12795
رفتن به اولین مطلب کانال 👇 👇 https://t.me/arabi5plus1/205 ارسال مطلب و ارتباط با ادمین👇👇 @saidsepehr ارسال مطالب کانال فقط با ذکر لینک جایز است.
جمع بندی دینی دوازدهم جهت دوره کردن کتاب به همراه سوالات امتحان نهایی سه سال گذشته🌹🍃
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
مطالب مربوط به دین و زندگی بعد از امتحان حذف خواهد شد
Читать полностью…
آزمون شبه نهايي شهر تهران
كليد تصحيح ديني يازدهم
رشته رياضي و تجربي
آزمون شبه نهايي شهر تهران
ديني يازدهم
رشته رياضي و تجربي
🔖 سوالات مهم منتشر شده دبیرخانه دین زندگی کشور ، درس به درس با رویکرد مفهومی دین وزندگی یازدهم
ويژه امتحانات نهایی ۱۴۰۳
نمونه سوالات شبه‌نهایی
پایه یازدهم تجربی ریاضی
طراح: همکاران بزرگوار استان فارس🌺🍃
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
نمونه سوالات شبه‌نهایی
پایه دهم تجربی ریاضی
طراح: همکاران بزرگوار استان فارس🌺🍃
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحانات نهایی دین و زندگی #تجربی #ریاضی از خرداد ۹۷ تا دی ۱۴۰۱ + کلید
تهیهکننده: استاد رضوی از شوشتر
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی دوازدهم انسانی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی یازدهم تجربی و ریاضی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی دهم تجربی و ریاضی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان عربی یازدهم فنی و کاردانش
خرداد ماه ۱۴۰۳
همکار گرامی خانم قشقایی راد از اصفهان🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
فایل word امتحان نهایی عربی دهم تجربی و ریاضی ۱۴۰۳
همکار گرامی آقای سلیمانی از سنندج 🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
👌👌
همکاران محترم خواهشا اینا رو توی صورتجلسات مصوب بفرماین تا از این دانش آموزان حقی ضایع نشه
یه اشتباه خیلی ظریف ولی فاحش در سوالات یازدهم انسانی!
♦️ برای الملمعات توضیحی که در پاورقی کتاب آوردن گفته: اشعاری فارسی که با سایر زبانها آمیخته شده اند ولی در آزمون گفته اشعاری فارسی آمیخته به عربی!
متاسفانه چن تا از دانش آموزان بسیار توانمندمون بخاطر این دقت عالی ، این جمله رو ناصحیح انتخاب کرده اند و با این حساب یقینا متضرر خواهن شد.
👌👌
همکاران محترم خواهشا اینا رو توی صورتجلسات مصوب بفرماین تا از این دانش آموزان حقی ضایع نشه
با سلام
امتحان دهم تجربی:
سؤال ۴: جمع جاسوس ٫۵. نمره (بهائم حذف است)
سؤال ۹: ما عمرت: ترجمه به مجهول و دو شکل مفرد و جمع صحیح است.
سؤال ۱۴: اثنتین ٫ اثنتان٫ اثنین (هر کدام از پاسخ‌ها که انتخاب شود درست است).
جز در عربی یازدهم انسانی که فعلا منتظر هستیم
سایر تغییرات در راهنماهای امتحانات نهایی عربی به منظور راحتی و رفع ابهام مصححین است.
امیدوارم همکاران محترم با توجه به تأثیر آزمون های نهایی فقط به راهنماهای تصحیح قابل استناد در سامانه مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی مراجعه بفرمایند و از اعمال نظرهای شخصی خودداری بفرمایند.
دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی
قابل توجه مصححین محترم درس عربی
در تکمیل جاهای خالی ترجمه اگر جابه جایی ترجمه خللی به صحت مفهوم جمله وارد نکند اشکالی ندارد.
دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی
قابل توجه مصححین محترم درس عربی
در ترجمه افعال پنج مؤلفهٔ زیر در نظر گرفته شود:
۱- معنا (مفهوم) ریشه فعل
۲- نوع فعل
۳- شخص و شمار
۴- معلوم ٫ مجهول
۵- لازم یا متعدی بودن
مثال: فعل «لا تعبدوا»
۱- عبادت کردن
۲- نهی
۳- دوم شخص ٫ جمع
۴- معلوم
۵- متعدی
در صورتی نمره کامل به ترجمه این فعل تعلق می‌گیرد که ۵ مؤلفه بالا در آن رعایت شده باشد: در این مثال فقط به ترجمه «عبادت نکنید» نمره تعلق می‌گیرد و هر کدام از مؤلفه‌های فوق رعایت نشود نمره این فعل ۰ (صفر) خواهد بود.
دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی
قابل توجه مصححین محترم درس عربی
در ترجمه افعال، به بافت جمله‌ای که فعل در آن قرار گرفته است توجه شود:
۱- حروف تأثیرگذار قبل از آن
۲- زمان فعل‌های تأثیرگذار قبل از آن مثل افعال ناقصه یا افعال ما قبل جمله‌های وصفیه و ...
۳- شمار فاعل وقتی پس از فعل قرار دارد.
دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی
قابل توجه مصححین محترم درس عربی
در ترجمه مفردات (ترجمه واژگان، عبارات ترجمه، تکمیل ترجمه و ...) ترجمه‌هایی که در راهنما قید نشده به شرطی صحیح است که مناسب بافت جمله مذکور در همان امتحان باشد. در این آزمون‌ها مفهوم یا منظور بلاغی واژگان و عبارات، مورد نظر و پذیرفتنی نیست.
دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
آزمون شبه نهايي شهر تهران
كليد تصحيح ديني يازدهم
رشته انساني
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
آزمون شبه نهايي شهر تهران
ديني يازدهم
رشته انساني
🔖 سوالات مهم منتشر شده دبیرخانه دین زندگی کشور ، درس به درس با رویکرد مفهومی دین وزندگی دهم
🔹 خوارک امتحانات نهایی ۱۴۰۳
نمونه سوالات شبه‌نهایی
پایه یازدهم انسانی
طراح: همکارن بزرگوار استان فارس🌺🍃
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
نمونه سوالات شبه‌نهایی
پایه دهم انسانی
طراح: همکاران بزرگوار استان فارس🌺🍃
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
دین و زندگی دوازدهم ریاضی و تجربی
خارج از کشور ۱۴۰۲
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحانات نهایی دین و زندگی #انسانی از خرداد ۹۷ تا دی ۱۴۰۱ + کلید
تهیهکننده: استاد رضوی از شوشتر
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی دوازدهم تجربی و ریاضی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی یازدهم انسانی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان نهایی عربی دهم انسانی
خرداد ۱۴۰۳
به همراه پاسخنامه سازمان سنجش
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
امتحان عربی یازدهم فنی و کاردانش
خرداد ماه ۱۴۰۳
همکار گرامی خانم قشقایی راد از اصفهان🌷🌷
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
با درود و احترام و تشکر از طراح یا طراحان سؤالات نهایی دوازدهم مشترک، به جا دیدم که درک مطلب را ویرایش و اصلاح اساسی نمایم تا اینکه مفهوم و هدف و نتیجه ای در برداشته باشد؛ با وجود اینکه این درک مطلب سودمند به داستانی جالب اشاره می‌کند. اما متأسفانه به طرز عجیبی، در سؤالات امتحانی بصورت نامفهوم بیان شده بود. پوزشم را پذیرا باشید.
🖊📒 به قلم : اسفندیار محسنی، دبیر عربی ناحیه ٢ ارومیه
کانَ لِلْمُزَارِعِ فَرَس مَرِيضٌ، فِي يَوْم مِنَ الأَيَّامِ وَقَعَ الْفَرَسُ فِي البِئْرِ.
المُزَارِعُ رَغْمَ مُسَاعَدَة الْجِيرَان و الْأَصْدِقَاء لَمْ یَقدرُوا أنْ یُخرجُوهُ مِنَ البِئْر.
قَرَّر الْمُزَارِعُ أَنْ يَدْفنَ الْفَرَسَ فِي الْبِئْرِ وَ بِهَذَا الْعَمَلِ يَسْتَطِيعُ أَنْ يَتَخَلَّصَ مِنَ الْفَرَسِ وَ مع هذا، یَمتْلأُ البِئْرُ.
فَجأةً رَأی مَشْهَداً عَجیبِاً،مَعَ کُل قِطْعَة مِنَ التُّرَابِ الَّذی یُسْکَبُ(رَیخته می‌شود) عَلَى الْفَرَسِ، کانَ الْفَرَسُ يُوصلُ نَفْسَهُ الَی الأعلی.
في النهاية وَصَلَ الْفَرَسُ الی أعلی البِئْرِ وَ خَرَجَ.
الْحَيَاةُ هَکذَا، کلُ مُشکلَة مِنْ مَشَاکلنَا مثلُ تلکَ التُّرَاب. عَلَيْنَا أَنْ نَتَّخذَ کل الْمشکلَة طَرِيقَةَ نَجَاتِنَا لکَی نَصلَ الی الأعلی وَ نَتَّخلصَ مِنْ أَعْمَق آبَار(چاه‌ها) الْحَيَاة.
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺
با درود و احترام و تشکر از طراح یا طراحان سؤالات نهایی دوازدهم مشترک، به جا دیدم که درک مطلب را ویرایش و اصلاح اساسی نمایم تا اینکه مفهوم و هدف و نتیجه ای در برداشته باشد؛ با وجود اینکه این درک مطلب سودمند به داستانی جالب اشاره می‌کند. اما متأسفانه به طرز عجیبی، در سؤالات امتحانی بصورت نامفهوم بیان شده بود. پوزشم را پذیرا باشید.
🖊📒 به قلم : اسفندیار محسنی، دبیر عربی ناحیه ٢ ارومیه
کانَ لِلْمُزَارِعِ فَرَس مَرِيضٌ، فِي يَوْم مِنَ الأَيَّامِ وَقَعَ الْفَرَسُ فِي البِئْرِ.
المُزَارِعُ رَغْمَ مُسَاعَدَة الْجِيرَان و الْأَصْدِقَاء لَمْ یَقدرُوا أنْ یُخرجُوهُ مِنَ البِئْر.
قَرَّر الْمُزَارِعُ أَنْ يَدْفنَ الْفَرَسَ فِي الْبِئْرِ وَ بِهَذَا الْعَمَلِ يَسْتَطِيعُ أَنْ يَتَخَلَّصَ مِنَ الْفَرَسِ وَ أَيْضًا یَمتْلأ البِئْرُ.
فَجأةً رَأی مَشْهَداً عَجیبِاً،مَعَ کُل قِطْعَة مِنَ الطِّينِ و التُّرَابِ الَّتِي یُسْکَبُ(رَیخته می‌شود) عَلَى الْفَرَسِ، کانَ الْفَرَسُ يُوصلُ نَفْسَهُ الَی الأعلی.
في النهاية وَصَلَ الْفَرَسُ الی أعلی البِئْرِ وَ خَرَجَ.
الْحَيَاةُ هَکذَا، کلُ مُشکلَة مِنْ مَشَاکلنَا مثلُ تلکَ التُّرَاب. عَلَيْنَا أَنْ نَتَّخذَ کل الْمشکلَة طَرِيقَةَ نَجَاتِنَا لکَی نَصلَ الی الأعلی وَ نَتَّخلصَ مِنْ أَعْمَق آبَار(چاه‌ها) الْحَيَاة.
〰〰〰〰〰〰〰〰
کانال سراسری دبیران عربی 👇👇
@arabi5plus1 🍃🌺