11668
Открытая наука. Открытый доступ. https://cyberleninka.ru https://cyberleninka.org Наша группа в ВК: https://vk.com/cyberleninka Рекламу не продаем.
📗📘📙 Подборка научной литературы: Частно-правовое и публично-правовое регулирование в электроэнергетике
1. Akhmetshin E. M. et al. Specifics of the fuel and energy complex regulation: Seeking new opportunities for Russian and international aspects // International Journal of Energy Economics and Policy. 2018. Vol. 8. N. 4. P. 169. URL: https://www.researchgate.net/profile/Svetlana-Lobova-2/publication/326839692_Specifics_of_the_Fuel_and_Energy_Complex_Regulation_Seeking_New_Opportunities_for_Russian_and_International_Aspects/links/5bb57f1b92851ca9ed37a2e5/Specifics-of-the-Fuel-and-Energy-Complex-Regulation-Seeking-New-Opportunities-for-Russian-and-International-Aspects.pdf
2. Andreeva L. M. The regulatory model of energy services’ governance in the EU // Вопросы государственного и муниципального управления. 2018. № спецвыпуск. С. 21-42. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/the-regulatory-model-of-energy-services-governance-in-the-eu
3. Asif M., Muneer T. Energy supply, its demand and security issues for developed and emerging economies // Renewable and sustainable energy reviews. 2007. Vol. 11. N. 7. P. 1388-1413. URL: https://www.researchgate.net/publication/223300156_Energy_Supply_Its_Demand_and_Security_Issues_for_Developed_and_Emerging_Economies
4. Borshcheniuk V. et al. Issues of implementing the state program of energy saving and energy efficiency // E3S Web of Conferences. 2019. Vol. 110. P. 2080. URL: https://www.e3s-conferences.org/articles/e3sconf/pdf/2019/36/e3sconf_spbwosce2019_02080.pdf
5. Cole D. H., Grossman P. (ed.) The end of a natural monopoly: deregulation and competition in the electric power industry. Routledge, 2003. 256 p. URL: https://books.google.ru/books?id=jyqQAgAAQBAJ&dq=legal+regulation+in+the+electric+power+industry&lr=&hl=ru&source=gbs_navlinks_s
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Кейнсианская теория инвестиций
1. Гребенкин А. В., Акбердина В. В. Синергетический подход к инвестиционному росту: современный ответ кейнсианской теории // Журнал экономической теории. 2009. № 2. С. 12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sinergeticheskiy-podhod-k-investitsionnomu-rostu-sovremennyy-otvet-keynsianskoy-teorii
2. Григор Д. В. Роль Кейнсианской теории инвестиций в развитии современной экономической политики государства // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. 2012. Т. 12. № 1. С. 21-25. URL: http://arch.kyrlibnet.kg/uploads/KRSUGRIGORD.V.22012-1.pdf
3. Дзарасов Р. С. Глубокий взгляд на проблемы российской экономики. (о кн. В. Е. Маневича «Кейнсианская теория и Российская экономика». М. : Наука, 2008) // Проблемы прогнозирования. 2009. № 4. С. 154-156. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/glubokiy-vzglyad-na-problemy-rossiyskoy-ekonomiki-o-kn-v-e-manevicha-keynsianskaya-teoriya-i-rossiyskaya-ekonomika-m-nauka-2008
4. Ермилина Д. А. Инвестиции в свете экономической теории // Региональные проблемы преобразования экономики. 2013. № 1 (35). С. 351-361. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/investitsii-v-svete-ekonomicheskoy-teorii
5. Зарецкая В. Г., Гуторова И. А. Интерпретация кейнсианской теории мультипликатора и акселератора инвестиций // Региональная экономика: теория и практика. 2009. № 3. С. 28-33. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interpretatsiya-keynsianskoy-teorii-multiplikatora-i-akseleratora-investitsiy
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Образ божества у Порфирия в контексте критики христианства
1. Болтрушевич С. А. Неоплатоники в христианизирующемся мире: к проблеме межкультурного взаимодействия (III-IV вв. ) // Вестник научной ассоциации студентов и аспирантов исторического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия: Studis historica juvenum. 2017. № 1 (13). С. 272-284. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/neoplatoniki-v-hristianiziruyuschemsya-mire-k-probleme-mezhkulturnogo-vzaimodeystviya-iii-iv-vv
2. Головинов С. Ю. Христиане римской империи глазами язычников // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2022. № 8 (72). С. 233-247. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hristiane-rimskoy-imperii-glazami-yazychnikov
3. Гончарко О. Ю., Черноглазов Д. А. «Ксенедем» Феодора Продрома: возрождение платоновского диалога в Византии XII Века // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. 2015. Т. 16. № 4. С. 30-37. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ksenedem-feodora-prodroma-vozrozhdenie-platonovskogo-dialoga-v-vizantii-xii-veka
4. Зайцева И. В. Плотин в Александрии: у истоков неоплатонизма // Манускрипт. 2018. № 7 (93). С. 43-46. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/plotin-v-aleksandrii-u-istokov-neoplatonizma
5. Пенионжек Е. В. Исторический пессимизм неоплатонизма // Сумма философии. Вып. 2. 2005. С. 11-16. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/4288/2/sf-02-04.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Гидравлический разрыв пласта
1. Анкушев Я. Е. Реакция пласта на гидравлический разрыв // Наука, техника и образование. 2019. № 5 (58). С. 37-40. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reaktsiya-plasta-na-gidravlicheskiy-razryv
2. Анкушев Я. Е. Роль механики горных пород при проектировании гидравлического разрыва пласта // Наука, техника и образование. 2019. № 5 (58). С. 34-36. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-mehaniki-gornyh-porod-pri-proektirovanii-gidravlicheskogo-razryva-plasta
3. Анкушев Я. Е. Технологии гидравлического разрыва пласта // Интеграция наук. 2018. № 4. С. 443-445. URL: https://disk.yandex.ru/i/I38IxtkMfKei8g
4. Антонов Е. Н., Шиян С. И. Техника и технология проведения гидравлического разрыва пласта на скважинах Самотлорского месторождения // Булатовские чтения. 2020. Т. 2. С. 48-57. URL: http://www.id-yug.com/images/id-yug/Bulatov/2020/2/PDF/2020-2-48-57.pdf
5. Антонов М. С. и др. RU2723817C1 Способ гидравлического разрыва нефтяного, газового или газоконденсатного пласта; Заявлено 07-08-2019. Опубликовано 16-06-2020. URL: https://patenton.ru/patent/RU2723817C1
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Global Governance как теоретическая модель и практика
1. Арапов А.В. Глобальное управление: концепции и тенденции // Международные отношения. 2014. № 1. С. 81-87. URL: https://nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=27259
2. Барабанов О.Н. Проблемы глобального управления: выбор аналитической парадигмы // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2009. Т. 4. № 2. С. 5-13. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-globalnogo-upravleniya-vybor-analiticheskoy-paradigmy
3. Глобальное управление: возможности и риски. / отв. ред. В.Г. Барановский, Н.И. Иванова. Москва: ИМЭМО РАН, 2015. 315 с. URL: https://www.imemo.ru/files/File/ru/publ/2015/2015_009_full.pdf
4. Гоптарева И.Б. Глобальное управление как производная глобализации // Вестник Оренбургского государственного университета. 2013. № 3 (152). С. 48-54. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/globalnoe-upravlenie-kak-proizvodnaya-globalizatsii
5. Громыко А.А. Глобализация и глобальное управление // Вестник МГИМО Университета. 2013. № 5 (32). С. 16-22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/globalizatsiya-i-globalnoe-upravlenie
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Здоровье и факторы его определяющие. Составляющие здорового образа жизни
1. Глушанко В.С. Здоровый образ жизни и его составляющие : учебно-методическое пособие. Витебск: ВГМУ, 2017. 301 с. URL: https://www.elib.vsmu.by/bitstream/123/12844/1/Zdorovyj_obraz_zhizni_i_ego_sostavliaiushchie_Glushanko-VS_2017.pdf
2. Здоровый образ жизни : учебное пособие. Часть 1. / авторы-составители Н. В. Тимушкина, Ю.А.Талагаева. Саратов: Саратовский источник, 2015. 104 с. URL: http://www.bfsgu.ru/elbibl/direction/posobia/p61/Zdorovyy_obraz_zhizni_Chast_1_Timushkina_N.V._Talagaeva_Yu.A._2015.pdf
3. Игнатьева Л. П. Факторы, влияющие на здоровье : учебное пособие. ИГМУ, 2014. 33 с. URL: https://mir.ismu.baikal.ru/src/downloads/4dfac7e5_tema_1_1_faktory_vliyayuschie_na_zdorove.pdf
4. Ильина И. А., Пантилейкина Е. М. Понятие и основные составляющие здорового образа жизни // E-Scio. 2017. № 3 (6). С. 8-14. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-i-osnovnye-sostavlyayuschie-zdorovogo-obraza-zhizni
5. Марченко А. Л. Сущность и понятие здоровья // Scientia Potentia Est. 2019. № 2. С. 1-4. URL: https://amgpgu.ru/upload/iblock/8e8/marchenko_sushchnost_i_ponyatie_zdorove.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Магниты в жизни человека
1. Любимов В. В., Рагульская М. В., Хабарова О. В. Влияние изменения естественного магнитного поля на биологически активные точки человека: организм человека как детектор магнитных бурь // Медицинская физика. 2005. № 1. С. 46-55.
2. Макаров М. В. Влияние магнитного поля на организм человека // Молодой исследователь: вызовы и перспективы : сборник статей по материалам CLXXII международной научно-практической конференции. Москва, 2020. Т. 25. С. 86-91. URL: https://www.internauka.org/archive2/moluch/25(172).pdf
3. Микита Г.И. и др. Влияние магнитного поля на показатели работоспособности человека-оператора в системе человек-машина // Транспортное дело России. 2022. № 2. С. 155-158. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-magnitnogo-polya-na-pokazateli-rabotosposobnosti-cheloveka-operatora-v-sisteme-chelovek-mashina
4. Чепиков П. В. Экспериментальное определение подъемной силы в магнитном подвесе // Роль молодых ученых в инновационном развитии регионов : Материалы Всероссийской научно-практической школы. Кемерово, 2014. С. 11. URL: https://science.kuzstu.ru/wp-content/Events/Other/2014/school_2014/pages/Articles/1/chepikov.pdf
5. Шакиртов А. И. Магнит и его тайны // Актуальные проблемы науки в студенческих исследованиях : Сборник материалов VIII Всероссийской студенческой научно-практической конференции. Москва, 2018. С. 121-126. URL: https://kai.ru/documents/1359745/10592302/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA+%D0%90%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1+%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D1%82.pdf/c24a5a58-7ebb-4876-818d-3221818422cd
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Гиподинамия
1. Бекмансуров Р. Х., Шакирзянова М. Р. Акваэробика - вид спорта, необходимый при сидячей работе // Проблемы и тенденции научных исследований в системе образования : сборник статей Международной научно-практической конференции, Тюмень, 09 декабря 2019 года. Тюмень, 2019. С. 233-235. URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-278-2.pdf
2. Белякова Н. С., Сергеев А. К. Оценка двигательной активности работников умственного труда (на примере работников центров социального обслуживания населения) // Медицина труда и промышленная экология. 2020. Т. 60. № 11. С. 727-729. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-dvigatelnoy-aktivnosti-rabotnikov-umstvennogo-truda-na-primere-rabotnikov-tsentrov-sotsialnogo-obsluzhivaniya-naseleniya
3. Бондаренко К. К., Пиминёнкова А. В. Влияние средств лечебной физической культуры на подвижность в поясничном отделе позвоночника // Фізична реабілітація та здоров’язбережувальні технології: реалії і перспективи : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, Полтава, 7 листопада 2018 р. Полтава, 2018. С. 6-8. URL: https://elib.gsu.by/bitstream/123456789/6270/1/Бондаренко_тезисы.pdf
4. Ботвиньева А. В., Борисова Е. В. Роль физической нагрузки при сидячем образе жизни // Молодежь и научно-технический прогресс : сборник докладов XIV международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Губкин, 08–09 апреля 2021 года. Губкин-Старый Оскол, 2021. Т. 2. С. 587-589.
5. Васягина Н. В. Спорт для офисных сотрудников // Физическая культура, спорт и здоровье. 2018. № 32-2. С. 36-39.
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Проблема разделения полномочий центра и субъектов федерации в сфере экономики
1. Авершин В.В. Совершенствование системы разграничения предметов ведения и полномочий в Российской Федерации: проблемы и перспективы // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2007. Т. 8. № 41. С. 76-87. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-sistemy-razgranicheniya-predmetov-vedeniya-i-polnomochiy-v-rossiyskoy-federatsii-problemy-i-perspektivy
2. Андриченко Л.В. Разграничение полномочий между органами власти различных территориальных уровней: проблемы централизации и децентрализации // Вопросы государственного и муниципального управления. 2013. № 4. С. 37-58. URL: https://vgmu.hse.ru/data/2014/10/17/1099220025/%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%204-2013.pdf
3. Бухвальд Е.М. Перераспределение полномочий: возможен ли новый этап развития российского федерализма? // ЭТАП: экономическая теория, анализ, практика. 2012. № 1. С. 9-24. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pereraspredelenie-polnomochiy-vozmozhen-li-novyy-etap-razvitiya-rossiyskogo-federalizma
4. Возжеников А.В., Стрельченко В.В. Согласование интересов регионов и федерального центра в современной России // Власть. 2009. № 9. С. 60-63. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/soglasovanie-interesov-regionov-i-federalnogo-tsentra-v-sovremennoy-rossii
5. Гумеров Р.Р. Правовое регулирование государственного управления в сфере экономики // Вестник науки. 2021. Т. 4. № 6. С. 77-82. URL: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/archiv/journal-6-39-4.pdf#page=77
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Использование дистанционных технологий в практике преподавания иностранного языка в средней школе
1. Абдуллаев Д.А., Муцурова З.М. Организация дистанционного обучения в школе // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 3 (76). С. 167-169. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-distantsionnogo-obucheniya-v-shkole
2. Аксенова С.Н., Садовая А.В., Катаржнова Д.А. Использование современных технологий на уроках иностранного языка в рамках дистанционного обучения // Актуальные аспекты педагогики и психологии: сборник материалов Международной научно-практической конференции (10 февраля 2021 г.). Чебоксары, 2021. С. 9-11. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/743/Action743-553397.pdf
3. Белова Н.И. Использование интернет-ресурсов на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе в условиях дистанционного образования // Вестник Казахстанско-Американского свободного университета. 2020. № 2. С. 97-103. URL: https://www.vestnik-kafu.info/pdf/vestnik-2020-2.pdf#page=97
4. Бжиская Ю.В., Чуриков М.П. Использование цифровых технологий при обучении иностранному языку // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 71-1. С. 44-47. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovnanie-tsifrovyh-tehnologiy-pri-obuchenii-inostrannomu-yazyku
5. Володина О.В. Современные технологии преподавания иностранного языка в условиях дистанционного обучения // Евразийский союз ученых. 2015. № 7-4 (16). С. 24-27. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tehnologii-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka-v-usloviyah-distantsionnogo-obucheniya
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Современное государственное управление в условиях цифровой трансформации
1. Авдеева И. Л. Использование платформенных технологий в современном государственном управлении // Вестник экспертного совета. 2019. № 1 (16). С. 28-32. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-platformennyh-tehnologiy-v-sovremennom-gosudarstvennom-upravlenii
2. Акаткин Ю., Ясиновская Е. Цифровая трансформация государственного управления. Датацентричность и семантическая интероперабельность. Москва: ДПК Пресс, 2018. 48 с. URL: https://www.rea.ru/ru/news/SiteAssets/prepint-monografii.pdf
3. Андреев В. Д., Абрамов В. И. Анализ методики оценки цифровой трансформации в Эстонии: индикаторы и целесообразность их использования в регионах России // Проблемы управления, экономики и права в общегосударственном и региональном масштабах : сборник статей IX Всероссийской научно-практической конференции. Пенза, 2022. С. 3-11.
4. Багдасаров Б. М., Охотников И. В., Сибирко И. В. Перспективы развития электронного государственного управления в условиях цифровой трансформации // Modern Economy Success. 2021. № 1. С. 221-228.
5. Ватлина Л. В. Цифровая трансформация государственного управления с применением компетентностных моделей // Экономика и управление. 2021. Т. 27. № 3. С. 183-189.
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Корреляция депрессии и тревожного расстройства у современной молодёжи
1. Бекселяева Р.Р. Тревожные расстройства: результаты после самоизоляции среди саратовской молодежи // Вестник науки. 2021. Т. 4. № 6 (39). С. 5-8. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trevozhnye-rasstroystva-rezultaty-posle-samoizolyatsii-sredi-saratovskoy-molodezhi
2. Беляева Ю.Н., Шеметова Г.Н., Досов С.В., Дудыкина И.В. Психологический профиль студенческой молодежи: уровень стресса и возможности его коррекции // Современные наукоемкие технологии. 2019. № 6. С. 131-135. URL: https://s.top-technologies.ru/pdf/2019/6/37562.pdf
3. Гаврилова Е. С., Яшин Д. А., Яшина Л. М. Распространенность тревоги и депрессии среди студенческой молодежи и ее ассоциации с основными факторами риска хронических неинфекционных заболеваний // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2. С. 185. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=22163
4. Гибадатов С. С. Депрессия как социальная и психологическая проблема современной молодежи // Общество, государство, личность: проблемы взаимодействия в современных условиях : сборник статей II Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 29 ноября 2021 г.. Петрозводск, 2021. С. 111-116.
5. Глухова М. Е. Роль цифровых технологий в процессе переживания депрессии: на примере студентов из университетов Хельсинки // Оциология и общество: традиции и инновации в социальном развитии регионов : сборник докладов VI Всероссийского социологического конгресса, юмень, 14–16 октября 2020 г.. Москва, 2020. С. 3265-3274. URL: https://ssa-rss.ru/files/File/Conference/VSK-VI/Sbornik/GlukhovaME.pdf
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Дальневосточное садоводство и парковая культура
1. Авдеева Е. В., Вагнер Е. А., Извеков А. А. Ландшафтные ресурсы-основа формирования системы озеленения городов (на примере г. Красноярска и его зеленой зоны) // Вестник БГУ. Серия 2, Химия. Биология. География. 2012. № 2. С. 85-90. URL: https://elib.bsu.by/handle/123456789/45284
2. Авдеева Е.В., Кузьмичев В.В. Ландшафтно-экологические ресурсы города Красноярска и его зеленой зоны // Хвойные бореальной зоны. 2011. Т. 28. № 1-2. С. 8-13. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/landshaftno-ekologicheskie-resursy-goroda-krasnoyarska-i-ego-zelenoy-zony
3. Ачимова А. А., Буглова Л. В., Васильева О. Ю. Растения горного Алтая для ландшафтной архитектуры Сибири (семейство Ranunculaceae) // Успехи современной науки. 2016. Т. 4. № 7. С. 110-114. URL: https://disk.yandex.ru/i/cOQZmutjar3YtQ
4. Бабий О. И., Горнова М. И. Сохранение исторической памяти в объектах ландшафтной архитектуры (на примере проектов скверов "Первооткрыватели Амура", "Бригантина", дворового пространства "Открытие Амурских просторов" в городе Николаевск-на-Амуре) // Дальний Восток: проблемы развития архитектурно-строительного комплекса. 2014. № 1. С. 34-39. URL: https://disk.yandex.ru/i/heKe8sRZFuwK3Q
5. Березовская О. Л. Перспективные розы для озеленения городов Дальнего Востока // Вестник ИрГСХА. 2011. № 44-6. С. 34-42. URL: https://disk.yandex.ru/i/s_bEoaSOBOWW6g
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Влияние гаджетов на зрение школьников
1. Бобкова С. Н., Зверева М. В. О проблеме соблюдения правил гигиены зрения при дистанционном обучении // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 72-3. С. 39-42. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-probleme-soblyudeniya-pravil-gigieny-zreniya-pri-distantsionnom-obuchenii
2. Денисова А. А Исследование зрения у современных подростков // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2014. Т. 4. № 5. С. 870. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-zreniya-u-sovremennyh-podrostkov
3. Карпенко И. В., Тимаков В. В. Проблемы зрения у школьников // Медицинская сестра. 2016. № 1. С. 24-25. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-zreniya-u-shkolnikov
4. Лукоянова М. С., Федотов Г. А., Савельев В. Н. Влияние гаджетов на зрение школьников // Modern Science. 2021. № 11-2. С. 44-46.
5. Максимова В. Н., Прозорова В. С., Сабирова И. В. Влияние гаджетов на зрение школьников // Форум молодых ученых. 2018. № 9. С. 529-532. URL: https://www.forum-nauka.ru/_files/ugd/b06fdc_2e14828a943d4fc9a44aadd6070a0a67.pdf#page=529
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Цифровая культура младших школьников
1. Адамович К. А., Капуза А. В., Горбунова А. А. Учащиеся начальных классов и их педагоги в цифровой среде. Москва: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2020. 32 с. URL: https://ioe.hse.ru/data/2020/06/19/1607509887/%D0%A4%D0%9E%205(30)%20%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.pdf
2. Апухтина А. В. Организационно-управленческие условия по формированию модели кибербезопасного поведения младших школьников // Преемственность в образовании. 2020. № 27. С. 21-29.
3. Бороненко Т. А., Кайсина А. В., Федотова В. С. Развитие цифровой грамотности школьников в условиях создания цифровой образовательной среды // Перспективы науки и образования. 2019. № 2 (38). С. 167-193. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-tsifrovoy-gramotnosti-shkolnikov-v-usloviyah-sozdaniya-tsifrovoy-obrazovatelnoy-sredy
4. Буракова И. С., Остапенко М. С. Формирование информационной культуры младших школьников // Европейский педагогический форум. Петрозаводск, 2020. С. 38-41.
5. Гладилина И. П., Ермакова И. Г. Цифровая трансформация образования: зарубежный и отечественный опыт // Современное педагогическое образование. 2021. № 3. С. 8-12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-obrazovaniya-zarubezhnyy-i-otechestvennyy-opyt
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
Так ли всё просто с «моржами»?
Если моржевание рассматривать как способ самоуспокоения, можно сказать, что оно является одной из форм психологической защиты.
Возникает вопрос, от чего необходимо защищаться? Если после купания в холодной воде забываются страхи и тревоги, снимается неуверенность и напряжение, то вероятно от душевной боли, которую трудно диагностировать и взять под врачебный контроль.
Почитайте, товарищи, про психофизиологические особенности любителей экстремального моржевания.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/morzhevanie-kak-sposob-povysheniya-kachestva-zhizni?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=tak-li-vsyo-prosto-s-morzhami-esli-mor
С распространением неолиберализма в западных странах многие государственные секторы были приватизированы. Эта волна снижения роли государственных институтов коснулась и военной сферы, органы государственной власти ослабили свою прежне существовавшую абсолютную монополию на насилие и допустили появление частной военной промышленности. Так стали возникать ЧВК, напрямую получающие огромные выгоды от локальных войн и региональных конфликтов.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/chastnye-voennye-kompanii-prichiny-poyavleniya-osnovnye-osobennosti-i-pravovoe-polozhenie
Принцип «равенства образовательных возможностей», как и «построение коммунизма в отдельно взятой стране», не осуществим на практике. Однако, есть идеи, призванные исправить подходы к его реализации на практике. Например, норматив подушевого финансирования в школах Москвы существенно выше чем, в регионах. В других странах мира подобное неравенство минимально. Долгий трудный путь по выравниванию качества жизни в регионах со столицей сделает качественное образование доступным и равновозможным для всех граждан страны.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/ravenstvo-v-obrazovanii-akt-spravedlivosti-ili-istochnik-konfrontatsii-chast-1?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=printsip-ravenstva-obrazovatelnyh-vozmo
В своё время М. Хайдеггер путём анализа различных научных, художественных и философских текстов выявил более ста значений, в которых употреблена категория истины, и каждое из них, в принципе, законно с точки зрения функционирования языка. В философии и методологии науки также нет единого понимания научной истины.
Такой масштаб разброса мнений связывается С. А. Лебедевым с качественным разнообразием различных видов научного знания. Поэтому в реальной научной практике вопрос о критериях истинности для разных видов научных высказываний должен решаться по-разному в зависимости от их логической структуры и выполняемых ими функций в конкретной научной системе.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-dlya-tehnicheskih-vuzov-1
МГИМО является уникальным учебно-исследовательским центром в области изучения дипломатии как науки и искусства. Отечественных учёных и дипломатов по многим позициям можно назвать первопроходцами в осмыслении процессов, происходящих в дипломатии на современном этапе развития мира. Создание в 1973 г. кафедры дипломатической службы нового научного направления, более полный учёт достижений мировой науки о дипломатии и особенностей её развития принесло ощутимые результаты уже в 1970–1980-е годы. Подлинным прорывом в этой сфере стало создание Проблемной научно-исследовательской лаборатории МГИМО. Её сотрудники развернули исследование теории и практики переговорного процесса.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/nauka-diplomatii-v-mgimo?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=mgimo-yavlyaetsya-unikalnym-uchebno-issledo
Особенностью клинической картины фобического постурального головокружения является несоответствие предъявляемых пациентом жалоб на головокружение и расстройство равновесия данным клинического и инструментального обследования вестибулярной и мозжечковой систем, которые свидетельствуют об отсутствии объективных признаков нарушения их функции. Пациенты часто описывают свои жалобы как ощущение неустойчивости, покачивания, как на палубе, тревоги, страха падения. При расспросе можно выявить наличие провоцирующих факторов. Часто у пациентов, страдающих фобическим постуральным головокружением, отмечается склонность к навязчивым состояниям, тревожно-депрессивным расстройствам.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/psihogennoe-golovokruzhenie
Нужно применять классическую формулу убеждения, придуманную ещё древнегреческими философами.
↪ https://bibloid.ru/kursach/text/scientific-reasoning.html?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=nuzhno-primenyat-klassicheskuyu-formulu-ube
Воображение связано с рассудочной деятельностью, тогда как фантазия отделена от нее. И в искусстве последняя начинает доминировать над «умом». В той же степени фантазия отделяется от чувств.
По мнению исследователя, произведение может быть эмоционально наполнено, но без фантазии оно не станет художественным. Иосиф Эйгес признает сутью художественной фантазии «сон наяву». Сны дают художникам образы для поэтических сравнений, нередко становятся поэтическим центром в произведении. Важнейшее свойство сна и художественной фантазии — «переживание отождествления одного образа с другим», поэтому в художественном произведении выражено подсознательное восприятие автора эпохи и того времени, в котором он живет.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/fantaziynaya-kartina-mira-v-proizvedeniyah-zhanra-fentezi
Какой бы из методов апробации ты не выбрал, тебе не избежать необходимости писать статью.
Публикация статьи — обязательный элемент апробации результатов исследования. Если для теоретических и экономических работ одних только статей, будет достаточно, то с техническими, естественными и фундаментальными науками всё сложнее.
↪ https://bibloid.ru/diplom/approbation/science-articles.html?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=kakoy-by-iz-metodov-aprobatsii-ty-ne-vybr
Целый ряд источников Нового времени именует российского монарха официально непринятым, но, тем не менее, прочно укорененным в массовом сознании титулом - «белый царь». Хорошо известно, что так с XVI в. величали носителя верховной власти в России выходцы с Востока - тюрки и монголы. Об употреблении этого термина, воплотившего в себе идеал государя, непосредственно в России известно существенно меньше. Соответствующие русские источники, как правило, относятся к XVIII-XIX вв. (их обзор см. Трепавлов 2017). Это порой побуждает исследователей предполагать исключительно восточное происхождение понятия «белый царь». В связи с этим закономерен вопрос: насколько широко данный термин был распространен в России более раннего времени?
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/belyy-tsar-v-russkih-pismennyh-istochnikah-xvi-v
Марк Твен говорил:
«Девяносто девять процентов всего, что порождает наш интеллект, это плагиат — в чистом и простом виде».
Напоминаем, что цитата — это не плагиат.
↪ https://bibloid.ru/kursach/antiplagiat/?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=mark-tven-govorildevyanosto-devyat-pro
Рассматривается проблема коммуникативных неудач. Автор анализирует экстралингвистические причины их возникновения: несовпадение картин мира, незнакомая коммуникативная среда, разные ментальные модели и нарушение речевого поведения. Статья содержит примеры, которые демонстрируют процесс возникновения коммуникативных неудач в разнообразных ситуациях общения. Автор ищет пути преодоления данных причин. Данная статья представляет интерес для студентов и аспирантов, занимающихся изучением вопросов межкультурной коммуникации.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/ekstralingvisticheskie-prichiny-kommunikativnyh-neudach
Маркс не разделял положений количественной теории денег, считая, что ценность денег определяется не их количеством, а суммой цен товаров, участвующих в рыночном обороте. «Если мы предположим, что масса товаров дана, то масса находящихся в обращении денег будет увеличиваться и уменьшаться вместе с колебаниями товарных цен. Она растет и падает в зависимости от того, повышается или понижается сумма цен товаров вследствие изменения величины цен».
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-deneg-marksa-istoricheskiy-analiz?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=marks-ne-razdelyal-polozheniy-kolichestvenn
У рабочей профессии, как и у любой другой профессии, есть свои плюсы и минусы. Начнем с минусов: почти по всем рабочим профессиям существует ряд медицинских противопоказаний; не все предприятий готовы сегодня предложить достойные, максимально безопасные и комфортные условия труда; быть рабочим не престижно. Плюсы рабочей профессии следующие: дефицит кадров определяет готовность работодателя брать на работу молодых специалистов без опыта работы, в то время выпускнику вуза зачастую наличия диплома недостаточно.
↪ https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-povysheniya-prestizha-rabochih-professiy?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=u-rabochey-professii--kak-i-u-lyuboy-drug
Курсовая работа — это научный текст, подчиняющийся основным принципам научного дискурса. Следование определённым правилам поможет тебе не просто получить хорошую оценку, но и писать гораздо быстрее.
↪ https://bibloid.ru/kursach/text/scientific-text.html?utm_source=telegram.me&utm_medium=social&utm_campaign=kursovaya-rabota--eto-nauchnyy-tekst--pod