104159
Bu bazamizda 2-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin
4-misol
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
a+b
50+40=90
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Bu harfiy ifodalar:
a-b=c
a+b=c
(m+n)-t
Harflar o’rniga sonlar qo’yib, sonli ifodalarga aylantirish mumkin.
50-40=10
50+40=90
(50+40)-10=80-10=70
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(40+40)-30=80-30=50
Javob: 50 ta boshga ko’paygan
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
24.10.2023
Matematika
Uy hayvonlari
Qo’shish va ayirishning xossalari
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
7-misol
(46+x)-25=41
46+x=41+25
46+x=66
x=66-46
x=20
———
Tekshirish:
(46+20)-25=41
66-25=41
41=51
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(25+7)-z=16
32-z=16
z=32-16
z=16
———
Tekshirish:
(25+7)-16=16
32-16=16
16=16
(46+x)-25=41
46+x=41+25
46+x=66
x=66-46
x=20
———
Tekshirish:
(46+20)-25=41
66-25=41
41=41
5-misol
a-7 < a+8
b-7 > b-9
d+0 = d-0
f+0 < f+f
m+19 = 19+m
23-n < 32-n
(37+28)-25=65-25=40
Javob: 1-do’konda 40 ta d. ko’p
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
4-masala
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(x+25)-15=49
x+25=49+15
x+25=64
x=64-25
x=39
——
Tekshirish:
(39+25)-15=49
64-15=49
49=49
(37+z)-16=58
37+z=58+16
37+z=74
z=74-37
z=37
———
Tekshirish:
(37+37)-16=58
74-16=58
58=58
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1-usul:
Yig’indidan sonni ayirish:
(a+b)-c
(20+37)-7=57-7=50
2-usul:
1-qo’shiluvchidan sonni ayirish va natijaga 2-qo’shiluvchini qo’shish:
(a+b)-c=(a-c)+b
(35+47)-5=(35-5)+47=
=30+47=77
3-usul:
1-qo’shiluvchiga 2-qo’shiluvchi bilan sonning ayirmasini qo’shish:
(a+b)-c=a+(b-c)
(12+24)-14=12+(24-14)=
=12+10=22
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
2-misol
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(m+n)-t
(50+40)-10=90-10=80
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
a-b
50-40=10
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
3-misol
Bu harfiy ifodalar:
a-b=c
a+b=c
(m+n)-t
Harflar o’rniga sonlar qo’yib, sonli ifodalarga aylantirish mumkin.
50-40=10
50+40=90
(50+40)-10=80-10=70
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
2-misol
(25+24)-14=25+(24-14)=
(45+46)-25=(45-25)+46=
(19+18)-8=19+(18-8)=
(28+16)-6=28+(16-6)=
(37+15)-7=(37-7)+15=
(67+26)-6=67+(26-6)=
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
1-masala
Sharti:
Bor edi- 30 ta s🐄
Bo’ldi - 40 ta 🐄 va 40 ta buzoq
Hayvonlar -? ta boshga ortdi
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Sharti:
Taqdim etildi - 27 ta m, 24 ta m
Keyingi turga o’tmadi-17 tasi
Keyingi turga o’tdi -? ta m.
(27+24)-17=51- 17=33
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(50-26)-t=18
24-t=18
t=24-18
t=6
———
Tekshirish:
(50-26)-6=18
24-6=18
18=18
(y+18)-17=68
y+18=68+17
y+18=85
y=85-18
y=67
———
Tekshirish:
(67+18)-17=68
85-17=68
68=68
(49+15)-19=(49-19)+15=
(26+14)-16=(26-16)+14=
(25+28)-17=(28-17)+25=
(26+45)-34=(45-34)+26=
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
5-misol
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Sharti:
1-do’konda-?, 37 ta va 28 ta dron
2-do’konda-25 ta dron
1-do’konda nechta dron ko’p?
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(22+x)+28=90
22+x=90-28
22+x=62
x=62-22
x=40
———
Tekshirish:
(22+40)+28=90
62+28=90
90=90
47+(13+t)=92
13+t=92-47
13+t=45
t=45-13
t=32
———
Tekshirish:
47+(13+32)=92
47+45=92
92=92
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
3-misol
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
(20+27)-7=47-7=40
(35+47)-5=(35-5)+47=
=30+47=77
(12+24)-14=12+(24-14)=
=12+10=22
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda
Yig’indidan sonni ayirilgan.
Qulay usulda hisoblash uchun o’rin almashtirish va guruhlash xossasidan foydalanilgan.
1. Jami dron miqdori aniqlangan, zahiradagi dron miqdori ayrilgan.
2. Yashil dronga ko’k dron bilan zahiradagi dronning ayirmasi qo’shilgan.
3. Yashil dron bilan zahiradagi dronning ayirmasiga ko’k dron qo’shilgan.
Toshkent shahar
Shayxontohur tumani
102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Iminova Mavluda