1662
Canal Educación Digital con lo último.
HOMENAJE: Desde hoy 21 de Mayo creamos para ti:
Conversa con Arturo Prat, héroe de Chile. Representación virtual con IA gratis. Una oportunidad única para educar, inspirar y conectar con nuestra historia: #21deMayo #ARTUROPRAT #VALPARAISO #GloriasNavales
Ingresa a:
https://chatgpt.com/g/g-682e027bad3881919ef6279033daa015-arturo-prat-heroe-de-chile
A través de un ChatGPT personalizado, hoy es posible dialogar con el Capitán Arturo Prat Chacón, símbolo de integridad, vocación pública y amor a la patria. Desde su tiempo y con su lenguaje —el de un abogado, marino y caballero del siglo XIX— Prat comparte sus vivencias, ideales y visión de país.
Una herramienta educativa y formativa dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y ciudadanos que valoran la historia, los valores de la República y el pensamiento cívico.
Habla con él sobre la Guerra del Pacífico, la justicia, la educación, el deber, el amor por Chile y su legado ético.
Porque la historia no solo se estudia: también se puede vivir y sentir.
Te invito a conocer esta experiencia y compartirla con quienes forman y transforman nuestra sociedad.
#HistoriaDeChile #EducaciónCívica #TransformaciónDigital #ArturoPrat #IAConSentido #InnovaciónEducativa
“Cada día, la red social Instagram suma 100 millones de publicaciones y un porcentaje relevante corresponde a posteos de orgullosos padres, madres o cuidadores que muestran la gracia de apagar las velas, el baile de fin de año o un momento en la playa de sus hijos e hijas”
Artículo de lectura y reflexión obligatoria 🙏
https://uchile.cl/noticias/211468/los-peligros-de-compartir-imagenes-de-ninos-en-redes-sociales
Los peligros de esta tendencia en redes sociales #SephoraKids: La Niñez Maquillada de una Sociedad sin Filtros. #TIKTOK #INSTAGRAM
Una generación que juega a ser adulta frente al espejo, mientras el mercado aplaude y monetiza.
No juegan con muñecas, juegan a ser las muñecas.
Bajo el hashtag #SephoraKids, miles de niñas —algunas apenas salidas del jardín infantil— aparecen en redes sociales con bases de maquillaje de alta cobertura, iluminadores estratégicamente aplicados, labios perfilados y rutinas de skincare que ni una mujer de 40 años necesita. Y lo más alarmante: miles de adultos lo celebran.
Este fenómeno, que ha estallado como tendencia viral en TikTok, muestra a niñas de entre 6 y 12 años probando productos de belleza profesional, principalmente en tiendas como Sephora, donde el consumo se convierte en experiencia de identidad. Ya no basta con jugar a maquillarse en casa: ahora es frente a una cámara, en modo tutorial, con lenguaje y actitudes que imitan a las influencers adultas.
¿Dónde están los límites? ¿Quién los rompió?
LA NIÑEZ HIPERCONSUMISTA
La industria cosmética ha encontrado un nuevo nicho: el infantil. Aunque parezca ficción, muchas marcas han adaptado su marketing para que niñas pequeñas anhelen una piel “perfecta”, oculten “imperfecciones” y se vean “radiantes”, sin que aún hayan terminado de mudar los dientes.
El mensaje es claro: tu valor está en tu imagen, incluso antes de entrar a la adolescencia. Así, el maquillaje deja de ser un juego creativo y se transforma en un ritual de aprobación social, medido en likes, views y validación externa.
LA COMPLICIDAD SILENCIOSA DE LOS ADULTOS
Detrás de cada video viral hay un adulto que filma, edita, sube y monetiza. En muchos casos, son los propios padres quienes llevan a sus hijas a Sephora, quienes promueven estas prácticas sin medir las consecuencias psicológicas de imponer estándares de belleza a niñas que aún están construyendo su autoestima.
Peor aún: muchos influencers adultos han comenzado a “colaborar” con estas pequeñas, cruzando los límites entre la ternura y la sexualización, entre la infancia y el espectáculo.
NIÑAS CON PIEL DE MUJER, ALMAS EN RIESGO
El maquillaje no es el enemigo. El problema está en el vacío que deja una sociedad cuando les dice a las niñas: no eres suficiente como eres. Este fenómeno revela un malestar más profundo: una niñez invadida por el adultocentrismo, donde se espera que las niñas luzcan, hablen y actúen como mujeres, mientras aún juegan con peluches.
En el espejo de #SephoraKids no sólo se refleja una cara maquillada: se refleja una cultura que ha borrado los límites entre infancia y mercado.
PREGUNTAS PARA NO CALLAR
1. ¿Qué imagen de sí mismas están construyendo estas niñas?
2. ¿Quién gana y quién pierde en esta tendencia viral?
3. ¿Cuál es el precio de una infancia estetizada y pública?
IMPORTANTE:
La niñez no es una campaña de marketing. Es un territorio sagrado que debemos proteger con urgencia. No permitamos que las niñas se conviertan en productos antes de ser personas.
¡YA ESTÁ AQUÍ!
Me emociona compartir con ustedes un proyecto que nace desde la pasión por la educación y la innovación: Un avance de mi nuevo audiolibro “ChatGPT Personalizados para Educadores”.
Soy Marcela Momberg, educadora digital, y he dedicado este trabajo a todos los docentes que quieren transformar su práctica pedagógica con herramientas de inteligencia artificial, de forma ética, creativa y centrada en el aprendizaje.
En este audiolibro encontrarás:
• Cómo crear tu propio ChatGPT personalizado paso a paso.
• Casos prácticos de uso en diferentes niveles educativos.
• Consejos para aplicar IA con sentido pedagógico y humano.
• Ideas para motivar a estudiantes con experiencias actuales y cercanas.
Este avance es solo el inicio de una serie de recursos que he preparado para acompañarte en esta nueva etapa de la educación. Si eres profesor, formador o simplemente apasionado por el futuro del aprendizaje, este contenido es para ti.
Te invito a escuchar, compartir y sumarte a esta conversación educativa que apenas comienza. Pronto lo difundiré paso a paso en mis charlas en Chile y el mundo.
#EducaciónDigital #ChatGPTenelAula #InnovaciónEducativa #DocentesIA #MarcelaMomberg
RECEN POR MÍ ( PAPA FRANCISCO) de MOMBERG MUSIC en #SoundCloud
https://on.soundcloud.com/ouzRga3n5w69o1ra8
https://davidhurtado.ai/Posts/2025.04/16-CV-ha-muerto
Читать полностью…
Saber hablar con la IA: por qué se ha convertido en un negocio en auge
https://forbes.es/tecnologia/676507/saber-hablar-con-la-ia-por-que-se-ha-convertido-en-un-negocio-en-auge/
¡IMPRESIONANTE! Comparto un PROMPT valioso que he creado para generar retratos hiperrealistas de personajes históricos como material educativo para mis colegas maestros en ChatGPT. Sólo deben cambiar el nombre del personaje. Acá un ejemplo con Winston Churchill:
“Retrato cinematográfico hiperrealista. Winston Churchill está solo frente a un fondo oscuro. la piel real de Churchill es más rugosa, con poros visibles, ligeras imperfecciones y un sutil brillo de sudor. Su expresión es intensa y desafiante. Es un retrato top al más alto nivel profesional para destacarlo
7 prompts diseñados con un alto nivel de sofisticación, pensados para que cualquier educador moderno (de cualquier asignatura o nivel) pueda aplicarlos para planificar, personalizar, evaluar y transformar su enseñanza con IA.
⸻
7 PROMPTS COMPLETOS PARA EDUCADORES MODERNOS
⸻
1. Generador de clases dinámicas
“Actúa como un experto en diseño instruccional. Crea una clase completa de 45 minutos sobre [tema] para estudiantes de [nivel educativo]. Incluye objetivos de aprendizaje, introducción motivadora, desarrollo con actividades participativas, evaluación formativa y cierre reflexivo. Usa lenguaje accesible y técnicas de enseñanza activas.”
Ejemplo:
“Actúa como un experto en diseño instruccional. Crea una clase de 45 minutos sobre la Revolución Industrial para estudiantes de secundaria.”
⸻
2. Adaptador para niveles y estilos de aprendizaje
“Explica el tema [tema] en tres versiones: una para estudiantes visuales, otra para estudiantes auditivos y otra para estudiantes kinestésicos. Usa recursos o ideas prácticas para cada estilo. Asegúrate de que el lenguaje se adapte al nivel de [nivel educativo].”
Ejemplo:
“Explica el sistema solar en versiones adaptadas para estudiantes visuales, auditivos y kinestésicos de primaria.”
⸻
3. Constructor de proyectos interdisciplinarios
“Diseña un proyecto interdisciplinario sobre [tema general] que conecte al menos tres asignaturas (especificar si se desea). Incluye objetivos por materia, roles para los estudiantes, recursos tecnológicos sugeridos, y una rúbrica de evaluación colaborativa. El proyecto debe durar 2 semanas y fomentar habilidades del siglo XXI.”
Ejemplo:
“Diseña un proyecto interdisciplinario sobre el cambio climático que conecte ciencia, geografía y lengua.”
⸻
4. Evaluación diagnóstica personalizada
“Crea una evaluación diagnóstica breve sobre [tema], con 5 preguntas de opción múltiple, 2 preguntas abiertas y una actividad práctica. Indica qué indicadores de aprendizaje mide cada pregunta y cómo interpretar los resultados para ajustar la enseñanza.”
Ejemplo:
“Crea una evaluación diagnóstica sobre fracciones para estudiantes de 5to grado.”
⸻
5. Generador de retroalimentación automática
“A partir de esta respuesta de un estudiante: ‘[pegar aquí la respuesta del alumno]’, genera una retroalimentación formativa clara, constructiva y motivadora. Señala lo que hizo bien, qué puede mejorar y sugiere un próximo paso. Usa lenguaje cercano, adaptado al nivel de [nivel educativo].”
Ejemplo:
“A partir de esta respuesta: ‘La célula tiene muchas cosas como un núcleo y otras cosas que hacen cosas importantes’, genera retroalimentación formativa para un estudiante de secundaria.”
⸻
6. Analizador de pensamiento crítico
“Plantea una situación problemática o dilema realista relacionado con [tema] y nivel [educativo]. Luego, formula 3 preguntas que obliguen al estudiante a tomar una posición, argumentarla y considerar otras perspectivas. Incluye una guía de criterios para evaluar la calidad de las respuestas.”
Ejemplo:
“Plantea un dilema sobre el uso de la IA en la educación para estudiantes de bachillerato.”
⸻
7. Asistente para la inclusión educativa
“Adapta esta actividad: ‘[descripción de la actividad o ejercicio]’ para un aula inclusiva con estudiantes con TDAH, dislexia y dificultades motoras. Sugiere ajustes en la instrucción, en los materiales, en el tiempo y en la forma de evaluar. Usa un enfoque de diseño universal para el aprendizaje.”
Ejemplo:
“Adapta una actividad de lectura de comprensión sobre el medio ambiente para estudiantes con dislexia y TDAH.”
⸻
https://youtu.be/Mn9r07wJjbc?si=BvcgztDKM8m2cgjv
Читать полностью…
“Likes” que unen… y que también duelen: el verdadero rostro de las redes en la vida estudiantil. #INTERNET #LIKE
Cuando estar conectados no siempre significa convivir mejor
En los pasillos del colegio y los grupos de WhatsApp, en las risas compartidas en un video de TikTok o los silencios incómodos tras un comentario hiriente en Instagram, se juega hoy buena parte de la convivencia escolar. Las redes sociales ya no son solo una extensión del aula, sino un escenario paralelo donde se tejen relaciones, se construyen identidades… y también se libran batallas invisibles.
Redes que tienden puentes
Para muchos estudiantes, las redes son una tabla de salvación: permiten mantenerse en contacto, formar comunidades de apoyo, compartir ideas, apuntes o memes que alivian la presión académica. En tiempos de educación a distancia, fueron el hilo que sostuvo amistades y vínculos. Gracias a ellas, se puede pertenecer sin estar presente, colaborar sin estar al lado, compartir sin hablar. Son puentes digitales que, bien usados, refuerzan la empatía y el compañerismo.
Un escenario para mostrarse… y descubrirse
En un mundo donde “ser” también es “ser visto”, las redes ofrecen un espacio para la expresión personal. Aquí florecen talentos escondidos, opiniones valientes y creatividades inesperadas. Publicar una ilustración, compartir una reflexión o subir un video de canto puede cambiar la percepción que otros tienen de alguien… y la que uno tiene de sí mismo. En este espejo digital, los estudiantes exploran quiénes son y quiénes quieren ser.
Cuando un emoji malinterpretado desata la tormenta
Pero también hay otra cara. En las redes, un “visto” sin respuesta puede doler como una indiferencia. Un meme puede ser más punzante que una burla en voz alta. La falta de contexto, el tono invisible, la rapidez para reaccionar sin pensar… todo esto puede desencadenar conflictos. Lo que empieza con una historia de Instagram puede terminar en una discusión en el recreo. Y lo virtual, lejos de quedarse en la nube, aterriza con fuerza en la realidad.
El lado oscuro: exclusión y violencia silenciosa
Lo más grave sucede cuando las redes dejan de ser un espacio de encuentro y se convierten en un campo de ataque. El ciberacoso, a menudo invisible para adultos, causa heridas profundas: aislamiento, ansiedad, miedo. Basta con una captura de pantalla, un mensaje cruel, una etiqueta burlona. La tecnología, en manos sin conciencia, amplifica el daño y reduce el apoyo.
Educar para convivir también en digital
Frente a este escenario, la escuela no puede mirar para otro lado. Enseñar a convivir hoy implica enseñar a interactuar en redes: con respeto, con responsabilidad, con empatía. Fomentar una ciudadanía digital no es solo hablar de privacidad o seguridad, sino cultivar valores que viajen de lo presencial a lo virtual. Es enseñar a pensar antes de postear, a construir en lugar de destruir, a poner la ética por encima del algoritmo.
Entre todos, un nuevo pacto de convivencia
Las redes sociales están aquí para quedarse. No se trata de prohibirlas ni de idealizarlas, sino de aprender a habitarlas con inteligencia emocional. Si logramos transformar esos espacios en entornos seguros, inclusivos y respetuosos, estaremos fortaleciendo la convivencia, no solo dentro de las aulas, sino también fuera de ellas. Porque al final, detrás de cada pantalla, hay una persona que siente, sueña… y merece ser tratada con dignidad.
https://x.com/marcelamomberg/status/1901349271590568268?s=42
Читать полностью…
Aquí tienes un análisis detallado del libro Grit: El poder de la pasión y la perseverancia de Angela Duckworth.
⸻
📖 Resumen Completo
Angela Duckworth, psicóloga e investigadora de la Universidad de Pensilvania, presenta en Grit la idea de que el talento natural no es el factor más importante para el éxito. En cambio, la clave es la combinación de pasión y perseverancia, lo que ella llama “grit” (determinación o tenacidad).
A través de estudios científicos, historias inspiradoras y su propia experiencia, Duckworth muestra que las personas más exitosas no son necesariamente las más inteligentes o talentosas, sino aquellas que tienen la capacidad de mantenerse firmes en sus objetivos a largo plazo, a pesar de los obstáculos y fracasos.
⸻
🔍 Conceptos Fundamentales
1. Grit vs. Talento
• La sociedad valora el talento innato, pero la investigación de Duckworth demuestra que la perseverancia es un mejor predictor del éxito.
• La clave está en la práctica deliberada y la mentalidad de crecimiento.
2. Los Componentes del Grit
• Pasión: Amar lo que haces y mantener el interés en el tiempo.
• Perseverancia: Seguir adelante a pesar de los fracasos y dificultades.
3. La Regla del Esfuerzo
• El esfuerzo es el doble de importante que el talento.
• Talento × Esfuerzo = Habilidad
• Habilidad × Esfuerzo = Logro
4. Mentalidad de Crecimiento (Carol Dweck)
• Creer que se puede mejorar con esfuerzo, en lugar de pensar que la inteligencia o el talento son fijos.
5. Cómo Desarrollar Grit
• Encuentra un propósito significativo.
• Construye hábitos que fomenten la disciplina.
• Rodéate de personas con alta determinación.
⸻
⚡ Lecciones Clave y Aplicación Práctica
✅ No renuncies demasiado pronto
• Muchas personas abandonan proyectos o metas demasiado rápido. Duckworth sugiere comprometerse a largo plazo y evaluar el progreso con el tiempo.
✅ Desarrolla el hábito de la perseverancia
• Practica pequeñas acciones que requieran esfuerzo constante, como hacer ejercicio, escribir o aprender una nueva habilidad.
✅ Encuentra un propósito mayor
• Las personas con mayor “grit” no solo buscan éxito personal, sino que tienen una razón más grande para lo que hacen.
✅ Rodéate de personas determinadas
• La determinación es contagiosa. Si te rodeas de personas que persisten, es más probable que desarrolles esa actitud.
⸻
📌 Análisis de Impacto
🔹 Grit ha cambiado la forma en que entendemos el éxito.
🔹 Ha influido en la educación, los negocios y el desarrollo personal.
🔹 Es un libro clave para entender la psicología del rendimiento y la superación personal.
Comparación con libros similares:
• Mindset de Carol Dweck: Habla sobre la mentalidad de crecimiento.
• Los hábitos atómicos de James Clear: Se centra en cómo desarrollar hábitos pequeños para el éxito.
• Outliers de Malcolm Gladwell: Analiza qué hace que algunas personas sean extraordinarias.
⸻
📊 Estructura y Estilo del Autor
• Escritura clara y accesible.
• Mezcla de ciencia, historias personales y ejemplos inspiradores.
• Basado en evidencia y estudios rigurosos.
⸻
💡 Citas Memorables
🔹 “El esfuerzo cuenta el doble.”
🔹 “El éxito no es solo talento, es pasión y perseverancia sostenidas en el tiempo.”
🔹 “Nuestro potencial es una incógnita y nadie, ni siquiera nosotros mismos, sabe de lo que somos capaces.”
⸻
📚 Perfil del Autor
Angela Duckworth
• Psicóloga de la Universidad de Pensilvania.
• Fundadora del Character Lab, una organización que promueve la educación basada en el carácter.
• Ganadora de la beca MacArthur “Genius Grant”.
⸻
🌟 Críticas y Opiniones
✅ Puntos a favor:
✔ Cambio de mentalidad sobre el éxito.
✔ Basado en estudios científicos.
✔ Aplicable a cualquier área de la vida.
❌ Puntos en contra:
✖ Puede parecer repetitivo en algunos puntos.
✖ No da una fórmula exacta para medir o desarrollar el “grit”.
⸻
🎬 Adaptaciones y Recursos
📌 Videos recomendados:
1. TED Talk de Angela Duckworth sobre Grit: Ver en YouTube
2. Resumen animado de Grit: Ver en YouTube
📖 Libro recomendado: Grit: The Power of Passion and Perseverance
⸻
#TakeItDown: Cuando la dignidad digital de la infancia se defiende con un clic.
Un mundo donde la niñez se ve forzada a defender su privacidad no puede considerarse del todo civilizado.
La ley #TakeItDown nace de una necesidad urgente: proteger a menores frente a la difusión de imágenes íntimas, reales o creadas por inteligencia artificial, que circulan sin consentimiento en internet. ¿Qué clase de sociedad permite que un niño tenga que pedir que dejen de compartir su cuerpo? El dolor que eso implica no se borra fácilmente.
Impulsada por el Centro Nacional para Niños Desaparecidos y Explotados (NCMEC) en Estados Unidos, esta ley ofrece un mecanismo gratuito y seguro para que niños, adolescentes y sus cuidadores soliciten la eliminación de contenido dañino en línea. Es, en esencia, un acto de justicia digital.
La infancia no es contenido
En la lógica perversa de las redes, la exposición se convierte en moneda. Likes, clics y morbo a costa de la integridad de los más vulnerables. Pero detrás de cada imagen hay una historia, una identidad, una vida que merece respeto.
La ley #TakeItDown nos recuerda que no todo vale. Que la tecnología no puede ser cómplice ni excusa. Que la inteligencia artificial, usada sin ética, también puede herir.
Una herramienta que da poder a quien más lo necesita
Funciona así: el menor (o su cuidador) crea un “hash” o código digital único de la imagen, sin necesidad de subirla a internet. Ese hash se envía a las plataformas participantes, que usan su tecnología para rastrear y eliminar la imagen en caso de que aparezca. No se necesita ser un experto en ciberseguridad: es rápido, gratuito y confidencial.
Plataformas como Instagram, Facebook, OnlyFans y Pornhub ya están involucradas. Pero aún hay mucho camino por recorrer.
Luz verde, pero con semáforos pendientes
Aunque celebramos su existencia, la ley aún no es obligatoria para todas las plataformas globales. No cubre todos los tipos de acoso digital, y su impacto sería mayor si se incorporara en los currículums escolares, en campañas de educación digital y en protocolos de actuación para escuelas y familias.
Porque eliminar contenido es una parte. La otra, más compleja y profunda, es cambiar la cultura digital.
De víctimas a protagonistas
En lugar de esperar a que las consecuencias sean irreversibles, esta ley actúa a tiempo. Pero también nos recuerda una verdad esencial: proteger a la infancia no es solo responsabilidad de una herramienta, una ley o un gobierno. Es un deber colectivo.
Cada vez que compartimos sin pensar, cada vez que callamos ante una injusticia digital, estamos permitiendo que ese mundo cruel siga creciendo.
#TakeItDown es más que un clic: es un grito. Un grito que dice “basta” en nombre de quienes aún están aprendiendo a hablar.
¿Y si una historia real pudiera cambiar cómo enfrentamos los riesgos digitales en la infancia?
Hoy quiero invitarte a escuchar el primer episodio de nuestro podcast “Prevención Digital: El Futuro Se Protege Hoy”, que incluye inteligencia artificial, educación digital y redes sociales.
Este episodio abre con una historia impactante que evidencia lo que ocurre cuando no invertimos a tiempo en prevención digital. Una historia que no deja indiferente. Una lección que todos —padres, docentes, líderes escolares y responsables de políticas públicas— necesitamos escuchar.
Porque prevenir no es opcional. Es urgente.
Escúchalo ahora y comparte si crees que la infancia merece un mundo digital más seguro, ético y humano.
#PrevenciónDigital #EducaciónConIA #MarcelaMomberg #PodcastEducativo #CiberseguridadInfantil #IAResponsable #LiderazgoEducativo
https://youtu.be/puWkoW_DX0Y?si=_kzT9FimneUTPtJh
Читать полностью…
https://youtu.be/guStACMAov8?si=8-X20Hv4YE4RFchT
Читать полностью…
Lo nuevo de notebookLM es genial: 👍 👍👍
https://youtu.be/2FXwy-fwIno?si=Zduw0VUau3IGWkn7
🌍 “Humanos Irremplazables: Las 7 habilidades que ni la IA podrá copiar”
Imagina que despiertas en un mundo donde todo lo mecánico, predecible y repetitivo lo hace una máquina. Las tareas administrativas, los análisis de datos, incluso algunas decisiones estratégicas… todo automatizado. Y tú, humano, ¿qué lugar ocupas?
La respuesta está en lo que la IA no puede hacer.
Porque aunque la inteligencia artificial aprende, no entiende. Aunque genera, no siente. Aunque predice, no decide con ética.
En este futuro –que ya no es lejano, sino actual– las personas más valiosas serán las que sepan hacer lo profundamente humano. Estas son las siete habilidades que te harán irremplazable:
⸻
1. 🧠 Pensamiento Crítico y Resolución de Problemas Complejos
No basta con saber qué dice la IA, hay que saber si tiene sentido, si es justo y si conviene.
La diferencia está en el juicio, en la ética, en la lógica creativa que transforma datos en decisiones responsables.
⸻
2. 🎨 Creatividad e Innovación Real
La IA remezcla; tú imaginas lo que aún no existe.
Desde una melodía que conmueve hasta una campaña que transforma, el verdadero valor está en lo inédito, lo disruptivo, lo emocionalmente auténtico.
⸻
3. 💬 Inteligencia Emocional y Conexión Humana
Un líder no solo gestiona tareas, gestiona personas, emociones, conflictos, miedos.
El futuro será de quienes sepan escuchar, motivar, persuadir y crear entornos donde florezca lo humano.
⸻
4. 🔄 Adaptabilidad y Aprendizaje Continuo
Hoy aprendes ChatGPT. Mañana, otra herramienta. Y pasado, otra más.
La habilidad es aprender a aprender. Caer rápido, levantarse aún más rápido. Ser estudiante eterno con la flexibilidad de un acróbata.
⸻
5. 📲 Alfabetización Digital y Tecnológica
Usar tecnología no es suficiente. Hay que entenderla, cuestionarla y aprovecharla con propósito.
No necesitas ser programador, pero sí saber qué hay detrás de un algoritmo y qué riesgos puede traer.
⸻
6. ⚖️ Juicio Ético y Responsabilidad Digital
¿Automatizar decisiones médicas? ¿Filtrar candidatos con IA? ¿Educar con algoritmos?
El dilema no es técnico, es moral. La humanidad seguirá necesitando guardianes éticos en cada decisión tecnológica.
⸻
7. 🚀 Gestión de Proyectos en Entornos Digitales
Quien sepa orquestar humanos e inteligencias artificiales al mismo tiempo, liderará.
Porque coordinar no es solo asignar tareas: es crear sinergias entre personas, datos y máquinas con visión estratégica.
⸻
🔑 El secreto no es competir con la IA. Es complementarse.
La inteligencia artificial será una herramienta tan poderosa como quien la utilice.
Y tú, humano, serás insustituible si cultivas lo que te hace único: el pensamiento, la emoción, la creatividad, la ética y la capacidad de adaptarte una y otra vez.
https://x.com/marcelamomberg/status/1909026389954621707?s=61&t=0_zRDO9HDNjeSX15rWELOg
Читать полностью…
IMPORTANTE: Ahora mi libro HUÉRFANO DIGITAL con acceso GRATIS en ChatGPT para padres y educadores modernos. Ingresa y pregúntale lo que desees de Internet, redes sociales e inteligencia artificial que afectan a tus hijos. Ingresa ahora:
https://chatgpt.com/g/g-V1eaOv66B-huerfano-digital-libro-educativo-digital
El libro que META no desea que leas. #META #FACEBOOK #INSTAGRAM #WHATSAPP
Las principales críticas que Sarah Wynn-Williams plantea en su libro “Careless People: A Cautionary Tale of Power, Greed, and Lost Idealism” giran en torno a la cultura interna de Facebook (ahora Meta), su estructura de poder, y las consecuencias sociales de su expansión global. Aquí te detallo los puntos más importantes:
⸻
1. Cultura corporativa tóxica
•Wynn-Williams denuncia un ambiente laboral dominado por ego, competencia destructiva y misoginia.
•Señala una cultura de “sí, señor” alrededor de Mark Zuckerberg y otros líderes, donde las voces disidentes eran ignoradas o silenciadas.
•Describe situaciones donde la ética era sacrificada en nombre del crecimiento y el poder.
⸻
2. Falta de responsabilidad en la alta dirección
•Critica que los ejecutivos, especialmente Zuckerberg y Sheryl Sandberg, minimizaban o ignoraban los efectos reales de sus decisiones sobre el mundo.
•La autora afirma que había una obsesión con el crecimiento a toda costa, sin considerar los daños colaterales.
⸻
3. Pérdida de idealismo
•Según Wynn-Williams, Facebook comenzó con una visión casi utópica de conectar al mundo, pero rápidamente se desvió hacia una lógica centrada en el poder y el dinero.
•Habla de cómo los ideales originales de transparencia, conexión y libertad fueron desplazados por el cinismo corporativo.
⸻
4. Complicidad con gobiernos autoritarios
•Denuncia la forma en que Facebook cedía a las presiones de regímenes autoritarios para mantener acceso a mercados.
•En particular, habla del silencio estratégico ante abusos de derechos humanos para proteger intereses comerciales.
⸻
5. Manipulación de la opinión pública
•Expone cómo la empresa permitió y amplificó campañas de desinformación, incluyendo su rol en las elecciones de 2016 y la difusión de discursos de odio.
•Afirma que la falta de regulación interna y la inacción deliberada contribuyeron a graves consecuencias sociales, como violencia en Myanmar y polarización política global.
⸻
6. Hipocresía y doble moral
•La autora señala que internamente se hablaba de ética y responsabilidad, pero las acciones eran lo opuesto: tolerancia a la desigualdad de género, autoritarismo y decisiones que favorecían intereses propios.
⸻
7. Invisibilización del trabajo político y diplomático
•Wynn-Williams, desde su rol en políticas públicas, sentía que su trabajo y el de su equipo era sistemáticamente minimizado o ignorado por los ejecutivos centrados en producto y crecimiento.
“Adolescencia ”: El Lado Oscuro de las Redes Sociales en la Generación Z. Miniserie de Netflix que ya llegó a Chile. @NetflixLAT #CHILE #Adolescence #adolescencenetflix
Un Crimen, una Sociedad Digitalizada y un Adolescente Perdido.
En un mundo donde las redes sociales no solo entretienen, sino que también moldean ideologías y comportamientos, “Adolescence” se erige como un brutal espejo de la realidad. Esta miniserie británica, estrenada en Netflix el 13 de marzo de 2025, no solo explora el impacto de un crimen impactante, sino que desentraña cómo la hiperconectividad y la radicalización en línea pueden torcer el destino de un adolescente.
A lo largo de cuatro episodios filmados en tomas continuas, el espectador se sumerge en la historia de Jamie Miller (Owen Cooper), un chico de 13 años acusado del asesinato de su compañera de clase, Katie Leonard. Pero este no es un simple drama criminal. La serie es una advertencia sobre el papel de las redes sociales como caldo de cultivo para ideologías peligrosas y comportamientos destructivos.
⸻
Las Redes Sociales: Jueces, Verdugos y Radicalizadores
“Adolescence” no teme señalar los riesgos invisibles de la era digital. A través de la historia de Jamie, la serie muestra cómo las redes pueden convertirse en un arma de doble filo, influenciando a los adolescentes de maneras imperceptibles para padres y educadores.
1.Radicalización en Línea: Jamie es un adolescente cualquiera, hasta que el contenido que consume empieza a alterar su percepción del mundo. La serie aborda cómo figuras influyentes en internet, como Andrew Tate, pueden reforzar ideas misóginas y violentas, convirtiéndose en referentes tóxicos para jóvenes en búsqueda de identidad.
2.La Normalización de la Violencia Digital: Desde la difusión de discursos de odio hasta el ciberacoso, la serie muestra cómo la violencia en línea puede convertirse en violencia real, escalando hasta consecuencias fatales.
3.El Impacto en la Familia y la Comunidad: La acusación contra Jamie sacude a su familia y a su entorno escolar, reflejando cómo las redes sociales pueden transformar un caso criminal en un espectáculo mediático, donde las etiquetas de “culpable” o “inocente” se definen en los comentarios y tendencias virales antes que en un tribunal.
⸻
Una Experiencia Cinematográfica que No Da Respiro
El innovador estilo de filmación de la serie –cada episodio grabado en una sola toma continua– refuerza la sensación de inmersión y realismo. El espectador no tiene oportunidad de apartar la mirada, viviendo cada momento de la historia en tiempo real, atrapado en la tensión y el caos emocional de los personajes.
⸻
Impacto y Reacciones: Un Espejo Inquietante
La crítica ha sido unánime: “Adolescence” no solo es una serie, sino un fenómeno social. Con un 100% en Rotten Tomatoes y un puntaje de 90 en Metacritic, los expertos han elogiado su valentía al abordar temas incómodos con crudeza y realismo.
Mientras algunos espectadores la ven como una llamada de atención urgente sobre la influencia de internet en la juventud, otros han debatido el papel de las redes sociales en la historia. ¿Quién es el verdadero culpable? ¿Jamie o el ecosistema digital que lo moldeó?
⸻
Una Serie Necesaria para Tiempos Peligrosos
“Adolescence” es más que un thriller. Es un recordatorio inquietante de cómo los adolescentes de hoy construyen su identidad en un mundo donde la información está filtrada por algoritmos y líderes de opinión digitales.
Netflix ha lanzado una serie que golpea donde más duele, exponiendo cómo una pantalla puede ser la puerta a la desinformación, el odio y, en el peor de los casos, la tragedia.
📖 Recomendaciones de Lectura Relacionadas
1. Mindset: La actitud del éxito – Carol Dweck
2. Los hábitos atómicos – James Clear
3. Outliers: Los fuera de serie – Malcolm Gladwell
4. El poder de los hábitos – Charles Duhigg
⸻
Una reflexión con cariño y estrategias pedagógicas para el aula
“DESCONECTARSE PARA CONECTARSE: EL RETO DEL REENCUENTRO EN EL AULA”
EL INICIO DE CLASES: UNA OPORTUNIDAD PARA RECONSTRUIR VÍNCULOS
El regreso a clases no es solo abrir libros, sino un momento clave para crear un ambiente donde cada estudiante se sienta valorado.
En un mundo dominado por pantallas, la interacción humana ha pasado a un segundo plano. Hoy, la educación debe centrarse en emociones, empatía y comunidad.
¿Cómo lograrlo cuando la tecnología compite por la atención? La clave está en desconectarse para conectarse.
LA CONEXIÓN HUMANA: EL CORAZÓN DEL APRENDIZAJE
Las interacciones cara a cara son escasas, afectando la capacidad de los estudiantes para interpretar emociones y fortalecer relaciones. Desconectarse del ruido digital permite:
✔️ Fomentar la empatía: Leer gestos y tonos de voz mejora la comprensión.
✔️ Reforzar la autoestima: Sentirse escuchado genera seguridad.
✔️ Mejorar la comunicación: Sin distracciones, la expresión verbal se fortalece.
✔️ Crear comunidad: La conexión genuina construye relaciones sólidas.
Es esencial generar espacios de reencuentro.
ESTRATEGIAS PARA RECONSTRUIR VÍNCULOS
Los docentes pueden impulsar actividades para fortalecer la interacción:
🔹 Minuto de miradas 👀: En parejas, los estudiantes se miran en silencio un minuto y comparten qué sintieron.
🎯 Beneficio: Refuerza la comunicación no verbal.
🔹 Juego de coincidencias 🔄: En grupos, descubren cinco cosas en común.
🎯 Beneficio: Fomenta la colaboración.
🔹 Cadena de palabras positivas 💬: Cada estudiante dice una palabra positiva sobre su compañero.
🎯 Beneficio: Refuerza la autoestima y el reconocimiento.
🔹 Dibujo ciego ✏️: Un estudiante describe un objeto sin nombrarlo y otro lo dibuja.
🎯 Beneficio: Mejora la comunicación y la escucha activa.
🔹 Diario de los primeros días 📖: Los estudiantes escriben sobre su experiencia al volver a clases.
🎯 Beneficio: Fomenta la introspección.
EL DOCENTE: GUÍA HACIA LA CONEXIÓN
El maestro no solo enseña, también es un referente emocional. Para fortalecer la conexión con sus alumnos puede:
✨ Mostrar interés genuino: Aprenderse los nombres y escuchar con atención.
✨ Ser cercano: Compartir anécdotas y abrir espacios de conversación.
✨ Crear un ambiente seguro: Validar emociones y fomentar la confianza.
✨ Dar el ejemplo: Si el docente se desconecta del celular, los alumnos lo imitarán.
APAGAR PANTALLAS, ENCENDER RELACIONES
El regreso a clases es la oportunidad perfecta para recordar que la educación es, ante todo, un proceso humano.
Desconectarse de lo digital para conectarse con las personas es un acto de resistencia y amor. Es elegir la mirada sobre la pantalla, la palabra sobre el mensaje de texto, la risa compartida sobre el emoji.
Porque más allá de los exámenes, lo que deja huella es la sensación de pertenecer.
¡Es momento de volver a conectar! 🚀
https://www.foredu.es/_files/ugd/5577fc_6acb4ebb8d6246e3ade544438438b842.pdf
Читать полностью…