6393
﴿ وَقُرْآنًا فَرَقْنَاهُ لِتَقْرَأَهُ عَلَى النَّاسِ عَلَى مُكْثٍ وَنَزَّلْنَاهُ تَنْزِيلًا ﴾. قناة تُعنى بنشر دروس وفوائد وتعليقات لفضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور مساعد بن سليمان الطيار حفظه الله
#سؤال_وجواب
❓ما فائدة معرفة مفهوم التفسير؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#التعريف_بالمقالات
ملحوظات على التفسير الموضوعي:
أولاً: إن التفسير الموضوعي يدخل في باب الفوائد والاستنباطات، وليس من التفسير الذي هو بيان معنى القرآن.
ثانيًا: إن التفسير الموضوعي (بأنواعه الثلاثة) يُدرس من خلال القرآن، فهو بحث قرآني بحت، ولكن الملاحظ في دراسة الموضوع من خلال القرآن أن كثيرًا من الموضوعات لا يمكن بحثها من خلال القرآن فقط؛ لأنَّ صورة الموضوع لا تتمُّ بالنظر إلى القرآن فقط، بل لابدَّ من إضافة السنة وآثار السلف لبيان هذا الموضوع.
ثالثًا: منْزلة السنة وأقوال السلف في التفسير الموضوعي.
رابعًا: إن من يقرأ ما كُتِبَ في التفسير الموضوعي من جهتيه التنظيرية والتطبيقية سيجد عدم الاتفاق في كثيرٍ منه، فهذا يستدرك على هذا في التنظيرات، وذاك لا يرضى طريقة هذا في التطبيقات.
خامسًا: إن طريقة كتابة التفسير الموضوعي سواء أكان موضوعًا من خلال القرآن أم كان موضوعًا من خلال سورة غير متفقٍ عليها.
وحقيقة التفسير الموضوعي كما يأتي:
1️⃣- جمع متفرق من الآيات التي تتحدث عن موضوعٍ أو لفظة أو جملة [يخرج عن هذا دراسة موضوع من خلال سورة].
2️⃣- دراسة هذا المجموع بعد تبويبه.
3️⃣- استنتاج الفوائد، واستخلاص
الهدايات والعِبَر من هذا المجموع.
🔗 للاستزادة تابع المقال من خلال هذا الرابط:
https://www.attyyar.com/?action=articles_inner&show_id=2196
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MTز
#فوائد_منهجية
اشتراك العلوم في بعض المسائل لا يقتضي التطابق التَّام في تفاصيلها.
قال الشيخ أ.د. مساعد الطيار:
«قد تجدُ في أصولِ الفقهِ ما ينطبقُ على جميعِ آياتِ الأحكامِ، لكنَّه لا ينطبقُ على غيرِها من الآياتِ، وهذا الذي لا ينطبقُ على غيرِها من الآياتِ ينبغي أن لا يوجدَ في أصولِ التَّفسيرِ وعلومِ القرآنِ، لعدمِ وجودِ تطبيقاتٍ له، أو لاختلافِ المصطلحاتِ وتطبيقاتِها بين العلمينِ.
ومن هنا وقع الخطأُ من بعضِ من كتبَ في علمِ أصولِ التَّفسيرِ أو علومِ القرآنِ حينَ جعلُوا القواعدَ التي وضعَها علماءُ أصولِ الفقه التي تخصُ آياتِ الأحكامِ منطبقةً على جميعِ الآياتِ القرآنيَّةِ».
______________
🔗 أنواع التصنيف المتعلقة بتفسير القرآن الكريم [ص:٢٠].
أ.د. مساعد الطيّار
/channel/at6MT
#سؤال_وجواب
❓سؤال: ما أبرز النتائج التي تترتب على تقسيم التفسير إلى تفسير بالمأثور وتفسير بالرأي؟
✍️ الجواب:
1️⃣- الحكم على التفسير بالمأثور بأنه يجب الأخذ به.
2️⃣- افتراض وقوع الاختلاف بين المأثور والرأي.
3️⃣- تقسيم كتب التفسير بين المأثور والرأي.
——————————-
🔗 مفهوم التفسير والتأويل والاستنباط والتدبر والمفسر (ص: ٣٧).
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#فائدة_فقهية
❓ ما حكم تعلم تفسير القرآن؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#فائدة_مرئية
يُبيّن الشيخ أ.د. مساعد الطيار فائدة منهجية سلكها الإمام ابن جرير الطبري في تفسيره عندما يورد صيغة الفنقلة: "فإن قال قائل" ومراده منها.
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#التعريف_بالمقالات
عنوان المقالة:
▫️مصادر تفسير القرآن بالقرآن ▫️
أهمية المقالة:
معرفة العلاقة بين تفسير القرآن بالقرآن وبين جمع الآيات التي يربطها موضوع واحد.
تجيب المقالة عن الأسئلة التالية:
1️⃣- ما المراد بمصادر التفسير؟
2️⃣- ما اصطلاح شيخ الإسلام ابن تيمية على هذه المصادر؟
3️⃣- ما ضابط تفسير القرآن بالقرآن؟
——————————————
🔗 مقالات في علوم القرآن وأصول التفسير
(ص: ١٢٧)
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#أفكار_بحثية
💡الترجيح باللغة عند الطبري
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سؤال_وجواب
❓هل ترتيب السور متوقف على سبب نزولها؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#أسباب_النزول
❓هل كل ما يُحكي في أسباب النزول من الأسباب الصريحة؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#كتب_ومؤلفون
أنواع التصنيف التي كتبت مستقلة في بعض العلوم المتعلقة بالقرآن، فمنها:
١- كتاب المقطوع والموصول، لعبد الله بن عامر اليحصبي (ت: ١١٨).
٢- كتاب الناسخ والمنسوخ الذي يرويه همام بن يحيى (ت: ١٦٣) عن قتادة بن دعامة السدوسي (ت: ١١٧).
٣- تنزيل القرآن بمكة والمدينة، لمحمد بن شهاب الزهري (ت: ١٢٤).
٤- كتاب الناسخ والمنسوخ، لمحمد بن شهاب الزهري (ت: ١٢٤).
٥- الوجوه والنظائر لمقاتل بن سليمان (ت: ١٥٠).
٦- متشابه القرآن، لمقاتل بن سليمان (ت: ١٥٠).
٧- وقف التمام، لنافع بن عبد الرحمن بن أبي نعيم، أحد القراء السبعة (ت: ١٦٩)، وقد يسمى كتاب الوقف أو كتاب الوقوف.
٨- معاني القرآن، للإمام أبي الحسن علي بن حمزة الكسائي الكوفي النحوي المقرئ (ت: ١٨٣).
٩- متشابه القرآن، للإمام أبي الحسن علي بن حمزة الكسائي الكوفي النحوي المقرئ (ت: ١٨٣).
١٠- غريب القرآن، لمؤرج السدوسي اللغوي البصري (ت: ١٩٥).
١١- مشكل القرآن، لمحمد بن المستنير، المعروف بقطرب، اللغوي البصري (ت: ٢٠٦).
١٢-مجاز القرآن لأبي عبيدة معمر بن المثنى الأخباري اللغوي (ت: ٢١٠).
١٣- فضائل القرآن، لأبي عبيد القاسم بن سلام (ت: ٢٢٤).
١٤- أسباب النزول، لعلي بن المديني (ت: ٢٢٤).
١٥- كتاب قراءات النبي صلى الله عليه وسلم، للمقرئ أبي عمر حفص بن عمر الدوري (ت: ٢٤٦).
——————————
🔗 بحوث محكمة في علوم القرآن وأصول التفسير (ص: ٢٤).
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سؤال_وجواب
❓ما سبب اختلاف الأحرف السبعة؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#أسباب_النزول
🔹طرق السلف في التعبير عن سبب النزول🔹
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
هذا التعريف بكتاب بحوث مُحكَّمة، ويقع في مجلدين، وفيهما مادة علمية تخصصية غزيرة.👆
Читать полностью…
#فائدة_مرئية
كتاب القراءات للإمام الطبري
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سلسلة_التعريف_بالمصنفات (٢)
دونكم السلسلة الثانية من التعريف بمُصنَّفات فضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور مساعد بن سليمان الطيّار، أستاذ الدراسات القرآنية في جامعة الملك سعود.
وهذا التعريف بكتاب أنواع التصنيف المتعلقة بتفسير القرآن الكريم، جاء ليُبرز القضايا العلمية التي حواها الكتاب، والأسئلة التي يبحث عن إجاباتها في ثناياه، وهو من إصدارات مكتبة ابن الجوزي في مجلد واحد.
أ.د. مساعد الطيّار
/channel/at6MT
#فكرة_بحثية
💡دراسة العلاقة بين اللهجات العربية والأحرف السبعة
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#فائدة_مرئية
💢تعليقات نفيسة على تفسير الثعلبي💢
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سلسلة_التعريف_بالمصنفات (١)
دونكم السلسلة الأولى من التعريف بمُصنَّفات فضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور مساعد بن سليمان الطيّار، أستاذ الدراسات القرآنية في جامعة الملك سعود.
ويتقدم هذه السلسلة التعريف بكتاب بحوث محكمة في علوم القرآن وأصول التفسير، وهذا التعريف جاء ليُبرز القضايا العلمية التي حوتها تلكم الأبحاث، والأسئلة التي يبحث عن إجاباتها في ثناياها، وهو من الإصدارات الحديثة عن مكتبة ابن الجوزي في مجموعتين.
أ.د. مساعد الطيّار
/channel/at6MT
#فكرة_بحثية
💡مسائل البلاغة التي لها أثر في بيان المعنى
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سؤال_وجواب
❓هل سبب النزول يرتبط بالعلوم الأخرى؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#المكي_والمدني
🔹الأصل في معرفة الآيات المستثناة في علم المكي والمدني🔹
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#فائدة_منهجية
تدوين جملة من علوم القرآن في كتاب مستقل:
لو كان المعتبر في دراسة علم من العلوم المصطلح بذاته دون النظر إلى ما يحويه الكتاب، فإنَّك ستدخل بعض الكتب التي يوجد في عنوانها مصطلح (علم القرآن) أو (علوم القرآن) أو أحد نظائرها، وهي ليست محتوية على تقسيمات هذا العلم، بل هي كتب تفسير، تفسر القرآن آية آية، ولا تخلو من ذكر جملة من مسائل علوم القرآن، لكن ذكرها في هذه الكتب من باب التفسير وليس لأنها من علوم القرآن فحسب، كما هي العادة في كتب التفسير.
——————————-
🔗 بحوث محكمة في علوم القرآن وأصول التفسير (ص: ٢٧).
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#التعريف_بالمقالات
عنوان المقالة:
▫️التعليق على أثر ابن عباس في تقسيم التفسير▫️
تجيب المقالة عن الأسئلة التالية:
1️⃣- ما أوجه التفسير في تقسيم ابن عباس رضي الله عنهما؟
2️⃣- لماذا اشتمل القسم الأول على ألفاظ القرآن وأساليبه؟
3️⃣- لِمَ لَمْ يتكلم السلف رضي الله عنهم في أساليب القرآن كما تكلموا في بيان
معانيه؟
————————————
🔗 مقالات في علوم القرآن وأصول التفسير
(ص: ١٢١).
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#أفكار_بحثية
💡جمع الأسباب المتعلقة بعادات العرب
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#فائدة_صوتية
📜تاريخ كتابة الإمام الطبري للتفسير📜
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#التعريف_بالمقالات
عنوان المقالة:
▫️حكم إتقان التلاوة ▫️
أهمية المقالة:
معرفة كيفية تلاوة القرآن كما أنزل؛ فإذا كانت تلاوة القرآن عبادة، فمطلب لكل مسلم أن يعرف كيفية تلاوة النبي صلى الله عليه وسلم.
تجيب المقالة عن الأسئلة التالية:
1️⃣- هل إجادة تلاوة القرآن الكريم فرض على من يستطيع التعلم وإن لم يتعلم فهل عليه إثم؟
2️⃣-ما المقصود بهذا الأثر "اقرؤوا كما تعلمتم"؟
3️⃣- ما القدر الزائد على الأداء؟
——————————————
🔗 مقالات في علوم القرآن وأصول
التفسير (ص: ٩٤).
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#أفكار_بحثية
💡اهتمام الصحابة بتعلم معاني القرآن
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#نشأة_العلوم
التدوين في علوم القرآن:
لقد طغى جانب التلقي على أخذ العلم في عهد الرسول ﷺ، وكذا في عهد أصحابه، ثمَّ بدأ التدوين ينمو شيئاً فشيئاً في عهد التابعين، ثم عهد أتباعهم.
وفي هذه العهود لم يُذكر تدوين باسم مصطلح علوم القرآن، وترجع الكتابة في هذا العلم إلى عصر متأخر عن نزوله، لكنه كان علماً منقولاً عن السلف، وهم به أعلم وأدرى، خصوصاً الصحابة الذين شاهدوا التنزيل وعاصروه، وأدركوا من أماراته
ما لا يمكن أن يدركه من لم يشاهد.
أما التدوينُ في شيءٍ من علومه فقد كان موجوداً في عهد التابعين وأتباع التابعين، وقد كان النصيب الأكبر لعلم التفسير الذي كان أكثر أنواع علوم القرآن تدويناً، ولا يخفى على من يطلع على تفاسيرهم أنها تشتمل على جملة من أنواع علوم القرآن.
—————————-
🔗 بحوث محكمة في علوم القرآن وأصول التفسير (ص: ١٩)
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT
#سؤال_وجواب
❓هل سبب النزول يرتبط بالعلوم الأخرى؟
أ.د. مساعد الطيَّـار
/channel/at6MT