12795
رفتن به اولین مطلب کانال 👇 👇 https://t.me/arabi5plus1/205 ارسال مطلب و ارتباط با ادمین👇👇 @saidsepehr ارسال مطالب کانال فقط با ذکر لینک جایز است.
#تحدیر (تندخوانی) #جزء5 توسط استاد معتز آقایی 🍃 🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
#تحدیر (تندخوانی) #جزء4 توسط استاد معتز آقایی 🍃 🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
#تحدیر (تندخوانی) #جزء3 توسط استاد معتز آقایی 🍃 🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
#تحدیر (تندخوانی) #جزء2 توسط استاد معتز آقایی
@arabi5plus1 🍃 🌺
🔴 آزمون آمادگی کنکور - درس #عربی
💥 آزمون شماره ۱
🟣 دوشنبه ۷ فروردین ۱۴۰۲ - ساعت ۲۲
💢بودجه بندی : درس ۱ و ۲ عربی دهم - درس ۱ و ۲ عربی یازدهم - درس ۱ عربی دوازدهم 💢
🔵 تعداد سوالات : ۲۰
🟠 فرصت پاسخگویی : ۱۵ دقیقه
🟡 لینک آزمون : ۴۸ ساعت قبل از آزمون در اختیارتان قرار می گیرد.
🟢 @asha0
من و درسام - حسن اسدی 👆
دعای روز اول ماه مبارک رمضان🍃🌺
التماس دعا
@arabi5plus1 🍃 🌺
❄🔆
نرم نرمک می‌رسد اینک بهار
خوش به حال روزگار
خوش به حال چشمه‌ها و دشت‌ها
خوش به حال دانه‌ها و سبزه‌ها
خوش به حال غنچه‌های نیمه باز
خوش به حال دختر میخک که می‌خندد به ناز
خوش به حال جام لبریز از شراب
خوش به حال آفتاب
ای دل من گرچه در این روزگار
جامه‌ی رنگین نمی‌پوشی به کام
باده‌ی رنگین نمی‌نوشی ز جام
نُقل و سبزه در میان سفره نیست
جامت از آن مِی که می‌باید تهی‌ست
ای دریغ از تو اگر چون گل نرقصی با نسیم
ای دریغ از من اگر مستم نسازد آفتاب
ای دریغ از ما اگر کامی نگیریم از بهار
گر نکوبی شیشه یِ غم را به سنگ
هفت رنگش می‌شود هفتاد رنگ
#فریدون_مشیری
درود دوستان،نوروزتان پیشاپیش مبارک🌷🌷
برنامه امتحان نهایی خرداد ۱۴۰۲ دهم، یازدهم و دوازدهم
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
🔴بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در خصوص اقدام انحصارخواهانه و غیرقانونی وزیر آموزش و پرورش در زمینه صندوق ذخیره فرهنگیان
به نام خداوند جان و خرد
صندوق ذخیره فرهنگیان با سرمایه کارکنان آموزش و پرورش و همیاری دولت، موجودیت یافت تا در کارکرد واقعی خود، ظرفیتی برای ترمیم بخشی از مشکلات معیشتی فرهنگیان و تقویت بنیه اقتصادی آنها باشد اما تحمیل مدیریت های غیرعلمی و متاثر از زهرآبِ رقابت های جناحی و سیاسی بر این موسسه، سبب شد این نهاد همواره گرفتار تلاطم گرداب های مافیاییِ سهام خواهانه و سودجویانه بخش هایی از بدنه قدرت باشد و از ماهیت واقعی خود کاملا فاصله بگیرد.
ساختار معیوب اساسنامه این موسسه در کنار چشم فروبستنِ مصلحتی نهادهای نظارتی بر فرآیندهای آن، بستر لازم را برای ایجاد شرایط رانتی و ناصواب کنونی فراهم نمود. اساسنامه ای که منشور آن، سکان این کشتیِ لبریز از غنیمت را از دستان صاحبانش یعنی فرهنگیان خارج می نمود تا همواره ناخدایی آن در تملک فرصت طلبان رانت جویی باشد که در فرصت های مناسب، فتوای انفال بودن آن را برای نفله نمودنش صادر نمایند.
در سال های اخیر، سهامدران ۸۳ نفر را به عنوان مجمع منتخب خود برگزیدند تا سه نفر از آنها به عضویت هیئت امنای صندوق درآیند و در تغییر شرایط، اندکی اثرگذار باشند.
این هیئت با ایجاد تغییراتی، اساسنامه فعلی را درسال ۱۴۰۰ تهیه و در روندی قانونی، ثبت نمود تا مسیر برای دخالت فرهنگیان در مدیریت صندوق، اندکی مهیا گردد اما اخیرا وزیر آموزش و پرورش در اقدامی فراقانونی و انتفاع جویانه درحال ایجاد تمهیداتی است تا با تغییرات مورد نظر در اساسنامه صندوق و تدوین آیین نامه همسو با آن، بستر لازم را برای کاهش اختیارات فرهنگیان و افزایش امکان سلطه وزارتخانه بر فرآیند تصمیم سازی های صندوق ذخیره فراهم نماید. به نحوی که این موسسه همچنان حیاط خلوت امن و سودآوری برای ارباب قدرت و مسلخی رسمی برای قربانی نمودن حقوق حرفه ای فرهنگیان، باقی بماند و چه بسا بر غلظت این روند مافیایی نیز افزوده شود.
لازم به ذکر است، همانگونه که در مقدمه اساسنامه صندوق آمده، بر طبق استفساریه رهبری طی نامه شماره ۱/۱۴۲۷۳ مورخ ۱۳۸۷/۰۵/۱۳ که دفتر ایشان به وزارت دارایی و سازمان پژوهش وزارت آموزش و پرورش ابلاغ نموده اند ، این صندوق یک موسسه خصوصی محسوب می شود.
از آنجا که این اقدام وزیر با فلسفه وجودی صندوق مزبور، منافات دارد و زمینه ساز نارضایتی روزافزون فرهنگیان و بروز واکنش آنها می شود، شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران با توجه به نص صریح اصول ۷۶ ، ۸۴ ، ۹۰ قانون اساسی، مصرانه از وزیر محترم آموزش و پرورش و تمامی مصادری که بهر عنوان به دخل و تصرف در صندوق ذخیره فرهنگیان پرداخته، می خواهد که به این گونه رویه های قانون گریزانه پایان داده، بیش از این به دست اندازی به سرمایه های فرهنگیان کشور نپردازند تا از بروز پیامدهای بغرنج و مشکل آفرین آن ممانعت به عمل آورند.
بدیهی است عدم توجه کافی و وافی نسبت به این درخواست، این حق صنفی، مدنی و شهروندی را برای فرهنگیان و نمایندگان آنها در تشکل های صنفی ایجاد می کند که در کنش های اعتراضی نسبت به این اقدام، واکنش مقتضی را نشان دهند. امید آنکه علاج واقعه، قبل از وقوع آن، محقق شود.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ـ نوزدهم اسفند ۱۴۰۱
گیرندگان رونوشت جهت اطلاع و اقدام لازم :
۱ـ سازمان بازرسی و نظارت
۲ـ کمیسیون اصل ۹۰ مجلس
۳ـ کمیسیون امنیت ملی مجلس
۴ـ نهادهای امنیتی
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
من معلم هستم
سنواتم کم نیست
رتبه ام کم شده است
و به اصرار به من تلقین شد
بی مهارت هستم
از تفکر دورم
و به دور از هنر و علم وتحول هستم
از تعامل خالی
ارتباطم کُند است
و ضعیفم در کار
سند بالادست ، من ندانم که چه است
دانشم پایین است
نه تخصص نه ادب
کم تسلط هستم
خالی از روح شراکت هستم
نه محقق نه ادیب
نه فلان و نه فلان...
با خودم می گویم
اگر اینگونه بُوَد
وای بر من که معلم بنهم نام خودم
نکند از عدد رتبه من
دانش آموز خبردار شود ...
در همین فکر و خیالات ، صدایی آمد
با اجازه خانم
رتبه ات چند شده است؟!
- فاطمه حسین زاده، دبیر عربی، ناحیه ۲ مشهد-
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
إعلام إيراني: #السعودية و #إيران اتفقتا على إعادة العلاقات الدبلوماسية في غضون شهرين.. واجتماع قريب بين وزيري خارجية البلدين https://ara.tv/pyj4y
Читать полностью…
https://www.karzar.net/67981
کارزار با عنوان «اعتراض به رتبه بندی معلمان» ایجاد شده است همکاران عزیز حمایت کنید وبین همکاران انتشار دهید.باتشکر
https://www.karzar.net/67981
🔸تمدید مهلت ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش
مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور:
▫️بیش از ۳۵۰ هزار داوطلب برای آزمون استخدامی آموزش و پرورش ثبت نام کرده اند.
▫️مهلت ثبت نام در این آزمون تا روز جمعه ۱۹ اسفند ماه تمدید شد./ایسنا
@KhabarOnline_IR
آزمون درس ۳ عربی دوازدهم ریاضی و تجربی
همکار گرامی خانم تیموری از رباط کریم 🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
داستان رتبه بندی معلمان چیزی شبیه این داستان (بی عرضه)چخوف [البته تا قبل از پیام اخلاقی داستان] بود:-)
ابتدا با هزاران هیاهو و بزرگنمایی شروع شد و در پایان متوسط حقوق ماهیانه ۲۵۰ دلاری معلمان در آخرین ماه دولت روحانی را به متوسط حدود ۲۰۰ دلار کاهش داد.
@kharmagaas
دعای پنجمین روز از ماه مبارک رمضان
التماس دعا 🍃 🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
دعای چهارمین روز از ماه مبارک رمضان
التماس دعا 🍃 🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
دعای روز #سوم ماه مبارک رمضان
التماس دعا 🍃🌺
@arabi5plus1 🍃 🌺
دعای روز دوم ماه مبارک رمضان🍃🌺
التماس دعا
____________________
کانال سراسری دبیران عربی 👇 👇
@arabi5plus1 🍃 🌺
#تحدیر (تندخوانی) #جزء1 توسط استاد معتز آقایی🍃🌺
__________________
کانال سراسری دبیران عربی 👇 👇
@arabi5plus1 🍃 🌺
🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآن
مژده ای منتظران ماه خدا آمده است
ماه شب‌های مناجات و دعا آمده است
ماه دلدادگی بنده به معبود رسید
بر سر سفره ی شاهانه، گدا آمده است
🌙 حلول ماه نزول رحمت خدا گرامی باد.
#التماس_دعا
یک فرهنگی شریف به نشانه اعتراض در عدم پرداخت حقوق تا تاریخ ٢٩ اسفند توسط وزیر بی لیاقت آموزش و پرورش در آموزش و پرورش کلاردشت را گل گرفت
Читать полностью…
# ادامه اعتراضات به رتبه بندي (بند تخصص)
💢فاطمه حسين زاده دبير عربي ناحيه دو مشهد
من معلم هستم
کار من تدریس است
درک و فهماندن علم
به گروهی که سپردید به من
متخصص هستم
در همان رشته خود
وتخصص دارم
من در آموزش عشق
به همان نسلی که
چشم دارد به مهارت و به عشق
پا به پای این نسل
من پی علم و ادب می گردم
تا مبادا که ببیند خلأ او در کارم
سبک تدریس مرا
همگی می دانند
حرف ناب است و امید
همه شعر است و جدید
دانش آموز من
کاملا درک کند
نوع تدریس مرا
جنس برخورد مرا
عشق لبریز مرا
من در این چندین سال
کاملا فهمیدم
دانش آموز من
در پی حرمت و برخورد من است
عاشق نحوه تدریس من است
سخنم مفهوم است
و به عشق مختوم است
از نتایج معلوم........
این برایم کافیست
متخصص بنهم نام خودم
سربلند باشم از احوال خودم
وخدا ناظر اعمال من است
می سپارم به خدای ازلی
وعده ما به جهان ابدی
زین همه حکم به ناحق شما
زین عددها و رقم های شما .......
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
🔻 دستورالعمل ثبت نام آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان برای سال تحصیلی آینده ابلاغ شد
🔹️رییس اداره استعدادهای درخشان استان اعلام کرد ثبت نام آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان در فروردین ماه ۱۴۰۲ انجام می‌شود.
🔹️محمدپور با اعلام این خبر افزود دانش آموزان متقاضی ورود به مدارس استعدادهای درخشان در پایه های هفتم و تکمیل ظرفیت پایه دهم برای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ می توانند از تاریخ ۱۵ تا ۲۵ فروردین ۱۴۰۲ به سامانه my.medu.ir مراجعه و نسبت به ثبت نام در آزمون ورودی اقدام نمایند.
وی با اعلام اینکه آزمونهای ورودی پایه هفتم ساعت ۹ صبح روز پنجشنبه ۱۴۰۲/۴/۱ و تکمیل ظرفیت پایه دهم ساعت ۹ صبح جمعه ۱۴۰۲/۴/۲ برگزار خواهد و همچنین دستورالعمل برگزاری این آزمونها به ادارات آموزش و پرورش و مدارس اطلاع رسانی و ارسال خواهد گردید.
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
شیوه نامه انتخاب و معرفی معلم نمونه در سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۲
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
📘 قلمچی
🔻 دوازدهم
🔻 رشته انسانی
🔻 سوال
19 اسفند 1401
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
در غیابت آب را گل کرده اند
موج را مدیون ساحل کرده اند
نیمه_شعبان
ولادت امام زمان (عج) بر پیروان راستینش مبارک باد🍃🌺
آزمون درس ۳ عربی دوازدهم ریاضی و تجربی
همکار گرامی خانم تیموری از رباط کریم 🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
#ارسالی_همکار
🔴 نابودی و تنزل رتبه های معلمان توسط یوسف نوری و معاونانش
✍️ عارف خدادادی
همه معلمان می دانند که یوسف نوری در رسیدن لایحه رتبه بندی به مجلس هیچ نقشی نداشت و این قانون ( هر چند ضعیف ) فقط با تلاش و پیگیری معلمان به تصویب رسید، اما وزیر آموزش و پرورش تا توانست در رسانه ها مصاحبه کرد و خود را نفر اول رتبه بندی معرفی کرد.
❌ ایشان و تیمش در تدوین آیین نامه و شیوه نامه رتبه بندی هم هیچ تلاشی در راستای استفاده حداکثری از ظرفیت قانون و منافع معلمان نداشتند، تا یک شیوه نامه ای که سراسر توهین به شان و جایگاه معلمی بود تصویب شود.
❌ یوسف نوری بعد از راه اندازی سامانه فضایی خود و اجبار معلمان به بارگذاری انواع و اقسام مدارک ربط و بی ربط برای کسب امتیاز لازم برای هر رتبه وقتی دید معلمان با وجود تمام سخت گیری های ممکن و غیر منطقی باز هم حائز دریافت رتبه های بالا هستند در یک اقدام غیر قانونی و تنگ نظرانه امتیازات معلمان را بدون توضیح و دلیل کاهش داد.
⛔️ به نحوی که در آیین نامه شرایط کسب رتبه ۳ با هر سابقه ای امکان پذیر بود، اما وزارت امتیازات معلمان زیر ۱۰ سال سابقه را کاهش داد تا به رتبه ۱ و نهایت رتبه ۲ تنزل پیدا کنند.
⛔️ یا تعداد زیادی از معلمان با سابقه بالا هم علیرغم تکمیل بودن مدارک و داشتن مستندات قوی در رتبه ۱ یا ۲ قرار گرفته اند.
📛 آقای نوری شما به جای اینکه با سازمان برنامه بودجه کشور جهت افزایش بودجه رایزنی کنید به معلمان زور می گویید و آنها را حق قانونی خود محروم می کنید.
❓آقای یوسف نوری آیا به عواقب این کار خود و تاثیر منفی آن بر روی روحیه و انگیزه و عملکرد معلمان فکر می‌کنید؟ یا فقط ارتباط تان با سازمان اداری استخدامی و سازمان برنامه بودجه برای شما مهم است و به همین دلیل هیچ مطالبه ای از آنان ندارید؟
❓چرا بی دلیل رتبه های معلمان را کاهش می دهید؟
❓چرا به شان و منزلت معلمان توهین می کنید؟
⚠️ آقای یوسف نوری برای مثال اینجانب عارف خدادادی با ۹ سال سابقه امتیازات لازم برای رتبه ۴ را به دست آورده بودم ولی به دلیل شرط داشتن ۱۵ سابقه به بنده اعلام شد که رتبه ۳ را کسب کرده ام، اما در کمال تعجب وزارت شما، امتیازات بنده در شایستگی حرفه ای را ۱۰۰ امتیاز کاهش داده و حکم رتبه ۱ را صادر کرده اند، بدون آنکه هیات ممیزه پرونده من را برای ارزیابی مجدد بفرستد.
هزاران مورد اینچنینی در گزارش همکاران اعلام شده است.
🔸 اما موردی که نباید از آن غافل شد، کاهش امتیازات فعالین صنفی است که آقای یوسف نوری به جای اینکه به آنها پاسخگو باشد با این اقدام از فعالین صنفی زهر چشم می گیرد.
آزمون درس ۳ عربی دوازدهم ریاضی و تجربی
همکار گرامی خانم تیموری از رباط کریم 🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺