180401
القناة الرسمية للدكتور إياد قنيبي (كاتب وبروفيسور ومكتشف في مجال علم الأدوية)
لا أحب أن أنشر الوقائع المؤلمة اليومية من حياة إخواننا في غزة لمجرد تهييج العواطف، فالتهييج دون عمل يتبعه = انكسار وإحباط ثم تبلد !
ولستُ ممن ينادي "أين أنتم يا مسلمون؟" وكأن من يسمعني يملك أن يطفئ النار ولا يحتاج إلا التحميس أو التقريع. فدون إطفائها مراحل من رفع الذل والتدجين المكرس عبر عقود طويلة.
لكني أنشر مثل هذه الوقائع بين الحين والآخر لكي لا ننسى، ولتتعمق الفجوة النفسية بيننا وبين أعدائنا و"حضارتهم" الملعونة وقيمهم السافلة وأفكارهم واتفاقياتهم ومواثيقهم التي لا تساوي شبشباً في قدم
طفل من أطفال غزة.
أنشر هذه الوقائع حتى لا تطيق نفسك أن تمتد يدك لتصافح شريكاً في الجريمة من بني جلدتنا، ولا تبتسم له ولا تجامله، لتصل إلى القطيعة مع حزب الشيطان. فإن نصر الله لا يتنزل ونحن متماهون مع المجرمين راكنون إليهم إيثاراً للحياة الدنيا.
محمد رزق بتوأم قبل خمسة أيام، ذهب ليستخرج شهادات ميلاد لطفليه، وحين عاد وجدهما جثثا برفقة والدتهما بصواريخ طائرات العصابات الصهيونية.
فاللهم اربط على قلبه، وارحم عائلته، واجمعه بها في جنات عدن، ومكِّنَّا من نصرة إخواننا نصرة ترضى بها عنا.
يوالي كلٌّ من يشابهه، وتنقضي الأيام بما فيها
ثم يكون المصير:
(لِيَمِيزَ اللَّهُ الْخَبِيثَ مِنَ الطَّيِّبِ وَيَجْعَلَ الْخَبِيثَ بَعْضَهُ عَلَىٰ بَعْضٍ فَيَرْكُمَهُ جَمِيعًا فَيَجْعَلَهُ فِي جَهَنَّمَ أُولَٰئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ (37)) (الأنفال)
فاعملوا ما شئتم:
﴿أَفَمَن يُلْقَىٰ فِي النَّارِ خَيْرٌ أَم مَّن يَأْتِي آمِنًا يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۚ اعْمَلُوا مَا شِئْتُمْ ۖ إِنَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ﴾ (فُصِّلت).
#مجزرة_الفجر
لاحظت أن البعض يهنئ طلاب الثانوية العامة مستشهداً بقوله تعالى: (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ) فأحببت، غَيرة على كتاب الله أن تُحمل آياته على غير معناها، ونصيحة لإخواني، أن أنبه على أمور:
1. ليس "العلم" الذي يتلقاه أبناؤنا في المدارس هو الذي يرفع الله به، هذا إذا صحَّ أن نسميه علماً! بل كثير من مناهج المدارس تلقين جاف لا يُنَمي التفكير الناقد ولا الربط ولا التحليل ولا القدرة على الابتكار. هذا عدا عن أنه لا يعلمهم أهم ما تنجح به حياتهم دينيا واجتماعياً. والهشاشةُ النفسية والفشل الذريع في العلاقات الأُسرية والخطبة والزواج وجهلُ أبناء المسلمين بالأدلة على صحة دينهم، وسهولةُ تشكيكهم في اليقنيات الكبرى، كل ذلك دالٌّ على أن ما يتلقونه في المدارس ليس هو "العلم" الذي يرفع اللهُ به درجات!
2. يعني ليس فيما يتعلمه أبناؤنا في المدراس أي نفع؟ بلى، لكنه يقينا وقطعا لا يستحق 14 سنة من حياتهم! وهو مخلوط بكثير من "السموم"، كما أن عامة ما هو نافعٌ منه فهو من العلوم التي لا تُحمد لذاتها وإنما تُحمد بمقدار ما يتحقق بها من نفع.
3. الرفعُ درجاتٍ كما في الآية مشروط بالاستجابة لأوامر الله تعالى في مطلع الآية، ومنها: (وإذا قيل انشُزوا فانشُزوا). ولن نُفَصل في سبب نزولها، وإنما كما قال ابن عاشور في تفسيره لها: "وسبب النزول لا يخصص العام ولا يقيد المطلق". وعليه، فإن الذين يرفعهم الله درجات هم الذين ينهضون للخير، ولا يكتفون بتكديس العلم في أذهانهم! قال القرطبي في تفسير (وإذا قيل انشُزوا فانشُزوا): "وقال قتادة : المعنى: أجيبوا إذا دعيتم إلى أمر بمعروف، وهذا هو الصحيح".
4. طيب لماذا إذن نفرح بنجاح أبنائنا في الثانوية العامة؟ لأنهم ببساطة يجتازون مرحلة مفروضة ضمن منظومة غير سَوِيَّة تلزمهم بالقفز عن هذا "الحاجز" ليتمكنوا من دراسة تخصصات في الجامعات، هي الأخرى فيها ما فيها من مشاكل وخلل كبير. لكن النظام الرأسمالي الذي يحكم العالم يجعل هذه المراحل متطلبة لكسب المال. هذا مع أن الخير كثيرا ما يكون في الخروج من هذه الصناديق. لكن لعدم وجود بديل ناضج واضحِ الملامح لدى عامة الآباء فإنهم لا يرون أمامهم إلا هذه المنظومة المهترئة.
5. نفرح باجتياز أبنائنا للثانوية العامة لأن ذلك يعبر عن جِدِّيَّتهم ونجاح عزمهم وإصرارهم. وعلينا أن نجعل تركيزهم منصباً على تطبيق هذه الجدية في البرامج النافعة واكتساب العلم النافع حقيقة، مما تعتدل به حياتهم الدنيوية والأخروية، النفسية والاجتماعية والأُسرية، ومما يجعل لديهم تفكيرا عملياً ناقدا، يركز على النفع الحقيقي وعمارة الأرض وإغناء الأمة عن أعدائها.
6. إذا كان نجاحهم في الثانوية العامة بداية حياة جامعية "أحادية التركيز"، "أحادية الاهتمامات" يحرص فيها الابن أو البنت على النجاح في الجامعة أيضاً دون توازن ودون تحقيق النجاحات الحقيقية التي ذكرنا، فهذا بداية الفشَل!
7. وقد فصَّلنا كثيراً في إشكاليات النظام التعليمي وفي الآفاق الرحبة التي نحتاج أن نعلمها أبناءنا في حلقات المرأة، خصوصاً "بس تربية؟"، "المدارس، تعليم أم تعليب؟!" "المدارس، جذور المشكلة وملامح العلاج".
8. في المحصلة، لا تستدلوا بالآيات في غير موضعها! ولا تخدورا أنفسكم عن واجبكم من تحويل اهتمام أبنائكم وبناتكم إلى العلم الحقيقي النافع،
والله المستعان.
اطلعت على هذه القناة النفيسة "غيث الوحي"، ولم أكن اطلعت عليها من قبل!
فوجدت فيها خيرا كثيرا وتأملات قرآنية بليغة. أنصح إخواني جميعا بالاشتراك فيها وتأمل ما فيها من دُرر.
كانت مدرسة التابعين قبل الأحداث مركزا لتعليم أبناء غزة القرآن. واليوم قصفتها عصابات الصهاينة المجرمين والنازحون فيها يصلون الفجر فخضبت دماؤهم المصاحف.
Читать полностью…
هل تتذكرون؟ الدول الغربية، وعلى رأسها الولايات المتحدة، والمنظمات الدولية كالأمم المتحدة، وبمساعدة أذيالهم في المنطقة، فرضوا على بلاد المسلمين قوانين لــ"حماية الطفل"، والتي خلاصتها:
- اليافعون واليافعات البالغون المكلفون هم "أطفال" حتى يتم إعفاؤهم من المسؤوليات وتفريغهم للشهوات باسم "حماية الطفل"
- من حق هؤلاء "الأطفال" ممارسة الزنا بالتراضي، بل والشذوذ إذا أحبوا
- من حقهم تقليب صفحات النت حيث شاؤوا، وتدخل آبائهم ممنوع وحجر على حريتهم، حتى ولو رأوا ما يقتل حياءهم وعِفَّتهم
- من حقهم المشاركة في الأنشطة المشبوهة التي ترعاها الدول الغربية وأذيالها مع اختلاط وتأجيج للغرائز
- ليس من حق الآباء منع هؤلاء "الأطفال" من الغرق في هذا المستنقع
- ليس من حق الآباء تأديبهم ولو بطريقة شرعية حكيمة
- ليس من حق الآباء تحميلهم مسؤوليات أو الاستعانة بهم، بل يجب أن يكونوا كأنهم خدم مهينون عند أبنائهم
هذه حقوق "الطفل" التي جاءت الدول الغربية ومنظماتها لفرضها وإنقاذ أطفالنا ويافعينا بها.
- لكن ليس من حقهم أن يُنقذوا من هؤلاء المجرمين الجبناء الذين يشبعون عيونهم ضرباً كما في الصورة!
- ليس من حقهم أن يُنقذوا من الإهانة والتعذيب في السجون.
- ليس من حقهم أن ينعموا بالبقاء في بيوتهم تحت ظل آبائهم وأمهاتهم، بل تُهدم البيوت ويُقتل الآباء والأمهات.
- ليس من حقهم أن يأكلوا أو يجدوا شربة ماء نقية!
- بل ليس من حقهم أن يعيشوا أصلاً!
هذا تعريف "الحقوق" عند النظام الدولي وأذنابه!
المتحدث في المقطع هو جهاد قزاعر، أبو صلاح تقبله الله، والذي اغتالته يد الغدر الصهيونية المدعومة من مجرمي العالَم. هذا الرجل:
1. يحفظ القرآن بالقراءات العشر بأسانيد من أعلى الأسانيد ويحدث عنه من يعرفه بأن حياته كانت كلها للقرآن
2. حاصل على الدكتوراه في تفسير القرآن وعلومه
3. من أهم مؤسسي مشروع "صفوة الحفاظ" الذي عم خيره عشرات الآلاف في غزة وخارجها ورأينا منه مشاهد تثلج الصدر-حفاظاً وحافظات يسردون القرآن غيباً في غزة في جلسة واحدة
4. قتل الاحتلال الجبان قبله زوجته وابنتيه تقبلهم الله، وبُترت ساق ابنه، وبقي صابراً محتسباً فيما نحسبه.
5. حتى بعد الحرب بقي يقيم المسابقات ويعلم أبناء المسلمين، وانظر في ذلك صفحة مركزه:
https://www.facebook.com/profile.php?id=100083224814017
لم يكن أبو صلاح رحمه الله وتقبله محارباً، ولكن مع ذلك استهدفه الاحتلال الجبان، كأنه ينتقم ممن ساهم في زراعة القرآن في نفوس كثير من الشباب الغزيين.
واحد من شرفاء عظماء تخسرهم الأمة يومياً في هذه المجزرة التي يتكالب فيها مجرمو الأرض على أهل غزة فرج الله عنهم ونصرهم على عدونا وعدوهم وأعاننا على نصرتهم.
كل هؤلاء قيادات في الجماعة الإسلامية في بنغلاديش أعدمهم نظام المجرمة الفارة "الشيخة حسينة" عبر السنوات. أشهرهم مطيع الرحمن نظامي الذي صورته في كفنه على اليمين.
هذا عدا عن آلاف بل مئات آلاف المسلمين الذين أُزهقت نفوسهم في عهد الفارة، إعداماً وفساداً وإفقاراً.
رحمهم الله جميعاً وأبرم لإخواننا في بنغلاديش أمر رشد، فالكيد شديد، وكثيراً ما ينجح المجرمون في الالتفاف على الثورات. ونسأل الله أن يدبر لأمة الإسلام.
اللهم اجعل سعيه في بثّ القرآن نورا له وارفعه أعلى الدرجات
Читать полностью…
أمس كانت ذكرى مرور 300 يوم على طوفان الأقصى.
كل يوم منها حافل بالدروس التي يجب أن تُحفر في ذاكرتنا وذاكرة أبنائنا وتصوغَ قناعاتنا ومشاعرنا ومواقفنا وسلوكاتنا..
300 يومٍ يَثْبُتُ في كلٍّ منها أن قوى الشر العالمية وأذيالها ليسو آلهة تفعل ما تشاء، بل عبيد مقهورون لسلطان الله، عجزوا عن استخراج أسراهم من بقعة صغيرة جداً، وعجزوا عن هزيمة ثلة بقدرات بسيطة جداً..(وهو القاهر فوق عباده)..
300 يومٍ يثبُتُ في كل منها أن المسلم إذا أخذ بالأسباب فإن الله تعالى يحقِّقُ على يديه ما لم يكن أحد يتصوره! على الرغم من خذلان القاصي والداني -إلا من رحم الله- وتآمرِ مجرمي الأرض أجمعين..(إن ينصركم الله فلا غالب لكم)..
300 يومٍ يثبتُ في كل منها أن العدو جبان لا يستقوي إلا على الضعفاء، وأن أولياءه مجرمون عديمو الأخلاق، وأن عهودهم ومواثيقهم واتفاقياتهم ودعاوى اهتمامهم بالحقوق تُرمى في أقرب زبالة، وأن هذا العالَم لا يعرف إلا لغة القوة..(ولولا دفعُ الله الناس بعضهم ببعض لفسدت الأرض)..
300 يومٍ يَثبتُ في كل منها -ومن خلال نماذج كثيرة جداً- أن العبد بمعونة الله يصبر على البلايا التي تفتت الجبال!..(هو الذي أنزل السكينة في قلوب المؤمنين).
وغيرها الكثير الكثير الكثير من الدروس التي عُجنت بها هذه الأيام الـ300 عجناً !
فهل سنبقى حيارى أصحاب ردود أفعال مؤقتة لا تلقي الأحداث بظلالها على سلوكنا؟ أم سنتعظ ونتلمس الطريق بهمة عالية ونفَس طويل ومجاهدة لأهوائنا وشهواتنا؟
(والذين جاهدوا فينا لنهدينهم سبُلنا وإن الله لمَعَ المحسنين).
﴿لَقَد كانَ لَكُم في رَسولِ اللَّهِ أُسوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَن كانَ يَرجُو اللَّهَ وَاليَومَ الآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثيرًا﴾ [الأحزاب: ٢١]
ليس أجمل ولا أكثر بركة من العمل الذي يكون محوره هدي النبي المصطفى عليه الصلاة والسلام،، ولأجل مكانة سنته العظيمة عند كل مسلم ولتعزيز هذه القيمة أكثر في نفوسنا ونفوس طلابنا جاءت فكرة:
🌴معرض السيرة النبوية 🌴
لتكون الفعالية الأكثر تميزاً لهذا الفصل الصيفي بفضل الله.
وهي من جهود طلابنا وطالباتنا في الأكاديمية مع معلميهم.
🌴الفعالية ليوم واحد وبأوقات منفصلة للذكور والإناث
🌴للمشاركة لابد من تعبئة النموذج 🔽
_ نموذج التسجيل في المعرض
#أكاديمية_ودق
#النادي_الصيفي
#اللهم_اجعلنا_هداة_مهتدين
السلام عليكم يا كرام
⬅️نحن بصدد إجراء دراسة تهدف إلى فهم أعمق لتجارب الأنثى العاملة خارج المنزل لذا نرجو منكم تعبئة الاستبيان المرفق؛ لمساعدتنا في جمع بيانات دقيقة وتقديم صورة واضحة لمعرفة أحوال الأنثى العاملة والتحديات والصعوبات التي تواجهها في بيئات العمل المختلفة.
دونكم رابط الاستبيان:
🥢https://forms.gle/pGHkGtXjeAcjA3NZA
وجزاكم الله خيرًا🍂
الله يسعدك يا حمزة ويبارك في زواجك ويجعل حياتكما طيبة ويرزقكما ذرية يفاخر بها نبينا صلى الله عليه وسلم.
ما أجمل كلامك ونبرة الصدق فيه فيما أحسبك. قدوة لشبابنا.
عصابات الاحـ.ـتلال الجبان المدعومة من مجرمي العرب والعجم تفجر خزان مياه الشرب الرئيسي الذي يغذي مئات الآلاف من إخواننا في مدينة رفح جنوب قطاع غـ.ـزة.
علماً بأن هذه العصابات حددت تلك المنطقة كمنطقة آمنة.
فلعنة الله عليهم وعلى من والاهم وساندهم.
فاخَر عبيد الشيطان بدينهم القذر في #حفل_افتتاح_الأولمبياد في فرنسا
حيث سخروا من الأديان والأنبياء عليهم السلام، وروجوا للشذوذ والتحول الجنسي والزنا بالأطفال، وروجوا لعبادة الشيطان وعبادة العجل.
هكذا بكل رقاعة وسفالة وبلا أدنى حياء. كما يقول أنس حسن: "كان حفل باريس حالة "استعلاء" بالإيمان "الإلحادي / النيوليبرالي"!
فما بالك أيها المسلم وأيتها المسلمة تستحون من إظهار هويتكم الإسلامية واعتزازكم بشعائر دينكم، وهو حبل النجاة الأخير لهذه البشرية التي يتناوشها المجرمون؟!
اطلعت على مقطع لرجل أمريكي في اجتماع لأولياء الأمور مع مسؤولين يحتج فيه الأهالي على امتلاء الكتب المدرسية بنصوص تدفع الأطفال واليافعين باتجاه السعار الجنسي!
في هذا الاجتماع قرأ الرجل نصوصاً من الكتب المدرسية فيها سفالة لا يمكن ولا حتى التلميح إليها!! فحاولت إحدى المسؤولتين إسكاته بقولها: "كلامك غير لائق". فثار فيها الأهالي وصاح الرجل: "هذا ما في كتبكم!! لماذا تعلمون أبناءنا هذا الكلام؟ وكيف يهيئهم هذا بأي شكل للجامعة؟!"
محل الشاهد: الشيطان يحكم العالَم! إلى درجة أن الغربيين أنفسهم غير قادرين عل حماية أبنائهم من هذه السفالة التي لا تنفع إلا الشيطان وعبيده، والمنظمات الدولية واتحادات "تنظيم الأسرة" تفرض ما تريده فرضا رغما عن الجميع.
إياك أن تظن أن هذا الكلام عن أمريكا "البعيدة عنا" ! فأتباعه في بلادنا يعملون ليل نهار ليلوثوا أبناءنا نحن بهذه السفالة الشيطانية! وبدايتها بنجاسات "الجندر" أو "النوع الاجتماعي" التي تلوث كتب الأبناء وتُرفع لها اليافطات وتقام لها الندوات!
ثم إذا صاح معلم غيور في زملائه: كيف تشاركون في هذه الفعاليات؟! كيف تتكلمون عن مدى "تقدمكم" فيها على جروبات الوتس؟ كيف تُدَرسونها للطلاب؟! جاء الرد من بعضهم "إيش بدك تعمل؟ مضطرين لغايات الترفيع" !!
أي رُخص هذا؟! أي انعدام كرامة هذا؟!
بل ويجادلك بعضهم أنه "ما فيها شيء"!!!!
- آها! واضح ما فيها شيء! فالذين يزودون الكيان المجرم بالقنابل ليدمروا المساجد على رؤوس المصلين، ويطورون قنابل تخرج شفرات تقع أطراف الأطفال، جاؤوا إلينا بهذه المفاهيم ليبنوا الأخلاق وينشروا الفضيلة في أبنائنا!!!
- كلُّ شخص يروج لزبالات الجندرة وما تمليه المنظمات الدولية و"الجهات المانحة" الغربية فهو خائن عميل، يساعد في قصف الدين والفطرة والأخلاق، ولا يقل إجراما عن العميل الذي يرسل للأعداء مكان تواجد المسلمين ليقصفوهم، والفتنة أشد من القتل.
- وإذا هناك من لا يزال "نايم على ودانُه" ويظن أن هذه مبالغات، فليذهب وليرجع لما صِحنا به في حلقات كثيرة من سلسلة "الحرب على الفطرة" مثل:
1. "الجندر "النوع الاجتماعي" - حقيقته وما وراءه"
2. عندما يدير المعركة: إبليس شخصياً!
3. حقائق صادمة! التجارة باسم حقوق الطفل والمرأة
4. عندما يصبح مغتصب الأطفال مُشرعا لحقوقهم! - كيف قتل كِنزي الطفولة؟
5. إبرة التخدير لنشر النوع الاجتماعي
اللهم هل بلغت؟ اللهم فاشهد.
القارئ هو الدكتور المهندس محمد أبو سعدة، أحد الذين ارتقت أرواحهم إلى بارئها أمس في #مذبحة_الفجر.
كان من أهل القرآن معروفا بالأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في أرجاء غزة، وكان يحضر لمسابقة سرد القرآن الكريم التي كان موعدها بعد الفجر. والآيات التي يقرؤها في هذه المقطع نبشر بها المجرمين الذين قتلوه، ونسأل الله أن يذلهم بأيدينا وأيدي المؤمنين.
هذا البيع فيه قتلٌ وجراح، ومفارقةٌ للأهل والأحباب، وبذلٌ للمال والمتاع، ثم يكون الأمر من الله -بعد كل ذلك- بالاستبشار.
الاستبشار! ما أعجب هذه الكلمة في هذا المقام الشديد، وما أعجب أمر المؤمن في تعريفه لكل شيء، وفي زاوية نظره لأشد الابتلاءات والمصائب.
وما أشبه هذا الاستبشار بمثيله في آية الخوف والجوع والنقص { وَلَنَبلُوَنَّكُم بِشَیءࣲ مِّنَ ٱلخَوفِ وَٱلجُوعِ وَنَقصࣲ مِّنَ ٱلأَمۡوَ ٰلِ وَٱلأَنفُسِ وَٱلثَّمَرَ ٰتِۗ وَبَشِّرِ ٱلصَّـٰبِرِینَ }
فالجسد هنا في قلب المصيبة، والروح هناك في فرحةٍ واستبشارٍ بالمبايعة مع الله عز وجل، وبالسلعة الكبرى التي فازوا بها، فما أسعدهم حينئذٍ بكل ما يقربهم إليها.
طبعا الله أعلم بالمدد الزمنية وبما سيكون، لكن أتفق مع أخي علي محمد علي في أن المستقبل فيما يبدو سيمحص وبشدة، وفي أن من الغش الشديد لأبنائك وخيانة أمانتهم ألا تربيهم فهم حقيقة الحياة من منظور الدين.
********
كتب علي محمد علي:
لو مد الله في عمرك 20 عاما أخرى سترى من الأحداث العِظام الكثير.. أكثر بكثير مما فات!
العالم يمر بمرحلة انتقالية.. والأحداث تتسارع..
ما كان يحدث في 50 عاماً صار يحدث في 10 سنوات أو أٌقل!
لا أعرف إن كان شكل العالم الجديد الذي سننتقل إليه أفضل أم أسوأ مما نحن فيه..
لكن الأكيد أن المرحلة الانتقالية ستكون قاسية جداً.. والكثيرون سيتعرضون فيها لخسائر مادية ونفسية كبيرة.. نسأل الله أن يحفظ علينا ديننا.
وإني لأشفق على أبنائنا مما هو قادم..
ووجب عليك أن تساعدهم بأن تعدهم لهذا المستقبل.
ولا اٌقصد هنا تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي!
بل أقصد فهم حقيقة الحياة من منظور الدين.
المنظور الوحيد الذي سيمنحهم قوة التحمل والصبر على ما سيتعرضون له من فتن وابتلاءات.
اليوم، قام إخوان لنا نازحون بمدرسة التابعين في مدينة غزة يصلون الفجر، فقصفتهم العصابات الصهيونية. اشتعلت في أجساد المصلين النيران، والذين انتُشلت أجزاؤهم المبعثرة أكثر من 100 تقبلهم الله. والعدد المتوقع أكبر بكثير. والمشاهد أصعب ممن أن ننقلها.
يا كل كلب توالي الصهاينة، يا كل من تمكنهم من الاستفراد بإخواننا، يا كل من تعينهم بشكل من أشكال الإعانة، مقابل علَفٍ تعتلفه في هذه الدنيا كالبهائم، ألا أخزاك الله وحشرك معهم.
يا رب أعنا على نصرة إخواننا قبل أن تذلنا بخذلانهم.
#مذبحة_الفجر
غدا الخميس موعد نتائج الثانوية العامة في الأردن وربما بلدان أخرى. فنحب أن ننصح إخواننا أولياء الأمور وأبناءهم الذين ينتظرون النتائج:
1. لا "تقدسوا" الثانوية العامة. فتقديسها تابع لـ"صنمية" النظام التعليمي التعليبي والتفكير الرأسمالي.
2. عندما تظهر اهتماماً بنتيجة الثانوية العامة لابنك/ابنتك أكثر من اهتمامك بدينه/دينها فإنك تكرس لديه انحرافاً شديداً! حيث تُهَوِّن في نفسه من شأن الدين وتُعَظم الدنيا!
3. تجنب عبارات "تحديد المصير" في وصف نتائج الثانوية. فليس هذا الذي يحدد المصير حقيقةً
وكل كسرٍ فإن الله يجبره وما لِكَسر قناة الدين جُبرانُ
وتذكر أن الذي ينصحك بهذا شخص لا ينقصه الاجتهاد والنجاح الأكاديمي بفضل الله، لكن دون إخلال بالتوازن.
4. لا تعاتب ابنك/ابنتك إذا كانت النتائج دون المتوقع. وفي الوقت ذاته، إذا كان قد أهمل فدعه يتحمل نتيجة إهماله -أيضاً دون عتاب- ولا تدفع ثمن إهماله بصرف الأموال لتسجيله في خيارات أكثر تكلفة. فأنت بذلك تقتل لديه تحمل المسؤولية وتربي لديه الاتكالية.
5. أظهروا الشكر لله تعالى على النتائج الجيدة/سجود الشكر، عبارات الحمد والثناء على الله تعالى..(وإذ تأذن ربكم لئن شكرتم لأزيدنكم). فهذا الإظهار مدعاة لإعزاز الدين ومحاربة العلمنةِ وجحود المنعم سبحانه.
6. ما نراه في هذه المناسبات من نشر بعض بناتنا لصورهن متزينات ليس من شكر الله. لستُنَّ طفلات يا بناتنا! بل مكلفات، يرضى الله عن طاعاتكن ولا يرضى لكن معصيته.
7. افرحوا، لكن بطاعة الله، ولا تستجلبوا لأنفسكم مقتَ الله! وتذكروا ما قاله قوم قارون: (لا تفرح إن الله لا يحب الفرِحين). ومن الفرحين الذي يمقتهم الله هم أولئك تتنزل عليهم نعمة من الله فيكون ردهم بالمبالغة في معصيته!!
إزعاج الناس لأنصاف الليالي نكران لنعمة الله
الاختلاط مع الرقص والغناء والخروج كالمهاويس شبابا وفتيات بالسيارات من نكران نعم الله
إطلاق العيارات النارية التي قد تنهي حياة إنسان أو تعطبه من نكران نعم الله
أترضون أن يكون إخوانكم في غزة والسودان وغيرهما فيما هم فيه وأنتم في هذه المعاصي! لا نذكركم بهم لتكتئبوا، ولكن لتترفعوا عن أن يراكم الله في معصية وغفلة. يعني: لنفرح، لكن بأدب وطاعة.
ونسأل الله تعالى لأبنائنا وبناتنا التوفيق والفلاح في الدنيا والآخرة.
للمزيد حول الموضوع:
1. حلقة "المدارس-تعليم أم تعليب؟!": /channel/EyadQunaibi/1753
2. هذا جزاء من أحسن إليك؟: /channel/EyadQunaibi/144
نسأل الله ألَّا تُطمس فرحتكم بسيطرة مجرمين جدد
***************************
نقلا عن حساب "أخبار العالم الإسلامي":
أمير الجماعة الإسلامية في بنغلاديش الدكتور شفيق الرحمن يحمد الله ويبكي فرحا بعدما وصل إلى المكتب المركزي للجماعة الإسلامية في دكا، كما بكى من قُتل على يد نظام "الشيخة حسينة".
الجدير بالذكر أن مكاتب الجماعة افتتحت مجددا في جميع أنحاء بنغلاديش.
#بنغلاديش
تذكر كيف عندما انتقم مسلم في فرنسا من الذي استهزأ بالنبي صلى الله عليه وسلم، انتفضت زعامات العالم ببرقيات الادانة والشجب والاستنكار والتنديد بالتطرف والإرهاب..الخ
بينما هذا "وزير" ذو منصب رسمي يتكلم بهذا الكلام وكلهم مخروسون بل ومؤيدون.
قبل عام تواصل معي أحد شباب/رجال غز..ة فل..سطين يطلب مني محاضرة في مخيم/معسكر لحفاظ القرآن العظيم
وتمت بحمد الله ولم يكن يخطر على بالي غير أنه شابٌ مُحب للقرآن والتشجيع عليه
وصلني قبل قليل خبر وفاته
فدخلتُ صفحته لأتذكره فلم أجد له صفحة وإنما صفحة المؤسسة أكاديمية الإتقان لتعليم القرآن - فلسطين
التي كان يعمل فيها فكُشف لي مسيرة مُباركة حافلة بطلب القران والدعوة إليه وتعليمه وسنِّ سُنة تعليم القرآن والتشجيع عليه وإعانة المسلمين .
وكم من رجال كبار القدر عند الله عاملين بجِد لا نعرفهم، ولكن الله يعلم بهم وعليه جزاؤهم
فلا أدري والله أبكي عليه حُزنا أم فرحًا بخاتمة حياته التي أرجو أن يكون الله اتخذه شهيدا
وليست الحسرةُ على من عاش شريفا ومات في سبيل الله (فيما نحسبُه)
وإنما الحسرةُ على من لا يزال في غفلة ولعب ولهو
بعد كل هذه الأحداث المتسارعة
وهو يرى ورودًا تفارق الحياة ولا يعتبر!
وهي والله رسالةٌ لنا في أمرين:
*أفِق وانتبِه وانظر فيم يمضي عمرك؛ فإنها حياة واحدة، والسابقون حولك كثير كثير يعيشون نفسك مشاكلك وفتنك وربما أشد بكثير ومع ذلك عاملون ..عاملون..فماذا تعمل؟!
*ولا تنشغل ب(كم ستعيش) و(متى وكيف )ستموت
، ولكن انشغل ب(على أي شيء تعيش)
فإن اللهَ وليُ الصالحين في الدنيا والآخره
في الدنيا: يجعل حياته في الايمان والعمل الصالح
وفي الآخرة في عِليين
اللهم تقبل عبدك ج..هاد في الشهداء وارفعه أعلى الدرجات
ونعوذ بك أن نكون عن آياتك من الغافلين
واللهِ إن العين لتدمع والقلب يحزن ولا نقول إلا ما يرضي ربنا
إنا لله وانا اليه راجعون👇🏻
حرصاً على أن نكون سبباً في اجتماع كلمة المسلمين على الحق وتجنب المشاحنة
وحتى يُفهم الكلام ولا يُحَمَّل ما لا يحتمل
نؤكد على ما يلي من المنشور السابق:
1. "نسأل الله تعالى أن يرحم عبده إسماعيل هنية ويتقبل صالح أعماله ويتجاوز عن سيئاته، وأن يلعن قاتليه ومن والاهم وأعانهم على الإمعان في التنكيل بالمسلمين".
2. "حسبنا الله فيمن يخذل أهل فلسطين في الوقت الذي يستقبلهم فيه المشروع الرافضي الملطخ بدماء أهل السنة في ساحات أخرى".
3. "وما ينبغي أن تتحد عليه الكلمة الآن هو السخط على الصهاينة ومن والاهم، ونصرة المسلمين فيما يتعرضون له".
هذا كله قلناه في المنشور السابق، ونقتصر عليه حرصاً -مرةً أخرى- على أن تتحد الكلمة ضد العدو الحقيقي، وعلى أن تجتمع الكلمة على نصرة إخواننا في غزة كما حرصنا منذ بداية الأحداث بفضل الله.
- ونرجو لإخواننا في غزة وقياداتهم السداد والرشد والتوفيق وأن يرحم من رحل منهم، ويحفظ أحياءهم من كيد المجرمين ويجنبهم الزلل، وأن يجعل لهم منا ومن إخوانهم في العقيدة ظهيراً ونصيراً يغنيهم عمن سواهم، وأن ينصرنا وينصرهم على عدونا وعدوهم.
والحمد لله رب العالمين.
ننصح بحضور هذه الفعالية ونسأل الله أن ينفع بها ويتقبل من القائمين عليها.
Читать полностью…
قام أحد المشاهير بـ"اختراع" تفسير جديد لقول الله تعالى: (واضربوهن) في آية: (واللاتي تخافون نشوزهن فعظوهن واهجروهن في المضاجع واضربوهن)، ضارباً عرض الحائط بالإجماع على تفسيرها عبر القرون، وبالأحاديث الثابتة الصحيحة. فتلقَّفَ البعض اختراعه هذا، ومنهم امرأة تنشر "دعوتها" بالإنجليزية، حيث تمسكت بهذا الاختراع واعتبرت أن من يقول بخلافه "وهم كل علماء الإسلام وأهل الإسلام عبر القرون" هم جهَلة منافقون! وكان مما استدلت به موقف هذا "المشهور" الذي انحاز إلى "العدل" في تفسير الآية!!
للأسف، قد لا يدرك أمثال هذا "المخترع" لتفسيره الخاص -تحت ضغط إرضاء أهواء المتأثرين والمتأثرات بالدعاية الغربية الخادعة عن حقوق المرأة-أنه باختراعه الضال هذا يفتح الباب لتحريف معنى كلام الله تعالى، وهدمِ احترام العلماء وجعل الناس يشكون في كل ثوابت دينهم! إنه دين! دين، إنه قرآن كريم، كلام الله تعالى، وليس مكاناً مناسباً لِلَهوكم واختراعاتكم أيها اللاعبون!
الذي دعا إلى الحديث عن الموضوع هو تناقل البعض لهذا التفسير الضال على سبيل الإعجاب.
الحلقة المرفقة فيها تناول للآية الكريمة بمنهجية لا تحرف معاني الآيات ولا تسفه فهم الأمة عبر القرون ولا تتجاهل السنة، ومع ذلك كان فيها شفاء لنفوس كثيرين ممن كانوا يجدون أو يجِدْن في أنفسهم وأنفسهن حرجاً من الآية. حيث أجرينا استبياناً بعد الحلقة كشف عن أن 92% من الذين كان في صدرهم حرج من الآية زال الحرج بعد الحلقة تماماً أو قل. والشاهد: لا تحتاج أن تحرف كلام الله! اعرض دين الله كما هو بتوازن وصدق، وسيهتدي من يبحثون عن الحق بتجرد، (والله يهدي من يشاء إلى صراط مستقيم).
نطلب منكم أيها الكرام مشاهدة الحلقة ونشرها لعل الله يهدي بها.
https://youtu.be/FAWan1he8Jw?si=Sjv3cEdwEQ6kHh8f
فرنسا بدأت #حفل_افتتاح_الأولمبياد بتمثيل ملكتهم السابقة "ماري إنطوانيت" التي قطعوا رأسها بالمقصلة مع كلمات دموية على سبيل الفخر
وتحتفظ إلى الآن في متحف الجماجم بجماجم عشرات آلاف الجزائريين التي قطعت رؤسهم ظلماً وعدواناً
وتدعم قاطعي رؤوس إخواننا في غزة سياسياً وعسكرياً
وهي مع هذا كله عضو دائم في "مجلس الأمن"!!
ومن الداعمين لتدجين شعوبنا وتلويث مناهج أبنائنا
ومن المحاربين لديننا وشريعتنا وسيرة نبينا صلى الله عليه وسلم
وكل هذا تحت عناوين نشر ثقافة التسامح ومحاربة الإرهاب.
هل لا زال من بيننا من يغتر بها ويروج لأفكارها وأخلاقها؟!
وهل ندرك الآن ماذا يعني غياب سلطان الإسلام عن الأرض؟!
إساءة فرنسا للمسيح عسيى عليه السلام ..إساءة للإسلام!
فعيسى عليه السلام نبي مكرم.. المساس به مساس بديننا..
لذا اتفق العلماء على تكفير من شتم نبيا من الأنبياء..
المسألة لا تخص النصارى-المسيحيين-وحدهم..
ومن الخطأ أن ينتظر بعض المسلمين غضب النصارى وكأن الأمر لا يعنيهم!
بل نحن أولى بكل الأنبياء من النصارى واليهود..
نحن أولى بموسى وداود وسليمان..وعيسى عليهم الصلاة والسلام..
نحن الوارثون للأنبياء..ونبينا عليه الصلاة والسلام هو خاتمتهم..
وبالتأكيد لا ننسى التسويق للانخرافات الفطرية الإنسانية الذي حواها هذا الحفل الشيطاني!
#حفل_افتتاح_الأولمبياد