حوار الدرس الثالث (به همراه ترجمه زیرنویس)
پایه یازدهم
همکار گرامی خانم سارا جعفری از اصفهان🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
#تحدیر(تند خوانی)#قرآن کریم جزء 8
توسط استاد معتزآقایی🌺🍃
〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇 👇
@arabi5plus1🍃🌺
✍فاطمه حسین زاده دبیر عربی ناحیه ۲ مشهد
این نامه پر غم برسد دست خدایم
دانی که پر از غصه و آه است صدایم
این نامه نوشتم که بدانی گله دارم
از رتبه بیجا و حقوقم گله دارم
از حق فنا رفته این قشر معلم
شد عیدِ بهار و رمضان، زَهرِ معلم
در نامه ام از تلخی این شغل نوشتم
از دلهره و غصّه و از بخل نوشتم
از کذب و فریب و سخنِ وعده فردا
از بوق و به کرنا شدن رتبه بیجا
از سفره خالی و ز تحقیرِ معلم
از شرم وخجالت شده ، تصغیر معلم
گفتند معلم چو نبی گشته مقامش
پس حق نبی هر که خورَد وای به حالش
لطفی بنما مرحمتی کرده بفرما
تا حق معلم نسپارند به فردا
📃 متن پیشنهادی جهت انصراف از ادامه همکاری در حقالتدریس
🖌 مزبان حبیبی
مدیریت محترم .....
سرکار خانم/جناب آقای ....
نظر به تخلف آشکار و هفت ماههٔ وزارت آموزشوپرورش از بند ب تبصره دوازده قانون بودجه سال ۱۴۰۱ در مورد پرداخت حقالتدریس اینجانب بهصورت ماهانه، از تاریخ چهاردهم فروردین ماه سال جاری، موضوع تدریس ... ساعت در آن اداره را به استناد ماده ۲۳۹ قانون مدنی فسخ نموده و این نامه جهت اطلاع شما نگاشته شدهاست.
همچنین نظر به تاخیر هفت ماهه در پرداخت حقالتدریس مهر تا اسفند ۱۴۰۱، به استناد ماده ۲۲۶ قانون مدنی جمهوری اسلامی ایران و قاعده فقهی یوم الادا، درخواست محاسبه و پرداخت حقوق قانونی خود بابت تدریس از مهر تا اسفند ۱۴۰۱ را برمبنای ارزش روز دارم.
لازم به ذکر است که در صورت عدم محاسبه بر اساس ارزش روز، حق خود میدانیم تا به استناد اصل ۱۲۳ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با مراجعه به دیوان عدالت اداری، وزارت آموزشوپرورش را ملزم به این کار نمایم که قطعا هزینههای دادرسی نیز به آن افزوده خواهد شد.
با سپاس
....
امضا
تنظیم: مزبان حبیبی
ششم فروردین هزاروچهارصد و دو
دعای روز دوم ماه مبارک رمضان🍃🌺
التماس دعا
____________________
کانال سراسری دبیران عربی 👇 👇
@arabi5plus1 🍃 🌺
#تحدیر (تندخوانی) #جزء1 توسط استاد معتز آقایی🍃🌺
__________________
کانال سراسری دبیران عربی 👇 👇
@arabi5plus1 🍃 🌺
🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآن
مژده ای منتظران ماه خدا آمده است
ماه شبهای مناجات و دعا آمده است
ماه دلدادگی بنده به معبود رسید
بر سر سفره ی شاهانه، گدا آمده است
🌙 حلول ماه نزول رحمت خدا گرامی باد.
#التماس_دعا
یک فرهنگی شریف به نشانه اعتراض در عدم پرداخت حقوق تا تاریخ ٢٩ اسفند توسط وزیر بی لیاقت آموزش و پرورش در آموزش و پرورش کلاردشت را گل گرفت
Читать полностью…# ادامه اعتراضات به رتبه بندي (بند تخصص)
💢فاطمه حسين زاده دبير عربي ناحيه دو مشهد
من معلم هستم
کار من تدریس است
درک و فهماندن علم
به گروهی که سپردید به من
متخصص هستم
در همان رشته خود
وتخصص دارم
من در آموزش عشق
به همان نسلی که
چشم دارد به مهارت و به عشق
پا به پای این نسل
من پی علم و ادب می گردم
تا مبادا که ببیند خلأ او در کارم
سبک تدریس مرا
همگی می دانند
حرف ناب است و امید
همه شعر است و جدید
دانش آموز من
کاملا درک کند
نوع تدریس مرا
جنس برخورد مرا
عشق لبریز مرا
من در این چندین سال
کاملا فهمیدم
دانش آموز من
در پی حرمت و برخورد من است
عاشق نحوه تدریس من است
سخنم مفهوم است
و به عشق مختوم است
از نتایج معلوم........
این برایم کافیست
متخصص بنهم نام خودم
سربلند باشم از احوال خودم
وخدا ناظر اعمال من است
می سپارم به خدای ازلی
وعده ما به جهان ابدی
زین همه حکم به ناحق شما
زین عددها و رقم های شما .......
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
حوار الدرس الثالث
پایه یازدهم
همکار گرامی خانم سارا جعفری از اصفهان🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
💢💢💢 اطلاعیه/ فوری
🔺تجمع فرهنگیان کل کشور ،سه شنبه 8 فروردین _ ساعت 10:30 صبح
با توجه به رفتارهای غیرانسانی و تبعیض آمیز وزارت آ.پ و سازمان برنامه و بودجه نسب به عدم پرداخت حق و حقوق قانونی فرهنگیان اعم از حقوق، معوقات رتبه بندی، اضافه کار و مشمول نشدن فرهنگیان نسبت به 50 درصد فوق العاده ویژه، تجمع اعتراضی جهت احقاق حق، ساعت 10:30 صبح روز سه شنبه 8 فروردین ماه برگزار خواهد شد
⬅️ توجه : این اعتراض فقط در جهت خواسته به حق و قانونی فرهنگیان است و جنبه سیاسی ندارد
💠مکان اعتراض:
🔺تهران : جلوی وزارت آموزش و پرورش
🔺استان ها : جلوی ادارات کل آموزش و پرورش
🔺شهرستان ها : جلوی ادارت آموزش و پرورش
حضور گسترده فرهنگیان جهت احقاق حق مزید امتنان است
🔴 آزمون آمادگی کنکور - درس #عربی
💥 آزمون شماره ۱
🟣 دوشنبه ۷ فروردین ۱۴۰۲ - ساعت ۲۲
💢بودجه بندی : درس ۱ و ۲ عربی دهم - درس ۱ و ۲ عربی یازدهم - درس ۱ عربی دوازدهم 💢
🔵 تعداد سوالات : ۲۰
🟠 فرصت پاسخگویی : ۱۵ دقیقه
🟡 لینک آزمون : ۴۸ ساعت قبل از آزمون در اختیارتان قرار می گیرد.
🟢 @asha0
من و درسام - حسن اسدی 👆
❄🔆
نرم نرمک میرسد اینک بهار
خوش به حال روزگار
خوش به حال چشمهها و دشتها
خوش به حال دانهها و سبزهها
خوش به حال غنچههای نیمه باز
خوش به حال دختر میخک که میخندد به ناز
خوش به حال جام لبریز از شراب
خوش به حال آفتاب
ای دل من گرچه در این روزگار
جامهی رنگین نمیپوشی به کام
بادهی رنگین نمینوشی ز جام
نُقل و سبزه در میان سفره نیست
جامت از آن مِی که میباید تهیست
ای دریغ از تو اگر چون گل نرقصی با نسیم
ای دریغ از من اگر مستم نسازد آفتاب
ای دریغ از ما اگر کامی نگیریم از بهار
گر نکوبی شیشه یِ غم را به سنگ
هفت رنگش میشود هفتاد رنگ
#فریدون_مشیری
درود دوستان،نوروزتان پیشاپیش مبارک🌷🌷
برنامه امتحان نهایی خرداد ۱۴۰۲ دهم، یازدهم و دوازدهم
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
🔴بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در خصوص اقدام انحصارخواهانه و غیرقانونی وزیر آموزش و پرورش در زمینه صندوق ذخیره فرهنگیان
به نام خداوند جان و خرد
صندوق ذخیره فرهنگیان با سرمایه کارکنان آموزش و پرورش و همیاری دولت، موجودیت یافت تا در کارکرد واقعی خود، ظرفیتی برای ترمیم بخشی از مشکلات معیشتی فرهنگیان و تقویت بنیه اقتصادی آنها باشد اما تحمیل مدیریت های غیرعلمی و متاثر از زهرآبِ رقابت های جناحی و سیاسی بر این موسسه، سبب شد این نهاد همواره گرفتار تلاطم گرداب های مافیاییِ سهام خواهانه و سودجویانه بخش هایی از بدنه قدرت باشد و از ماهیت واقعی خود کاملا فاصله بگیرد.
ساختار معیوب اساسنامه این موسسه در کنار چشم فروبستنِ مصلحتی نهادهای نظارتی بر فرآیندهای آن، بستر لازم را برای ایجاد شرایط رانتی و ناصواب کنونی فراهم نمود. اساسنامه ای که منشور آن، سکان این کشتیِ لبریز از غنیمت را از دستان صاحبانش یعنی فرهنگیان خارج می نمود تا همواره ناخدایی آن در تملک فرصت طلبان رانت جویی باشد که در فرصت های مناسب، فتوای انفال بودن آن را برای نفله نمودنش صادر نمایند.
در سال های اخیر، سهامدران ۸۳ نفر را به عنوان مجمع منتخب خود برگزیدند تا سه نفر از آنها به عضویت هیئت امنای صندوق درآیند و در تغییر شرایط، اندکی اثرگذار باشند.
این هیئت با ایجاد تغییراتی، اساسنامه فعلی را درسال ۱۴۰۰ تهیه و در روندی قانونی، ثبت نمود تا مسیر برای دخالت فرهنگیان در مدیریت صندوق، اندکی مهیا گردد اما اخیرا وزیر آموزش و پرورش در اقدامی فراقانونی و انتفاع جویانه درحال ایجاد تمهیداتی است تا با تغییرات مورد نظر در اساسنامه صندوق و تدوین آیین نامه همسو با آن، بستر لازم را برای کاهش اختیارات فرهنگیان و افزایش امکان سلطه وزارتخانه بر فرآیند تصمیم سازی های صندوق ذخیره فراهم نماید. به نحوی که این موسسه همچنان حیاط خلوت امن و سودآوری برای ارباب قدرت و مسلخی رسمی برای قربانی نمودن حقوق حرفه ای فرهنگیان، باقی بماند و چه بسا بر غلظت این روند مافیایی نیز افزوده شود.
لازم به ذکر است، همانگونه که در مقدمه اساسنامه صندوق آمده، بر طبق استفساریه رهبری طی نامه شماره ۱/۱۴۲۷۳ مورخ ۱۳۸۷/۰۵/۱۳ که دفتر ایشان به وزارت دارایی و سازمان پژوهش وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نموده اند ، این صندوق یک موسسه خصوصی محسوب می شود.
از آنجا که این اقدام وزیر با فلسفه وجودی صندوق مزبور، منافات دارد و زمینه ساز نارضایتی روزافزون فرهنگیان و بروز واکنش آنها می شود، شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران با توجه به نص صریح اصول ۷۶ ، ۸۴ ، ۹۰ قانون اساسی، مصرانه از وزیر محترم آموزش و پرورش و تمامی مصادری که بهر عنوان به دخل و تصرف در صندوق ذخیره فرهنگیان پرداخته، می خواهد که به این گونه رویه های قانون گریزانه پایان داده، بیش از این به دست اندازی به سرمایه های فرهنگیان کشور نپردازند تا از بروز پیامدهای بغرنج و مشکل آفرین آن ممانعت به عمل آورند.
بدیهی است عدم توجه کافی و وافی نسبت به این درخواست، این حق صنفی، مدنی و شهروندی را برای فرهنگیان و نمایندگان آنها در تشکل های صنفی ایجاد می کند که در کنش های اعتراضی نسبت به این اقدام، واکنش مقتضی را نشان دهند. امید آنکه علاج واقعه، قبل از وقوع آن، محقق شود.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ـ نوزدهم اسفند ۱۴۰۱
گیرندگان رونوشت جهت اطلاع و اقدام لازم :
۱ـ سازمان بازرسی و نظارت
۲ـ کمیسیون اصل ۹۰ مجلس
۳ـ کمیسیون امنیت ملی مجلس
۴ـ نهادهای امنیتی
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺