11668
Открытая наука. Открытый доступ. https://cyberleninka.ru https://cyberleninka.org Наша группа в ВК: https://vk.com/cyberleninka Рекламу не продаем.
📗📘📙 Подборка научной литературы: Обучение плазменной резке в системе профессионального образования
1. Айдарова Ю. В. Современное состояние и перспективы развития среднего профессионального образования в России // Проблемы современной экономики. 2018. № 4 (68). С. 213-215. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-sostoyanie-i-perspektivy-razvitiya-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-v-rossii
2. Дробышева Е. А. Современное состояние и проблемы развития среднего профессионального образования в России // Молодой ученый. 2019. № 274. С. 35-36. URL: https://moluch.ru/archive/274/62320/
3. Дудырев Ф. Ф., Романова О. А., Шабалин А. И., Абанкина И. В. Молодые профессионалы для новой экономики: среднее профессиональное образование в России. Москва: Издательский дом Высшей школы экономики, 2019. 271 с. URL: https://ioe.hse.ru/data/2019/04/04/1189087588/SPO_text_print.pdf
4. Карпова О. Г. Практико-ориентированный подход в учебном процессе // Инновационная деятельность образовательного учреждения как условие повышения качества подготовки специалистов в системе профессионального образования : материалы XIII Общероссийской научно-практической конференции профессиональных образовательных организаций Пермского края, Пермь, 23 июня 2021 г.. Пермь, 2021. С. 140-144. URL: https://xn--b1aafdbbsrulgaoidecvf2s.xn--p1ai/assets/upload/files/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%2013.pdf#page=140
5. Методическая разработка урока по дополнительной образовательной программе «Технический прогресс и современные методы обработки металлов» на тему: «Современные технологии резки материалов. Плазменная резка». 2021. URL: https://rkmo.ru/wp-content/uploads/2021/12/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0-%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B8%D1%8E-%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B0.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Эволюция психики
1. Артеменков А. А. Философское осмысление сущности и природы психического отражения // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2023. № 2. С. 6-17. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofskoe-osmyslenie-suschnosti-i-prirody-psihicheskogo-otrazheniya
2. Асмолов А. Г. Психология в психозойскую эру: от анализа эволюции психики к анализу психики как «Движителя» эволюции // Национальный психологический журнал. 2013. № 1 (9). С. 1-4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-v-psihozoyskuyu-eru-ot-analiza-evolyutsii-psihiki-k-analizu-psihiki-kak-dvizhitelya-evolyutsii
3. Ахметзянова А. И. Теоретический анализ представлений о развитии антиципирующей функции психического отражения // Гуманитарные и социальные науки. 2015. № 3. С. 233-249. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-predstavleniy-o-razvitii-antitsipiruyuschey-funktsii-psihicheskogo-otrazheniya
4. Беломестнова Н. В. Естественно-системные основания строения психики // Российский психологический журнал. 2011. Т. 8. № 5. С. 24-35. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/estestvenno-sistemnye-osnovaniya-stroeniya-psihiki
5. Вартанов А. В., Вартанова И. И. Эмоции, мотивация, потребностьв филогенезе психики и мозга // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2005. № 3. С. 20-35. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsii-motivatsiya-potrebnostv-filogeneze-psihiki-i-mozga
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Формирование социальной компетентности школьников в инклюзивной образовательной среде
1. Арсентьева Н. И. Из опыта формирования социальной компетентности у младших школьников в кружковой деятельности в инклюзивном образовательном пространстве // Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-9. С. 15-24. URL: https://disk.yandex.ru/i/eGGa4xez5zATqw
2. Арсентьева Н. И. Особенности когнитивного компонента социальной компетентности у младших школьников, обучающихся в инклюзивном образовательном пространстве // Современное общество: глобальные и региональные процессы: материалы I Международной научной конференции. Санкт-Петербург, 2017. С. 122-128. URL: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://otkritieinfo.ru/d/669057/d/sbornik_obshchestvo_1_0.pdf
3. Арсентьева Н. И. Педагогические условия развития социальной компетентности младших школьников в инклюзивном образовательном пространстве // Экономика и социум. 2016. № 12-1 (31). С. 202-215. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-sotsialnoy-kompetentnosti-mladshih-shkolnikov-v-inklyuzivnom-obrazovatelnom-prostranstve
4. Баранова Э. А., Арсентьева Н. И. К вопросу о социальной компетентности младших школьников, обучающихся в условиях инклюзивного образования // Евразийский Союз Ученых. 2014. № 5-2. С. 16-18. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-sotsialnoy-kompetentnosti-mladshih-shkolnikov-obuchayuschihsya-v-usloviyah-inklyuzivnogo-obrazovaniya
5. Баранова Э. А., Арсентьева Н. И. О формировании социальной компетентности младших школьников в интегрированном образовательном пространстве // Перспективы науки. 2014. № 9. С. 16-22. URL: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://moofrnk.com/assets/files/journals/science-prospects/60/science-prospect-9(60)-main.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Механизмы психологической защиты у наркозависимых
1. Автономов Д. А. Динамика групповых защитных механизмов, возникающих при лечении аддиктивных пациентов в реабилитационном центре // Журнал Практической Психологии и Психоанализа. 2015. № 2. С. 7. URL: https://psyjournal.ru/articles/dinamika-gruppovyh-zashchitnyh-mehanizmov-voznikayushchih-pri-lechenii-addiktivnyh?ID=3803&sphrase_id=87859. - Текст : электронный
2. Антонова С. И. Исследования особенностей самовосприятия и восприятия ближайшего социального окружения у лиц с наркотической зависимостью и их психологическая коррекция // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2014. Т. 1. № 4. С. 107-112. URL: https://disk.yandex.ru/i/yPKfy7whmTXJKg
3. Бехтер А. А. Психологический анализ реактивно-проактивного совладания наркозависимых мужчин // Клиническая и специальная психология. 2020. Т. 9. № 4. С. 21-35. URL: https://psyjournals.ru/journals/cpse/archive/2020_n4/cpse_2020_n4_Bekhter.pdf
4. Бурцев А. О., Козырь М. С., Скворцова Д. А. Взаимосвязь самоотношения и копинг-стратегий у наркозависимых // Прикладная юридическая психология. 2021. № 1. С. 46-57. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyazsamootnosheniya-i-koping-strategiy-u-narkozavisimyh
5. Бушанова Т. А. Механизм психологической защиты лиц, употребляющих наркотики // Профессионализм и творчество : сборник материалов научно-практической конференции, Магнитогорск, 14 февраля 2018 г.. Магнитогорск, 2018. С. 210-212. URL: https://disk.yandex.ru/i/lycWY9jnVFg-mw
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Томосинтез органов грудной полости
1. Арсеньев А. И., Барчук А. А., Костицын К. А. и др. Оценка эффективности современных методов первичной и уточняющей диагностики рака лёгкого // Вопросы онкологии. 2014. Т. 60. № 6. С. 695-699. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-effektivnosti-sovremennyh-metodov-pervichnoy-i-utochnyayuschey-diagnostiki-raka-lyogkogo
2. Арсеньев А. И., Бейнусов Д. С., Левченко Е. В. и др. Рентгеновская и эмиссионная компьютерная томография в диагностике рака легкого // Вопросы онкологии. 2013. Т. 59. № 1. С. 18-24. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rentgenovskaya-i-emissionnaya-kompyuternaya-tomografiya-v-diagnostike-raka-legkogo
3. Васильев А. Ю., Нечаев В. А. Томосинтез в диагностике заболеваний органов грудной клетки (обзор литературы) // Радиология - практика. 2015. № 6. С. 59-67. URL: https://disk.yandex.ru/i/iL6dfnLgIR9iFw
4. Власов П. В. Рентгенодиагностика рака легкого // Медицинская визуализация. 2005. № 2. С. 49-59. URL: https://disk.yandex.ru/i/GZYoxpPDc0M_VQ
5. Глаголев Н. А., Сахно Ю. Ф., Блинов В. С. Компьютерная томография в диагностике заболеваний легких и плевры (обзор литературы) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Медицина. 2016. № 1. С. 39-53. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-tomografiya-v-diagnostike-zabolevaniy-legkih-i-plevry-obzor-literatury
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Организация радио и музыки в 20-30 г.г.
1. Алжейкина Г.В. Радиофестивали в Чувашии: о социальной активности населения и реализации его художественного потенциала (1920-1930-е годы) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2011. № 5-2. С. 19-23. URL: https://www.gramota.net/articles/issn_1997-292X_2011_5-2_03.pdf
2. Базиева Г.Д. Культурная революция в Кабардино-Ббалкарии в 20-30-е гг. XX в. // Caucasology. 2022. № 3. С. 151-162. URL: https://kbsu.ru/wp-content/uploads/2022/10/09_bazieva.pdf
3. Борисова Н.А. О спорной дате рождения советского радиовещания // СПбНТОРЭС: труды ежегодной НТК. 2020. № 1. С. 280-282. URL: https://conf-ntores.etu.ru/assets/files/2020/cp/papers/280.pdf
4. Борисова Н.А. Радиовещание: прошлое, настоящее и будущее (вступительная статья) // Радиовещание: прошлое, настоящее, будущее: материалы VI научных чтений памяти А.С. Попова (23 апреля 2013 г.). Санкт-Петербург, 2014. С. 11-21. URL: https://www.rustelecom-museum.ru/data/books/6%20НЧ%20Радиовещание%20прошлое%20настоящее%20и%20будущее%202013.pdf#page=11
5. Будагова Л.Н. История радио — история страны: этапы большого пути // Славянский альманах. 2005. № 2004. С. 550-560. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-radio-istoriya-strany-etapy-bolshogo-puti
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Войсковой ремонт и эксплуатация авиационной техники
1. Ачекин А. А., Чернышева Г. Н., Воронцев В. А. Методы оценки эффективности деятельности персонала инженерно-авиационной службы авиационных полков // Математические модели современных экономических процессов, методы анализа и синтеза экономических механизмов. Актуальные проблемы и перспективы менеджмента организаций в России : Сборник статей XIII Всероссийской научно-практической конференции. Самара, 2020. С. 123-131. URL: http://repo.ssau.ru/bitstream/Matematicheskie-modeli-sovremennyh-ekonomicheskih-processov/Metody-ocenki-effektivnosti-deyatelnosti-personala-inzhenernoaviacionnoi-sluzhby-aviacionnyh-polkov-83384/1/%D0%90%D1%87%D0%B5%D0%BA%D0%B8%D0%BD%20%D0%90%D0%90%2C%20%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2%D0%B0%20%D0%93%D0%9D%2C%20%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%20%D0%92%D0%90_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_.pdf
2. Ачекин А. А., Чернышева Г. Н., Воронцев В. А., Кильдюшевский В. М. Методический подход к оценке эффективности деятельности учреждений государственного сектора экономики (на примере инженерно-авиационной службы) // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2018. № 2. С. 18-24. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskiy-podhod-k-otsenke-effektivnosti-deyatelnosti-uchrezhdeniy-gosudarstvennogo-sektora-ekonomiki-na-primere-inzhenerno
3. Ачекин А. А., Чернышева Г. Н., Елизаров А. В. Система показателей для оценки эффективности деятельности инженерно-авиационной службы авиационных полков // Вооружение и экономика. 2021. № 3. С. 101-110. URL: http://viek.ru/57/vie_21_3(57)-101-110.pdf
4. Бедилов О. Т., Хайитов Б. М. Техническое обслуживание и ремонт воздушных судов // Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. 2023. Т. 3. № 2. С. 898-909. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnicheskoe-obsluzhivanie-i-remont-vozdushnyh-sudov
5. Бирюков И. С. Реинжиниринг процессов ремонта авиационной техники // Территория науки. 2016. № 6. С. 124-130. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reinzhiniring-protsessov-remonta-aviatsionnoy-tehniki
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Зарубежных опыт стран использования электронных доказательств в гражданском делах
1. Abbasi H., Badshah S. N. Principles of Electronic Evidence in Sharī‘Ah and Law-A Comparative Study // Principles of Electronic Evidence in Sharī‘Ah and Law-A Comparative Study. 2021. N. 4. P. 50-67. URL: https://disk.yandex.ru/i/HaI0SGFBrOk6vA
2. Caruso D., Legg M., Phoustanis J. The automation paradox in litigation: The inadequacy of procedure and evidence law to manage electronic evidence generated by the'internet of things' in civil disputes // Macquarie Law Journal. 2019. Vol. 19. P. 157-188. URL: https://www.mq.edu.au/__data/assets/pdf_file/0009/866286/Automation-Paradox-in-Litigation.pdf
3. Chasse K. Challenging Electronic Systems’ and Devices’ Ability to Produce Reliable Evidence // Available at SSRN 3378077. 2019. P. 1-62. URL: https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3378077
4. Eren M. A., Morina M., Papajorgji E. Digital evidence and prohibitions of evidence evaluation // Journal of Educational and Social Research. 2021. Vol. 11. N. 5. P. 67-76. URL: https://disk.yandex.ru/i/vg-iqwCW1M3zkg
5. Ermakova E. P. Blockchain, metaverses and NFT in civil procedure and arbitration in Russia, China and USA // RUDN Journal of Law. 2023. Vol. 27. N. 1. P. 148-165. URL: https://publications.hse.ru/pubs/share/direct/827064985.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Развитие коммуникативных навыков дошкольников 4-5 в процессе ролевой игры
1. Ажиев А.В., Гадаборшева З.И. Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста // Новая наука: проблемы и перспективы : материалы Междунар. (заочной) науч.-практ. конф., Кишинев, Молдавия, 17 марта 2016 г. Кишинев: Liceul, 2016. С. 133-141. URL: http://science-peace.ru/files/NNPP_2016.PDF
2. Головченко И.А. Формирование коммуникативных умений в игровой деятельности детей дошкольного возраста // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2012. № 26. С. 227-230. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-v-igrovoy-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta
3. Зотова И.В., Дурицкая В.С. Сюжетно-ролевая игра как эффективный метод развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста // Достижения науки и образования. 2018. № 4 (26). С. 49-52. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yuzhetno-rolevaya-igra-kak-effektivnyy-metod-razvitiya-kommunikativnyh-sposobnostey-detey-doshkolnogo-vozrasta
4. Камович М.В. Формирование коммуникативных умений воспитанников средствами сюжетно-ролевой игры // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. ст.. Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2020. № 11. С. 72-74. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/29143/1/Мир%20Детства%20%202020.pdf
5. Кочелаева И.Ю. Формирование коммуникативных навыков детей дошкольного возраста через развитие взаимоотношений в сюжетно-ролевой игре // Научный альманах. 2016. № 302. С. 199-203. URL: https://ukonf.com/doc/na.2016.03.02.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Влияние трибуналов ad hoc на дальнейшее развитие международного уголовного права
1. Белый И.Ю. Нюрнбергский процесс и формирование принципов международного уголовного судопроизводства // Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. 2011. № 2. С. 14-19. URL: https://agprf.org/userfiles/ufiles/ob%20akademii/vestnik/vestnik_2_2011.pdf#page=14
2. Бондарь А.А., Чернядьева Н.А. Роль Нюрнбергского процесса в формировании системы международного уголовного права // Океанский менеджмент. 2020. № 4 (9). С. 7-10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-nyurnbergskogo-protsessa-v-formirovanii-sistemy-mezhdunarodnogo-ugolovnogo-prava
3. Волова Л.И. Деятельность Международного уголовного суда и трибуналов ad hoc - новый этап в развитии международного гуманитарного права // Северо-Кавказский юридический вестник. 2011. № 3. С. 67-72. URL: http://skags.ru/doc/journal_jur_3_2011.pdf
4. Коваль А.В. Значение Нюрнбергского трибунала для становления принципов международной уголовной ответственности // Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. 2011. № 2. С. 31-39. URL: https://agprf.org/userfiles/ufiles/ob%20akademii/vestnik/vestnik_2_2011.pdf#page=31
5. Лобач Д.В., Квасникова Т.В. Влияние наследия Нюрнбергского процесса на развитие международного уголовного права: история и современность // Нюрнбергский процесс: история и современность : сб. материалов науч.-практ. конф. V Международного научного форума, г. Ялта, 26-27 ноября 2020 г. Симферополь : Крымский юридический институт (филиал) Университета прокуратуры Российской Федерации, 2021. С. 55-62. URL: https://simagp.ru/nurberg/sbornik_nurberg_20.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Особенности психологического консультирования лиц зрелого возраста в условиях эмиграции
1. Афанасьев С. В. Медитация в коррекции эмоционального интеллекта как ключевого фактора социально-психологической адаптации мигрантов // Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире : материалы III Международной научно-практической конференции, Пенза, 11–12 марта 2016 г.. Пенза, 2016. С. 18-24. URL: https://disk.yandex.ru/i/Bk_DWstYKPGfKw
2. Бакунова И. В. Психологическая коррекция стрессовых состояний у беженцев и вынужденных переселенцев // Сибирский педагогический журнал. 2009. № 7. С. 286-291. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-korrektsiya-stressovyh-sostoyaniy-u-bezhentsev-i-vynuzhdennyh-pereselentsev
3. Барышева Е. И. Психологические особенности эмоциональных переживаний беженцев из зоны боевых действий // Пензенский психологический вестник. 2016. № 1. С. 59-77. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-emotsionalnyh-perezhivaniy-bezhentsev-iz-zony-boevyh-deystviy
4. Валынская К. И. Модель психосоциальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами // Science Time. 2018. № 5 (53). С. 99-103. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-psihosotsialnoy-raboty-s-bezhentsami-i-vynuzhdennymi-pereselentsami
5. Васюков А. В. Анализ вовлеченности социально-общественных институтов для эффективности оказания психологической помощи украинским беженцам // Пензенский психологический вестник. 2022. № 1 (18). С. 54-64. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-vovlechennosti-sotsialno-obschestvennyh-institutov-dlya-effektivnosti-okazaniya-psihologicheskoy-pomoschi-ukrainskim
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Возможности перевода безэквивалентной лексики (на материале переводов романа И. Ильфа и Е. Петрова «Золотой теленок» на английский и немецкий языки)
1. Алексеева М.Л. Типы приемов перевода безэквивалентной лексики // Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики. 2018. № 4. С. 9-16. URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/2105/%D0%90%D0%BA%D1%82.%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B%20%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A7.4_19.04.18.pdf#page=9
2. Алексеева О.П., Евецкая С.В. Советизмы как объект современной лингвистики: основные подходы к изучению // Научный потенциал высшей школы – будущему России: материалы Международной научно-практической конференции (24 апреля 2020 г.). Ростов-на-Дону, 2020. С. 150-154. URL: http://www.vis2.ru/docs/nir/200424_sbornik.pdf#page=150
3. Артемьева Ю.В., Явари Ю.В. Проблема достижения полноценного перевода реалий // Современные исследования социальных проблем. 2022. Т. 14. № 3. С. 235-253. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-dostizheniya-polnotsennogo-perevoda-realiy
4. Бестолкова Г. Отражение реалий русской культуры в английских и французских переводах: на материале романов И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев" и "Золотой теленок" и их переводов на английский и французский языки : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.02.20 / Бестолкова Г.В.; [Место защиты: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова]. - Москва, 2005. - 20 с. https://www.dissercat.com/content/otrazhenie-realii-russkoi-kultury-v-angliiskikh-i-frantsuzskikh-perevodakh-na-materiale-roma
5. Бойчук И.В., Лукьянова Е.В., Купина Н.И. Ономастикон романа И. Ильфа и Е. Петрова "Золотой теленок" в переводе на английский язык // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2023. Т. 42. № 1. С. 126-138. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/onomastikon-romana-i-ilfa-i-e-petrova-zolotoy-telenok-v-perevode-na-angliyskiy-yazyk
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Интеграция Беларуси и России на современном этапе
1. Асеев О.В. Проблемы развития взаимоотношений и интеграции России и республики Беларусь // Политика, экономика и инновации. 2016. № 6. С. 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-razvitiya-vzaimootnosheniy-i-integratsii-rossii-i-respubliki-belarus
2. Асяева М.В. Союзное государство Российской Федерации и Республики Беларусь: структура и правовая природа // NovaInfo.Ru. 2014. № 23. URL: https://novainfo.ru/article/2059
3. Баранов А.В., Плащинский А.А. Межгосударственное взаимодействие Беларуси и России в контексте проектов интеграции евразийского пространства (геополитический аспект) // Причерноморье в контексте российской цивилизации: история, политика, культура : материалы Междунар. науч.- практ. конф., г. Севастополь, 24–26 октября 2019 г. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2019. С. 349-358. URL: http://confirent.ru/sites/default/files/conf_files/А%20сборник%20Севастополь%202019.pdf
4. Бахлова О.В. Взаимодействие Российской Федерации и Республики Беларусь в сфере внешней политики: механизмы Союзного государства // Беларусь в современном мире : материалы XVI Междунар. науч. конф., посвящ. 96-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2017 г. Минск : Изд. центр БГУ, 2017. С. 18-20. URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/190124/1/18-20.pdf
5. Бахлова О.В., Бахлов И.В. Сценарии эволюции Союзного государства Беларуси и России: ценности и прагматика // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. 2022. Т. 22. № 1 (57). С. 9-26. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stsenarii-evolyutsii-soyuznogo-gosudarstva-belarusi-i-rossii-tsennosti-i-pragmatika
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Маркетинг территорий для их социально-экономического развития
1. Акантинов А.Д., Колик А.В. Территориальный маркетинг: отечественный и зарубежный опыт: информационнометодическое пособие. Минск, 2015. 102 с. URL: http://center-ms.com/wp-content/uploads/2019/08/POSOBIE-Territorialnyj-marketing.pdf
2. Антонов В. Н. Структурно-содержательная модель системы маркетинга территорий как направления социально-экономической политики государства // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экономика. 2021. Т. 29. № 2. С. 384-401. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/strukturno-soderzhatelnaya-model-sistemy-marketinga-territoriy-kak-napravleniya-sotsialno-ekonomicheskoy-politiki-gosudarstva
3. Аскерова М.А., Канищева Н.А. Маркетинг территории как инструмент развития региона: некоторые теоретические и прикладные аспекты // BENEFICIUM. 2019. № 4. С. 42-49. URL: https://beneficium.pro/index.php/beneficium/article/view/BENEFICIUM.2019.4%2833%29.42-49/73
4. Атаева Т.А. Маркетинг территорий как инструмент социальноэкономического развития региона // Теория и практика общественного развития. 2014. № 16. С. 106-108. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/marketing-territoriy-kak-instrument-sotsialnoekonomicheskogo-razvitiya-regiona
5. Бондаренко В.А. Маркетинг территорий: аспекты финансовой привлекательности инвестирования в территориальную инфраструктуру // Практический маркетинг. 2007. № 3. С. 38-44. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/marketing-territoriy-aspekty-finansovoy-privlekatelnosti-investirovaniya-v-territorialnuyu-infrastrukturu
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Формирование читательской грамотности на уроке иностранного языка в основной школе
1. Асташкина М.А. Методика использования современных технологий в обучении иностранному языку учащихся 5-9 классов средней общеобразовательной школы // StudNet. 2020. Т. 3. № 12. С. 1650-1655. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-ispolzovaniya-sovremennyh-tehnologiy-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-uchaschihsya-5-9-klassov-sredney-obscheobrazovatelnoy
2. Безукладников К.Э., Готлиб Д.Л. Формирование функциональной грамотности в основной школе как способ повышения мотивации учения на уроках иностранного языка // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2021. № 1. С. 106-117. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-v-osnovnoy-shkole-kak-sposob-povysheniya-motivatsii-ucheniya-na-urokah-inostrannogo-yazyka
3. Биболетова М.З. Характеристика средней ступени обучения // Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность / под ред. А.А. Миролюбова. Обнинск: Титул, 2010. С. 203-205. URL: http://csl.isc.irk.ru/BD/Ucheb/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%D0%BD%20%D1%8F%D0%B7%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%202010.pdf
4. Горбач А.В. Формирование читательской грамотности на уроках английского языка // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., г. Казань, 29 мая 2020 г. Казань: Казанский государственный институт культуры, 2020. С. 425-431. URL: https://kpfu.ru/staff_files/F656656391/Mnogourovnevaya_yazykovaya_2020.pdf
5. Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А. и др. Теория и практика оценивания читательской грамотности как компонента функциональной грамотности // Отечественная и зарубежная педагогика. 2019. Т. 1. № 4 (61). С. 34-57. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-i-praktika-otsenivaniya-chitatelskoy-gramotnosti-kak-komponenta-funktsionalnoy-gramotnosti
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
В статье раскрывается роль значимых взрослых (родители, учителя) в развитии личности ребёнка, а именно в формировании его самооценки и определенного уровня тревожности. Описаны причины, ведущие к повышению уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Приведены результаты эмпирического исследования самооценки и уровня тревожности первоклассников.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/rol-vzroslyh-v-razvitii-samootsenki-i-trevozhnosti-pervoklassnikov
В статье описывается возможность правоприменения принципа свободы труда непосредственно на практике. Авторами отражаются случаи, когда в судебных процессах мотивированное решение суда выносилось, в том числе, на основании нарушения данного принципа.
В результате проведенного исследования сделан вывод, что пластичность принципа свободы труда позволяет утверждать о возможности его эффективной эксплуатации в качестве обоснования того или иного требования. Кроме того, авторами предлагается изменение статей 2, 307 Трудового кодекса Российской Федерации, в частности, касательно увеличения срока досудебного урегулирования споров, связанных со смертью работодателя.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/pravoprimenenie-printsipa-svobody-truda
Трудно подсчитать, сколько носителей русского языка на самом деле проживает за пределами России, и первое препятствие для определения этого - разнообразие терминов, которые используются для их обозначения. Основываясь на официальных документах правительства России, М. Пипер упоминает как минимум шесть общих терминов (этнические русские, русскоязычные, русские по культуре, соотечественники / земляки, соотечественники за рубежом и соплеменники), которые, по мнению автора, отражают неуверенность в том, кого же включать в эту группу.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/sohranenie-russkogo-yazyka-i-yazykovye-kontakty
Первый номер Freedom's Journal вышел 16 марта 1827 г. в Нью-Йорке.
Началом издания послужила встреча редакторов и членов нью-йоркской общины, на которой были озвучены цели будущего издания: «Дать право голоса всем чернокожим; осветить все аспекты жизни и быта афроамериканцев в доказательство их гражданской зрелости, а также объединить всех чернокожих братьев».
Почитайте, товарищи, историю создания, цели и условия возникновения первой афро-американской газеты.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/istoki-afro-amerikanskoy-pressy
Список имен глобальных катастроф постоянно расширяется и дополняется. Так, кроме уже известных по сакральным источникам наводнений (потопов), ураганов, огня небесного и пр., нарративные схемы последнего времени онтологизируют глобальное потепление/похолодание, падение астероидов/комет, вспышки сверхновых звезд, изменение солнечной активности, смену полюсов Земли, поглощение Земли черной дырой (миф о коллайдере), войны с применением ядерного/химического/ бактериологического оружия, захват Земли инопланетянами и т. д.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/konets-sveta-kak-intertekstualnyy-freym
Исключение составляет практика Римско-Католической Церкви со времени существования «папского государства», когда в лице главы Церкви соединились церковная и светская власть. Следует, однако, отметить сомнительное происхождение этого права, которое возникло в 754 году после обмена «подарками» между франкским королем Пипином и римским понтификом Стефаном II, когда франкский король пожаловал в вечную собственность представителю Св. Апостола Петра Равенну и прилегающие к ней области, а папа наградил короля франков титулом римского патриция и венчал на царство. По меткому замечанию А.М. Величко, эта сделка являлась ничтожной с правовой точки зрения, так как каждый подарил другому то, что ему не принадлежал.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/imuschestvo-i-dohody-religioznyh-organizatsiy-publichnye-ili-chastnye
Массовые экономические психозы, в том числе участие в разных финансовых пирамидах, увлечение потребительскими кредитами и прочие распространенные денежные мании подтверждают, что человек далеко не всегда рационален в своих поступках, не обладает совершенной способностью к просчитыванию исходов, а эмоции, симпатии, подражание, азарт, зависимость и прочее играют огромную роль в его жизни. И об этом написано немало книг, в том числе экономических.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsii-deneg-v-obschestvennyh-naukah-v-poiskah-praksiologicheskogo-vzaimoproniknoveniya
В статье обсуждаются сформировавшиеся в европейских странах за последние 25 лет большие различия в моделях употребления алкоголя и уровнях, обуславливаемого ими вреда для здоровья и благополучия населения.
Подчёркивается, что в настоящий период существующее в нашей стране бремя смертности населения от сердечно-сосудистых заболеваний, травматизма, онкологических заболеваний, снижения репродуктивного потенциала, относимое на счёт алкоголя, значительно превышает уровни стран Европейского Союза в Центрально-Западной Европе. В статье отмечается, что оно может быть успешно сокращено и предотвращено на основе реализации комплексной, интегративной целевой стратегии, включённой в качестве неотъемлемой составляющей нового этапа в развитии демографической политики России
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/bremya-alkogolnoy-smertnosti-v-rossii-i-ryade-evropeyskih-stran
Вплоть до XVI века слово пропаганда (включая его производные) являлось латинским термином, используемым только в биологии в связи с размножением животных и растений. Папа Григорий XIII (1572-85) уполномочил трех кардиналов de propaganda fide распространять католическую веру в нехристианских землях. Латинское слово в переводе Вильяма Флечера означает «то, что должно распространяться» и вносит некоторые изменения в семантику слова «вера».
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/propaganda-istoriya-slova
Подлинное же образование, по мнению авторов, должно быть подчинено достижению обучающимися понимания связей между разнообразными областями знания и культуры.
Включение накопленного цивилизацией континуума философских знаний в школьную программу, «привязанность» высокого содержания философии к компетенциям, понимание компетентности как составляющей духовно-нравственной сущности личности, обуславливающей поведение человека, основанного на гуманизме, глубоком понимании происходящего и разуме, позволяет решить педагогических проблему формирования философско-культурологического мировоззрения школьника.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-filosofsko-kulturologicheskogo-mirovozzreniya-shkolnika-kak-problema-sovremennoy-pedagogiki
При проекции человек свои собственные нежелательные черты приписывает другим, и таким путем защищает себя от осознания этих же черт в себе. "Так, недолюбливая кого-то и желая кому-то зла, человек с помощью механизма проекции начинает искренне думать, что именно тот замышляет против него что-то недоброе. Скупой, как правило, видит в других людях прежде всего жадность, а агрессивная личность всех вокруг считает жестокими. Хорошо известны примеры ханжества, когда человек постоянно приписывает другим собственные аморальные стремления.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/mehanizmy-psihologicheskoy-zaschity-2
Сенсорная депривация, повышенная ответственность, жесткая регламентация вахтенной циклограммы деятельности, однотипный ландшафт, ограниченные возможности удовлетворения культурных потребностей и общения, половая дезадаптация, длительное эмоциональное напряжение, потребность в обычных социальных условиях для проживания, экстремальные факторы условий труда, психосоциальные расстройства…
Почитайте, товарищи, о психологических проблемах безопасности на морском транспорте.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-aspekty-professionalnoy-deyatelnosti-moryakov
Женщины обладают правом выходить на пенсию раньше, чем мужчины. Налицо определенная правовая привилегия, которая дает конкретные экономические выгоды. Можно предположить, что, получая такое право, женщина по умолчанию была обременена дополнительными обязанностями, и, что самое главное, такое обременение было закреплено законодательно. Конечно же, существуют некоторые социокультурные тенденции, возлагающие на женщину дополнительные обязанности по рождению и воспитанию детей, ведению домашнего хозяйства, своего рода «женские» обязанности.
Однако в законодательстве эти социокультурные нормы не закреплены.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/prava-muzhchin-kak-yuridicheskaya-kategoriya-k-voprosu-o-gendernom-neravenstve-v-rossii
Целый ряд видных политических деятелей Запада отнюдь не относили начало Второй мировой войны к 1 сентября 1939 г.
Ф. Ноэль-Бэйкер, глава британской делегации на финальной сессии Лиги Наций (1946 г.), заявил: «Мы знаем, что мировая война началась в Маньчжурии 15 лет назад».
Можно воспроизвести обращение Ф. Д. Рузвельта к американскому народу от 9 декабря 1941 г., в котором тогдашний американский президент перечислил все ключевые события уже шедшей Второй мировой войны: "В 1931 г. Япония захватила Маньчжурию — без объявления войны. В 1935 г. Италия захватила Абиссинию — без объявления войны. В 1938 г. Гитлер оккупировал Австрию — без объявления войны. В 1939 г. Гитлер захватил Чехословакию — без объявления войны...".
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-i-nachalo-vtoroy-mirovoy-voyny-nekotorye-utochneniya-i-pereotsenki
Статья посвящена адаптации русскоязычной версии Опросника выгорания школьников (School Burnout Inventory, SBI), разработанного финскими исследователями. Представлены концепт выгорания школьников и краткая история его изучения за рубежом и в РФ, а также ключевые результаты эмпирических исследований. Инструмент включает три шкалы: «Истощение», «Цинизм», «Чувство несоответствия». Проведенный анализ подтверждает, что инструмент обладает надежностью, структурной и конвергентной валидностью и может быть использован в исследованиях школьного благополучия/неблагополучия.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/vygoranie-shkolnikov-adaptatsiya-oprosnika-na-rossiyskoy-vyborke