Пятого августа в 18:00 я буду читать лекцию по Античности в Москве. Дело будет в библиотеке Достоевского. Вы узнаете про появление человека, первых цивилизаций, войн и экономических хитростей.
Лекция для «прогульщиков» и школьных тунеядцев. Если вы после школы хотели узнать об истории мира, но боялись спросить у гугла — вы по адресу! Буду ждать всех. Организуем запись и тарнсляцию.
Бесплатно, с регистрацией, но без смс 😊:
https://biblioteka-dostoevskogo.timepad.ru/event/539714/
У Ксюши @kseniia_andreevna вышел материал на Вилладже. Я так рад, что делю профессию с братьями по духу.
Вот самые интересные цитаты на мой вкус (более всего потому, что я с ними согласен):
— ...я была все тем же человеком, которого они знали раньше: с татуировками, походами в бар, танцами до утра и идиотскими историями.
— Учителями в моем идеальном мире — где скачут пони по радуге — становятся люди, горящие этим.
— Эти дети действительно родились с гаджетами в руках, у них клиповое мышление и они не могут жить без интернета, но разве это повод их ругать? Это результат наших с вами действий
— Цели это благие, и даже идеи ЕГЭ я поддерживаю, можете начинать кидать в меня камнями. Но то, как это реализуется, оставляет желать лучшего.
— ... даже если ты проработал пять лет в образовательных учреждениях разного толка, ты все равно будешь путаться в документах, не знать каких-то нормативных актов и правил их оформления.
http://www.the-village.ru/village/people/experience/276400-idealnaya-uchilka-vl
Умер герой моего детства. Простите, я не могу молчать. Простите.
http://telegra.ph/Pamyati-CHestera-Benningtona-07-20
Начало учебного года, конец сентября. Взял у девочки дневник, чтобы написать замечание. В расписании на субботу увидел ее надпись карандашом: «Сентябрь горит».
Дети выполняли задание, а я сидел и вспоминал свой 2007-й. Со звонком я отдал ученице дневник без замечания. Прошептал «убийца плачет» и в ответ услышал: «возвращаю 2007-й изо всех сил».
С тех пор она вела себя идеально.
P. S. «Сентябрь» группы Stigmata — символ эмо музыки в России 2007 года, вот видео: https://youtu.be/WwODR26_URg
Вопрос на горячим следам:
— Почему сильный акцент постоянно уделяется развитию Европы в Средние века и так мало книг, рассматривающих развитие И европейских держав, И азиатских?
Отвечаю:
— Изучение истории − это в большой степени изучение истории культур и цивилизаций. Мы живем в тесной связи с Западной Европой. И территориально, и культурно. Между средним европейцем и русским больше общего, чем последнего с турком или японцем. Поэтому нам в принципе ближе европейская история.
Это не значит, что книг про древний Китай, Персию, Индию, Америку нет. Но в нашей стране они пользуются меньшим спросом. Делается меньше переводов, меньше тиражи.
У меня нет знакомого из Китая, но я уверен, что он точно ничего не знает об отличиях вестготов от варваров. Про существование Рима у него есть смутные познания: была большая империя где-то на западе, страдала от гуннов, потом распалась и так появились государства Европы.
Сложно говорить о «единой истории». Каждая культура уделяет внимание в первую очередь своей истории. Это правильно.
А чем дальше мы копаем от «своей» культуры, тем больше сталкиваемся с поиском иностранных материалов. Это тоже нормально ;)
На первом курсе я учился в ИТМО на инженерно-физическом факультете. За один год я ещё сильнее полюбил физику, но числа и формулы — это не мое.
Зато есть канал @physh, где про физику и космос. Это не какой-то канал с копипастой, а авторский блог, все как вы любите 😊
Как и обещал, ссылка на регистрацию ко второй лекции: https://15kopspb.timepad.ru/event/512400/.
Музей игрвых автоматов, бесплатный вход, вкусный кофе, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ. Напомню вам о последних днях Римской Империи*. Потом − арабы, византия, европейские усобицы и Возрождение. Будет проще первой лекции, потому что мы окинем взглядом «какую-то» тысячу лет. Не три-четыре, как в прошлый раз 😊
В воскресенье я буду на «Живой библиотеке». Суть такая: каждый человек − книга, которую можно прочесть. Берете «читательский билет» и мучаете «книгу» вопросами. По ссылке узнаете, какие еще герои придут на встречу: https://vk.com/humanlibrary_dk.
* − да, «империя» пишется с маленькой буквы. Но писать так про римлян совесть не позволяет. Очень их уважаю и люблю.
Мы все привыкли к блогам. Люди делятся своей жизнью, ждут откликов, собирают лайки. Однако, канал @dnevnik_soldata − это именно дневник.
Каждый день на канале публикуется запись, что офицер Александр Кузьмич Резяпкин делал ровно 76 лет назад. Он прошел Великую Отечественную Войну с первого до последнего дня. До этого он набрался опыта в Зимней войне с Финляндией. Потомки Александра сохранили его записи и выложили в открытый доступ.
Редкая возможность узнать о ВоВ «из глаз». И впереди − четыре года дневниковых записей.
Обратите внимание на канал @urbanexplorations. Анонимнный диггер исследует подземный мир каменных джунглей.
Для тех, кто не вкурсе: диггинг − занятие опасное и нелегальное. Как руфинг. Только не вверх, а вниз. Ни одной экскурсии по заброшенным тоннелям московского метро вы не найдете. Зато можете почитать и посмотреть фотоотчеты на канале.
Мои 22 ученика, что читают канал, специально для вас: читать можно, трог... Заниматься этим не стоит!
Добрый вечер. Только что приехал с лекции. Спасибо большое тем, кто пришел. Прошу прощения за то, что не успел рассказать всё, что хотел. Пока готовил лекцию, сердце обливалось кровью, когда я сокращал материал. Оказалось, что и этого было недостаточно 😅
Мне очень понравилось, как все прошло. Я не ожидал, что вас будет много. Для меня это был своеобразный «зачет» по итогам работы за год: могу ли я рассказать просто и понятно о том, что знаю. Надеюсь, что преуспел и не сильно занудствовал. Признаюсь, что вначале волновался − рассказывать детям психологически проще ;)
По итогам:
1. Мы договорились провести еще одну лекцию. Примерно через две недели. Я остановился на образовании Римской республики. С нее и начнем. Если вы пропустили первую часть − не беда, приходите.
2. Организуем онлайн трансляцию. Что-нибудь придумаем со звуком, т.к. лекцию я веду без микрофона, времени нам хватит.
3. Нет предела совершенству. Критику, предложения или просто отзыв оставляйте по ссылке http://kirill-uchit.ru/lecture_feedback/.
В планах:
Лекция в Москве. Точно организую этим летом, где-то через месяц.
Оффтопик: ко мне обратился Максим, бывший работник почты. Он только-только завел свой канал, на нем 2 человека. Я отказался его рекламировать, потому что о таких вещах надо рассказывать бесплатно. Вот так! Сам канал: @allopochta
Мои парни на лагерном турнире по баскетболу. Играют в меньшинстве, но выигрывают. Я как полоумный тренер тусуюсь рядом и кричу.
Читать полностью…Первое июня – День защиты детей. Берегите их.
Дети – наше будущее. Это были просто слова, пока я не начал работать в школе. Если бы не дети, не было бы и канала.
Сегодня едем с отрядом в детскую филармонию на конек-горбунок. 26 человек своим ходом. Хорошо, что есть удобный автобусный маршрут. Везти их в метро было бы сложнее.
Всем хорошего дня. Проведите лето, как никогда раньше. Чтобы вашим детям (пусть будущим) не было стыдно 😎
Не откладываю в долгий ящик, хоть и спал за последние двое суток часов 6.
Еще раз спасибо моим детям. И вам, кто читает. Без вас я бы не задумывался так глубоко. Лег бы спать, а потом пошел смотреть сериальчик.
Приятного чтения.
http://telegra.ph/Itogi-05-26
Предпоследний день учебы. На замещение пришел шестой класс, который я не веду. Половину урока со всеми знакомился. Каждый ученик представился и рассказал три факта о себе. Один мальчик рассказал, что хочет стать брокером. Не блогером, ага. Я от удивления переспросил три раза. Он наверняка подумал, что я не знаю такого слова.
А я так за него порадовался, что порекомендовал почитать летом "Финансиста" Т. Драйзера. До сих пор одолевают мысли - а правильно ли я поступил. Это первая книга т. н. "трилогии желания". За ней следуют "Титан" и "Стоик". Первый том с натяжкой подходит для подростка 12-ти лет, чего не сказать об остальных. Надеюсь, его родители не будут на меня жаловаться 😊
"Финансист" описывает жизнь будущего миллиардера Фрэнка Каупервуда. Первая книга рассказывает про детство, юность и первый миллион, который заработал Фрэнк. Время действия - конец девятнадцатого века. В главных ролях: Великий чикагский пожар 1871 года, угроза тюремного заключения и жажда наживы. Есть любовная линия, в которой замешаны молодные и не очень женщины.
В общем, рекомендую к прочтению. Тем более, что на букмейте она доступна бесплатно. Можно не пиратить.
Спасибо за внимание, искренне ваш.
В начале лета модный Pharaoh снял клип на песню «Дико, например». Дорогие тачки, девушки, пушки...
А я парень простой. Зачитал про школу, снял сам себя на монопод и делюсь с вами. «Школа, например», ё!
Бюджетной профессии — бюджетные клипы 😊 Ставьте лайки, покажите своим детям созидательный клауд-рэп.
https://youtu.be/RBlrhNifLpY
Всем привет. Тут телеграм для десктопа обновился, теперь можно присылась жирный и курсив. Для первого заключите слова в двойные звездочки. Для курсива — двойное нижнее подчеркивание с двух сторон.
А еще, мои подписчики ведут собственные каналы. Ксения читает мой канал чуть ли не с начала, завела свой — @kseryabchik.
«Рябчиков жуй!» про кулинарные рецепты и знаменитых людей. Каждый рецепт дополяет исторический факт. Можно вкусно готовить и узнавать интересные вещи одновременно.
P. S. Если кто-то стесняется попросить рассказать про свой канала − делайте как Дорн. Не надо стесняться. Пишите мне.
Моей бабуле 92 года. Из них 46 она проработала бухгалтером на фабрике текстиля. Я спросил:
— Бабуль, а тебе не скучно было всю жизнь на одном месте?
— Я любила это место. Все родное, люди знакомые. Когда я выходила на пенсию, ко мне подошёл директор. Предлагал отпуск взять, съездить по путёвке на курорт, а потом вернуться. Но я знала, что пора и честь знать. Всю жизнь в одном месте отработала, и со спокойным сердцем ухожу. Надо молодым работать, чего засиживаться.
Это я к чему:
Моя бабушка — кладезь мудрости. Я вспоминал свои предыдущие работы и думал: любил ли я их так, как она? Готов ли я работать с такой же отдачей как она?
Я стараюсь, чтобы мои ученики как можно больше пробовали. В пятом классе теме профессий и будущего отвели аж 4 часа на уроках обществознания. И буду счастлив, если ученики поймут, что главное не деньги, а радость от работы.
Лучше быть счастливым 12 месяцев в году, чем в один месяц отпуска. Хоть бы он и был на Луне.
Можно ли детям сладкое? А насколько вредны для них гаджеты? А подростковый кризис - это надолго?
Как правильно собраться в роддом, и почему сопли это благо, и как выживать молодым папам, и чем плоха "ортопедическая" обувь, и почему яблоки из "Азбуки вкуса" не полезнее яблок из "Пятерочки" - это и многое другое вы узнаете из качественного родительского блога - t.me/mamapro.
Автор канала - многодетная мама, фанат доказательной медицины, педагог по образованию скрупулезно проверяет, фильтрует и обобщает всю информацию прежде, чем выложить её в канал, и обязательно подкрепляет всё солидными ссылками и личным опытом.
Получается информативно, жизненно, а местами смешно, ведь посты разбавляются историями из жизни самого автора: то у нее дети канал удалили, то магнит проглотили 😂🙈
В общем, посмотрите /channel/mamapro
Что почитать о Средних веках?
Арон Гуревич, «Индивид и социум на средневековом Западе» − На первом месте книга от отечественного профессора. Во-первых, читать оригинальный текст автора всегда лучше, чем перевод. А во-вторых − Арон Гуревич еще и всемирно признанный ислледователь.
Йохан Хейзинга, «Осень Средневековья» − Программная книга. С 1919 года прошло 98 лет и двадцать ее переизданий. Что из себя представляло позднее Средневековье? Предтеча новой культуры Воздорждения или упадок сформировавшегося общества рыцарей, кардиналов и прекрасных дам? Сам Йохан − академических философ. Если интересно, погуглите его «человек играющий». Для понимания книги требуются общие знания о Средних веках, имейте в виду.
Жак ле Гофф, «История тела в средние века» − Спорная книга, за что сюда и попала. Ле Гофф рассматривает эпоху через отношение к телу. Очень интересно рассказывается про связь телесности и «первородного греха». Как так получилось, что греховность человека заключили в тело, почему? В чем разница между античным аскетизмом и средневековым?
Франко Кардини, «Европа и ислам. История непонимания» − первая книга серии «Становление Европы», в которую писали и Гуревич, и ле Гофф из этого списка. Историю конкретной цивилизации нельзя понять без ее связями с другими. В своих лекциях я не смог сделать на этом акцент, исправляюсь.
Книги для ознакомления в предыдущем посте.
Доброе утро! Пока вы спали, я починил запись трансляции и выложил ее на ютуб.
— Кадрировал видео из вертикального в горизонтальное. Качество картинки пострадало, зато можно смотреть без слез на экране компьютера/планшета.
— Добавил в описание к видео временные метки. Лекция длинная, так вы сможете ориентироваться. Щеклаете по времени в описании − и вы на нужном месте. Не надо перезагружать страницу, работает просто и быстро.
Запись: https://www.youtube.com/watch?v=Vw2GMhl6kM4
Презентация к лекции в Google-документах: https://goo.gl/CbUCFd
Отзывы сюда: http://kirill-uchit.ru/lecture_feedback/
О лекции:
Мне понравилось даже больше, чем в первый раз. Я учел свои ошибки и добился цели №1 − рассказать весь материал. Получилось много: 40 слайдов, тысяча лет и много-много-много разных государств. Первые 10-20 минут я неистово тупил, волновался и сбивался. Потом поймал волну и не заметил, как пролетели два часа.
Хочу сказать большое спасибо участникам. Тем, кто пришел в первый раз и тем, кто пришел во второй. Вы молодцы. Первые, потому что заинтересовались темой, вторые, потому что не потеряли интерес к истории и моим лекциям. В этот раз подготовил список литературы. Вообще не ожидал, что так много времени буду говорить об исламе и арабских государствах. В их истории я разбираюсь поверхностно. Я не историк, учусь с вами на ходу 😅
Планы на будущее:
5-го августа я приезжаю в Москву с лекцией по Античности в библиотеку Ф. М. Достоевского.
Если у вас будет желание − прочитаю и по Средневековью где-то в середине августа.
В сенябре-октябре подготовить лекцию по Новому времени.
Отдыхать :)
Напоследок:
На подготовку последней презентации я потратил 15+ часов чистого времени. Материал собирал не меньше :) Если вы хотите поддержать меня добрым словом и делом, можете сделать это по ссылке: https://rocketbank.ru/kirill-zagustin-dark-resonance. Это совсем не обязательно, но мне будет приятно ;)
Спасибо за внимание, искренне ваш.
Пара-па!
С верхней полки я достал папку «лучшие работы моих учеников» и делюсь с вами находками. На этот раз: гербы выдуманных стран и что они означают.
http://telegra.ph/Dyuzhina-stran-o-kotoryh-vy-nichego-ne-znaete-07-05
Всем привет!
Вторая лекция в «Музее игровых автоматов» будет в ближайшую субботу, 8-го числа. Начало в 8 часов вечера. Тема лекции: «От Рима к Средневековью». Расскажу много интересных штук, постараюсь учесть пожелания и вести онлайн трансляцию. Ссылка на бесплатную регистистрацию появится на днях.
Насчет лекции в Москве: будет. Нашли место, договариваемся. Это будет во второй половине июля.
Сегодня мы начинаем съемки одного проекта. Это напрямую связано со школой, но косвенно − с образованием. Надеюсь, вам понравится 😊 Если не будет проволочек, через неделю-две сделаем. Руки чешутся рассказать, но боюсь сглазить. Так что простите за такой анонс «кое-чего, не скажу чего».
В связи с этим большие посты будут позже. Самому совестно, но вокруг так много интересных штук, что руки не доходят. Пока мои силы уходят на лекции и на съемки. Прошу понять и простить, искренне ваш.
Только что перечитал «На дне» М. Горького.
Пятнядцать действующих лиц, три смерти, 176 страниц. Читается за раз. Название намекает, что ничего хорошего с героями не случится. И это так.
Если вам кажется, что в вашу жизнь окутывает беспросветная тьма − пьеса для вас. За описанием худшего из возможных миров скрывается простая мысль. Всё в наших руках. Хэппи энд наступит, когда вы закроете книгу. Вы возьмете себя в руки. Если на дне − оттолкнетесь от него. Если выше − точно не опуститесь вниз. Это удивительно: читать о тотальной разрухе, а чувствовать прямо противоположное. Я не знаю, добивался ли Горький именно этого. Но именно это я и чувствовал. Подъем от осознания, что у человека есть выбор. И человек − это звучит гордо.
В монологах странника Луки (которые и выражают позицию автора) речь идет о вере. В себя ли, в бога − неважно. Вся пьеса, к сожалению − живая иллюстрация отсутсвия веры.
А вы верьте. Прошу вас.
А почитать можно тут: https://bookmate.com/books/TJMyMh5q. Это займет час-полтора.
На заднем плане улыбается Гриша. Он в пятый раз перетягивает канат в надежде победить и заработать жетон на ярмарке. За 50 жетонов отряд может «купить» пирог после обеда. И победил!
Читать полностью…Всем привет! Особенно Петербург 😊
В эту субботу я буду читать лекцию по истории в Музее советских игровых автоматов. 24-го июня в 20:00. Звонка, как в школе, не будет. Зато на пальцах расскажу обо всей истории целиком. Пробежимся галопом по Европам, Ближнему Востоку, заглянем в Штаты и поговорим про нашу Родину. Обойдемся без конспектов и дат. Раскрою вам историю через интересные истории.
Материал готовлю для не специалистов. Если вы за школьной партой любили поспать или играть в морской бой, это ваш шанс узнать обо всем сразу :)
Регистрация по ссылке: https://15kopspb.timepad.ru/event/512400/. Вход на лекцию − бесплатно, билет в музей покупать не надо.
Адрес: Санкт-Петербург, Конюшенная площадь, 2.
P. S. В музее хорошая обстановка, много свободного места и хороший кофе. Там же проходила встреча проекта «Учитель для России». И да, я давно сюда не писал, потому что готовлюсь. Надеюсь, что не зря)
Я тащусь от школьного лагеря. Впервые за восемь лет я сыграл в волейбол. Пускай, команда принимала одну подачу из десяти. Не страшно, что розыгрышей в три касания было меньше десяти. Я вспомнил, каково это: подавать мяч, подбадривать товарищей, болеть за них. Хотеть победить, в конце концов ;)
Когда я работал вожатым в лагере Ленобласти, мы играли в волейбол по ночам. Дети спать − мы в спортзал. Там был азарт, кураж и семь потов. Я так рад, что школа напомнила о тех днях.
А еще никто не потерялся в филармонии. Правда, по дороге обратно мы с другим отрядом «обменялись» учениками. Из-за одинаковых сетоотражающих жилеток отряды в автобусе перемешались. «Наша» девочка вышла раньше, а «их» парень вышел с нами на соседней остановке. Главное, что из автобуса вышли все 😅
Всем привет!
Пару месяцев назад я запустил тематический чат для учителей. Получилась хорошая площадка для обмена опытом. И нытья, конечно же 😅
Оказалось, что об образовании пишут много. Для вас − подборка каналов от участников.
Попасть в чат легко. Если вы учитель − напишите, я пришлю ссылку.
@kseniia_andreevna − "Идеальная училка" Ксения. Молодость, хардкор, преподавание. Личный топ-1, потому что Дальний Восток рулит 😊
@zero_edu − Екатерина. Молодой учитель ангийского, классный руководитель девятого класса и очень энергичный человек. Про детей и себя, от души.
@sitdownplz − Ляйсан учит русскому языку в московской школе. О чем и пишет.
@GershmanTalks − Алексей. Психолог, работает в том числе и со школами. Пограничный взгляд на образование: вроде внутри, но со стороны.
@geometrykanal − Наталья. Канал о геометрии, задачках, всяком таком.
@farsmacevtika − Анна о фармацевтике. Слово страшное то какое. Но полезное!
@dlyak − Даниил. Репетитор по русскому языку, экскурсовод. О русском языке и преподавании.
@culturologicalpatchwork − Анастасия. Музыка, преподавание, лингвоманство, активизм, единороги.
В конце первого класса я поехал в летний лагерь. Он перевернул мою жизнь. В 8 лет я уже знал как стирать белье, что такое дружба, взаимовыручка, любовь. За 21 день смены я познакомился с хотя бы одним человеком из каждого отряда, научился танцевать "брейк" и посмотрел первую "Матрицу". С тех пор каждое лето я ждал одного - новой смены в лагере. За 10 лет каждая поездка превращалась в чемодан впечатлений. Дело было в начале двухтысячных. Так что о ребятах @jeystudy (они еще и канал ведут, ага) я расскажу сейчас с большим удовольствием:
Jey Camp – это два лагеря в Сочи: в Олимпийской деревне у моря и в Красной поляне в горах, где дети будут ездить к друг другу в гости.
1. Можно поехать к морю, а можно в Красную поляну, в горы. Мои знакомые называют это место "Сочифорнией". Потому что от гор до моря - час-полтора езды. Как в Калифорнии.
2. В лагере будут носители языка из Англии, США и Австралии. Говорить на английском так или иначе придется ;)
3. Это намного дешевле, чем поездка в Англию. 67 000 рублей без учета авиабилетов. Есть смены по 2 недели, есть по 3.
А теперь личное мнение.
Я не рекомендовал бы ехать туда детям с "нулевым" знанием английского языка. Лагерь дает возможность погрузится в атмосферу иностранного языка, не больше. Там будет много практики, игр и никаких уроков. Если ваш ребенок не может отличить Present Simple от Present Continuous, то при удобном случае он будет общаться на родном языке.
А если вы знаете, что вашему чаду нравится английский, смело покупайте путевку. Поделюсь собственным опытом: на пятый день пребывания в подобном лагере я поймал себя на мысли: "Oh my God, I'm thinking in English". Благодаря паре таких поездок я перестал бояться говорить на английском, до сих пор читаю комиксы в оригинале и полюбил подсказывать дорогу петербургским туристам.
И последнее: вожатые и воспитатели на отлично знают английский. Это повышает вероятность того, что ваш ребенок будет окружен воспитанными, дисциплинированнымии ответственнымилюдьми.
Все подробности вы найдете на сайте http://www.jey.camp/
За новостями следите на канале @jeystudy