✏️Answer:
Вопрос:
Копия скульптуры в половину роста весит 253 кг. Сколько кг весит скульптура из того же материала в полный рост
❓Question:
1. Современный русский язык. Функции современного русского языка. Языковые группы и место русского в них.
❓Question:
Write any cultural practice that cease their existence that are on Verge of extinction and in our locality area of Amahara region?
❓Question:
Копия скульптуры в половину роста весит 253 кг. Сколько кг весит скульптура из того же материала в полный рост
❓Question:
Разработайте памятку "Как сохранить и приумножить свои доходы", в которой нужно отразить правила защиты денежных ресурсов семьи от обесценивания
❓Question:
Литературная викторина
по произведению М.Ю.Лермонтова
«Мцыри». Ответить на вопросы из файла цитатами из поэмы.
1)Что говорит поэт о месте расположения монастыря?
«Там, где, сливаяся, шумят,
Обнявшись, будто две сестры,
Струи Арагвы и Куры,
Был монастырь…»
2) В каком возрасте мальчик попал в монастырь?
«Он был, казалось, лет шести…»
3) К какому событию готовился Мцыри?
«Уже хотел во цвете лет
изречь монашеский обет…»
4) При каких обстоятельствах был совершён побег из монастыря?
«И в час ночной, ужасный час,
Когда гроза пугала вас,
Когда, столпясь при алтаре,
Вы ниц лежали на земле,
Я убежал…»
5) Где и в каком состоянии был обнаружен беглец?
«Его в степи без чувств нашли
И вновь в обитель принесли…»
6) Какую клятву дал себе Мцыри в детстве?
«Хотя на миг когда-нибудь
Мою пылающую грудь
Прижать с тоской к груди другой,
Хоть незнакомой, но родной…»
7) Боится ли Мцыри смерти?
«Меня могила не страшит:
Там, говорят, страданье спит
В холодной вечной тишине,
Но с жизнью жаль расстаться мне…»
8) Какие воспоминания посетили Мцыри во время его пребывания на свободе?
«И вспомнил я отцовский дом…» (и далее по тексту).
9) Как долго отсутствовал Мцыри в монастыре? Что, по его словам делал он в это время?
«Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил – и жизнь моя
Без этих трёх блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей».
10)Как описывает Мцыри природу после дождя?
«Вокруг меня цвёл божий сад…» (и далее по тексту).
11) Как описывает юноша молодую грузинку, встретившуюся ему?
«Держа кувшин над головой…» (и далее по тексту).
12)Как и почему заблудился Мцыри?
«Но скоро в глубине лесной
Из виду горы потерял
И тут с пути сбиваться стал…»
13) Почему заблудившийся юноша не желал помощи людей?
«Я был чужой для них навек».
14) С каким зверем встретился юноша? Как Мцыри описывает его?
«То был пустыни вечный гость –
Могучий барс…»
15)При помощи какого орудия была одержана победа над барсом?
«Надёжный сук мой, как топор,
Могучий лоб его рассек…»
16) С чем и почему сравнивает себя Мцыри?
«Таков цветок темничный: вырос одинок
И бледен он меж плит сырых…»
17)О чём сожалеет юноша перед смертью?
«Меня печалит лишь одно:
Мой труп холодный и немой
Не будет тлеть в земле родной…»
18)Какова последняя просьба Мцыри?
«Ты перенесть меня вели
В наш сад, в то место, где цвели
Акаций белых два куста…»
19)Что для Мцыри кажется милее грядущего рая?
«… за несколько минут
Между крутых и тёмных скал,
Где я в ребячестве играл,
Я б рай и вечность променял».
20)Как относится Мцыри к смерти и людям? Обвиняет ли он кого-нибудь в том, как сложилась его жизнь?
«И с этой мыслью я усну
И никого не прокляну»
❓Question:
A company has a number of employees. The attributes of Employee include employeeID, name, address, and
birth date. The company also has several projects. Attributes of Project include projectName and startDate. Each
employee may be assigned to one or more projects, or may not be assigned to a project. A project must have at
least one employee assigned, and it may have any number of employees assigned. An employee’s billing rate may
vary by project, and the company wishes to record the applicable billing rate for each employee when assigned
to a particular project. At the end of each month, the company mails a check to each employee who has worked
on a project during that month. The check amount is based on the billing rate and the hours logged for each project
assigned to the employee.
a) Draw a class diagram, showing the relevant classes, attributes, operations, and relationships for each of
the following situations (if you believe that you need to make additional assumptions, clearly state them
for each situation)
b) Draw an object diagram for the class diagram in (a).
❓Question:
Любечский съезд 1097 г. был созван по инициативе этого князя:
a.
Владимира Мономаха
b.
Юрия Долгорукого
c.
Ярослава Мудрого
d.
Андрея Боголюбского