Бесплатные курсы для специалистов и родителей! Раз в месяц новый видеокурс 🔥 По вопросам рекламы @SvetlanaMaksimovnaG
Пост-знакомство💙 Вас приветствует новый Центр Речи в Москве “логоЙель”!
Это фундаментальный совместный проект нейрологопеда с опытом более 15 лет и основателя 3 логоцентров Марины Коноваленко @logoped_konovalenko и мамы ребенка с аутизмом и стратегического маркетолога ниши Образование, автора @skazhimama Надежды Деевой @NadyaSMI . Вдохновленные опытом Йельского университета, мы создали Центр Речи с высоким качеством коррекции мирового уровня, с ориентацией на отличный результат, адаптацией детей к обучению и жизни, интеграцией в их в общество, возможностью стать успешным, несмотря на диагноз.
Ценности Йеля, которые нам близки - это неповторимая атмосфера для учащихся, важность коммуникаций между обучающимся и педагогом, развитая материально-техническая база - оборудование и методические материалы, серьезный структурный и системный подход, эмпатия и принятие - Йель стал первым вузом в мире, где начали обучаться иностранцы.
Почему “логоЙель”? Мы создали такую же, только логопедическую, принимающую, прогрессивную и площадку для помощи детям с с ОВЗ и планируем помогать им добиваться высоких результатов, соответствующих их ресурсам с хорошим настроением, в доброй атмосфере и при постоянной работе с родителями.
✅Канал клуба «логоЙель» с полезными статьями для родителей /channel/logoyale
Подпишитесь!
💙Рады Вам!
Как попасть в “логоЙель”? Позвоните или напишите в WhatsApp нам т. 8(985)616-88-01. Также можно оставить заявку на сайте logoyale.ru или в личку @NadyaSMI
Мы уже в эфире! 👍 Присоединяйтесь скорее по кнопке «Вступить» в правом верхнем углу.
Вопросы к эфиру пишите в комментариях👇👇 или поднимайте руку на трансляции🙋🏻♀️
✅Ольга Азова
/channel/+gS9nLQtXySU3YWY6
Все про постановку звука «Р»
Программа сегодня
✅Ольга Азова
/channel/+gS9nLQtXySU3YWY6
Все про постановку звука «Р»
✅Ангелина Карташова
/channel/logoped_kartashova
13.00 по Москве
Запуск речи и логопедический массаж. Развеиваем мифы
✅Коноваленко Марина
/channel/logoyale
16.00 по Москве
Как родителю понять, что ребенку нужен логомассаж
✅Бернацкая Юлия
/channel/vrach_logoped_bernatskaya
17.00 по Москве
Показания и противопоказания к ЛМ
✅Букина Виктория
/channel/viktorialogopedonline
18.00 по Москве
Основы логопедического массажа
✅Малова Елена
/channel/logoped_malova
19.00 по Москве
Сказочная артикуляционная гимнастика
Мама и учитель английского создала канал для родителей и детей Англичанка _ДЗ.
🔅🔅🔅
Английский без репетитора
💜Смотрите Мини-уроки по чтению, и грамматике;
💜Осваивайте лексику с помощью интерактивных заданий;
💜Мультфильмы и литература;
💜Еженедельный разбор ДЗ по школе
Подписчикам дарю интерактивную историю Kim's birthday
Жду вас и ваших детей на своем авторском канале: /channel/+AF4fgHr_wrVkNGRi
ЗАПИСЬ ВИДЕОКУРСА ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ ОНЛАЙН
Чтобы приобрести курс, напишите хочу в комментарии
Программа видеолекций (19 часов😍)
👇👇👇
✅Логопед, педагог, репетитор онлайн, как вести соц сети и искать специалиста
✅Современные онлайн занятия с логопедом, как подготовить и как провести интересно
✅Запуск речи неговорящего ребенка онлайн
✅Реально ли логопеду работать онлайн с телефона
✅Онлайн артикуляционная гимнастика. Методы и приёмы
✅Какие онлайн занятия дают гарантированный результат
✅Логопедический массаж онлайн
✅Как создать мотивацию и эффективные стратегии для обучения в онлайн формате.
✅Онлайн ведение семьи.Стратегия и реализация
✅Запуск речи онлайн. ✅Эффективное взаимодействие педагогов и родителей.
✅Как сделать онлайн занятия интересными с помощью лого ритмики. Просто, удобно, интересно и полезно
✅Коррекция дисграфии онлайн. Игры и приёмы.
✅Простые сюжеты для интересных онлайн занятий
✅Особенности диагностики онлайн
✅Развивающие и нейропсихологические занятия онлайн. Возможно ли это?
✅Поиск учеников на онлайн занятия: топ практических методов
✅Плюсы и минусы логопедических онлайн занятий. Постановка звуков онлайн.
ЗАПИСЬ ВИДЕОКУРСА
«Постановка и автоматизация звуков в речи»
Чтобы приобрести курс, напишите «хочу курс» в комментарии
Программа видеолекций (более 35 часов):👇
✅ «Артикуляционные дорожки - автоматизация звуков»
✅«Игры на автоматизацию звуков»
✅ «Подготовительный этап. Артикуляционная гимнастика»
✅«Основные этапы постановки и автоматизации звуков (игровые приемы)»
✅ «Автоматизация звуков в слогах. Как сделать скучное интересным»
✅»Постановка звука [Л]. Дефект смягчения»
✅ «необычная гимнастика для обычных звуков!»
✅“Зачем переключения и ритмы в автоматизации”
✅»постановка звуков раннего онтогенеза- м, п, д, т, к, г»
✅ «Игры для развития воздушной струи и артикуляционной гимнастики. Авторские логоигрушки»
✅“ исправляем межзубное произношение»
✅»Постановка и автоматизация звука Р»
✅ «Горловой звук Р: почему возникает и что делать? Дифференциация Р-Л в играх и упражнениях»
✅»Интерактивные помощники: все о пользе анимированных игр-презентаций в процессе автоматизации»
✅ «Автоматизация звуков с мамой в игре’
✅»Автоматизация звуков на основе авторских сказок посредством наглядного» моделирования.
✅ «Постановка свистящих звуков»
✅«Артикуляционные и фонетические сказки при постановке звуков»
✅»Элементы активизирующего массажа лица и языка для постановки звуков»
✅ «Последовательность постановки звуков»
✅ «Использование многофункциональных авторских логопедических пазлов на этапе автоматизации и дифференциации звуков»
✅ «Автоматизация звуков весело в играх»
✅»Звуки не ставятся! Что я делаю не так?»
✅️»Логопедический
массаж» - ускорение
постановки звуков в 2
раза
✅️Постановка свистящих
звуков
✅️Артикуляционный
метод обучения
✅️Нескучная
автоматизация
✅️Способы постановки
звука [Р]
✅️Как весело и
интересно ставить
звуки
✅️постановка и
автоматизация звуков
в сюжете
✅️Современные дети-
значит современные
логометоды в
постановке звуков.
✅️Игры на
автоматизацию звуков
✅️Структура занятия по
постановке звука.
✅️Лайфхак для
родителей «Как организовать пространство для автоматизации звука дома»
✅️Способы постановки и автоматизации сонорных звуков
Как справиться с истерикой на занятиях?
🧐На днях мне привели мальчика шести лет, у которого диагноз РАС и отмечается нестабильное поведение. Неожиданно он начал громко кричать, бросать игрушки в разные стороны и рыдать.
Меня зовут Наталья Гафиятулина, я логопед с 17-летним стажем и автор систем по запуску и коррекции речи, по работе с детьми с РАС.
💯Я уже научилась правильно реагировать, чтобы остановить истерику. Вот какими правилами я руководствуюсь:
1) Если выполнить желание ребенка и прекратить занятие - истерики будут повторяться каждый раз, ещё продолжительнее и громче, потому что сработало один раз, сработает и другой.
2) Доставайте игрушки, интересные пособия, но не предлагайте их малышу, а играйте сами. Ребенок рано или поздно успокоиться и сам подойдет посмотреть.
3) Терпение, много терпения. Родителей за дверь и пусть уходят гулять, а не стоят под дверью и не вздыхают трагически.
✅Андреева Екатерина Львовна
/channel/mosdefektolog_logoped
Постановка звуков после аденотомии. Почему так долго ?
Здравствуйте! Давайте знакомиться. Меня зовут Васильева Елена Викторовна @logoped_vasileva. Немного о себе:
🌈 Учитель-логопед высшей квалификационной категории, дефектолог, кандидат психологических наук
🌈 Автор игр и сказок для развития речи
🌈 Автор книги «Развиваем речь ребёнка с помощью стихов» и методический пособий для развития речи
🌈 Автор публикаций в журналах «Дошкольное воспитание», «Логопед», «Логопед в детском саду», «Медработник ДОУ»
🌈 Ведущая вебинаров и семинаров, лектор портала «Мерсибо»
🌈 В своей работе использую нейроподход
🌈 Пед. стаж более 25 лет.
Батяева Светлана Вадимовна, логопед=дефектолога со стажем работы более 26 лет, автор многочисленных пособий по развитию речи и познавательной деятельности, среди которых "Альбом п развитию речи для самых маленьких", обладатель Гранта в области инновационных технологий, победитель международного конкурса имени В.С Выготского, награждена медалью "Честь и доблесть", победитель конкурса "Сердце, отданное детям", аспирант МУПИ, действующий практик в международном реабилитационном центре "Адели" для детей со СМА, ДЦП
Читать полностью…✅Наталья Шутова
/channel/akademiyarechispb
Особенности артикуляционной гимнастики при заикании
Меня зовут Наталья Геннадьевна Шутова.
Стаж логопеда - 39 лет.
Успела поработать логопедом во всех структурах: более 10 лет в школе, поликлинике, детском саду, ПМПК, детском доме и в своих частных центрах . Везде, где бы ни работала, интересовалась темой заикания. Так сложился свой подход в коррекции данного нарушения. В 2018 и 2020 годах получены патенты на метод «Системная комплексная логоритмика в коррекции заикания у детей и взрослых» и «Способ автоматизации нового навыка речи в коррекции заикания у детей и взрослых».
В данное время руковожу двумя своими логопедическими центрами «Академия речи Шутовой» в Ульяновске и Санкт-Петербурге, провожу курсы коррекции речи при заикании у детей и взрослых, обучаю своему методу специалистов из других городов, читаю семинары, открыла свою онлайн школу с программой НейроЛого-box.
Данная программа помогает эффективно преодолевать не только заикание, но и все другие нарушения речи: дизартрию, дислалию, алалии, дисграфии и дислексии. А также способствует мощном развитию всех ВПФ через работу с телом. Именно об этом я и буду говорить на эфире - о причинах школьной неуспеваемости современных детей и о том, с чего начинать коррекцию.
Познакомится с данной информацией более подробно можно на сайтах akademiyarechi.ru и zaikanienet.com
В 2015 году представляла свою работу по «Комплексной системной логоритмике в коррекции заикания у детей и взрослых» на II-й Международной конференции по логопедии в Москве.
В декабре 2016 года награждена благодарственным письмом от Министерства образования и науки Ульяновской области «за разработку и применение инновационных методик коррекции речи при заикании».
Сотрудничаю с кафедрой логопедии Санкт-Петербургского государственного педиатрического университета.
Читаю семинары по логоритмике, заиканию и мозжечковой стимуляции по всей стране и ближайшему зарубежью.
✅Зайцева Светлана
/channel/zaitseva_logoped
Постановка звуков раннего онтогенеза
Обо мне
Я-Зайцева Светлана
всегда позитивно настроенный логопед, который не боится работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья и считает, что это нужно начинать как можно раньше!!!!
ЧЕМ Я МОГУ БЫТЬ ПОЛЕЗНА?
✅ Я знаю тонкости и секреты в работе с детьми с ОВЗ, особенно при запуске речи, которые помогут ни только начинающему специалисту, но и уже давно практикующему.
✅Мной отработана и научно обоснована методика запуска речи.
✅ Знаю структуру занятий с детьми с ОВЗ и малышами, какие материалы использовать во время этих занятия.
✅ Я знаю , как правильно подобрать методы диагностики, материалы для её проведения, что является одним из условий успешного составления коррекционного маршрута.
✅ Как усадить непослушного малыша и сделать так, чтобы ему было комфортно.
✅ Всё это и многое другое мы обсуждаем с коллегами на моих супервизиях!!!
Заира Станкович
Учитель – логопед
В профессии уже более 18 лет
Помогаю специалистам:
1. Стать экспертами по постановке звуков
2. Находить ответы на сложные вопросы коррекции
А на моей странице /channel/uspeshnilogoped подробно рассказываю о всех секретах и лайфхаках постановки звуков
Дарю 🎁 по кодовому слову УСПЕХ в директ
Запуск речи и логопедический массаж. Развеиваем мифы
@logoped_kartashova
Рада знакомству! Меня зовут Ангелина Карташова, я логопед-дефектолог, аспирант кафедры коррекционной педагогики и автор уникального курса для детей, которые не говорят и не понимают речь «PRO понимание речи».
Из описания можно понять, что ко мне обращаются мамы, если отмечают, что
✅ребёнок не отзывается на имя
✅не реагирует на обращённую речь
✅не говорит
✅не понимает и не выполняет простые инструкции
✅у ребёнка нет указательного жеста
@logoped_kartashova
АЗОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА
/channel/+gS9nLQtXySU3YWY6
Директор медицинского центра «Логомед прогноз» и Центра коррекции и развития ребёнка «Логоцентр О. И. Азовой».
кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии МПСУ.
С отличием закончила дефектологический факультет МПГУ, защитила диссертацию по дизорфографии. Победитель конкурса на соискание «Гранта Москвы» в сфере образования, награждена орденом «За вклад в просвещение».
Научно-исследовательская деятельность послужила развитию теории и практики логопедии по проблемам коррекции дизорфографии, сложных нарушений речи и поведения у детей при РАС, алалии.
Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ онлайн курсе
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ
(от ведущих специалистов в логопедии)
@deti_videokurs
🟢СТАРТ: 27 ноября
‼️‼️Правила участия подписка на всех спикеров онлайн курса по ссылке 👇
/channel/addlist/sbyIYPlBx4s4NTRi
Более 14 часов видеолекций 👇👇👇
✅Что делать, если ребенок не дается делать логомассаж. Самомассаж
✅Запуск речи и логопедический массаж. Развеиваем мифы
✅Артикуляционная гимнастика с точки зрения нейропсихолога
✅Как родителю понять, что ребенку нужен логомассаж
✅Показания и противопоказания к ЛМ
✅Основы логопедического массажа
✅Сказочная артикуляционная гимнастика
✅Сенсорно- интегративный самомассаж : современные альтернативные массажные техники
✅Особенности логомассажа при диспраксиях
✅Что делать, если после курса массажа упражнения АГ все равно не получаются?
✅Как делать логомассаж для эффективной постановки звука "Р"
✅Все про постановку звука «Р»
✅Логопедическая сказка-массажик
✅Самомассаж на онлайн занятиях
И другие 🤗
Ребенку 1.5-3 года? Никак не можешь его РАЗГОВОРИТЬ❓❓❓
«Развиваем мелкую моторику, читаем книжки, рисуем, режем, клеим» Все это НЕ поможет ребёнку заговорить 🤯
Нужно просто играть с ребенком в специальные игры, которые стимулируют речь
👇Схема простая👇
Заходишь в бот → забираешь лучшие игры → избавляешь от птичьего языка навсегда
Эти и другие секретные методики выкладывает Мария Кременецкая - логопед-дефектолог с 15 летним стажем
🎁Бесплатно для подписчиков Мария подготовила урок по запуску речи, чтобы ваш ребенок ГАРАНТИРОВАННО заговорил как можно быстрее 🎁
Вообще этот урок стоит 3000₽, но для подписчиков моего канала бесплатно😍
Забирай урок пока он еще в окрытом доступе: 👉 @Bot_razgovori 👈
❗️ВНИМАНИЕ❗️
❗️❗️❗️Количество мест ограничено❗️❗️❗️
ОГРОМНЫЙ ВИДЕОКУРС «ЗАПУСК РЕЧИ»
Пишите «хочу курс» в комментарии и мы Вам скинем реквизиты для оплаты ☺️
Более 30 видеолекций 👇
✅Формирование фразовой речи
✅Сенсорная интеграция и
развитие речи
✅Музыка и нейрологопедический
подход
✅Музыкальные игры на запуск
речи. Авторский подход в работе
с неговорящими детьми
✅Запуск речи для разных
категорий детей
✅Пошаговая инструкция запуска
речи
✅Сказка для запуска речи
✅Влияние гаджетов на речь
✅Запуск речи от первых звуков до
фразы
✅Игры для профилактики
дисграфии и развития
орфографической зоркости
✅Слоги-помощники в запуске
речи
✅Эхолалия у ребенка.
Практические методы коррекции
✅Игротека современного ребенка
раннего возраста 1-3 лет на
основе Монтессори-
материалов
✅Если ребенок никак не может
научиться читать. Что делать?
✅Взаимодействие мамы и
логопеда на занятиях онлайн
✅Сенсорика, ступенька к речи
✅Нормы развития речи и не
только"
✅Логопед+родитель. Запускаем
естественные механизмы
речевого развития ребенка
✅Особенности взаимодействия
мамы и логопеда на диагностике
неговорящего малыша
✅Топ Игр на Запуск речи
✅Задержка моторного развития
✅Движение и речь. Как движение
способствует запуску речи.
Примеры упражнений
✅Мой ребенок не говорит. А
точно ли понимает
✅Артикуляционный метод
обучения в запуске речи
✅Математические коробочки для
запуска речи.
Комплексность, структурность и
системность подхода.
✅Школа близко. Как задержка
речевого развития связана с
трудностями в обучении чтению
и
письму
✅Почему запуск речи
неэффективен?
✅Запуск речи по системе
✅Двигательное развитие и
развитие речи с рождения
✅Запуск речи логомассаж
✅Моторная алалия- приёмы
работы
✅Нормы речевого развития и не
только...
✅Ошибки логопеда в работе с
неговорящими детьми
ЗАПИСЬ ВИДЕОКУРСА ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ
Чтобы приобрести курс, напишите «хочу курс» в комментарии
Более 10 часов видеолекций👇👇👇👇👇
✅"Логопедически массаж: мифы и реальность"
✅«Как уговорить малыша на массаж и поддержать его внимание во время процедуры»
✅«Логопедический массаж в домашних условиях»
✅«ЛогоМассаж. Как? и Что? Организация работы специалиста»
✅«Значение логомассажа при постановке звуков.Виды массажа.Игровые приёмы самомассажа.»
✅«Нейрологопедический массаж: что такое и чем отличается от классического логомассажа. Принципы функциональной коррекции в нейрологопедии»
✅Веселая сказка массаж «Муха Цокатуха»
✅«Приёмы логомассажа зубной щёткой»
✅"Как научиться массажу зондами за 1 час"
✅"Массаж на онлайн занятиях. Практические приемы"
✅ «Как проходит логопедический массаж. Структура»
✅ «Гипертонус и постановка звуков»
Уважаемые слушатели !
Видеокурс «Постановка и автоматизация звуков» подошёл к концу
‼️Удаляем эфиры с основной страницы марафона
🎊Выполнившим условия участия отправляем на электронную почту курс (доступ месяц) . Условия проверяет программа и отправляет письма автоматически ( в течение 7 дней)
Оставляйте почту в комментариях
👇Условия участия по ссылке
/channel/addlist/hwqU0gJobuQzZDVi
✅Васильева Елена
/channel/neurologoped_vasileva
Нейроигры для автоматизации звуков
Батяева Светлана Вадимовна
/channel/logoped_Sveta
Использование интерактивных игр для автоматизации звукопроизношения
✅Наталья Шутова
/channel/akademiyarechispb
Особенности артикуляционной гимнастики при заикании
✅Станкович Заира Рауфовна
/channel/uspeshnilogoped
Способы постановки звука Р
Мы уже в эфире! 👍 Присоединяйтесь скорее по кнопке «Вступить» в правом верхнем углу.
Вопросы к эфиру пишите в комментариях👇👇 или поднимайте руку на трансляции🙋🏻♀️
Мы уже в эфире! 👍 Присоединяйтесь скорее по кнопке «Вступить» в правом верхнем углу.
Вопросы к эфиру пишите в комментариях👇👇 или поднимайте руку на трансляции🙋🏻♀️
Мы уже в эфире! 👍 Присоединяйтесь скорее по кнопке «Вступить» в правом верхнем углу.
Вопросы к эфиру пишите в комментариях👇👇 или поднимайте руку на трансляции🙋🏻♀️