301
"هر آنچه از آن ادبیات عربی و دنیاست" به کانال انجمن علمی عربی دانشگاه گیلان خوش آمدید📚📖 ارتباط با ادمین جهت ارسال مطالب: @Saaleno ارتباط با دبیرانجمن: @Arabanii
📒✍🏻معـنای سـببـیـت در خبـر ، حـال و نعـت
به طور ساده ، خبر ، حال یا نعت سببی آن است که عامل رفع برای اسم مابعد خود باشد ، یعنی آن اسم فاعلش باشد ، البته به یک شرط مهم :
💥اینکه معمول ، مضاف به ضمیری باشد که به مبتدا ، صاحب حال یا منعوت برگردد .
🗳اصطلاحا در نحو گفته می‌شود خبر سببی از متعلقات مبتدا خبر می‌دهد نه خود آن .
حال سببی از متعلقات صاحب حال خبر می‌دهد نه خود آن .
و نعت سببی ، ویژگی متعلقات منعوت را می‌گوید نه خود آن را .
🍁نکته مهم دیگر این است که خبر ، حال یا نعت سببی ، در اصل مفردند هر چند که مبتدا ، صاحب حال یا نعت مثنی یا جمع باشند ، و اینکه در تذکیر و تأنيث با فاعل خود مطابقت می‌کنند نه مبتدا ، صاحب حال یا منعوت .
حال به مثال‌های زیر توجه کنید :
🔖خبر سببی :
🔸[[ سعيدٌ عالمٌ أبوه ]]🔸
(سعید پدرش عالم است)
🔖حال سببی :
🍃[[ كنتُ أتكلّمُ مع فاطمةَ ناظرًا أبوها إلينا ]]🍃
(با فاطمه صحبت می‌کردم در حالی که پدرش ما را نگاه می‌کرد)
🔖نعت سببی ، آیه شریفه :
🔻{ يقولون ربَّنا أخرِجنا من هذه القريةِ الظالمِ أهلُها }🔻 [ النساء : ٧٥ ]
(می‌گویند : پروردگارا ما را از این سرزمینی که اهل آن ظالمند ، خارج ساز)
#شرح_مباحث
#بقلمي ✍🏻
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
سلام دوستان
طی سالهای گذشته دو اتفاق اساسی مسیر‌رشته های تحصیلی ما رو تحت تاثیر قرار داد؛
۱.پاندمی کرونا وگسترش آموزش مجازی
۲.توسعه هوش مصنوعی
این دو مورد بازار کار زبان های تخصصی رو به شدت تحت تاثیر قرار داده و در سالهای آینده تاثیراتی همچون کاهش تقاضا برای نیروی کار و کاهش درامد از اثرات جانبی اون خواهد بود.
نظر سنجی زیر به ما کمک میکنه تا با شناخت افرادی که در این رشته ها تحصیل میکنن بتونیم برای آینده برنامه ریزی بهتری داشته باشیم و بجای ترس از تهدید ها از فرصت های پیش رو استفاده کنیم ❤️
جهت شرکت در نظرسنجی فرم دانشجویان زبان‌های تخصصی وارد دیجی فرم زیر شوید:
https://digiform.ir/wc780a886
@aladabi
نهنئ جميع محبي وطلاب اللغة العربية و آدابها باليوم العالمي للغة العربية.😍🎊
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه گیلان برگزار می کند:
🌸جشن روز جهانی زبان عربی🌸
زمان: ١٤٠٣/١٠/٢
ساعت: ۱٤ الى ١٦:٣٠
مکان: سالن٣ تالار حکمت
منتظر حضور گرمتان هستیم.😍🌸
@aladabi
🟢 کلیه فعالیت های آموزشی و اداری دانشگاه گیلان در روز یکشنبه ۲۵ آذرماه ۱۴۰۳ تعطیل شد
/channel/Guilanacademics
به اطلاع می رساند بر اساس اعلام استانداری گیلان، با توجه به شرایط جوی و مشکلات تردد و صرفه جویی در مصرف انرژی، کلیه فعالیت های آموزشی و اداری دانشگاه ها و ادارات استان گیلان به جز دستگاه های خدمات رسان و امدادی، فردا یکشنبه ۲۵ آذرماه ۱۴۰۳ تعطیل شد.
/channel/Guilanacademics
💠 با ما از اخبار لحظه ای آموزش عالی استان گیلان باخبر شوید 💠
/channel/Guilanacademics
🟪
🟪
🔻
🔴 عضویت در کانال دانشگاهیان استان گیلان 👇
❇️🌐 /channel/Guilanacademics
🔺
🟪
🟪
@aladabi
هم اکنون برگزاری نمایشگاه کتاب توسط انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه گیلان
📍مکان: دانشگاه گیلان _ لابی دانشکده انسانی
🌱@aladabi
❇️الــف فــارقــه
این نوع الف ، تنها به واو جماعت متصل می‌شود مثل : ذَهبوا و ضَرَبُوا و دَعَوا.
فائده این نوع الف اینست که میان فعل و جمع مذکر سالم در حالت اضافه تفریق صورت پذیرد چون نون جمع مذکر سالم در حالت اضافه ساقط می‌شود مانند:
ساکنون المدينة ---> ساكنو المدينة.
همچنین این الف ، برای تمایز بین واو جماعت و واوِ حرف اصلی فعل آورده می‌شود مثل:
یَدعُو و یَبدُو و یَعدُو . که واو این سه فعل ، از حروف اصلی است.
🔰نکته:
واو جماعت ضمیر فاعلی است و از حروف اصلی فعل نیست،این واو جماعت نامیده می‌شود چون فاعل جمع است:
ضَربوا : چند نفر زدند.
#نکته
#بقلمي ✍
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه تهران برگزار میکند:
🔷حلقهٔ خبرخوانی عربی
درک متن،ترجمه، رصد رسانه‌های بصری و متنی، تمرین مهارت‌های شنیداری گفتاری و …
👤مدرس: دکتر مسعود اسعدی
-مدرس دانشگاه،نویسنده و مترجم
بین‌المللی
*همراه با پشتیبانی آنلاین و تکالیف روزانه
🔹زمان:یکشنبه‌ها
ساعت ۲۰
به مدت ده جلسه
شروع از ۱۱ آذرماه
🔹نحوه برگزاری:در بستر مجازی
♦️همراه با تخفیف ویژهٔ دانشجویان رشته‌های علوم سیاسی و عربی و ثبت نام گروهی
♦️همراه با اعطای گواهی معتبر پس از آزمون پایان دوره
🔹مهلت ثبت نام:۹ آذر
لینک ثبت نام
جهت کسب اطلاعات بیشتر به نشانی زیر پیام دهید.
@Fatemeh_asadi12
-------------------------
@utpsaa
🍁🌻🍁مدرسه پاییزانه عربی رازی( انجمن علمی_دانشجوئی زبان و ادبیات عربى دانشگاه رازی کرمانشاه )
با همکاری انجمنهای علمی_دانشجوئی عربی دانشگاههای لرستان، قم، تهران، محقق اردبیلی و امام صادق(ع) برگزار می کند:
📝نشست علمی:
ادب عربی و مطالعات میان رشته ای
💠سخنران:
دکتر تورج زینی وند
📌استاد گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه رازی.
💠بازه زمانی برگزاری کارگاه:
یکشنبه ۴ آذرماه ۱۴۰۳
⏰ساعت: ۲۰_۱۸
مکان برگزاری :
سامانهskyroom.
💠دریافت اطلاعات بیشتر:
https://eitaa.com/joinchat/2543453167C8ef4e57c4a
@aladabi
🎬#سراج
#الحلقة_العاشرة
@aladabi
✍🔖#فائدة_نحوية
اگر جواب شرط( جازم یا غیرجازم ) جمله اسمیه بود واجب است همراه با فاء ذکر شود . مثل :
🍃{ و مَن یَهدِ اللهُ فهو المُهتَدِ }🍃 [ الكهف : ١٧ ]
🍃[ إذا أسلَمَ في العالَمِ شخصٌ فهو أخوك في الدين ]🍃
( هر شخصی که در جهان به اسلام بگرود ، برادر دینی‌ات به حساب می‌‌آید )
#نکته
#بقلمي ✍
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به کانال صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
انجمن علمی دانشجویی زبان و ادبیات عربی با همکاری انجمن های ادبیات عربی دانشگاه شیراز،رازی ، علامه طباطبایی ، کاشان ، امام خمینی ، گیلان ، قم ، محقق اردبیلی،تربیت مدرس ، علوم اسلامی رضوی برگزار میکند :
کارگاه آموزشی معرفی و شناخت نهج‌البلاغه
(به صورت مجازی )
مدرس : دکتر مهدیه اسماعیلی
زمان : جمعه ۱۸ آبان ماه ۱۴۰۳
ساعت : ۱۹ الی ۲۱
هزینه کارگاه: ۲۰ هزار تومان
جهت کسب اطلاعات بیشتر از کارگاه و ثبت نام در گروه ایتا عضو شوید
https://eitaa.com/joinchat/644547553Ced61c0dd48
و به آیدی زیر در ایتا پیام دهید
@Sepahvand_d
/channel/arabi_lu
انجمن علمی دانشجویی زبان و ادبیات عربی دانشگاه لرستان
✍همـزه تعـدیـه
📙یکی از ادوات متعدی ساختن فعل لازم ، اضافه همزه‌ای در ابتدای فعل است یعنی بردن فعل به باب إفعال .
🔶همزه تعدیه اگر بر سر فعل لازم بیاید ، آن را متعدی به یک مفعول می‌سازد مثل :
ظَهَرَ ( آشکار شد ) -------> أظهَرَ ( آشکار کرد ) .
🔶اگر بر سر فعل متعدی به یک مفعول بیاید ، آن را متعدی به دو مفعول یعنی فعل دو مفعولی میکند ، مثل :
🍂لَبِسَ الفقيرُ القميصَ🍂 ( فقیر پیراهن را پوشید )
👇👇
🍃ألبستُ الفقيرَ القميصَ🍃 ( پیراهن را به تن فقیر کردم )
ألبستُ : فعل و فاعل .
الفقير : مفعول‌به اول .
القميص : مفعول‌به دوم .
🔶اگر همزه بر سر فعل متعدی به دو مفعول بیاید ، آن را متعدی به سه مفعول خواهد کرد ، مثل :
🍃عَلِمَتُ سعیدًا راجعًا🍃 ( یقین یافتم که سعید برمی‌گردد ) .
علمتُ : فعل قلبی و فاعل .
سعیدًا : مفعول اول .
راجعًا : مفعول دوم .
👇👇
🌱أعلمتُ محمدًا سعيدًا راجعًا🌱 ( به محمد اطلاع دادم که سعید بازمی‌گردد ) .
أعلمتُ : فعل و فاعل .
محمدًا : مفعول اول .
سعیدًا : مفعول دوم .
راجعًا : مفعول سوم .
#شرح_مباحث
#نکته
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به کانال صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
🔸انجمن علمی گردشگری دانشگاه گیلان با همکاری موسسه آموزشی و پژوهشی تسهیلگران گردشگری به مناسبت “جشن ورودی ها” برگزار میکند:
🧡دریچه نارنجی به سفر، روایت امید از دور دنیا🧡
با حضور افتخاری جناب آقای امید غلامعلی پور
“نشست تشریک تجربیات به مناسبت جشن ورودی ها”✨
📍مکان برگزاری: تالار حکمت
⏰زمان برگزاری: دوشنبه | ۷ آبان ماه ۱۴۰۳ | ساعت ۱۳ تا ۱۵
📞هماهنگی: ۰۹۱۱۳۱۸۷۴۸۲
@Anjomanelmigardeshgari
منتظر حضور گرم شما هستیم🧡
🌸💕 نص الحلقةالتاسعة🌸💕
انها لذیذه یام
لکن لابد ان نبحث عن الحرف التالی
راشد این الخارطة؟
مکبّر!!
نعم انه مکبر یاراشد یاتری من تتوقع ان نجد فیه؟
ماذا حدث من هناک؟
ذئب انه حرف الذال یاراشد
اخبرانی من انتما و ماذا تفعلان هنا؟
انا نوره و هذا اخی راشد
و لماذا انتما هنا؟ هل اخذتما شیئا من احد؟ هل اخذ احد شیئا منکما
کلا کلا
جید انا الذئب الذکری اعمل محققا
حسنا متی؟ انا قادم.
یجب ان اذهب حالا
این ستذهب؟
عندی مهمة طارئة، علیّ الذهاب لحقول االذرة المذهبة حالا
ما رایک یاراشد ان نذهب معه لنساعده
نعم نعم سیکون هذا رائعا ولکن یجب ان تتعلما حرفی اولا حرف الذال، ینطق هکذا ذا و یکتب هکذا خط مائل ثم خط افقی و فوقه نقطه
هذا سهل جدا ارایت یا نورة
ممتاز بقی ان ترددا ورائی
الذئب ابوالذنب سیجد حبوب الذهب
هذه شرطیة ربابة انشط و اذکی ذبابة ؛ مساعدتی الخاصة
اهلا بک یا ذبابة ربابة
اهلا بکما، لقد احتفت حبوب الذرة المذهبة من المخزن
ها و کیف حدث هذا؟
لیست لدی فکرة، اذن اختفت الحبوب
هل جربت جهاز تتبع الذبذبات ؟
نعم لکنه ینقطع فی مکان ما و لم نعرف السبب
ما الامر؟ انها افخر انواع الذرة عندنا ذهبیة اللون شهیة الرائحة لذیذة المذاق هی اغلی من الذهب عند الجوذ المقبول مالک هذه الحقول
علینا ان نجد حبوب الذرة المذهبة
نعم فانتما ذکیان جدا یا ذبابة ربابة و یا ذئب ذکری
ذکیان ذبابة ذئب
و انتما ذکیان ایضا لذلک اسمح لکما بالمشارکة فی البحث عن کنز ذرة المفقود
مغامرة جدیدة یا سلام
یبدو ان الذی اخذت الحبوب المذهبة صغیر الحجم جدا
و کیف عرفت؟
لان آثار اقدمه صغیره و لان الجزء العلوی من اکواز الذرة المذهبة سلیم
هل یمکن ان یکون فارا؟
کلا کلا، خطوات الفارة مختلفة. انظری هناک
ربما تکون خطوات ذبابة فهی من اصغر الکائنات
الا تری انی اطیر یا راشد
لا یا راشد فانا الذبابة تطیر
هناک شوک عالق علی اکواز الذرة
اذن الذی اخذ الحبوب حیوان له شوک
حیوان صغیر و له شوک
انی اری خطوات الذئب ایضا لا بد ان شریکه ذئب
یبدو من اخذ الذرة قصیر الذیل و الارجل
ها کیف عرفت ؟
لان آثار خطواته متقاربة
انت محقق ذکی جدا
لابد ان نتتبع آثار الاقدام حتی نصل الی الذی اخذ الحبوب بسرعة
دعنی ارتفع الی الاعلی قلیلا و اراقب المکان حولنا
انظروا هناک غبار فی آخر الحقل کان احدا یرکض
یمکننا الحاق به
هنا تنقطع الخطوات و هنا تنقطع الذبذبات ایضا
کیف غاب عن ذهنی ان الذی اخذ الذرة المذهبة ربما یکون طائرا
او متسلقا
ربما یکون الذی اخذ الذرة المذهبة هو القنفذ فهو حیون صغیر له شوک و یعیش فی الجحر
ذهن مذهبة قنفذ حرف الذال فی مواضعه المختلفة
نعم یا نورة لاحظت ذلک
فالذال تکتب هکذا فی اول الکلمة و فی وسطها و آخرها
هیا لنطرق الباب
سننتظر حتی یخرج فالقنفذ لابد ان یخرج من جحره
ما هذا ایها القنفذ این حبوب الذرة المذهبة
حبوب مذهبة؟ کیف عرفتم مکانی ؟
لقد تتبعنا الادلة و البراهین التی قادتنا الیک انا و فریق المحققین الذی یرافقنی
فقط اخبرنا عن مکان حبوب ذرة المذهبة فسیکون کل شیء علی ما یرام صدّقنی
خبئتها فی مکان سرّی ساخبرکم شرط ان تسامحونی
اهدأ ایها القنفذ نعدک ان نسامحک ان اعترفت بخطئک و الان یجب ان نعید الحبوب المذهبة الی محزنها فی اسرع وقت
ولکنی اکلت بعضا من الحبوب کنت جائعا و هی مذهبة و لذیذة
لقد ذاق حبوب الذرة و بذورها الذیذة
ذاق بذور لذیذة
لقد قلت لکما من البدایة انتما طفلان ذکیان جدا و انت ایها القنفذ اریدک ان تعدنا بان تستأذن قبل ان تاخذ ای شیء لیس لک مرة اخری
اعدکم لقد عرفت خطئی و لن افعل ذلک مرة اخری
هذا رائع و اروع اننا نجحنا فی مهمتنا
اذن هیا تعالوا کی اعرفکم علی جوز المقبول مالک هذه الحقول و نعید له حبوب الذرة المذهبه
یاهو لقد اصبحت محققا ناجحا
#سراج #کارتون_انیمیشن
#النص #الحلقة_التاسعة #حرف_الذال
📚@aladabi انجمن علمی
@aiarabic عربی و هوش مصنوعی
✍اگر مفعول‌به ضمیر متصل بود و فاعل اسم ظاهر ، باید که مفعول بر فاعل مقدم شود مثل :
🔻ضرَبَكَ زيدٌ ( زید تو را زد )
#نکته
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به کانال صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
💠 بسیج دانشجویی و انجمن علمی - دانشجویی زبان عربی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام برگزار می‌کنند:
🇱🇧 *کارگاه فشرده آشنایی با لهجه شامی* 🇵🇸
📌 *یادبود شهید آقایی‌پور*
🔰با حضور اساتید:
_استاد تقوی
_استاد شواهدی
📍لینک جلسات متعاقبا برای شرکت‌کنندگان ارسال می‌گردد.
🔗 لینک ثبت‌نام:
https://formafzar.com/form/shami
✅ جهت دریافت اطلاعات بیشتر به آیدی @aboo_abes در *پیام رسان بله* پیام دهید.
#دفتر_قدس
#واحد_بین‌الملل
#انجمن_علمی_عربی
__
🇮🇷 *بسیج‌دانشجویی‌دانشگاه‌امام‌صادق(ع)*
🆔 @Basijisu_ir (بله)
🖥️ [www.BasijISU.ir](http://main.basijisu.ir/)
https://ble.ir/alarabi_isu (انجمن علمی زبان عربی)
گزارش تصویری منتخب از روز جهانی عربی مورخ یکشنبه ۲دی ۱۴۰۳ ساعت ۱۴ الی ۱۶:۳۰ در تالار حکمت با حضور اساتید و دانشجویان محترم
سپاس از دوستانی که در این مراسم شرکت کردند🙏🌸
@aladabi
📕✍#فائدة_لغوية
ضبط صحیح حرکات = فهم صحیح معنا
💢1⃣ نِـعْــمَ (به کسر نون و سکون عین و فتح میم) :
🔻فعل ماضی دال بر مدح و جامد ، که نیاز به دو مرفوع دارد :
۱_ فاعل که آن مرفوعی‌ست که بعد از فعل است .
۲_ مخصوص به مدح و آن مرفوعی‌ست که پس از فاعل قرار دارد .
[[ نِعْمَ الرجلُ سعدٌ ]] ( چه مرد خوبی‌ست سعد ! ) .
💢2⃣ نَـعَــم (به فتح نون و عین) :
حرف جواب به معنی " بله " .
💥که بعد از پرسش نفی ، جوابش معنای منفی ، و بعد سؤال از مثبت ، جوابش معنای مثبت دارد .
🍃أ لَم تَنَمْ ؟
_نعم (یعنی بله نخوابیدم) .
🍃أ نِمتَ ؟
_نعم (یعنی بله خوابیدم) .
💢3⃣ نِـعَـم (به کسر نون و فتح عین) :
جمع مکسر واژه " نِعمَة " ، بر وزن فِعَل ، درست مثل : قِطعَة ، قِطَع .
#نکته
#بقلمي ✍
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
🔹انجمن علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان برگزار می‌نمایند؛
🔥نشست مطالبه‌گری علمی-دانشجویی
🔺به همراه پرسش و پاسخ آزاد
▫️با حضور جناب آقای دکتر مهدی فلاح
(نماینده محترم مجلس شورای اسلامی)
⏰زمان: شنبه ۲۴ آذر از ساعت ۱۰ الی ۱۲
📍مکان: تالار حکمت دانشگاه گیلان
- کانال دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان
@guilanensani
کانون توسعه فردی و فرصت‌های شغلی، فرصتی نوین در دانشگاه برای پیشرفت و ارتباط با صنعت ✨
📚 این کانون با هدف توانمندسازی دانشجویان در زمینه‌های مختلف فردی و حرفه‌ای فعالیت میکند و فرصتی بی‌نظیر برای رشد و آشنایی با فرصت‌های شغلی فراهم می‌آورد.
💡برای آگاهی از جدیدترین اخبار و شگفتانه‌های پیش رو، در کانال عضو شوید و کانال ما را پین کنید!
آینده‌ای روشن در انتظار شماست! ✨📚
- همین حالا آینده‌ات را بساز 👇🏻
/channel/IDP_UniversityChannel
🔸 فراخوان تقدیر از دانشجویان سرآمد دانشکده ادبیات و علوم انسانی
🏅 به مناسبت فرارسیدن روز دانشجو، روز بیداری و آگاهی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی از دانشجویان ممتاز و سرآمد در زمینه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ورزشی تجلیل به عمل خواهد آورد.
🔺 این رویداد به دستور ریاست محترم دانشگاه و با حمایت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه برگزار می‌گردد.
🔹 دانشجویان گرامی می‌توانند با ارسال رزومه و مستندات مربوطه، ما را در شناسایی و قدردانی از این سرمایه‌های ارزشمند یاری نمایند. رزومه ارسالی باید شامل اطلاعات زیر باشد:
۱. مشخصات فردی: نام و نام خانوادگی، شماره دانشجویی، شماره تلفن همراه، آدرس ایمیل
۲. سوابق آموزشی: معدل کل، رتبه و افتخارات کسب شده در المپیادها و مسابقات علمی، امتیاز آزمون های زبان‌های خارجی، سابقه دستیاری آموزشی.
۳. مهارت‌ها: دوره‌های آموزشی و مهارت افزایی گذرانده شده.
۴. فعالیت‌های پژوهشی: مقالات ارائه شده در همایش‌ها و مجلات، طرح‌های پژوهشی انجام شده، تألیف کتاب، سابقه دستیاری پژوهشی.
۵. فعالیت‌های فرهنگی: شرکت در مسابقات و جشنواره‌های دینی، فرهنگی و هنری، عضویت در تشکل‌های دانشجویی (با ذکر سمت و مدت فعالیت)، فعالیت در نشریات دانشجویی.
۶. فعالیت های ورزشی: افتخارات کسب شده در المپیادها و مسابقات ورزشی.
⏳ مهلت ارسال رزومه: تا پایان وقت اداری روز یکشنبه، ۱۱ آذر ۱۴۰۳
🖇 آیدی جهت ارسال رزومه:
@amirmahdiarj
از همکاری و مشارکت شما سپاسگزاریم.
کانال دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان
@guilanensani
📌اصطلاحات کاربردی:💻📱
إِنْتَرْنِت : اینترنت
المَوقِع إِلِكْتُرُونِيّ : وب سایت
مُسْتَخْدِم : کاربر
کَلِمَة المُرُور : رمز عبور
هَاتِف : تلفن
رِسَالَة : پیام
شَحن : شارژ کردن
حاسوب : کامپیوتر
ماوس : ماوس
شَاشَة : مانیتور
الحاسوب المَحمول : لپ تاپ
#اصطلاحات_کاربردی
@aladabi
🌸💕نص الحلقة العاشرة🌸💕
راشد و نوره فی المکتبة یتجولان و عن الحرف التالی بشوق یستکشفان کی ینیرا سراجهما و بجدتهما یلتقیان فیا تری عن ای حرف الان یبحثان
لقد استمتعنا مع حرف الذال کثیرا یا راشد نعم یا نوره کانت مغامرةً رائعةً مع المحقق ذکری
و الآن مالحرف التالی؟ علینا ان نبحث فی الخارطة
ها خزنة، من یعیش فیها یا تری؟
علینا ان نجدها لنعرف
ما هذه الورقة تبدو فاتورة
رقم عشرة
لقد عرفته
مرحبا انا نوره و هذا اخی راشد
اهلا اهلا
و من انت؟
هل تبحث عن شیء لقد وجدناه
وجدت المال؟ لقد وجدت المال
ای مال، لم اجد مالا وجدت هذه فقط
آه فاتوره؟ لیست لک؟
انها لی ولکنی ابحث عن المال المفقود
یمکننا ان نساعدک ولکن اخبرنا اولا ماسمک
انا راکون رائد راکون راء مثل راشد
نعم انا مثلک یبدا اسمی بحرف الراء و هو یکتب کقوس هکذا و ینطق راء الراء کالقوس بالفعل،
هل یمکن ان اجرب؟
و انا ایضا
ولکن اعذرانی یا صدیقی فانا مشغول الان خمسة زائد اثنان زائد ثلاثة
مشغول بماذا
مشغول بالبحث عن النقود التی ضاعت منی
نقود ؟ ضاعت؟ کیف تضیع؟
علینا ان نبحث عنها بسرعة هیا بنا
تذکر این وضعتها
لا اذکر بالامس بعت رطل رمان متحملا ربحا وفیرا رطل، رمان، ربحا، احسنتما ما رایک ان نعود الی النقطة البدایة
نبدا البحث من هناک
نعم نعم و لابد ان نعثر علی ادلة توصلنا الی النقود
هذا صحیح کیف لم تخطر علی ذهنی هذه الفکرة اذا رددا ورائی اولا هذه الجمله الی نقطه البدایة نعود لنجد المال المفقود
مساء الخیر یا رنا لقد فقدت نقودی وجئنا نبحث عنها
یوسفنی سماع هذا فی الحقیقة لا اذکر اننی رایت نقودا و لکن لحظة ساتفقد قسم المفقودات....جمیل....
.اهدا اهدا ایهاالراکون رائد لا شک انه سیجدهااتمنی ذلک.
جمیل ممتاز.... للاسف لم اجد ای نقود فی قسم المفقودات الیوم
یا الهی لقد ضاعت النقود سیغضب مدیری سیطردنی من العمل
اهدا یا راکون رائد یجب ان نفکر جیدا
صدیقی نسر هل یمکنک مساعدتنا بالبحث عن النقود الضائعه ولکن ارجو ان لا تکون فی الجهة الشرقیة فهناک رعد وبرق و مطر
یاسلام الراء فی مواضعه المختلفه
احسنت یا راشد
فالراء تکتب هکذا فی اول الکلمه و تکتب هکذا فی وسطها و آخرها
کلا لیست فی الجهة الشرقیة انها حتما فی الجهة الغربیة لا علیک اذن ساذهب لاری
الا تتذکر این ذهبت فی طریق العودة هل مررت علی ای مکان هل زرت احدا
لا اذکر شیئا علی الاطلاق
ارجوک یا راکون حاول ان تتذکر
آسف لم اجد النقود لکننی رایت مروج خضراء فی الجهة الغربیة
نعم تذکرت لقدت خلدت للراحت فی مروج الخضراء وانا فی طریق العوده شکرا لک ایها النسر
راحة مروج طریق
یاسلام الراء بالمدود
احسنتما انتما طفلان ذکیان
تذکرت تذکرت، لقد حرصت علی أن نخبئها قبل أن أنام
هناک عند تلک الصخرة تذکرت
لن احصل علی النقود
حقیبتی حقیبة النقود
النقود نعم النقود
یا الهی لقد وجدتها لن یغضب منی مدیری الحمد لله
یاهوو لقد وجدنا النقود
شکرا لکما لولا مساعدتکما ما کنت عثرت علی هذه النقود شکرا
و انت یجب علیک ان لا تترک حاجیاتک و تذهب
نعم هذا صحیح
#سراج #کارتون_انیمیشن
#النص #الحلقة_العاشرة #حرف_الراء
📚@aladabi انجمن علمی
@aiarabic عربی و هوش مصنوعی
کارگاه آموزشی «ترجمه متون ادبی عربی)»-
🎤 استاد: جناب آقای سیدمهدی حسینی نژاد (دکترای زبان و ادبیات عربی دانشگاه تربیت مدرس و مترجم رسمی قوه قضائیه)
🔰 نحوه برگزاری:
- ۱۲ جلسه مجازی آنلاین/ برادران و خواهران
- روزهای شنبه و دوشنبه ساعت ۱۸
- شروع دوره از شنبه ۳ آذر ۱۴۰۳
🌷 همراه با اعطای گواهی پایان دوره
📚 برگزارکنندگان:
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی با همکاری انجمنهای علمی دانشجویی زبان و ادبیات عربی دانشگاههای علامه طباطبایی(و انجمن علمی مترجمی زبان عربی دانشگاه علامه طباطبایی)، الزهرا، رازی کرمانشاه، شیراز، اصفهان، گیلان، لرستان ، ادیان و مذاهب اسلامی و با پشتیبانی مرکز معرفت و مهارت دانشگاه رضوی.
❇️ اطلاعات تکمیلی و ثبت نام در سایت مرکز معرفت و مهارت:
🌐Maharat.Razavi.ac.ir
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🌐 انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی.
https://eitaa.com/anjomanarabirazavi
📌اصطلاحات کاربردی:🏨💉
صُداع : سردرد
أَلَم في الأُذُنِ : گوش‌درد
إلْتِهاب الحَنْجَرةِ : گلودرد
زُکام : سرماخوردگی
حُمَّی : تب
كَدْمَة : کبودی
إِنْتِفاخ : ورم
إِنْفُلُوَنْزا : آنفولانزا
فَيّروس : ویروس
جُدَرِيّ : آبله مرغان
صَيْدَلية : داروخانه
كَبْسولَة : کپسول
فَيْتَامِين : ویتامین
مِحقَنَة : سرنگ
حَبَّة دَوَاء : قرص
میزان الحَرارَة : دماسنج
#اصطلاحات_کاربردی
@aladabi
🔷به اطلاع دانشجویان عزیز می‌رساند با پیگیری انجمن علمی دانشجویی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، امتحانات میان‌ترم تمامی رشته های دانشکده از تاریخ ۱۹ الی ۲۳ آبان ۱۴۰۳، به علت میزبانی جشنواره حرکت لغو شده و به زمانی دیگر موکول می‌گردد.
📢 انجمن های علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان 📢
کانال دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه گیلان
@guilanensani
📚🎉آغاز سال تحصیلی جدید را به تمامی دانشجویان عزیز، به ویژه دانشجویان جدیدالورود، تبریک می‌گوییم.📚🎉
امیدواریم این سال پر از موفقیت، یادگیری و تجربیات ارزشمند برای شما باشد.
برای همه شما آرزوی پیشرفت در مسیر علم و دانش و همچنین دستیابی به اهداف بلندمدت را داریم.
با امید به اینکه هر روز گامی به سوی موفقیت بردارید.🎓❤️
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه گیلان
ما را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید:
🔸anjoman_arabi_guilan
🔹anjomanelmiarabiguilan
🔸aladabi
#سال_تحصیلی #دانشگاه
#زبان_عربی #آغازی_نو #انجمن_علمی
✍خبر مبتدا اگر جمله باشد....
🔻اگر خبر مبتدا جمله بود ، باید دنبال رابطی در جمله خبر باشید که خبر را به مبتدا وصل کند ، چرا که در صورت نبود رابط ، جمله خبر نسبت به مبتدا اجنبی و بیگانه خواهد بود و چیزی که نسبت به شیئی بیگانه باشد ، طبعا نمی‌تواند از آن خبر دهد !
غالبا این رابط ضمیر است .
مثال :
🔸خالدٌ يعملُ الخيرَ أينما كانَ🔸
( خالد هر جا که باشد کار خیر میکند )
خالد مبتدا و جمله فعلیه یعمل الخیر خبرش است و رابط :
هو مستتر در یعمل که به خالد برمی‌گردد . لذا نامیدن جمله بعنوان خبر صحیح است .
#نکته
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به کانال صرف و نحو عربی بپیوندید 👇👇
@sarfonahvsina📚
📌اصطلاحات کاربردی:
ممطر: بارانی
عاصِف: طوفانی
مُشمِس: آفتابی
ضَباب: مه آلود
رَعْد: آذرخش
قَوس قَزَح: رنگین کمان
#اصطلاحات_کاربردی