Открытая наука. Открытый доступ. https://cyberleninka.ru Наша группа в ВК: https://vk.com/cyberleninka Рекламу не продаем. Включена в перечень Роскомнадзора: https://knd.gov.ru/license?id=676570561e4e233a715e13e0®istryType=bloggersPermission
📗📘📙 Подборка научной литературы: Помогающее поведение в социальных взаимодействиях
1. Ахмедова Д. И. Просоциальное поведение личности: психологические детерминанты и социальные условия // Journal of international scientific research. 2025. Т. 2. № 4. С. 548-553. URL: https://spaceknowladge.com/index.php/JOISR/article/view/1088
2. Биндасова О. В. Просоциальная личность как объект исследования // Концепции современного образования: вопросы продуктивного взаимодействия наук в рамках технического прогресса. Казань, 2020. С. 191-196. URL: https://disk.yandex.ru/i/6EljIF7Q-w6NNw
3. Биндасова О. В. Просоциальное поведение: теоретический обзор // Современные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации : сборник статей XXVI Международной научно-практической конференции, Пенза, 20 августа 2022 г. Пенза, 2022. С. 97-100. URL: https://disk.yandex.ru/i/SG1_CdugCYiwiQ
4. Борисов Р., Попова Т. Обзор исследований личности субъектов помогающего поведения // Психологические проблемы смысла жизни и акме. 2020. № XXV. С. 247-251. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obzor-issledovaniy-lichnosti-subektov-pomogayuschego-povedeniya
5. Казанцева Т. В. Просоциальное поведение // Социальная психология. Традиции и современность. Санкт-Петербург, 2020. С. 131-141. URL: https://disk.yandex.ru/i/4Pjjzf87AMxyCw
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Психопрофилактика в психосоматике
1. Вассерман Л.И., Чугунов Д.Н., Щелкова О.Ю. Соотношение субъективных и объективных факторов в процессе формирования внутренней картины болезни и совладающего поведения // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Т. 27. № 2. С. 82-94. URL: https://psyjournals.ru/journals/cpp/archive/2019_n2/Wasserman_Chugunov_Schyolkova
2. Влах Н.И., Данилов И.П., Гугушвили М.А. Психогигиенические аспекты деятельности предпринимателей // Гигиена и санитария. 2018. Т. 97. № 7. С. 629-634. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihogigienicheskie-aspekty-deyatelnosti-predprinimateley
3. Кардашян Р.А. Профилактика психосоматических проявлений у учащихся общеобразовательных учреждений с компьютерной игровой увлеченностью // Архивъ внутренней медицины. 2016. № S1. С. 13-14. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-psihosomaticheskih-proyavleniy-u-uchaschihsya-obscheobrazovatelnyh-uchrezhdeniy-s-kompyuternoy-igrovoy-uvlechennostyu
4. Кобозев И.Ю. Психопрофилактика и коррекция профессионального стресса сотрудников ОВД // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 1 (69). С. 205-209. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihoprofilaktika-i-korrektsiya-professionalnogo-stressa-sotrudnikov-ovd
5. Кравцов О.И. Психогигиена и психопрофилактика в деятельности специалистов, принимающих участие в ликвидации последствий радиационных аварий // Гигиена и санитария. 2017. Т. 96. № 9. С. 900-903. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihogigiena-i-psihoprofilaktika-v-deyatelnosti-spetsialistov-prinimayuschih-uchastie-v-likvidatsii-posledstviy-radiatsionnyh-avariy
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru https://elib.gsu.by/bitstream/123456789/5569/1/
📗📘📙 Подборка научной литературы: Миварная экспертная система нейросетевой генерации музыкальных дорожек
1. Авилов И. А., Гуляев Д. А., Конаныхина Т. Н. Использование искусственного интеллекта для создания музыки // Проблемы проектирования, применения и безопасности информационных систем в условиях цифровой экономики : материалы XXII Международной научно-практической конференции. 21–22 ноября 2022 года. Ростов-на-Дону, 2022. С. 305-310.
2. Алексеева Л. А., Михайлова А. А., Командышко Е. Ф. Искусственный интеллект и музыкальное образование // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2024. № 4 (120). С. 112-120. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-i-muzykalnoe-obrazovanie/viewer
3. Бабинов Д. А., Марухина О. В. Генерация музыки на основе нейросетевого подхода // Молодежь и современные информационные технологии: сборник трудов XIX Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, 21-25 марта 2022 г. Томск, 2023. С. 13-15. URL: https://earchive.tpu.ru/bitstream/11683/77979/1/conference_tpu-2023-C04_p13-15.pdf
4. Бурякова О. С., Решетникова И. В., Черкесова Л. В. Методы искусственного интеллекта в генерации алгоритмических музыкальных композиций // Современные наукоемкие технологии. 2022. № 8. С. 82-91. URL: https://s.top-technologies.ru/pdf/2022/2022_8.pdf#page=82
5. Григорьев В. Е. Cпособы взаимодействия композитора с искусственным интеллектом и проблема авторства сгенерированного нейросетью произведения // Вестник Академии русского балета им. А. Я. Вагановой. 2024. № 2 (91). С. 137-153. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-vzaimodeystviya-kompozitora-s-iskusstvennym-intellektom-i-problema-avtorstva-sgenerirovannogo-neyrosetyu-proizvedeniya/viewer
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
Статья Линды Уильямс посвящена становлению и развитию исследований порнографии как академического поля. Автор, опубликовавшая в 1989 году первую академическую книгу о порнографии, рассматривает эволюцию этого направления, начиная с феминистских дискуссий 1980-х годов и заканчивая современными междисциплинарными подходами.
Она подчеркивает, что порнография всегда остается на границе между допустимым и запретным, что делает её изучение одновременно сложным и важным для понимания современной культуры.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/pornografiya-pornuha-i-porno-mysli-o-pole-zarosshem-sornyakami
У любого гражданина РФ, достигшего возраста 18 лет есть возможность обрести списанное оружие, внести в его части технические изменения и превратить его вновь в огнестрельное оружие. При том, что он будет практически лишен надзора со стороны государства.
На практике существует много способов перевода ранее списанного оружия в разряд нелегального. При этом стоит отметить, что это оружие может быть представлено не только в виде пистолетов, но и автоматов и пулемётов.
К таким примерам относится самодельное переделывание под стрельбу боевыми патронами, в этом случае оружие становится переделанным. Также стоит отметить, что на ответственность за незаконное хранение оружия не будет влиять способ его изготовления (промышленный или кустарный), также не важно в каких целях оно было изменено: для приведения в пригодное состояние или же в учебных целя.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-protivodeystviya-nezakonnomu-oborotu-oruzhiya-spisannoe-oruzhie
В статье исследуется мифологизированное представление о многозадачности как особой когнитивной способности, формируемой благодаря использованию информационных технологий. Автор анализирует отечественные и зарубежные источники, отмечая, что в зарубежных исследованиях многозадачность понимается как режим работы с отвлекающими факторами, тогда как в отечественной литературе её часто трактуют как способность выполнять несколько задач одновременно.
Представление о многозадачности как позитивной способности, развиваемой через раннее использование гаджетов, является социальным мифом, порожденным цифровизацией. Многозадачность негативно влияет на когнитивную сферу, тормозит развитие осмысляющего мышления и препятствует раскрытию творческого потенциала личности.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-obrazovaniya-mif-mnogozadachnosti
В статье обсуждается возможность определения факторов, влияющих на успеваемость, с целью управления ими в процессе обучения студентов вуза. Факторы разбиваются на две группы: внутренние, определяемые личностью студента, и внешние, установленные средой, в которой он находится. Априори теоретическим анализом намечается 27 факторов.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-faktorov-uspevaemosti-obuchayuschihsya
📗📘📙 Подборка научной литературы: Эффект ореола в образовании: как первое впечатление преподавателей влияет на оценку успеваемости учеников
1. Бодоньи М. А. Источники снижения надёжности оценки заданий с развёрнутым ответом по иностранным языкам // Педагогические измерения. 2019. № 1. С. 83-89. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istochniki-snizheniya-nadyozhnosti-otsenki-zadaniy-s-razvyornutym-otvetom-po-inostrannym-yazykam
2. Ибрагимова Н. А. Повышение эффективности обучения в образовательных учреждениях с углубленным изучением английского языка // Казанский лингвистический журнал. 2019. Т. 2. № 4. С. 84-98. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-effektivnosti-obucheniya-v-obrazovatelnyh-uchrezhdeniyah-s-uglublennym-izucheniem-angliyskogo-yazyka
3. Пак С. М. Социально-психологические основы межличностной и межкультурной коммуникации в аспекте педагогической практики // Вестник Хабаровского государственного университета экономики и права. 2019. № 3 (101). С. 140-145. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-osnovy-mezhlichnostnoy-i-mezhkulturnoy-kommunikatsii-v-aspekte-pedagogicheskoy-praktiki
4. Панько Е., Куцеева-Гутковская Е., Недвецкая Т. Шестилетний ребенок глазами педагога // Пралеска. 2016. № 1. С. 10-18. URL: https://praleska-red.by/wp-content/uploads/2016/02/2-Панько.pdf
5. Халкузиева Д. Б. Факторы, препятствующие адекватному межличностному восприятию в педагогическом процессе // International scientific research of problems of science and education. 2024. Vol. 1. N. 1. P. 42-47. URL: https://worldejurnal.ru/index.php/ISRPDE/article/view/474
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Теории происхождения государств в политической антропологии
1. Андрианова Е.Д. О теориях происхождения государства // Евразийское Научное Объединение. 2020. № 10. С. 337-343. URL: https://zakon.ru/LibraryHome/DownloadPub?_id=18273
2. Верещагина А.А. Причины многообразия теорий происхождения и становления государства // Молодой исследователь: вызовы и перспективы : сб. ст. по материалам CXLVIII Междунар. науч.-практ. конф. 2020. № 1. С. 125-127. URL: https://www.internauka.org/archive2/moluch/1(148).pdf
3. Глухов С.В. Происхождение и сущность государства : новые источники // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 3, Философия: Реферативный журнал. 2021. № 4. С. 114-121. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proishozhdenie-i-suschnost-gosudarstva-novye-istochniki
4. Екимова У.А. Происхождение государства: современные теории и их особенности // Вопросы российской юстиции. 2024. № 33. С. 24-37. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proishozhdenie-gosudarstva-sovremennye-teorii-i-ih-osobennosti
5. Еникеев А.З. Теория насильственного происхождения государства (теория завоевания) в свете междисциплинарных исследований // Государство и право. 2021. № 7. С. 106-114. URL: https://gospravo-journal.ru/s102694520010812-4-1/
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Рыбная отрасль: характерные черты и особенности мотивации труда
1. Вагнер В.А., Лымарева О.А. Мотивация и стимулирование персонала // Экономика и бизнес: теория и практика. 2023. № 1-1 (95). С. 45-49. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-i-stimulirovanie-personala-2
2. Давлетов И.И., Свечникова Т.М., Криницин И.В. Подходы к формированию трудовых ресурсов в рыбохозяйственном комплексе // Вопросы рыболовства. 2023. Т. 24. № 3. С. 221-230. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-formirovaniyu-trudovyh-resursov-v-rybohozyaystvennom-komplekse
3. Дусаева Е.М., Труба А.С., Курманова А.Х. Обеспечение устойчивого развития рыбохозяйственного комплекса России в условиях цифровизации // Вопросы рыболовства. 2021. Т. 22. № 3. С. 125-139. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obespechenie-ustoychivogo-razvitiya-rybohozyaystvennogo-kompleksa-rossii-v-usloviyah-tsifrovizatsii
4. Кайко А.М. Исследование эффективности использования трудовых ресурсов рыбохозяйственного комплекса Приморского края // Экономика, предпринимательство и право. 2022. Т. 12. № 11. С. 3085-3102. URL: https://1economic.ru/lib/116602
5. Королева К.С., Ходос Д.В. Организационно-экономический механизм устойчивого развития рыбных хозяйств // Экономический вектор. 2021. № 4 (27). С. 100-106. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-ekonomicheskiy-mehanizm-ustoychivogo-razvitiya-rybnyh-hozyaystv
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
История школы как культурного феномена восходит к древнеафинской традиции, где воспитание было направлено на гармоническое и всестороннее развитие духовных и телесных сил юношества. Концепция идеала воспитания человека калокагатия (греч. kalok-agathia, от kalos — прекрасный, agathos — добрый) предусматривала гармонию внешних достоинств человека и его внутренних, духовно-нравственных основ.
Идеал красоты включал единство, гармонию духа и тела, а величина, порядок и симметрия считались символом прекрасного. Поэтому основной путь воспитания предполагал следование канонам идеального, последние были запечатлены в статуях богов и героев, драматических произведениях.
↪️ https://cyberleninka.ru/article/n/shkola-hogvarts-kak-vospitatelnaya-organizatsiya
Статья посвящена барьерам внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в образование. Автор выделяет ключевые препятствия: отсутствие четкого социального запроса на специалиста будущего, сложности взаимодействия педагогов с ИИ, недостаток методологии и научных исследований, а также проблемы представления знаний для информационных систем. Эти барьеры замедляют инновации в образовании. В статье подчеркивается необходимость разработки методологии внедрения ИИ, повышения квалификации педагогов и создания автоматизированных систем для улучшения качества образования. В Иркутской области уже используются некоторые информационные системы, но их разрозненность создает дополнительные трудности. Автор предлагает сосредоточиться на преодолении выявленных барьеров для успешного внедрения ИИ в образовательный процесс.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/bariery-vnedreniya-iskusstvennogo-intellekta-v-obrazovanie-mify-i-realnost
С развитием технического прогресса в последнее время появилось множество персональных транспортных средств, которые с точки зрения закона никак не классифицированы. Это создает ряд проблем с квалификацией преступлений, совершенных с использованием подобных средств. Средства индивидуальной мобильности являются источником повышенной опасности для всех участников дорожного движения, в связи с чем государством предпринимается ряд действий по совершенствованию законодательства, направленных на повышение безопасности. Статья посвящена анализу проблем применения ст. 264, 264.1, 118 УК РФ, анализу зарубежного опыта, а также освещению позиции Верховного Суда РФ по данному вопросу.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/elektrosamokaty-ekologicheskaya-revolyutsiya-ili-kriminalnaya-ugroza
Статья представляет собой анализ зарубежных исследований отцовства, посвященных социальным проблемам и потребностям отцов, препятствиям в становлении идентичности вовлеченного отца и реализации данной модели на практике, направлениям социальной поддержки отцов.
Ее актуальность обусловлена недостатком теоретических знаний о феномене отцовства, отсутствием обзорных работ, в которых бы обобщался накопленный опыт исследований поддержки отцовства, развития профилактических мер, программ и социальных услуг, учитывающих потребности и ресурсы разных групп отцов, практически полным отсутствием российских данных об отцах, относящихся к уязвимым группам, переживающим жизненные трудности.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/ottsovstvo-i-podderzhka-ottsov-trendy-sovremennyh-zarubezhnyh-issledovaniy
📗📘📙 Подборка научной литературы: Историко-культурные связи БРИКС как основа для укрепления экономического сотрудничества между Россий и странами БРИКС
1. АНО Центр развития гуманитарных технологий «Новая эра» Образ России и БРИКС в представлении молодежи стран БРИКС. Исследование. Москва: [б.и.], 2024. 97 с. URL: https://minobrnauki.gov.ru/upload/2024/10/%D0%91%D0%A0%D0%98%D0%9A%D0%A1_%D0%A0%D0%93%D0%93%D0%A3_%D0%9D%D0%AD_.pdf
2. Ануфриева Л.П. Расширение БРИКС в свете принципов международного права // Правосудие. 2023. Т. 5. № 4. С. 155-174. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rasshirenie-briks-v-svete-printsipov-mezhdunarodnogo-prava
3. Богатырева О.Н., Ковба Д.М., Табаринцева-Романова К.М. Межцивилизационный диалог как инструмент гуманитарной дипломатии стран БРИКС // Дискурс-Пи. 2022. Т. 19. № 3. С. 101-121. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhtsivilizatsionnyy-dialog-kak-instrument-gumanitarnoy-diplomatii-stran-briks
4. Боровская М.А., Грановская М.В., Масыч М.А. и др. Международное гуманитарное сотрудничество в формирующемся многополярном мире: основные тенденции // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2024. № 4 (224). С. 114-124. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhdunarodnoe-gumanitarnoe-sotrudnichestvo-v-formiruyuschemsya-mnogopolyarnom-mire-osnovnye-tendentsii
5. Джабраилова С.А. Трансформация механизмов взаимодействия стран группы БРИКС в условиях экономических санкций // Вестник Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). 2022. № 2 (78). С. 20-25. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-mehanizmov-vzaimodeystviya-stran-gruppy-briks-v-usloviyah-ekonomicheskih-sanktsiy
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
Статья посвящена праву военнослужащих на образование. Автор анализирует нормативно-правовые акты, регулирующие это право, и выявляет проблемы его реализации. Военнослужащие имеют право на образование, но с ограничениями, связанными с их служебными обязанностями. Предусмотрены льготы для них и их семей, однако в некоторых аспектах правовая регламентация недостаточна. Нарушение права на образование может ограничивать другие права военнослужащих.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/konstitutsionnoe-pravo-voennosluzhaschego-na-obrazovanie
Позиционный торг отличают следующие особенности: участники переговоров стремятся к максимально полной реализации собственных целей, мало заботясь об интересах соперников. В результате достигается соглашение, мало удовлетворяющее каждую из сторон.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-vedeniya-peregovorov-v-situatsii-konflikta
Автор анализирует подходы к определению социально опасного поведения как психолого-педагогического явления, сопоставляя его с понятием социально безопасного поведения. Социально опасное поведение рассматривается как отклоняющееся от норм, ведущее к дезадаптации, конфликтам и насилию. В статье представлены примеры нападений в школах и колледжах, а также мотивы таких действий, включая конфликты, травлю и подражание известным преступлениям. Автор подчеркивает необходимость разработки системной стратегии профилактики и дальнейших исследований для прогнозирования и предотвращения подобных инцидентов.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-opasnoe-povedenie-obuchayuschihsya-kak-psihologo-pedagogicheskoe-yavlenie
📗📘📙 Подборка научной литературы: Система образования КНР
1. Ван Ян. Реформирование системы высшего образования в Китае в XX - начале XXI в // Общество: социология, психология, педагогика. 2018. № 3. С. 62-71. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reformirovanie-sistemy-vysshego-obrazovaniya-v-kitae-v-xx-nachale-xxi-v
2. Дэн Т. Современное состояние и тенденции модернизации системы высшего образования в Китае : автореферат дис. ... кандидата наук : 00.00.00 / Дэн Тао.; [Место защиты: ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»], 2023. - 195 с. URL: https://www.dissercat.com/content/sovremennoe-sostoyanie-i-tendentsii-modernizatsii-sistemy-vysshego-obrazovaniya-v-kitae
3. Еремеева Т. С., Кальницкая Я. В. Особенности системы образования в Китае: историческая ретроспектива и современное состояние // Вестник Поволжского института управления. 2019. Т. 19. № 3. С. 27-35. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sistemy-obrazovaniya-v-kitae-istoricheskaya-retrospektiva-i-sovremennoe-sostoyanie
4. Кузнецова В. В., Машкина О. А. Развитие системы образования в КНР: проблемы и пути их решения // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. 2018. № 4. С. 14-30. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-sistemy-obrazovaniya-v-knr-problemy-i-puti-ih-resheniya
5. Новикова Л. А., Ушакова Л. К. Особенности среднего и высшего образования в Китае // Историческая и социально-образовательная мысль. 2017. Т. 9. № 5-1. С. 224-230. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-srednego-i-vysshego-obrazovaniya-v-kitae
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Заболевания сердца при ЦВБ
1. Абдурашитова Д.И., Жамилова Г.К., Абдурахманов И.У. и др. Факторы риска цереброваскулярных болезней у пациентов нефрологического профиля // The Scientific Heritage. 2020. № 50-2. С. 42-49. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-riska-tserebrovaskulyarnyh-bolezney-u-patsientov-nefrologicheskogo-profilya
2. Артемьева Г.Б., Калинин Р.Е., Филиппов Е.В. и др. Управление факторами риска: возможность или необходимость? // Национальное здравоохранение. 2022. Т. 3. № 3. С. 12-19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-faktorami-riska-vozmozhnost-ili-neobhodimost
3. Богданов А.Н., Карпин В.А. Эпидемиология и факторы риска хронических цереброваскулярных заболеваний и ишемического инсульта в климатических условиях Севера Западной Сибири // Экология человека. 2015. № 8. С. 53-57. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/epidemiologiya-i-faktory-riska-hronicheskih-tserebrovaskulyarnyh-zabolevaniy-i-ishemicheskogo-insulta-v-klimaticheskih-usloviyah
4. Быхалова А.Д., Цыбусов А.П. О профилактике цереброваскулярных заболеваний в современных условиях // Вестник науки. 2024. Т. 1. № 12 (81). С. 1594-1603. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-profilaktike-tserebrovaskulyarnyh-zabolevaniy-v-sovremennyh-usloviyah
5. Вишневский А., Андреев Е., Тимони С. Смертность от болезней системы кровообращения и продолжительность жизни в России // Демографическое обозрение. 2016. Т. 3. № 1. С. 6-34. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/smertnost-ot-bolezney-sistemy-krovoobrascheniya-i-prodolzhitelnost-zhizni-v-rossii
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Э.М. Ремарк
1. Абубакаров М.Н., Хусиханов А.М. Проблема потерянного поколения в прозе Э.-м. Ремарка // Наука и молодежь : Всероссийская научно-практическая конференция студентов, молодых ученых и аспирантов. Грозный, 2016. С. 277-280.
2. Аманова Ю.Х. Эпическая интерпретация психологии воинов в художественной литературе (на примере творчества Эриха Марии Ремарка и узбекской литературы) // Экономика и социум. 2023. № 5-2 (108). С. 562-565. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/epicheskaya-interpretatsiya-psihologii-voinov-v-hudozhestvennoy-literature-na-primere-tvorchestva-eriha-marii-remarka-i-uzbekskoy
3. Баженов А.М., Мартынова Т.М. Тема "интеллигенция и война" в контексте художественной литературы // Интеллигенция и мир. 2018. № 4. С. 9-19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tema-intelligentsiya-i-voyna-v-kontekste-hudozhestvennoy-literatury
4. Балахонова И.И. Особенности психологизма Э.М. Ремарка в романе «на Западном фронте без перемен» (1925) // Инновационное развитие современной науки: теория, методология, практика : сборник статей viii всероссийской научно-практической конференции. Петрозаводск, 2023. С. 138-144.
5. Баркалова К.В. Имплицитное цветообозначение в романе Э. М. Ремарка "Три товарища" // Вопросы филологического анализа текста : сборник научных статей VIII Международной научно-практической конференции, посвященная 65-летию факультета иностранных языков Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. Чебоксары, 2016. С. 7-10.
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
Статья рассматривает роль мужчины и отца в семье, акцентируя внимание на проблемах разводов, снижения рождаемости и "женского" воспитания. Автор отмечает негативное влияние отсутствия отцов на детей и предлагает меры для укрепления семьи: подготовку специалистов, развитие социальных служб и пропаганду семейных ценностей. Подчеркивается необходимость совместных усилий государства и общества для решения этих проблем.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/molodaya-semya-rol-muzhchiny-v-razvitii-i-ukreplenii-semeynyh-otnosheniy
Статья посвящена нравственным основам воинского воспитания в российской армии, особое внимание уделено вкладу адмирала С.О. Макарова. Макаров, выдающийся флотоводец и ученый, подчеркивал важность нравственного элемента в военной подготовке, особенно на флоте. Он считал, что воспитание дисциплины, воли, самообладания и сознательного отношения к долгу — ключевые аспекты подготовки военнослужащих. Макаров выступал за непрерывное обучение офицеров, развитие их личных качеств и умение действовать в сложных условиях. Его идеи о роли нравственности, военной педагогики и психологии остаются актуальными и сегодня, формируя основу для воспитания современных защитников Отечества.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/admiral-s-o-makarov-o-nravstvennyh-osnovah-podgotovki-zaschitnikov-otechestva
В первые годы жизни формируются базовые навыки, такие как манипуляция предметами и развитие зрительно-слуховых функций, что способствует становлению психических процессов. Важную роль играет доминантность правой или левой руки, которая определяется как биологическими, так и социальными факторами. Межполушарная асимметрия мозга влияет на развитие высших психических функций, таких как речь, мышление и память. Исследования показывают, что левое полушарие чаще связано с речевыми функциями, а правое — с невербальными и пространственными задачами. Однако доминантность полушарий может варьироваться в зависимости от характера деятельности. В статье также подчеркивается важность изучения межполушарной асимметрии для понимания процессов восстановления функций при поражениях мозга и адаптации к новым условиям.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-pravoy-i-levoy-ruki-v-razvitii-motornyh-funktsiy-i-mozga-cheloveka
Родительские социальные роли детерминированы не только чувствами, эмоциями и отношениями, но и другими социальными институтами (культурой, государством, поселенческим сообществом, религией)». Поэтому, с одной стороны, представления молодежи о своей будущей семье зависят от их внутрисемейного опыта жизни в родительской семье, с другой же нельзя исключать влияния на них разнообразных внешних факторов и тенденций, о которых активно говорят современные исследователи.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-opyta-zhizni-v-roditelskoy-semie-na-predstavleniya-molodezhi-o-svoih-buduschih-semeynyh-otnosheniyah
📗📘📙 Подборка научной литературы: Принципы построения отказоустойчивой инфраструктуры центров обработки данных
1. Балашов Н.А., Балашова М.В., Книгин С.Р. и др. Применение стека технологий ELK для сбора и анализа системных журналов событий // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2021. Т. 17. № 1. С. 61-68. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-steka-tehnologiy-elk-dlya-sbora-i-analiza-sistemnyh-zhurnalov-sobytiy
2. Горяев А.В. Оптимизация цифровой экономики: комплексное исследование эффективности центров обработки данных // Символ науки. 2024. № 5-1-3. С. 86-96. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-tsifrovoy-ekonomiki-kompleksnoe-issledovanie-effektivnosti-tsentrov-obrabotki-dannyh
3. Группа компаний NIHOL. Материалы внутренних семинаров. BIG DATA. Большие данные. 2023. URL: https://nihol.uz/files/new_BigData.pdf (дата обращения: 17-02-2025).
4. Давыдов Р.В. Цифровая трансформация Федеральной таможенной службы и задачи Российской таможенной академии в условиях ее реализации // Вестник Российской таможенной академии. 2023. № 3 (64). С. 9-22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-federalnoy-tamozhennoy-sluzhby-i-zadachi-rossiyskoy-tamozhennoy-akademii-v-usloviyah-ee-realizatsii
5. Дмитриев В.М., Гембух Л.А., Сахабутдинов А.Е. Цифровые двойники: учебное пособие. Томск: Изд-во Томск. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2024. 88 с. URL: https://edu.study.tusur.ru/publications/11055/download
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Лексические обозначения страданий в южнокорейской поэзии ХХ века
1. Абдикаримова С. Н. Художественные особенности корейской поэзии 60-70-х годов // Центр корееведения. Вып. 12. Алматы: КазУМОиМЯ им. Абылай хана, 2020. С. 5-15. URL: https://canks.asia/%ED%95%99%EC%88%A0%EC%A7%80/KSK_12/KSK_12.pdf#page=5
2. Аманова Г. А. Становление современных форм корейской поэзии : : конец XIX - середина XX в. : автореферат дис. ... доктора филологических наук 10.01.03 / Аманова Гулистан Абдиразаковна; [Место защиты: Институт востоковедения Российской академии наук]. - Москва, 2010. - 33 с.
3. Аманова Г. А. Художественная специфика традиционной литературы Кореи и опыт модернизации ее поэзии. Теоретические аспекты : автореферат дис. ... доктора наук : 10.01.08 / Аманова Гулистан Абдиразаковна; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»], 2020. - 47 с. URL: https://www.dissercat.com/content/khudozhestvennaya-spetsifika-traditsionnoi-literatury-korei-i-opyt-modernizatsii-ee-poezii
4. Бижова В. В. Христианские ценности в поэзии Ким Хёнёна // Азиатско-Тихоокеанский регион: история и современность-XIII. Улан-Удэ: Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, 2020. С. 154-159.
5. Квон Джунгтак Мир корейской эмоциональности как психологический источник национальной театральной культуры // Культурная жизнь Юга России. 2016. № 2. С. 109-114. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mir-koreyskoy-emotsionalnosti-kak-psihologicheskiy-istochnik-natsionalnoy-teatralnoy-kultury
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
📗📘📙 Подборка научной литературы: Разработка программы привлечения детей к занятиям футболом
1. Абдуллаева Б. П. Футбол в дошкольном возрасте: проблемы и решения // Экономика и социум. 2021. № 8 (87). С. 336-340. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/futbol-v-doshkolnom-vozraste-problemy-i-resheniya-1
2. Акчурин Т. Э. Пути привлечения детей к тренировкам и сохранения их в спортивных секциях // Новая наука: От идеи к результату. 2015. № 6-2. С. 52-54.
3. Болдырев А. А. О проблемах развития детско-юношеского футбола в России // Форум молодых ученых. 2017. № 1 (5). С. 109-112. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-problemah-razvitiya-detsko-yunosheskogo-futbola-v-rossii
4. Борисова О. А., Чибриков Э. А., Якушин С. А. Основы подготовки юных футболистов в центре детского юношеского спорта // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. 2015. № 2 (49). С. 105-109. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-podgotovki-yunyh-futbolistov-v-tsentre-detskogo-yunosheskogo-sporta
5. Иванов О. Н. Современная технология начальной подготовки спортивного резерва в футболе и мини-футболе // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2020. № 11 (189). С. 189-197. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-tehnologiya-nachalnoy-podgotovki-sportivnogo-rezerva-v-futbole-i-mini-futbole
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
Гипноз часто трактуется как измененное состояние сознания, а внушение — как процесс передачи информации без критического осмысления. В статье отмечается, что внушение и внушаемость часто изучаются в контексте гипноза, хотя они имеют самостоятельное значение. Авторы призывают к дальнейшему исследованию психофизиологических механизмов внушения для улучшения понимания гипноза как терапевтического инструмента.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/vnushenie-i-gipnoz-v-sovremennyh-psihologicheskih-teoriyah
Существуют различия в эффективности стратегий поведения третьей стороны в конфликте в зависимости от условий его протекания – в отдельной диаде или в условиях конфликта, возникшего в диаде в рамках социальной группы. Полученные результаты показали, что агрессивная стратегия третьей стороны ведет участников к выбору сотрудничающего способа разрешения конфликта, возникшего в диаде в рамках социальной группы.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-tretiey-storony-v-razreshenii-mezhlichnostnyh-konfliktov