gramota | Образование

Telegram-канал gramota - Грамотность (русский язык)

33825

О русском языке с любовью. Филолог по образованию. Обратная связь, вопросы по русскому — @Leopoldbot Яндекс.Дзен — https://zen.yandex.ru/gramotnost Сайт — https://lgram.ru Реклама — @saturn288. Отзывы — @gramota_reklama Донаты: https://t.me/gramota/1554

Подписаться на канал

Грамотность (русский язык)

Существует ли выражение «в этой связи́»?

Удивительно, но да, существует. Зафиксировано, например, в Большом толковом словаре правильной русской речи Л. И. Скворцова, в Большом толковом словаре С. А. Кузнецова, даже в Орфографическом словаре РАН приводится без каких-либо помет.

Это наречие, которое означает «связывая со сказанным выше». То есть это связка для перехода от одной мысли к другой.

В этой связи́ хотелось бы отметить следующее…

Утверждается, что оно характерно для публицистики, а не бытового общения. Словарь трудностей, размещённый на «Грамоте.ру», пишет следующее:

«Употребление сочетания в этой связи не рекомендуется вместо сочетания в связи с этим, т. к. последнее выполняет в предложении иную функцию, а именно выражает причинную связь между частями высказывания.
Т. е. употребление слов в этой связи ошибочно для тех случаев, где налицо конкретное отношение причинности. Например: „Наступает весна.
В этой связи вспоминается такой случай из жизни...“ - корректно. Но: „Наступает весна. В связи с этим (не в этой связи!) проблема уборки дворовых территорий становится еще более актуальной“».

А как вы относитесь к этому выражению?
1️⃣ Вполне нормальное
2️⃣ Странное и непонятное
#лексика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

​​Ребенок не выпускает гаджет из рук, а вы мечтаете, чтобы он занялся хоть чем-нибудь полезным?

Компания Geekbrains знает, как превратить интерес к играм в полезное увлечение!
И приглашает вас на IT-субботник 31 октября! Онлайн. Для детей и их родителей.

Почему субботник? Потому что целую субботу, с 12:00 мск, вам будут рассказывать, как школьникам попасть в IT и как превратить любовь к играм в перспективную профессию.

Фактически это будет большой воркшоп — с практикой, теорией и перерывами (разумеется). Участие бесплатное, нужно только записаться. И всем участникам будет доступна запись трансляции этого воркшопа.

Подробная программа тут.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

С 20 октября по 3 ноября в Яндекс.Учебнике при поддержке акции Тотальный диктант проходят онлайн-диктанты для учеников 5-7 классов.

Организаторы постарались превратить привычные проверочные работы в увлекательное просветительское событие и подобрали темы, посвященные современным технологиям, которые понравятся ребятам.

По итогам акции учителя получат аналитику результатов всего класса, а ученики — сертификаты участника.

📌 Доступ к диктантам для учеников может открыть учитель на платформе Яндекс.Учебник: https://education.yandex.ru/dictation/.

Задания нужно выполнить онлайн, а ученики при этом самостоятельно могут регулировать скорость диктовки.

Яндекс.Учебник — это бесплатный сервис для учителей, по которому учатся более 1,9 миллиона учеников по всей стране. После перехода на дистанционное обучение Министерство просвещения РФ включило платформу в список рекомендуемых сервисов.

Библиотека сервиса состоит из более чем 350 000 заданий по математике, русскому языку, музыке, окружающему миру. Все задания составлены методистами с учетом ФГОС и подходят к любой учебной программе.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Навстречу или на встречу, вживую или в живую?

Всем привет! Повторим некоторые наречия, которые пишутся слитно.

Вживую. Пишем слитно. Означает «лично, непосредственно, наглядно». Общаться нужно ещё и вживую, а не только по интернету. Давно хотелось увидеть вживую этого артиста.

Вовсю. Пишется оно слитно, означает «Изо всех сил; очень сильно». За окном вовсю льёт дождь.

Вперемежку. От глагола «перемежать» (чередовать). Перемежая, чередуя одно с другим. Посадить лук вперемежку с чесноком.

Вперемешку. От глагола «перемешать». Беспорядочно перемешиваясь, смешиваясь. На витрине лежали блокноты вперемешку с тетрадями.

Вразрез. Вопреки, резко противореча чему-либо. Действовать вразрез с инструкцией. Вразрез с чужим мнением.
Раздельно пишем, если это предлог «в» и существительное «разрез». Попасть в разрез рубашки.

Втайне. Действовать, поступать втайне (тайно).
Если это предлог «в» и существительное «тайне», то пишем раздельно. Держать что-то в тайне (в секрете).

Исподлобья. Недоверчиво, недружелюбно; из-под насупленных, нахмуренных бровей (смотреть, глядеть). Смотреть на всех исподлобья.

Исподтишка. Украдкой, скрытно, втихомолку. Вредить исподтишка.

Навстречу. Пишется слитно. Он шёл ей навстречу и улыбался.
Раздельно пишем, если это предлог «на» и существительное «встречу». Он шёл на встречу с ней и думал о прекрасном.

Наотрез. Отказаться наотрез от этого предложения.

Налицо. Есть, имеется (имеются) в наличии; присутствует (присутствуют) здесь, на месте. Результат налицо.

Наперекор.
1. Наречие, если идёт после глагола. Поступать наперекор.
2. Предлог, если перед именем существительным/местоимением. Синоним «вопреки». Наперекор всему; наперекор судьбе, наперекор всем ценностям.

Отчасти. В некоторой степени, частично. Отчасти вы правы.

Подолгу, поскольку, постольку. Здесь выделяется приставка «по», на конце «-у». Их удобно запоминать вместе.

Понарошку. Не на самом деле, не всерьёз, в шутку. Сказать, ответить понарошку.

Потихоньку. Петь потихоньку; потихоньку сбежать с работы.

Сроду. Никогда; ни разу. Я такой красавицы сроду не видел!
#правописание #лексика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Неожиданно и приятно. 😊 Пятый год подряд пишу Тотальный диктант, три раза получаю 5.

Начало текста мне очень понравилось, сохранил себе в заметки:

«Смысл жизни состоит в том, чтобы научиться жить, не задавая себе вопроса о смысле жизни», — так думал Константин, решив ослушаться отца.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Слово «чипирование» теперь официально существует в русском языке

Сегодня зашёл на http://orfo.ruslang.ru/ (электронная версия Орфографического словаря РАН) и увидел там ещё несколько новых слов. Довольно примечательных, иначе я бы и внимания на них не обратил.

— санитайзер;
— чипирование, чипизация, чипировать(ся);
— по выздоровлении (выздоровев);
— подкаст, постоплата, пострелиз;
— иноагент;
и некоторые другие. Например, слово «вы́читчик» (попробуйте его произнести бегло).

Меньше месяца назад в словаре РАН добавили «кешбэк» и много других интернет-понятий. Об этом я подробно рассказывал на канале. И ещё тогда зафиксировали «криптовалюта» и «криптовалютный», только я о них забыл сразу сказать.
#лексика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Немного отвлечёмся от русского языка. Неделю назад я писал о курсах по изучению испанского, а сегодня скажу о канале, который поможет в освоении французского. Это Fucking French.

Автор канала преподаёт французский более 6 лет. Рассказывает не только про изучение языка. Делится зарисовками о французском Youtube, поп-культуре, блогосфере, интересно пишет о быте французов. В том числе рассказывает о жизни своей франко-русской семьи.

За шесть лет преподавания Анна (так зовут автора Fucking French) выпустила свой учебник по выживанию в мире современного французского сленга.

К слову, я люблю одну марку зелёного чая с ароматом маракуйи, и мне было любопытно узнать, как для французского уха звучит это русифицированное название. :) И ещё, оказывается, имя «Анна» довольно сложно произнести носителю французского.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Запасно́й или запа́сный выход?

Всем привет! Наверняка многие из вас знают, что в русском языке есть вариантные формы прилагательных: запасно́й и запа́сный. В новой статье рассказываю об истории этих слов.

Насладиться чтением

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Это загадочное многоточие…

Итак, правильное название знака препинания — многоточие. Выглядит как три точки, поэтому по привычке мы его называем троеточием. Хотя такого названия нет, мало в каком словаре мы сможем его найти.

Несмотря на неоднозначное отношение к этому знаку, он в русском языке существует на законных основаниях. Причём упоминается ещё в грамматике А. Х. Востокова (1831) под названием «знак пресекательный». Хотя из всех знаков препинания многоточие закрепилось почти позже всего.

Когда ставится многоточие?
Процитирую Издательский словарь-справочник под редакцией О. Э. Мильчина. Многоточие необходимо, чтобы:

1) обозначить незаконченность высказывания, заминку или перерыв в речи и т. п.;
2) обозначить паузу при неожиданном переходе от одной мысли к другой между предложениями;
3) указать в начале текста, что продолжается речь, прерванная большим отступлением;
4) обозначить пропуск слов в цитате.

Иногда многоточие пишут с вопросительным или с восклицательным знаками. В этих случаях после знака ставится только две точки: «!..» и «?..

«Да что тут предлагать?.. А то пишут, пишут… Конгресс, немцы какие-то… Голова пухнет. Взять всё, да и поделить…» (М. Булгаков «Собачье сердце»).
#пунктуация

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

​​Тысячи российских школьников напишут онлайн-диктанты в Яндекс.Учебнике при поддержке команды всемирной просветительской акции «Тотальный диктант»

📌 Специалисты Яндекс.Учебника и Тотального диктанта разработали онлайн-диктанты, которые отличаются от привычных школьных проверочных работ.

С 20 октября по 2 ноября школьники 5 — 7 классов смогут написать диктанты в онлайн-формате на темы, посвященные современным технологиям.

1. В пятом классе напишут текст о том, как с помощью дрона спасли птенца в дикой природе.
2. Шестиклассники узнают, как создать безопасный пароль.
3. Текст для седьмого класса посвящен обучению искусственного интеллекта.

«Мы хотим, чтобы диктант перестал ассоциироваться у детей со скукой и обязательной повинностью, поэтому онлайн-диктанты в Яндекс.Учебнике посвящены злободневным и познавательным темам, в стиле любимых научно-популярных проектов.

Наша цель — помочь учителям повысить уровень грамотности наших школьников и задать тренд: быть грамотным — это современно»
, — рассказал Евгений Лурье, директор Яндекс.Учебника.

🔸 Доступ к диктантам для учеников может открыть учитель на платформе Яндекс.Учебник: https://education.yandex.ru/dictation/

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Тире и двоеточие: когда они ставятся?

Пришло время длинных статей. Объясню разницу между тире и двоеточием в бессоюзных сложных предложениях.

Когда ставится двоеточие?
1. При перечислении. Причём обобщающее слово для этого необязательно.

Всё казалось ей замечательным: и погода за окном, и люди вокруг.

Нам необходимо сделать следующее: выбрать шаблон, изучить специфику работы с ним, подготовить изображения.

Для вкусной жареной картошки нужно: хорошее настроение, руки из нужного места, несколько клубней картофеля, нож, сковорода, масло.

2. Если вторая часть предложения объясняет первую. Между ними можно поставить «а именно», «то есть».

Ситуация непростая: нужно дописывать текст, а свет в очередной раз выключили.

3. Если в первой части есть глаголы видеть, смотреть, слышать, понимать, узнать, чувствовать и др., после которых идёт изложение какого-нибудь факта.

Вот что я заметил: в последнее время вместо запятой и двоеточия всё чаще ставят тире.

4. Если во второй части объясняется причина того, о чём говорится в первой. Между ними можно поставить подчинительные союзы потому что, так как, поскольку.

Выйти невозможно: на улице проливной дождь. Сравните: Выйти невозможно, потому что на улице проливной дождь.

Он опоздал на работу: всю ночь играл на компьютере и лёг спать под утро.

5. В заголовках, которые делятся на две части: первая (так называемый именительный темы, или именительный представления) называет общую проблему, место действия, лицо и т. д., а вторая уточняет сказанное в первой части.

Тире и двоеточие: правила постановки, основные нюансы. Смартфоны и компьютеры: как они изменили нашу жизнь.

Когда ставится тире?
1. Если во второй части указывается следствие, вывод из того, что приводится в первой части.

На улице проливной дождь — выйти невозможно.

Выйти невозможно — это следствие того, что на улице проливной дождь.

Прозвенел звонок — в классе никого не осталось.

2. Тире ещё указывает на внезапность действия, быструю смену событий. Поэтому этот знак препинания ещё символизирует эмоциональность, экспрессивность.

Вдруг бабушка позвала есть пирожки — все ребята мигом побежали на кухню. Подул ветер — резко стало холоднее, вдали показались тучи.

И ещё такой пример приводится из русской классики: «Упадет луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом».

3. Если в первой части есть условие совершения действия, о котором говорится во второй части (в начале первой части можно добавить союз если, когда в значении «если»). Проще всего это понять на примере пословиц.

Любишь кататься — люби и саночки возить. Взялся за гуж — не говори, что не дюж.

Перефразируем: «Если любишь кататься (условие), то люби и саночки возить (действие)».

Не знаешь, какой знак препинания ставить, — ставь тире (шутка XXI века).

4. Если вторая часть противопоставляется первой. Между частями предложения можно поставить союз «а» или «но».

Утром холодно — днём жарко. Всем в компании было весело — ему хотелось волком выть.

От себя добавлю, что подобное построение предложений в последнее время вижу редко. Однако это правило позволяет ещё больше убедиться в богатстве русской пунктуации.

Когда возможны оба знака препинания на выбор?
Иногда только смысл предложения помогает понять, какой знак препинания поставить.

1. Ребята ушли: на вечеринке стало скучно. Ребята ушли, потому что стало скучно.
2. Ребята ушли — на вечеринке стало скучно. Ребята ушли, поэтому стало скучно.

Можно было ещё добавить, поскольку в справочниках этой теме посвящают параграфы на несколько страниц. Однако, на мой взгляд, нескольких пунктов достаточно для общего понимания.
#пунктуация

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

День учителя мы отмечали почти две недели назад, 5 октября. Однако сказать несколько слов об этой важной профессии нужно независимо от даты.

В Телеграме есть интересный канал о русском языке, который ведёт учительница. Называется «Садись, два!». Здесь публикуются:

— заметки о правописании, истории слов;

— рассказы о школьных буднях и смешные ошибки из сочинений;

— скриншоты и фотографии вывесок с нелепыми ошибками. Наибольшая ценность — комментарии к ним.

Автор канала пишет легко и остроумно, поэтому пробираться сквозь заумные конструкции вам не придётся. Есть множество тегов, которые можно найти в закреплённом сообщении, что очень удобно.

Добавляем в свою копилку телеграм-каналов — @sitdownplz

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Вы хотите кешью?

Сегодня у нас вот такой #юмор. Скриншот прислала подписчица канала.

Без комментариев, вы и так всё понимаете. :)

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Что там с тапками и кроссовками?

Ту́фли
— одна ту́фля (женский род)

Тапки — одна та́пка (женский род)

Кроссовки — одна кроссо́вка (женский род)

Кеды — один кед (мужской род); нет ке́дов и кед (в род. падеже)

Я хоть и в курсе про тапки с кроссовками, но тоже удивляюсь, как и вы! :)

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Ваш изысканный американский акцент спрятан под толстым слоем...

...отсутствия практики.
Канал SAY DUCK даёт любопытную методику запоминания фраз, которые используют носители в своей речи.

Знать их — значит владеть английским.

Подход SAY DUCK простой: вы послушали, прочитали, повторили за носителем по фрагменту из фильма. Всё!

И тогда стремительный прогресс с радостью ждёт вас!

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

⚡️ Стикеры канала «Грамотность»

Радостная новость. Теперь у канала есть свой стикерпак. В нём вы найдёте основные эмодзи и стикеры, посвящённые правописанию и ударениям.

Вот ссылка на него — /channel/addstickers/gramotnost

Стикерпак будет обновляться. Делитесь, распространяйте, наслаждайтесь. Всем желаю приятного пользования. 😊

😇 За разработку стикеров благодарю начинающего графического дизайнера Инну — @inna_writer. Вы к ней можете обращаться, если вам нужно оформление для постов в соцсетях, обложки для сайтов, логотипы и многое другое.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Склонение числительных от 100 до 900

Сделал полезную шпаргалку для всех, у кого эта тема вызывает сложности, головную боль и нервные потрясения. И ещё она пригодится, чтобы случайно не произнести всякие «трёхста» и «пятиста».

Сто — во всех косвенных падежах «ста»
Двести — двухсот, двумстам, двумястами, о двухстах
Триста — трёхсот, трёмстам, тремястами, о трёхстах
Четыреста — четырёхсот, четырёмстам, четырьмястами, о четырёхстах
Пятьсот — пятисот, пятистам, пятьюстами, о пятистах
Шестьсот — шестисот, шестистам, шестьюстами, о шестистах
Семьсот — семисот, семистам, семьюстами, о семистах
Восемьсот — восьмисот, восьмистам, восьмьюстами и восемьюстами, о восьмистах
Девятьсот — девятисот, девятистам, девятьюстами, о девятистах

За сутки посетители магазина совершили более четырёхсот покупок плюшевых мишек.
Нам необходимо принять не менее шестисот семидесяти восьми новых сотрудников.
Около ста рублей, сумма равна ста рублям, пойти в магазин со ста рублями, напомнить о ста рублях.
#грамматика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Окончил или закончил школу?

Всем привет! Я люблю иногда давать ссылки на старые публикации, поскольку не все их могли увидеть.Тем более много новых подписчиков пришло на канал в течение последних двух месяцев.

Сегодня как раз такой случай. Напомню о разнице между «окончить» и «закончить».

Если вкратце, то школу, университет и любое другое учебное заведение оканчивают. А работу, дело, занятие можно и закончить, и окончить.

Подробнее — /channel/gramota/1281

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Онлайн-диктанты от Яндекс.Учебника стартуют 20 октября и завершатся 3 ноября.

Школьники из 5-7 классов смогут поучаствовать в аналоге «Тотального диктанта» для своего возраста.

«Исторически сложилось, что Тотальный диктант больше ориентирован на аудиторию 25+. Мы давно вынашивали мысль привлечь к проекту более молодую аудиторию и рады, что такая возможность появилась благодаря этому проекту», — поделилась директор фонда «Тотальный диктант» Ольга Ребковец.

«Вместе мы превратим привычную проверочную работу в интересное просветительское событие. Наша цель — помочь учителям и показать ребятам: быть грамотным - это модно и современно», — рассказал Евгений Лурье, директор Яндекс.Учебника.

Доступ к диктантам для учеников может открыть учитель на платформе Яндекс.Учебник: https://education.yandex.ru/dictation/.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

История слова «привет»

В этимологических словарях пишется, что общеславянское по происхождению. Восходит к основе *privětiti — приветствовать. Далее уже образовались древнерусские привѣтити с таким же значением и вѣтити — говорить. От той же основы произошли завет, ответ, совет, вече и устаревшее вити́я (оратор). Древнерусское вѣтъ — совет, договор.

📝 В Словаре речевого этикета А. Г. Балакая утверждается, что как приветствие утвердилось в советскую эпоху. Однако уже в конце XIX — начале XX века были известны следующие речевые формулы, которые использовались в письмах:

1. Примите (мой, от меня) горячий (сердечный…) привет;
2. Передайте (прошу передать) (от меня, мой, сердечный, горячий, пламенный, дружеский...) привет;
3. (Н.) передаёт (передавал/а, просил/а передать) Вам (тебе) привет;
4. Шлю (посылаю) Вам (тебе) привет;
5. С (горячим, дружеским, пламенным, сердечным…) приветом (подпись адресанта).

И ещё:

1. Привет, мой свет! Привет от старых штиблет! Привет на сто лет! Привет честно́й компании. Это были дружеско-шутливые приветствия в адрес близких
знакомых, приятелей, родственников, равных или младших по возрасту.

2. Привет за привет и любовь за любовь, а завистливому — хрену с перцу, и то не с нашего стола. Шутливый тост за взаимное уважение, искренность и доброжелательность.

3. Каков привет, такой и ответ. На добрый привет добрый ответ. Поговорки, которые употребляются в ответ на приветствие или после ответа на приветствие в таком же тоне, в такой же манере.

4. Лети с приветом, вернись с ответом. Шутливая надпись на письме или конверте (любовного, дружеского, бытового) письма.
#этимология #лексика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Согласно приказу или приказа?

Предлог «согласно» употребляется с дательным падежом. То есть правильно будет так:

согласно приказу, указу, расписанию

Однако почему в официальных объявлениях проскакивает родительный падеж? Оказывается, этому есть историческое объяснение, о чём пишу в новой статье.

Насладиться чтением

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Из истории русских глаголов

Всем привет! Слово, о котором сегодня расскажу, до сих пор приводится в толковых словарях, хотя уже не употребляется. Зато в XIX — начале XX века оно было распространённым, особенно среди русской интеллигенции.

Это глагол будировать.

Произошёл от французского bouder. Основное значение — дуться, сердиться; показывать неудовольствие (обычно не выражая его словами).

Примеры:
1. «Несколько дней он как будто будировал и не ходил ко мне». М. Е. Салтыков-Щедрин — Убежище Монрепо
2. «Очень приятно видеть, когда хорошенькая женщина будирует, но с нею я не ужился бы четыре часа, не то что четыре года». Н. Г. Чернышевский — «Что делать?»

Уже в русском языке у него появилось второе значение. Это «возбуждать, тормошить, поднимать какой-нибудь вопрос, обращать чьё-либо внимание на что-нибудь». Толковые словари Ушакова, Ожегова его зафиксировали, но с пометой «неправильное, разговорное». Сказалось влияние глагола «будить».

Пример: «В 1905 году по деревням разъезжали люди, которые будировали население».

А вы слышали этот глагол от кого-нибудь?

1️⃣ Да
2️⃣ Нет
#лексика #история

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

​​В Яндекс.Учебнике при поддержке акции Тотальный диктант стартуют онлайн-диктанты для учеников 5 — 7 классов.

Ребята напишут (то есть напечатают) тексты на познавательные темы: про дроны, информационную безопасность и искусственный интеллект. Педагоги получат аналитику результатов всего класса, а дети — сертификаты участника.

📌 Онлайн-диктанты пройдут в период с 20 октября по 3 ноября.

В дальнейшем они будут доступны в Яндекс.Учебнике — сборнике интерактивных курсов и упражнений по школьным предметам, где можно отслеживать прогресс учеников.

🔸 Доступ для учеников может открыть учитель на платформе Яндекс.Учебник: https://education.yandex.ru/dictation/.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Как менялось понимание грамотности в течение XIX — XX столетия?

Всем привет! Приведу определения слова «грамотность» в некоторых словарях, изданных с середины XIX столетия и по сей день. Обратите внимание, что понимание грамотности с течением времени поменялось и расширилось, но общие критерии всё равно сохранились.

1️⃣ В словаре В. И. Даля середины XIX в. словарная статья «грамотность» отсутствует. Зато есть «грамота» — уменье читать и писать; иногда одно только первое, уменье читать.

2️⃣ Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона. 1890 — 1907 гг.
Под словом «грамотный» обыкновенно подразумевают человека, умеющего читать и писать или только читать на каком-либо языке. В более точном смысле это слово применяется лишь к людям, умеющим читать и вместе с тем писать, в отличие от людей «полуграмотных», т. е. умеющих только читать.

Причина такого объяснения термина понятна, ведь «грамотность» произошло от слова «грамота», первоначальное значение которого — умение читать и писать. И ещё в начале XX в. большинство населения Российской империи могло только мечтать о нём.

3️⃣ Толковый словарь Д. Н. Ушакова. 1935 — 1940 гг.
Уменье читать и писать.

Вот так и написано, «уменье».

4️⃣ ССРЛЯ в 17 томах. 1954 год
1. Умение писать и читать. 2. Знакомство с необходимыми сведениями из какой-либо области знания.

Видимо, составители ориентировались на словарь Ушакова.

5️⃣ Следующее определение из Большого энциклопедического словаря 2000 года мне кажется наиболее логичным, поскольку вряд ли сейчас можно назвать грамотным человека, который умеет только читать и писать. Ведь писать можно по-разному: с нелепыми ошибками либо ограничиваясь эпизодическими опечатками и др. Да и в целом сейчас это базовые навыки.

Итак, смотрим:

Определенная степень владения навыками чтения, письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка. Применительно к характеристике населения — один из базовых показателей его социально-культурного развития.

Конкретное содержание понятия грамотности исторически изменчиво, имеет тенденцию к расширению с ростом общественных требований к развитию индивида: от элементарных умений читать, писать, считать — к владению некоторым комплексом различных общественно необходимых знаний и навыков, позволяющих человеку сознательно участвовать в социальных процессах (т. н. функциональная грамотность).

6️⃣ Идём дальше. Что пишет Большой толковый словарь С. А. Кузнецова в редакции 2014 года, размещённый на «Грамоте.ру»?

Грамотный
1. Умеющий читать и писать; умеющий писать грамотно, без ошибок. Не содержащий грамматических и стилистических ошибок, соответствующий нормам литературного языка. Грамотное сочинение.
2. Обладающий необходимыми знаниями, сведениями в какой-л. области; знающий. Грамотный инженер.
Выполненный со знанием дела, в соответствии с основными требованиями данной области знаний; правильный.

Как видим, здесь определение грамотности несколько расширилось. За основу, похоже, взято определение ещё из академического словаря 1954 года: «Знакомство с необходимыми сведениями из какой-либо области знания».

То есть сейчас грамотным можно назвать ещё и специалиста в определённой области, а навыки чтения и письма уже не считаются единственно важными. Тогда как ещё сто лет назад ограничивались элементарным умением читать.
#лексика

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Тире между местоимением и существительным

По общему правилу оно не ставится.

Я студент. Он начальник. Ты дурак. Он искренний человек.

Тире ставим при противопоставлении или при логическом подчеркивании сказуемого.

Он — виновник этого происшествия. Я — студент, а ты — начальник.

И при обратном порядке слов:

Герой этого спектакля — я.

Ещё тире ставится при структурном параллелизме, хотя мы его можем увидеть разве что в стихах:

Он весь — дитя добра и света,
Он весь — свободы торжество!
(А. А. Блок. О, я хочу безумно жить!)
#пунктуация

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

​​🚀 Тотальный диктант― 2020: 17 октября в 17-й раз на 17 часов 🚀

Как я уже писал, Тотальный диктант пройдёт 17 октября, причём будет возможность написать его онлайн. Однако это ещё не всё!

В течение всего дня 17 октября Тотальный диктант будет проходить в формате онлайн-марафона. Его задача — сохранить ощущение праздника и единения в нынешних условиях, когда для многих участие в акции в офлайн-формате стало невозможным.

Онлайн-марафон объединит:
— трансляции для всех часовых зон (с 7:30 до 0:30 мск следующего дня);
— лекции экспертов в области лингвистики и литературы;
— общение с гостями — друзьями проекта;
— включения из разных точек мира с приветствиями участникам диктанта;
— и даже спектакль, посвященный основной теме Тотального диктанта этого года — космосу.

Больше информации об онлайн-марафоне по ссылке: https://marafon.totaldict.ru/171020

Здесь можно подписаться на онлайн-трансляцию: https://youtu.be/Fdn-334_25M

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

И ещё немного визуального контента.

В общем, слова «вообщем» в русском языке не существует. :)
#правописание

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

1. Грамотность.
2. Написание текстов.
3. Полезные советы для своего творчества.

Канал «ТЕКСТим» посвящён всем этим деталям. Выделю примечательные материалы:

— почему полезно приготовить что-нибудь вкусненькое, если надоест писать;

— как изобрести собственное слово;

— для чего иногда нужно искажать слова (подсказка: в некоторых ситуациях это работает, вспомним «эфтим» и «эфто» у Тургенева).

Канал будет полезен блогерам, сценаристам, журналистам, студентам гуманитарных факультетов, копирайтерам. То есть всем тем, для кого тексты — это основа творчества и бизнеса.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Для тех, кому проще воспринимать информацию визуально.

Читать полностью…

Грамотность (русский язык)

Немного об авторском праве

Всем привет! Мне изредка пишут, что мои публикации видят в соцсетях и блогах без упоминания авторства. То есть нет ни ссылки на публикацию, ни названия канала.

Далеко ходить не надо. Сегодня мне написала подписчица, что периодически находит мои материалы в Фейсбуке на странице одного известного репетитора по русскому языку. Без ссылки на канал и без указания авторства. Не буду указывать имя той преподавательницы, поскольку чёрный пиар — это тоже пиар.

И у меня сразу вопрос: «Если вы хорошо разбираетесь в своём предмете, учите других, то неужели так сложно написать что-то от себя, чтобы не вводить в заблуждение своих учеников и подписчиков?»

Что ж, придётся напомнить прописные истины. Их можно отнести к любому каналу, где автор пишет статьи самостоятельно, тратит на них время и силы.

— публикации канала можно использовать с указанием ссылки на них;
— формат ссылки такой: /channel/gramota/1626;
— либо можно ограничиться названием канала. Например, «по материалам канала „Грамотность (русский язык)“ в Телеграме».
— ещё вы можете написать мне в личные сообщения по поводу использования моих публикаций на вашем ресурсе. Я не кусаюсь, всегда договоримся. :) Это один из принципов авторского права — спрашивать разрешение автора.

Среди адекватных админов и блогеров есть негласная договорённость, которая давно стала частью цифрового этикета.

1. Копировать контент и указывать авторство — это хорошо.
2. Копировать контент без указания авторства, выдавать его за свой — это дурной тон.
3. Ничего зазорного нет, если вы укажете, что взяли материал с другого ресурса. Так вы будете честными хотя бы перед своими подписчиками, учениками и клиентами. А ещё тем самым покажете, что развиваетесь, читаете различные источники и улучшаете свою компетентность.

Читать полностью…
Подписаться на канал