1089
ارسال نظرات و پیشنهادات از طریق آیدی @AA13961
آماده سازی زمین جهت نصب چمن مصنوعی
پنج شنبه ۱۴۰۲/۰۱/۰۳
پرسیدم بهار چیست؟
گفت: امیدواری دانه‌ای در دل خاک سرمازده، شوق عشقی در جان خسته‌ی آدمیزادی …
سال نو برای همه شما عزیزانم سالی مملو از آرامش و شادی باشد.
ارادتمند و دوستار تک تک شما خوبان
لیدا کاکیا
با سلام واحترام
صدای پای بهار با دنیایی از طراوت و تازگی به گوش می رسد.
در ساعت های پایانی سال مرور آنچه در طول ۶ ماهه ابتدای سال تحصیلی در بضاعت بوده و انجام داده ایم، با تمام سختی ها و فراز و نشیب ها و وقوع اتفاقات اجتماعی، اندیشه ها و برنامه هایی که با تمام توان در پی اجرایش بودیم و محقق نشد؛ و آنچه که اگر بیشتر تلاش می کردیم بهتر می بود، خالی از لطف نیست.
نوروز مرور پرونده زندگی است برای بهتر زیستن و حال خوب ما انسان ها؛ که ممکن است به یافتن راهبرد های جدید و کار بست آن ها در ادامه مسیر منجر گردد.
پیشاپیش بهار طبیعت و سال نو را به همه شما اولیای گرامی و دانش آموزان عزیز تبریک عرض می نمایم و ضمن آرزوی بهترین ها برای همه شما بزرگواران، از همراهی خوب شما اولیای گرامی که علیرغم همه مشکلات و اتفاقات اجتماعی سبب تداوم امر آموزش و پرورش گردید صمیمانه سپاسگزارم.
اهم برنامه ها و فعالیت های انجام شده از ابتدای سال تحصیلی:
۱- توزیع بسته های آموزشی شامل: سفرنامه ، تکالیف هفتگی، ۶ جلد کتاب توسعه سواد خواندن و بسته آزمون های عملکردی و مداد کاغذی با هزینه تقریبی ۳۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۲-برگزاری کلاس های مکمل آموزش (فوق برنامه) در چهار روز ابتدایی هفته با هزینه تقریبی ۲۱۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۳-برگزاری کلاس های تلفیق پژوهش با دروس ابتدایی شامل : لیوان چینی ، اسکرچ، صابون سازی و ... با هزینه تقریبی ۱۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۴- بکارگیری ۳ نیروی خدماتی و ... با هزینه تقریبی ۳۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۴-پرداخت بخشی از بدهی قبض گاز مصرفی سالهای گذشته به مبلغ ۱۷.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۵-پرداخت حق بیمه دانش آموزی به مبلغ تقریبی ۳۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۶-توزیع هدیه روز دانش آموز و نوروز و جوایز دانش آموزی به هزینه تقریبی ۱۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۷-ساخت ۲ چشمه سرویس بهداشتی جهت جداسازی سرویس های بهداشتی همکاران آقا و خانم با هزینه ۴۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۸-بازسازی سرویس های بهداشتی شمال غرب حیاط بزرگ با هزینه تقریبی ۹۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۹-ساخت آبخوری در حیاط بزرگ با هزینه تقریبی ۱۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۱۰-تعمیر و نگهداری موتورخانه با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۱- آماده سازی بوفه در دو حیاط شامل: لوله کشی سرد و گرم، فاضلاب و آبگرمکن, جداسازی مسیر بوفه با سرویس بهداشتی حیاط کوچک با هزینه تقریبی ۲۵.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۱- نصب تابلوی جدید مدرسه و نوسازی تابلوی قبلی با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۱۲- زیبا سازی دیوار بیرونی مدرسه و رنگ آمیزی درب اصلی با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۳-بازسازی نمازخانه با هزینه تقریبی ۱۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۴-ترمیم بخش های فرسوده ایزوگام بام مدرسه با هزینه تقریبی ۱۳.۰۰۰.۰۰۰ تومان
(لازم به ذکر است یکی از اولیای محترم نیز حدود ۱۰۰ متر مربع ایزوگام به مدرسه هدیه کرده اند.)
۱۵-نصب بلندگوهای ستونی در دو حیاط مدرسه با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۶- راه اندازی دوباره سایت مدرسه و سرویس کامپیوترهای کلاس ها با هزینه تقریبی ۲۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۱۷-تعمیر و نگهداری سیستم دوربین مداربسته با هزینه تقریبی ۱۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان(ارتقای سیستم نیاز مند هزینه ۵۰.۰۰۰.۰۰۰تومانی دیگری است)
۱۸-خرید تجهیزات ورزشی، توپ برای کلاس فوتبال، لباس مسابقات ورزشی و ... با هزینه تقریبی ۳۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۱۹-تعویض چند تابلو وایت برد فرسوده و ترمیم ریل تابلوها با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۲۰-لایروبی و بهسازی منهول فاضلاب و گرفتگی لوله های فاضلاب با هزینه تقریبی ۱۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۲۱- رفع نشتی لوله های فاضلاب با هزینه تقریبی ۱۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۲۲-شماره گذاری محل ایستادن دانش آموزان در صف ها در دو حیاط با هزینه تقریبی ۱۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۲۳-خط کشی مسیر تردد دانش آموزان در طبقه دوم با هزینه تقریبی ۵.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۲۴-خرید کاغذ مصرفی با هزینه تقریبی ۱۵.۰۰۰.۰۰۰تومان
۲۵-تعمیر و نگهداری دستگاههای تکثیر و چاپگرها با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
کسب مقام سوم در بخش ساز پیانوی مسابقه استعدادهای موسیقی آمریکا توسط رهام عبدالحسینی دانش آموز کلاس ۶/۲
Читать полностью…
تقدیم هدیه نوروزی(عروسک حاجی فیروز) به دانش آموزان -دوشنبه ۱۴۰۱/۱۲/۲۲
Читать полностью…
حضور جناب سرگرد مهدیزاده از پلیس راهور جهت آموزش ترافیک به دانش آموزان
Читать полностью…
سلام و احترام
می دانیم که نظافت محیط آموزشی باعث برقراری ارتباط بهتر، با محیطی میشود که فرزندانمان به صورت روزانه در آن تردد داشته و چندین ساعت از شبانه روز خود را در آن می گذرانند؛ این ارتباط، تمایل آنها را به مشارکت بیشتر در بحث های آموزشی و انجام وظایف خود با انگیزه ی بالاتر افزایش میدهد و از طرف دیگر باعث ممانعت از پخش بیماری و عفونت در این محیط های پر تردد خواهد شد. که در نهایت در روند آموزش مطالب و افزایش سطح کیفیت یادگیری مخاطبان بی تاثیر نخواهد بود.
لذا استقبال از بهار را بهانه کردیم تا با استفاده از تخصص، تجربیات و نقطه نظرات شما عزیزان بتوانیم نظافت عمومی مدرسه را ارتقاء بخشیم.
لطفا نظرات و پیشنهادات و زمینه های همکاری خود را به صفحه شخصی خانم کلهر(عضو محترم انجمن اولیا و مربیان)به شماره ۰۹۱۲۶۷۵۵۵۷۴ در پیام رسان بله یا شاد ارسال نمایید.
با توجه به تشدید برودت هوا و لزوم کاهش میزان مصرف گاز؛
«ادارات آموزش و پرورش تهران؛ فردا ٢۵ دی ماه به صورت يك سوم و آموزش در تمام مدارس پایتخت غیر حضوری شد»
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران در ادامه برودت شدید هوای پایتخت و لزوم کاهش میزان مصرف گاز و همچنین بنابر دستور استان داری تهران؛ به منظور کاهش میزان مصرف گاز، تمام ادارات، ارگان‌ها و سازمان‌های دولتی از جمله آموزش و پرورش؛ فردا ٢۵ دی ماه به صورت يك سوم و آموزش در تمام مدارس پایتخت به صورت غیر حضوری برگزار خواهد شد. بدیهی است طبق اطلاعیه های روزهای گذشته، امتحانات نهایی پایه دوازدهم به قوت خود باقی است و طبق برنامه از پیش تعیین شده، برگزار خواهد شد.
خبر تكميل خواهد شد
#پیام فرهنگ👇مرجع اطلاع رسانی اخبار و رویدادهای آموزش و پرورش شهر تهران
💻https://tehran.medu.ir
📱@payamefarhang
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
🔰اولین جلسه آموزش خانواده با عنوان "من یک والدم، چگونه با فرزندم برخورد کنم؟ " در روز دوشنبه ۱۴۰۱/۱۰/۲۰ با حضور والدین گرامی در پژوهش سرای جابربن حیان برگزار شد.
💠 گفت و شنود در مورد :
1⃣ تعریف ناسازگاری
2⃣ انواع ناسازگاری
3⃣ علائم شناسایی ناسازگاری
4⃣ علل ایجاد ناسازگاری
5⃣ راهکارهای کاهش ناسازگاری
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
با سلام و احترام خدمت همگی عزیزان
خداقوت و ایام به کام
✅ این واحد آموزشی در نظر دارد دانش آموزان توانمند در زمینه های هنری (نقاشی، موسیقی، خوشنویسی، نمایش و تئاتر، مجسمه سازی، سفالگری، مجری گری، سرود و ...) ، قرآنی(تلاوت، ترتیل، صوت و لحن، اذان و ...)، ادبی (نویسندگی، نقالی، دکلمه خوانی، شعر و ...) و علاقه مند به موضوعات علمی و پژوهشی (سازه، نجوم، فیزیک، شیمی، ریاضی، برنامه نویسی، کامپیوتر و ...) را شناسایی کرده تا در برنامه ریزی های آتی بتواند از توانایی، استعداد و هنر آنها استفاده نماید.
به همین منظور، خواهشمندیم به ID خانم مریم فراهانی ( zemestani_67@ ) معاون اجرایی و رابط پژوهشی دبستان در شاد مراجعه کرده و دانش آموز خود را معرفی نمایید.
باتشکر از همراهی و همدلی شما عزیزان
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
با سلام و احترام خدمت همگی عزیزان
خداقوت و ایام به کام
✅ این واحد آموزشی در نظر دارد جهت تهیه بسته های حمایتی در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان کم برخوردار یا تهیه و توزیع نذری در مناسبت های مختلف ملی و مذهبی کارگروهی با عنوان " طرح برکت/ طرح گشایش/ طرح دستان یاریگر یا ؟ " تشکیل دهد.
از والدین دغدغه مند در زمینه جذب خیر یا تهیه ارزاق دعوت می شود جهت عضویت در این کارگروه به ID خانم فراهانی معاون اجرایی و رابط پژوهشی دبستان مراجعه کنند.
@zemestani_67
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
🌙حلول ماه مبارک رمضان
🌼بهار قرآن
🌙ماه عبادت های عاشقانه
🌼نیایش های عارفانه و بندگی خالصانه
🌙بر شما عاشقان مبارک باد.
🇮🇷
۲۶-خرید نوشت افزار شامل : ماژیک، منگنه، چسب و ... با هزینه تقریبی ۳۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۲۷- تخصیص کارانه و پاداش مناسبتی به حدود ۵۰ پرسنل با هزینه تقریبی ۱۰۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
۲۸-خرید ظروف آبدارخانه با هزینه تقریبی ۱۵.۰۰۰.۰۰۰تومان
۲۹-پذیرایی از همکاران در ۶ ماه ۴۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان
۳۰- ارایه خدمات مشاوره ای به دانش آموزان، اولیا محترم و پرسنل با هزینه تقریبی ۲۰.۰۰۰.۰۰۰تومان
هزینه های فوق جمعا حدود ۱.۷۰۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان است که البته هزینه های دیگری نیز انجام شده که از حوصله نوشتار خارج است.
برای تکمیل برنامه های مدرسه مانند زمین چمن، زیبا سازی دیوارهای حیاط ها و فعالیتهای دیگر که در برنامه سالانه مصوب شده است حدود ۱.۵۰۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان دیگر نیاز است.
مشارکت شما اولیای محترم تاکنون مثال زدنی و عامل اصلی انجام برنامه ها بوده است و تداوم مشارکت ضامن ادامه فعالیت ها و برنامه هاست.
با سپاس فراوان
علی آجورلو
مدیر دبستان هیأت امنایی سروش
چمن مورد نیاز جهت زمین فوتبال مدرسه به همت آقای دکتر حسینی ریاست محترم انجمن اولیا و مربیان با تامین مبلغی حدود ۱۷۰ میلیون تومان بصورت امانی(قرض) تامین گردید. و امروز دوشنبه ۲۹ اسفندماه به مدرسه تحویل شد.
تعهد شده است مبلغ فوق حداکثر تا ۱۵ فروردین ماه پرداخت گردد.
لذا خواهشمندم با مشارکت از طریق واریز وجه مدرسه را در ادامه مسیر اجرای برنامه ها یاری فرمایید.
شماره کارت مجازی متصل به حساب مدرسه
۶۰۳۷
۹۹۱۱
۹۹۵۳
۹۴۸۱
لطفا رسید پرداخت را در خصوصی ارسال بفرمایید.
🔰🔰
ما به نتیکت نیاز داریم
یکی از دوستان‌مان در واتس‌آپ کلیپی خنده‌دار می‌فرستد. آنرا می‌بینم و قاه‌قاه می‌خندیم ولی برایش پیامی نمی‌فرستیم. او چند روز بعد ما را می‌بیند و گلایه می‌کند که چرا واکنشی نشان نداده‌ایم/ در یک گروه واتس‌آپی، در ماه رمضان، فردی هر روز صبح آیه‌ای از قرآن منتشر می‌کند. یکی از اعضا به او تذکر میدهد که یکبار فرستادید. پست شما لینک هم دارد. اگر کسی دلش خواست می‌رود و خودش می‌خواند و دیگری لزومی به انجام هر روزۀ این کار نیست/ فردی که معلم کلاس کنکور است پس از راهنمایی یک دانش‌آموز دختر، نشانه تشکر، گل و قلب دریافت می‌کند. این نشانه‌ها، به ویژه قلب، باعث تنشی چند روزه بین او و همسرش میشود/ دانشجویی در روز تعطیل از طریق واتس‌آپ درباره درس به استادش پیام میدهد. استاد با ارسال استیکر چهرۀ خشمگین به او یادآوری می‌کند که امروز تعطیل است/ فردی به اشتباه عکس یک میوه را به گروه کاری شرکت ارسال می‌کند. میوه شکل خاصى است. او پس از این کار تا مرز سکته پیش می‌رود.
آیا ما درباره امور کاری حتماً باید در ساعات کاری پیام بدهیم؟ آیا این استدلال درست است که اگر کسی نخواست پیام ما را باز نمی‌کند؟ آیا ارسال استیکر قلب از طرف یک دانش‌آموز یا دانشجو به معلم درست نیست؟ آیا کسی که از اعضای یک گروه شناختی ندارد نباید هر روز یک آیه قرآن در آن گروه پست کند؟ اساساً آیا باید پست کند؟ ما این روزها برای بسیاری از امور زندگی‌مان از ارتباطات اینترنتی استفاده می‌کنیم که روابط خانوادگی، روابط کاری، روابط آموزشی، روابط دوستانه، روابط مربوط به کسب و کار و خرید و حتی روابط عاشقانه از آن جمله‌اند. همه این‌ها توجه به پرسشی را ضروری می‌سازد:
ادب یا بی‌نزاکتی، احترام یا بی‌احترامی در ارتباطات مجازی چیست؟
آداب اجتماعی به ویژه در خصوص فن‌آوری‌های جدید، نه به محض ورود و فراگیر شدن آنها، بلکه آرام‌آرام در جامعه شکل می‌گیرند. گفتگوی اجتماعی می‌تواند موجب توجه عمومی، و به دنبال آن توافقی تدریجی روی «باید‌ها و نباید‌ها» در این زمینه شود. تقریباً همه فن‌آوری‌ها، تجربه‌ای از تعارض و توافق را پشت سر گذاشته‌اند. این روزها ما برای آنکه غذایمان را با قاشق و چنگال بخوریم آنقدر‌ها تأمل نمی‌کنیم و برای این کار استدلال نمی‌آوریم. قاشق و چنگال جزوی از آداب سفره در بسیاری از نقاط دنیاست. ولی روشن است که استفاده از قاشق و چنگال هم تاریخی از تنش و توافق جمعی را پشت سر گذاشته است و از ابتدا جزوی از آداب غذا خوردن نبوده است.
ویرجینیا شی در سال 1994 کتابی درباره «نتیکت»(1) منتشر کرد. نتیکت در واقع ترکیب کلمات «نِت» و «اتیکت» (به معنای آداب معاشرت) است و به آداب رفتار مؤدبانه و احترام‌آمیز در فضای اینترنت اشاره دارد.
توصیه‌های وی در ده بند خلاصه شده است که با تغییراتی در مثال‌ها در ادامه آمده است:
اصل اول:
انسان بودن را به خاطر بسپارید. در فضای اینترنت با دیگران همانطور رفتار کنید که دوست دارید دیگران با شما آنطور رفتار کنند.
اصل دوم:
در فضای اینترنت به همان معیار‌های رفتار پایبند باشید که که در زندگی واقعی به آن پایبند هستید. هر چند قواعد ارتباطات مجازی نمی‌تواند دقیقاً مانند دنیای واقعی ما باشد ولی شما تلاش خودتان را داشته باشید.
اصل سوم:
موقعیت‌های مختلف را در نظر بگیرید. برای مثال پیام فرستادن برای استاد، پیام فرستادن به یک دوست صمیمی، پیام فرستادن به همکار با هم فرق دارد.
اصل چهارم:
به زمان و حجم اینترنت دیگران احترام بگذارید. تلاش کنید وقت دیگران را بی‌جهت نگیرید. پاسخ دادن به پیام‌ها واقعا وقت‌گیر است.
اصل پنجم:
در ارتباطات آنلاین خود را خوب جلوه دهید. در هر صورت پیامی که می‌رود قضاوتی درباره شما ایجاد می‌کند. روی پیام دقت داشته باشید.
اصل ششم:
دانش تخصصی را به اشتراک بگذارید. هر خبر یا اطلاعاتی دریافت می‌کنید سریع آنرا برای دیگران نفرستید. کمی مکث، بررسی و تأمل کنید.
اصل هفتم:
خیلی اوقات در گروه‌ها ممکن است آتش جنگ به شکل‌های مختلف شعله‌ور شود. سعی کنید شعله تنش را پایین بیاورید. بر روی خود کنترل داشته باشید.
اصل هشتم:
به حریم خصوصی دیگران احترام بگذارید. دوست‌تان عکسی از خودش برای شما ارسال کرده است. شما آنرا برای دوست دیگرتان نفرستید. عکس‌های قدیمی را بدون اجازه کسانی که در عکس هستند منتشر نکنید.
اصل نهم:
از قدرت خود سواستفاده نکنید. اگر متخصص هستید. اگر دانش بالایی دارید. سعی نکنید دیگران را مرعوب خود کنید.
اصل دهم:
نسبت به اشتباهات دیگران گذشت کنید. هر کس ممکن است ناخواسته و به اشتباه پیامی منتشر کند. سعی کنید فراموش کنید و سریع قضاوت نکنید.
فردین علیخواه
💠 💠 💠🔶🌹🔶🌹🔶
موسسه روان پویا عارف
دکتر لیدا کاکیا
مشاور و روان درمانگر و مدرس آموزش خانواده با کد مدرسی۲۱۳۱۴۳۹
حضور عوامل آتش نشانی جهت آموزش پیشگیری از خطرات چهارشنبه سوری
Читать полностью…
معرفی قسمت اداری مدرسه به دانش آموزان پایه سوم در راستای اجرای برنامه درس ملی-با سپاس از آموزگاران محترم پایه سوم
Читать полностью…
اولین جلسه کلاس های آموزش فوتسال و شنا در ترم سوم روز پنجشنبه ۱۴۰۱/۱۲/۱۸
جلسه بعدی پنجشنبه ۱۴۰۲/۰۱/۱۷
اهدای جوایز دو تیم قهرمان مسابقات فوتبال پایه های پنجم و ششم
Читать полностью…
✅ نکته تربیتی👇
تصور کنید فرش خانه تان آتش گرفته و شما دو لیوان در دست دارید؛ اولی آب و دومی نفت، کدام لیوان را روی آتش خالی می کنید؟
داد زدن، تهدید کردن، تمسخر، توهین و تحقیر کردن، انتقاد کردن، کتک زدن، قهرکردن و محروم کردن کودک مانند لیوان نفت دردست شما باعث شعله ور شدن آتش خشم شما و فرزندتان خواهد شد .
اما همدلی، درک متقابل، احترام، عشق، گوش دادن، آموزش دادن امیدوار بودن، آرام بودن، مدیریت رفتار خود را داشتن همان لیوان آبی است که نه تنها آتش را خاموش می کند، که به شما توانایی حل مشکلات را خواهد داد .
فراموش نکنید شما قدرت انتخاب دارید.
لیوان آب را انتخاب می کنید یا لیوان نفت را ؟
🔶🌹🔶🌹🔶
موسسه روان پویا عارف
دکتر لیدا کاکیا
مشاور و روان درمانگر و مدرس آموزش خانواده با کد مدرسی۲۱۳۱۴۳۹
۰۲۱-۸۸۶۰۰۶۵۶
۰۹۱۲-۴۱۳۳۸۱۳
کانال تلگرام:@Drlidakakia
@dr_lida_kakia
در اینستا گرام دنبال کنید👆👆
همراهان عزیز سلام
می دانید که
بازي ها هرچقدر
به طبيعت نزديك تر باشند به شناخت و رشد ذهني كودكان كمك بيشتري ميكند.
كاشتن گياه و بعد مسوليت هاي مراقبت از آن، يكي ازين فعاليت هاست.
مراقبت از یک گیاه زمینه ساز رشد احساس مسئولیت، نظم پذیری، احساس تعلق و ارزشمندی کودکان و نوجوانان می شود، این روزها که آلودگی هوا و خطرات ناشی از آن روند زندگی عادی ما را با اختلالاتی مواجه ساخته است، بیایید با یک پویش زیبا هم به رشد ابعاد شخصیتی فرزندانمان کمک کنیم و هم با طبیعت آشتی کنیم که این ها زیباترین یادگار ما والدین برای فرزندانمان خواهد بود.
قرار ما در آموزش ابتدایی شهر تهران پرورش ۷۰۰ هزار دانه از یلدا تا ۱۵ اسفند روز درختکاری است، دانه های هر میوه ای را که شما و فرزندتان انتخاب می کنید در گلدانی بکارید در این ۷۵ روز با مراقبت های روزانه دانش آموزان به بار می نشیند و روز درختکاری در یک پویش همگانی در باغچه منزل و مدرسه و پارک و فضاهای سبز نهال های کوچکمان را در دل خاک به امانت می سپاریم، باشد که به یاری خداوند سهم کوچکی در تربیت فرزندان این خاک پرگهر ایفا کنیم، قرار ما از همین امروز کاشت دانه های میوه ها در گلدان کوچک خانه و ان شاالله دیدار همه ما با هم در روز درختکاری....
پیوستن دانش آموزان کلاس ۵/۶ خانم قنطایی به پویش ۷۰۰ نفری «کاشت دانه تا نهال»
Читать полностью…
🔺بازدید مدیر محترم منطقه و هیئت همراه از دبستان پسرانه سروش
یکشنبه ۱۸ دی‌ماه ۱۴۰۱
کلاس آموزش فوتسال کانون ورزشی سروش - پنج شنبه ۱۴۰۱/۱۰/۱۵
Читать полностью…
🔔📃 نشانه‌هایی که می‌گوید والدین‌تان رشد عاطفی نداشته‌اند
✍️ بلوغ عاطفی یعنی اینکه بدانید چطور احساسات تان را کنترل کنید، به جای مقصر دانستن دیگران مسئولیت اشتباهات تان را برعهده گیرید و عقاید دیگران را بپذیرید.
🔻متأسفانه رسیدن به دوران بزرگسالی به معنای رسیدن به بلوغ عاطفی نیست و این امر می تواند عواقبی منفی ای برای فرزندان داشته باشد. در ادامه می خواهیم ببینیم پدر و مادری که خود به بلوغ عاطفی نرسیده اند چه ویژگی هایی دارند.
1️⃣فقط رسیدگی به نیازهای فیزیکی تان را بلدند.
والدینی که رشد عاطفی نداشته اند ممکن است همواره از تأمین شدن نیازهای اساسی فرزندان خود اطمینان حاصل کنند. ممکن است برایشان غذا، مسکن و امکان تحصیل فراهم و هنگام بیماری از آن ها مراقبت کنند. اما چنین پدر و مادری در دادن حمایت عاطفی خیلی خوب نیستند.
🔻وقتی فرزندشان از چیزی نگران یا ناراحت است، ممکن است احساسات او را نادیده بگیرند چون برایشان قابل درک نیست که بچه ای که تأمین شده می تواند مشکلاتی داشته باشد.
2️⃣ابراز احساسات‌شان را بلد نیستند
ابراز احساسات عمیق خود برای پدر و مادرهایی که از رشد عاطفی برخوردار نبوده اند، کار راحتی نیست. برای یک بچه مهم است که بداند دوستش دارند اما چنین پدر و مادرهایی در ابراز محبت خیلی خوب نیستند.
🔻اگر در خانواده شما ابراز احساسات خود جایی ندارد و درباره آن ها صحبت نمی شود ممکن است به خاطر نحوه تربیت پدر و مادرتان باشد. آن ها حالا می ترسند اگر بخواهند با فرزند خود در سطح عاطفی عمیق تری ارتباط برقرار کنند، آسیب پذیر یا ضعیف به نظر برسند.
3️⃣ تفاوت‌ها را برنمی‌تابند
پدر و مادرهایی که رشد عاطفی نداشته اند فکر می کنند فقط آن ها هستند که روش درست انجام هر کاری را می دانند. اگر نظر متفاوتی داشته باشید، بحث با آن ها برای رسیدن به حد وسط و کنار آمدن با یکدیگر کار بی فایده ای است چون نظر شما برای آن ها اصلاً پذیرفته نیست. به همین دلیل احتمالاً در کودکی همیشه مجبور بودید هر کاری را مطابق میل والدین تان و به آن شکلی که آن ها برای شما صلاح می دانستند، انجام دهید.
🔻پدر و مادرهایی که رشد عاطفی نداشته اند ابراز احساسات خود به شکلی سالم را بلد نیستند، به همین دلیل ممکن است برایشان سخت باشد که بگویند چه احساسی دارند. در عین حال، ممکن است انتظار داشته باشند که فرزندشان به نحوی از احساس و نیاز آن ها باخبر باشد. و اگر فرزندشان این موضوع را نداند، ناراحت می شوند و کاری می کنند که فرزندشان به خاطر تأمین نکردن نیازهایشان احساس گناه کند.
4️⃣ رفتارهای بچگانه ای دارند
پدر و مادرهایی که رشد عاطفی نداشته اند ابراز احساسات خود به شکلی سالم را بلد نیستند، به همین دلیل ممکن است برایشان سخت باشد که بگویند چه احساسی دارند. در عین حال، ممکن است انتظار داشته باشند که فرزندشان به نحوی از احساس و نیاز آن ها باخبر باشد و اگر فرزندشان این موضوع را نداند، ناراحت می شوند و کاری می کنند که فرزندشان به خاطر تأمین نکردن نیازهایشان احساس گناه کند.
5️⃣ زیاد به شما پرخاش می‌کنند
یکی از اَشکال ناتوانی در ابراز صحیح احساسات خود این است که ندانید چطور باید آن ها را کنترل کنید. به همین دلیل پدر و مادری که از رشد عاطفی برخورد نبوده اند ممکن است اغلب از کوره در روند و حتی فرزند خود را برای هر چیزی که آن ها را ناراحت کرده سرزنش کنند.
🔻احتمالاً در کودکی وقت هایی که پیش پدر و مادرتان بودید خیلی مراقب گفتار و کردارتان بودید چون می ترسیدید که آن ها را عصبانی کنید.
6️⃣ هیچ تلاش عاطفی ای نمی‌کنند
تلاش عاطفی همان کارهایی است که باید برای حفظ رابطه خود با دیگران انجام دهید. در خانواده ای که پدر و مادر از رشد عاطفی برخوردار نبوده اند، بار این کار بر دوش فرزندان قرار دارد.
آن ها هستند که یک رابطه ی اجباری را ترمیم می کنند، حتی اگر علت اجباری شدن این رابطه خودشان نباشند. از سویی دیگر، پدر و مادر ممکن است هرگز به اشتباهات خود اذعان نکنند و عذرخواه رفتارهای خود نباشند.
7️⃣ ثبات رفتاری ندارند
پدر و مادرهای محروم از رشد عاطفی، خود و احساسات شان به راحتی تحت تأثیر دیگران یا عوامل خارجی قرار می گیرد. خلق و خو و نحوه ی تعامل آن ها با فرزندشان ممکن است اغلب متغیر باشد. آن ها ممکن است زمانی حضور پررنگی در زندگی فرزند خود داشته باشند اما ناگهان بی تفاوت و منفعل شوند.
🔶🌹🔶🌹🔶
موسسه روان پویا عارف
دکتر لیدا کاکیا
مشاور و روان درمانگر و مدرس آموزش خانواده با کد مدرسی۲۱۳۱۴۳۹
۰۲۱-۸۸۶۰۰۶۵۶
۰۹۱۲-۴۱۳۳۸۱۳
کانال تلگرام:@Drlidakakia
@dr_lida_kakia
در اینستا گرام دنبال کنید👆👆
با سلام و احترام خدمت همگی عزیزان
خداقوت و ایام به کام
✅ این واحد آموزشی در نظر دارد اخبار دبستان را به صورت ماهانه با عنوان "خبرنامه سروش/ سروش نامه/ ؟ " به سمع و نظر عزیزان برساند.
💢 از افراد توانمند در زمینه های گرافیک (آشنایی با فتوشاپ و ایندیزاین)، مصاحبه، عکاسی، فیلمبرداری، آشنایی با ساخت QR Code، آشنایی با ساخت کانال در آپارات و ادمینی کانال، واقعیت افزوده و چاپ رنگی خبرنامه؛ خواهشمندیم جهت همکاری در این زمینه به ID خانم مریم فراهانی معاون اجرایی و رابط پژوهشی دبستان مراجعه نمایید.
@zemestani_67
باتشکر از همراهی و همدلی شما عزیزان
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹