بحث دربارهٔ موضوعات پیچیده و طولانی را دشوار یا بی‌فایده می‌کند.

©️ از: روزنامه هم‌میهن (۱۴۰۳/۱/۲۱)

#️⃣ #زبان_و_رسانه #تفکر_انتقادی #زبان_و_ارتباط

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

https://youtube.com/shorts/Q5bBccodkEw?si=IwKmEqE5R-gvIWnk

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

https://youtu.be/Ks-_Mh1QhMc?si=h1ZctlVWjnSbW699

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

International Women’s Day 2024 LIVE: ‘Salute strength, courage, and resilience of our Nari Shakti’, says PM Modi, extends greetings
https://indianexpress.com/article/world/international-womens-day-2024-live-updates-celebrations-theme-significance-9201439/

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

اصول_و_مفاهیم_بنیادین_زبانشناسی_شناختی_.pdf

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

💠نوشتن با دست باعث تقویت ارتباطات مغزی و یادگیری می‌شود

🔰تحقیقات جدید نشان می‌دهد که نوشتن با دست در مقایسه با تایپ کردن، اتصالات مغزی پیچیده‌تری را ایجاد و به یادگیری کمک می‌کند.

🔸محققان دانشگاه نروژ با استفاده از نوار مغزی (EEG) فعالیت مغزی ۳۶ داوطلب را هنگام نوشتن و تایپ کلمات مورد بررسی قرار دادند.آنها دریافتند که نوشتن با دست باعث فعال شدن مناطق بیشتری از مغز در هر دو نیمکره چپ و راست می‌شود.

🔹همچنین شرکت کنندگانی که کلمات را با دست می‌نوشتند، در مقایسه با کسانی که تایپ می‌کردند، بهتر کلمات را به خاطر می‌سپارند.این نشان می‌دهد که نوشتن با دست به یادگیری و حافظه کمک می‌کند.

برای مطالعه خبر کامل کلیک کنید.
منبع

#brainnews

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

زنانگیِ نوشتار: دیباچه ای بر روش شناسی نسبت زبان و جنسیت
دکتر بهزاد برکت

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

زبان و جنسیت در رمان شوهر آهو خانم

#احمد_حسنی‌رنجبر

#ملاحت_نجفی‌عرب
@linguisticsacademy
🔎

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

♀♂ Can languages be sexist? Part 1 - English and German

بخش اول موضوع آیا زبان‌ها می‌توانند جنسیت زدە باشند؟ (انگلیسی و آلمانی)

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

جنسیت در آثار رمان‌نویسان زن ایرانی
وحید ولی زادە
@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

ترمینولوژی جنس و جنسیت

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

زبان و جنسیت در افسانە سرایی سنتی، یک تحلیل زبانشناختی بر داستان سرایی جدید و قدیم

نوع فایل: کتاب
زبان:انگلیسی
چاپ 2003

آلساندرا لوراتو

@linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

تحلیل فیلم قیصر و سینمای جنسیت زده کیمیایی
مریم قهرمانی
@Mahdi_Soltani_Gordfaramarzi

/channel/linguisticsacademy

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

نشست ششم. سخنرانی

@ICSCSCogGroup

Читать полностью…

آکادمی زبان‌شناسی

نشست چهارم. سخنرانی

@ICSCSCogGroup

Читать полностью…
Подписаться на канал