👉👉Mustaqil ishlar hamda taqdimotlar tayyorlaymiz
👉👉Istagan mavzuingizda ochiq darslar va taqdimotlar tayyorlaymiz
Ochiq darslar 10 ming
Taqdimotlar 12 ming
Ikkalasi birga 20 ming
👉👉👉2024-2025-o'quv yili uchun Birinchi-ikkinchi-uchinchi-tortinchi chorak uchun yangi darsliklar boʻyicha ochiq darslar hamda taqdimotlar tayyorlab beramiz
👉👉👉Koʻproq zakas berganlarga bonuslarimiz mavjud
👉👉Murojat uchun
🇺🇿🇺🇿Telegram lichka @secret_0909
🇺🇿🇺🇿Tel raqam 978450909
👉👉shu raqamga telegram 978450909 ochilgan
👉👉umuman tel qilinmasin.telefonda gaplashilmaydi.telefonga javob berilmaydi.Faqat telegramdan javob beriladi.
👉👉biz misol yoki mashq bajarib bermaymiz
Buxoro viloyati Romitan tumani 29-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sidiqova Shohsanam Aslonovnaning ona tili fanidan tayyorlagan 1-chorak yakuniy testi
2-sinf
Matematika
44-dars
92-93-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Mavzu: Piyodalarning yakka,guruh va jamlanma harakatlanishi (Yol harakati qoidalari)
limiy maqsad: O
Taq
uvchilarga yol harakati qoidalari haqida bilim berish; Piyodalarning yakka,guruh va jamlanma harakatlanishi haqida tushuncha berish
quvchilarga yo
Tarbiyaviy maqsad:Ol harakati qoidalariga rioya qilishga o
rgatish, yol qoidasi , umr foydasi ekanligini uqtirish. Yo
lda yurganda, maktabga kelayotganda va maktabdan ketayotganda begonalar bilan muloqot xavfsizligi haqida tushuncha berish; kochadan o
qituvchi va ortoqlaringiz bilan guruh bo
lib ketayotgan va yoldan o
tayotganda oqituvchning ruxsatisiz safdan chiqmaslik kerakligini tuishuntirish;
q
Rivojlantiruvchi maqsad: Ouvchilarda yo
l harakati qoidalariga rioya qilish, Harakat qilayotganda doimo ong tomondan harakatlanish ko
nikmalarini rivojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Dars metodi: Suhbat, savol-javob, munozara.
Dars jihozi: Mavzuga mos rasmlar, maqollar
Tashkiliy qism: davomatni aniqlash, darsga tayyorgarlikni kozdan kechirish.
yini orqali o
Dunyo va yurtimizdagi yangiliklar sharhi
Yangi mavzu:
“Kim zukko?” oquvchilarning yo
l harakati qoidalari boyicha olgan bilimlarini sinab ko
rish. Tarqatma materialning bir tomonida savol yozilgan ikkinchi tomonida yol belgilari ko
rsatilgan . Oquvchi avval savollarga javob beradi. So
ng yol belgilarini izohlab beradi.
l harakati qoidalari deganda nimani tushunasiz?
-Yo
— Kishi harakatlanayotganda doimo qaysi tarafdan harakatlanish kerak?
-Kocha deb nimaga aytiladi?
l deb nimaga aytiladi?
-Yo
-Kochaning qaysi qismi yo
lka deb aytiladi?
-Yoldagi bizning sodiq do
stlarimiz qaysilari hisoblanadi?
-Yol harakati qoidalariga qanday rioya qilish kerak?
ldan o
-Yotayotganda qanday o
tish kerak?
-Transport vositalariga qanday chiqiladi va tushiladi?
-Chorraha nima? Shahrimizda qayerda chorraha bor?
Oquvchilar fikrini tinglab to
ldirish
Yollanma savollar orqali bugungi mavzu haqida tushuncha berish.
chalardan o
-Kotayotganda nimalarga e
tabor berish kerak?
-Yolning qanday joyidan o
tish mumkin?
Oquvchilar fikrini tinglab to
ldirish va yangi mavzuni elon qilish
quvchilarga piyodalarning yakka,guruh va jamlanma harakatlanishi haqida tushuncha berish.
O
Piyoda – transport vositasidan tashqarida bo‘lgan va yo‘lda ish bilan band
bo‘lmagan holda harakatlanayotgan shaxs. Sariq nimcha kiygan yo‘l ishchilari piyoda
hisoblanmaydilar. Haydovlarning YTH sodir etishda javobgarligini oshirish
maqsadida yo‘l ishlari alohida guruhlarga kiritilgan.
Nogironlarni motorsiz aravachada olib yurganlar, velosiped, moped, chana,
bolalar yoki nogironlar aravachasini yetaklab yurganlar ham piyoda hisoblanadilar.
Kochaga chiqqach, piyodalarga xalaqit bermaslik uchun avval chapga, so
ng ong tomonga qara.
tadigan, tarnsportlar qatnovi kam yo
Uydan maktabga olib boruvchi eng xavfsiz, kamroq kesib olni tanla.
llaridan ketayotganda ehtiyot bo
Shahar yol! Shoshilma! Faqat piyodalar yo
lkasidan yur.
Shahar tashqarisidagi yolda chetdan uzoqroqda, shoshilmasdan harakat qil. Yo
lning qatnov qismiga chiqma.
Darvozalar yonidan otayotganda ehtiyot bo
l. U yerdan avtomobillar chiqib qolishi mumkin.
Yoldan o
tayotganda avval chap tomonga song o
ng tomonga qarab transport kelmayotganligiga ishonch hosil qilgandan song o
t.
Agar transportlar harakati boshlanib qolgan bolsa, “xavfsizlik orolchasi”da kutib tur.
chadan o
Agar siz koqituvchi va o
rtoqlaringiz bilan guruh bolib ketayotgan bo
lsangiz, luft-juft bolib saf torting va yo
lkaning ong tomonidan yuring.Shunda siz boshqa piyodalarga xalaqit bermaysiz.
chaning piyodalar o
Kotish joyidan shoshmasdan kesib o
tish kerak.
Oqituvchingiz ruxsatisiz safdan chiqish mumkin emas.
lgan ko
Trancport serqatnov bochalardan o
tishga sizga militsiya xodimi yordam beradi.
Mavzuni mustahkamlash:
-Piyodalarning yakka,guruh va jamlanma harakatlanishi haqida nimalarni bilib oldingiz?
Uyga vazifa:Mavzuga oid rasm chizish
Matematika
43-dars
90-91-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Matematika
42-dars
88-89-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Buxoro viloyati Romitan tumani 29-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sidiqova Shohsanam Aslonovnaning ona tili fanidan tayyorlagan 1-chorak yakuniy testi
2-sinf
2-sinf
Matematika 2-nazorat ishi.
1- variant
1- Masalani yeching
Do'konda sotilayotgan 52 ta texnika vositasidan 18 tasi planshet va 19 tasi noutbuk, qolgani printer.
Do'konda nechta printer sotilyapti?
Yechish:
Javob:
2- Misollarni yeching
93-(23+27)= 37+18=
(25+24)-14= 56-28=
3-Taqqoslash
7 dm 8cm 78 cm
5 dm 2cm 5 dm 3 cm
4- Tenglamani yeching
18+y=18 52+x=67+14
y= 52+x=
y= x=
x=
5. Ifodani yozing
1) a soniga b va c sonlar yig'indisini qo'shing.
2) b va c sonlar yig'indisiga a sonini qo'shing.
2- variant
1- Masalani yeching
Texnologiyalar muzeyida 67 ta eksponat bor. Ulardan 28 tasi birinchi qavatda, 21 tasi ikkinchi qavatda, qolganlari uchinchi qavatda joylashgan. Muzeyning uchinchi qavatida nechta eksponat bor?
Yechish:
Javob:
2- Misollarni yeching
92-(25+45)= 45+16=
(45+46)-25= 82-44=
3- Taqqoslash
3 dm 2cm 32cm
8 dm 3cm 8 dm 4cm
4- Tenglamani yeching
26-x=18 59-x=19+12
x= 59-x=
x= x=
x=
5. Ifodani yozing
1) a va b sonlar yig'indisidan c sonini ayiring.
2) c sonidan a va b sonlar yig'indisini ayiring.
2-sinf Matematika2-Nazorat ishi
1- qator
1- Masalani yeching
Do'konda sotilayotgan 52 ta texnika vositasidan 18 tasi planshet va 19 tasi noutbuk, qolgani printer. Do'konda nechta printer sotilyapti?
2- Misollarni yeching
93-(23+27)= 37+18=
(25+24)-14= 56-28=
3-Taqqoslash
7 dm 8cm 78 cm
5 dm 2cm 5 dm 3 cm
4- Tenglamani yeching
18+y=18 52+x=67+14
5. Ifodani yozing
1) a soniga b va c sonlar yig'indisini qo'shing.
2) b va c sonlar yig'indisiga a sonini qo'shing.
2- qator
1- Masalani yeching
Texnologiyalar muzeyida 67 ta eksponat bor. Ulardan 28 tasi birinchi qavatda, 21 tasi ikkinchi qavatda, qolganlari uchinchi qavatda joylashgan. Muzeyning uchinchi qavatida nechta eksponat bor?
2- Misollarni yeching
92-(25+45)= 45+16=
(45+46)-25= 82-44=
3- Taqqoslash
3 dm 2cm 32cm
8 dm 3cm 8 dm 4cm
4- Tenglamani yeching
26-x=18 59-x=19+12
5. Ifodani yozing
1) a va b sonlar yig'indisidan c sonini ayiring.
2) c sonidan a va b sonlar yig'indisini ayiring.
2-sinf 4-nazorat ishi. Test
1.Barchasi bo’g’in ko’chirish qoidasiga muvofiq yozilgan so’zlar qatorini belgilang.
a)o-najon,insho-ot,kat-ta b)voqe-a,qa-lam,o’quv-chi
d)de-ngiz,kon-gress,si-ngil
2.Bo’g’in ko’chirish qoidasi quyidagi qaysi so’zda buzilgan?
a)mil-lion,vo-qea b)mudofa-a,qal’-a d)va’-da,Avs-traliya
3.Bu hayvonni “xongul”degan nomi ham bor.Gap qaysi+ hayvon haqida boryapti?
a)karkidon b)ohu d)Buxoro bug’usi
4.Bu hayvon besh metr masofaga sakray oladi,och qolsa bemalol ikkita qo’yni yeb qo’yishi mumkin. Gap qaysi hayvon haqida boryapti?
a)Turon yo’lbarsi b)gepard d)qoplon
5.Qamishzorlarda so’zida nechta tovush nechta harf bor?
a)13 ta tovush, 13 ta harf ,1 ta harf birikmasi
b)13 ta tovush,12 ta harf ,1 ta harf birikmasi
d)12 ta tovush,13 ta harf ,1 ta harf birikmasi
6.Qator undoshli so’zlar qatorini belgilang!
a)quvvat,tabiiy ,do’ppi b)kavshamoq,qoldirmoq,do’st d)Samarqand,daraxt,qurt
7.Yonma-yon bir xil unli ishtirok etgan so’zlar qatorini belgilang!
a)albatta,rassom,tanaffus b)suiiste’mol,badiiy,inshoot d) oila,tabiat,shoir
8.Nuqtalar o’rniga qo’yish mumkin bo’lgan so’zlarni belgilang!
…..odam qo’lga o’rgatgan eng birinchi hayvondir.Olimlarning aniqlashicha ,odam bilan it bundan …………yil avval do’st tutinishgan.
a)sigir,150 b) it,1ming 500 d)it 15 ming
9.Tilning eng kichik birligi nima?
a)tovush b)bo’g’in d)so’z
10.Shaxs nomi berilgan so’zlar qatorini aniqlang!
a)novvoy,etikdo’z,o’quvchi b)qalam,maysa,dastro’molcha
d)Baroq,Sirdaryo,Burxonov
11.Qaysi gapdagi ajratib ko’rsatilgan so’z shaxs -narsa belgisini bildiradi?
a)Samarqand chiroyli shahar. b)Nigora to’qqiz yoshda.
d)Yaylovda qo’ylar o’tlab yuribdi.
12.Eng so’nggi Turon yo’lbarsi XX asrning 70- yillari boshida hayvonot bog’ida nobud bo’lgan.
Ajratib ko’rsatilgan so’z qanday ma’noni bildiradi?
a)shaxs-narsa harakati b)shaxs-narsa sanog’I d)shaxs-narsa belgisi
Buxoro viloyati Romitan tumani 29-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sidiqova Shohsanam Aslonovnaning O'qish savodxonligi fanidan 1-chorak uchun yakuniy test savollari
2-sinf
Matematika
44-dars
92-93-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Chorak oxirida sinfingizda Zakovat o'yini tashkil qiling. Guruhlarda bolalar maza qilib ishlashsin.
Читать полностью…Matematika
43-dars
90-91-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
Matematika
42-dars
88-89-sahif
Amaliy topshiriqlar
Namangan viloyati
Chortoq tumani
45-maktab Anora Qozoqova
D
B
B
D
A
D
D
D
B
D
Jirafa, jaket, jurnal
Shovqin va ovoz
Darslikda tayyor berilgan
B
Daraxt shoxi
Podsho
Shu test javoblari
4- sinf Matematika 2-nazorat ishi
1-qator
1.Masalani yeching:
Aziza dugonalari uchun sovg'alar sotib oldi. Birinchi sovg'a uchun 167 200 som, ikkinchi sovg'a uchun birinchisiga qaraganda 31 800 so'm kam to'ladi. Uchinchi sovg'aning narxi birinchi va ikkinchi sovg'aning o'rtacha narxiga teng. Aziza hammasi uchun qancha pul bergan?
2. Amallarni bajaring
(528+6996:22-54) :6+ 47928=
3. Tenglamani yeching
74*(x+456) – 24 732 = 10 492
4. Taqqoslang.
68 soat 12 min - 15 soat 21 min…..25 soat 32 min
15 m 3 dm 6 sm - 8 m 55 sm …… 43 dm 5 sm
5. Berilgan chizmaning perimetri va yuzini toping
2-qator
1. Masalani yeching
Akmal do'kondan bo'yoqlar sotib oldi. Qizil bo'yoq uchun 176 200 som, Ko'k bo'yoq uchun qizilga qaraganda 38 100 so'm kam to'ladi. Yashil bo'yoqning narxi qizil va ko'k bo'yoqning o'rtacha narxiga teng. Akmal hammasi uchun qancha pul bergan?
2. Amallarni bajaring
(720:24*60+33 200): 7-3 029=
3. Tenglamani yeching
(1835-y): 9+ 1709 = 1824
4. Taqqoslang.
78 soat 15 min - 18 soat 31 min……26 soat 30 min
17 m 3 dm 6 sm-6m 55 sm….45 dm 6 sm
5. Berilgan chizmaning perimetri va yuzini toping
2-sinf O'qish 2-Nazorat ishi
1. ’’Sharq’’dan boshin ko’tarar
Har tong sog’inar bizni
Ko’rmasak turolmaymiz,
Olov yuzli qirmizni.
Topishmoqning javobini toping
A.Quyosh B. Oy D.Yulduz
2. Qaysi shaharning yoshi yigirma yetti asrdan kattaroq?
A. Buxoro B. Samarqand D. Toshkent
3. Semizkent so’zining ma’nosi nima?
A. Ulug’ shahar B. Katta shahar d. semiz,boy shahar
4. Asr necha yilga teng?
A. 100 yil B. 50 yil D. 1 yil
5. Xiva shahri necha qismdan iborat?
A. 1 qism B. 2 qism D. 3 qism
6. Ilk qog’oz qaysi davlatda paydo bo’lgan?
A. Xitoy B. Rossiya D. Yaponiya
7. ’’Xazina’’ so’zining ma’nosini toping.
A. Oltin B. boylik D. pul
8. Kitobga o’ch bolaning ismini toping.
A. Aziz B. Jasur D.Alisher
9. Bilmasvoyning qalpog’ining rangi qanaqa?
A. Sariq B. To’q havorang D. yashil
10. Bilmasvoyning Dastorgul ko’chasida turadigan do’stining ismi
A. Dumbulvoy B. Indamas D. Sergap
11. ’’Angur’’, ’’ Eynab’’ , ’’Stafil’’ , so’zlarining ma’nosini toping
A. Tarvuz B. Anjir D. Uzum
12. Kitob¬ – beminnat ……….
A. Yordamchi B. do’st D. o’rtoq
Dumbulvoy yashaydigan ko’chaning nomini toping.
A. Dastorgul B. Chuchmoma D. Atirgul
13. Yulduzlarning joylashuvini aniqlash uchun yaratilgan uskunaning nomini toping
A. Durbin B. Usturlob D. Kompas
14. Shisha ko’zgu qayerda ishlab chiqarilgan?
A. Xitoyda B. Italiyada D. Venetsiyada
15. “Tovush” hikoyasining bosh qahramoni kim?
A. Guli B. Charos D. Umida