У "Навигаторов детства" (проекта Росдетцентра, объединяющего "советников по воспитанию") вот такие новости о событиях.

Обычно они предваряют свои новости такой присказкой:

В рамках проекта «Навигаторы детства» в регионах России реализуются важные инициативы и проходят значимые события, которые помогают развитию воспитательной среды.

И дальше следуют примерно такие, как этот, дайджесты "важных обытий" за неделю.

Я тоже считаю, что новостью федерального уровня является факт подъема флага участником СВО )) Да и "исполнение музыкального выступления на закрытии смены" от кого-то из числа "Навигаторов" - это тоже знаковое событие.

Но больше всего мне нравится стиль их "новостей" - такое ощущение, что пишет их ребенок примерно 5 или 6 класса, практически не владеющий грамотной речью. Но нет. Это пишут люди, получающие зарплату в Росдетцентре. И считающие себя "специалистами по воспитанию".

Честно говоря, на меня печаль-тоска накатывает, когда я вижу такое вот в исполнении федеральных структур. Представляете себе, ЧТО приходит в школы работать от Росдетцентра, если на федеральном уровне они не в состоянии собрать грамотно пишущую пресс-службу?

Но гонору у них - черпаком вычерпывай! Проверено 🙈

Вообще говоря, проблема падения уровня профессионализма и банальной грамотности - это какой-то бич последнего времени. Куда ни кинь - везде вот такие "профессионалы" встречаются на руководящих и значимых постах. Поколение ЕГЭ. Дерзкое, самоуверенное и свободное... от знанийй и, зачастую, интеллекта тоже.

Или я не прав?

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Сергей Евгеньевич Рукшин - народный учитель России, научный руководитель Президентского лицея 239, профессор РГПУ им. А. И. Герцена возмущен идеей поощрения школ за хорошие результаты ВПР

По его мнению (и я с Сергеем Евгеньевичем солидарен безусловно), планы Рособрнадзора присваивать школам отличительные знаки "Высокая культура оценивания" и "Высокое качество образования" за высокие результаты всероссийских проверочных работ (ВПР) и их соотнесению с результатами ОГЭ и ЕГЭ возмутительно.

"Это неслыханный удар по образованию. Рособрнадзор своими ЕГЭ и ВПР добьет среднюю школу: репетиторы и отбор учеников гораздо сильнее влияют на результаты, чем работа школ. Опять конкурсы кошельков, должностей... Белые школы для белых, черные для черных? Школа и учеба становятся инструментом сегрегации и перестают быть социальным лифтом", - написал Рукшин.

В комментариях к публикации Сергея Евгеньевича подписчики пишут, что деление школы на успешные и нет неправильно, это приведет к припискам, махинациям, стремлении школ любой ценой повысить результаты своих учеников. Ровно то, о чем писал и я..

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

⚠️ Про мессенджер Мах
Деньги. История. И кому всё это надо?
(Продолжение. Начало тут.)

📌 2023 год
ФСБ РФ о браузере «Спутник» сообщает:

«ООО «Спутниклаб» признано несостоятельным (банкротом). [...] Браузер «Спутник» исключен из реестра ПО Минцифры РФ.»

С 2018 года банкротились! Очень спешили.

Сейчас запрос на «Спутник» как на поисковую систему выглядит как «Ошибка 404».
И если вы перейдете по ссылке, то поймете, почему так долго (с 2018 по 2023) шло банкротство. Это потому, что sputnik.ru по сию пору существует и имеет финансирование.

При этом ⚠️
С 📌 2024 года НКЦКИ (т.е. ФСБ РФ) настоятельно рекомендует:

«...отказаться от использования браузера «Спутник» в Ваших организациях и личных целях, а также обратить внимание на DNS-запросы к [...] доменным именам, ранее принадлежащим компании ООО «Спутниклаб», которые могут быть использованы злоумышленниками.»

⚠️ Сколько потрачено на эти затеи с 2016 года (а к тому времени я напомню было вбухано уже 2 млрд тех еще рублей) – этого уже никто не знает. Почему? А потому что Минцифры этого не рассказывает.

Никакого аудита на этот счет, насколько мне известно, не проводилось.


И тут, стало быть, появляется мессенджер МАХ 😨
Делается всё очень быстро! Смотрите сами (обзор по МАХ подготовлен по материалам с /channel/PR_machine_Nika).

📌 29 мая Минцифры отказалось от идеи интегрировать госуслуги с Telegram и заявило, что рассматривает для этих целей Max от VK.

📌 4 июня президент поручил перевести госуслуги в российский мессенджер.

📌 9 июня сообщается, что презентация Max пройдет летом 2025 г.

📌 10 июня Госдума принимает закон № 156 «О создании многонационального сервиса обмена информацией…».

📌 18 июня СовФед одобрил закон о создании российского госмессенджера. Об этом сообщили на ПМЭФ.

📌 24 июня Дума принимает закон № 168-ФЗ, направленный на защиту русского языка.

📌 24 июня вступил в силу ФЗ N 156-ФЗ.

📌 28 июня Max заподозрили в проблемах с кибербезопасностью и использовании кода почившего мессенджера TamTam.

📌 1 июля VK объявила о программе Bug Bounty, позволяющей заработать до ₽ 5 млн за уязвимости в Max.

📌 9 июля Max вышел в топ-10 самых загружаемых приложений России среди соцсетей в App Store.

📌 9 июля Max достиг 2 млн пользователей, ну, вернее, это они сами доложили, что достигли. Про «Сферум», помнится, так же отчитывались!

📌 14 июля Тестовый запуск аналогов крупных телеграм-каналов. В Max привлечены крупные блогеры.
📌 😎 Но оказалось, что админы ТГ-каналов были не в курсе, что они завели себе каналы на Махе. 🤷‍♀️
📌 Активировались мошенники, предлагающие за плату создать канал в Max. Ну, как же так-то! Мах тут абсолютно не при делах!?☺️
Следует ли тут требовать 5 млн (заявленные VK 1 июля) или это про другое?
📌 Началась реклама Max Инстасамкой, Валей Карнавал и Дороховым в запрещенной в РФ сети Instagram. Ой! Так он, Мах, государственный или нет? А, ну да! Это же Минцифры! Им закон — не закон!

📌 15 июля развитие мессенджера Max отдано дочерней компании VK “Коммуникационная платформа". Какое неожиданное совпадение. ☺️

И все это время в народе Max именуют мессенджером, поскольку это позиционирование звучало с высоких трибун. А вот во всех официальных источниках от VK Max позиционируется как платформа.

Я, в общем-то, совершенно не против национального мессенджера или даже платформы. Но мне бы очень хотелось, чтобы был проведен аудит по потраченным денежкам налогоплательщиков России на:
1️⃣ браузер «Спутник»
2️⃣ государственную поисковую систему «Спутник»
3️⃣ «Сферум» и прочие «МЭШ» и «РЭШи»
4️⃣ уже потраченное на Маху
5️⃣ «Ростелеком» в целом
6️⃣ разжиревшего монстра Минцифру
потому, что даже те суммы, которые тут прозвучали, уже вопиют сами за себя. Ну, а если у Минцифры всё чинно-блинно, то бояться им нечего!

Подписывайтесь 😎
в 📱Телеге
в 📱 ВК
в 📱KREYSER001?si=ToPryNzbdbibhzOl">youtube.

В виду того, что списки иноагентов и экстремистов у нас уже перевалили за несколько тысяч имен и наименований, и прилететь может даже за старые публикации, а также потому, что я совершенно уверен, что цифровики вскорости будут объявлены иноагентами/экстремистами, прошу считать их таковыми. Всех.

Читать полностью…

Перегибы на местах. Казань.

На днях, в ходе совещания по вопросам безопасности дорожного движения, начальник отдела Госавтоинспекции по Казани Михаил Савин (на фото) предложил вывозить учителей на экскурсии на места ДТП с участием детей. Чтобы те, потом, правильно могли донести опасность нарушения правил дорожного движения до подопечных.

Глава городской администрации Рустем Гафаров, со своей стороны оценил инициативу, — он поручил (!!) инспекторам ГАИ сообщать районным отделам образования о таких ЧП, чтобы специалисты выезжали на место и проводили профилактическую работу с детьми и родителями.

После этого не надо мне рассказывать, откуда берется непрофильная деятельность у сотрудников школ! Она порождается избыточной активностью местных чиновников! И их "держимордовскими" привычками считать учителей не то своими рабами, не то неразумными котятами.

Товарищ Гафаров! Дезавуируйте, пожалуйста, свое поручение! И дайте по модной форменной шапке Савину за глупые идеи! И, кстати, скромнее надо быть с форменными головными уборами. Устав всё-таки чтить надо!

Ваше поручение, товарищ Глава, незаконно! Решение задач пропаганды по вопросам организации дорожного движения не требует участия сотрудников образовательных организаций и управлений образования в подобных экскурсионных программах!

Решить проблему качественной отработки с детьми и родителями вопросов поведения на дороге должны Ваши подчиненные и подчиненные Савина! У Вас и у него есть свои пресс-службы и отделы пропаганды! Это их обязанность! Не надо перекладывать ответственность на учителей!

Сергей Сергеевич и Анзор Ахмедович!
Объясните товарищу Гафарову (и всем другим подобным товарищам, включая Савина), что он не прав! Пожалуйста!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

В Минпросе клоуны работают, реально.
"Карточку" с текстом, содержащим грубейшую ошибку, уже поправили - 15 минут не прошло с момента моей публикации. До этого она висела почти сутки на официальной ленте в ТГ-канале ведомства и никто не замечал ошибки 🙈

А что с этим делать будете, пресс-служба профнепригодная?
Эта ваша безграмотная новость уже во всех СМИ!!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Уважаемые родители школьников, которые идут в 9 и 11 класс в сентябре!

Сегодня в 19.00 по мск состоится последнее в этом году летнее родительское онлайн-собрание, посвященное успешной сдаче ЕГЭ, ОГЭ 2026 и поступлению, с участием Анастасии Гласной, преподавательницы, выпустившей 1791 отличника.

Вопросы к обсуждению:
– Как готовиться, чтобы набрать 80+ баллов и оценку 5 на экзамене
– Почему школьной программы недостаточно для эффективной подготовки
– Что делать, если ребенок не хочет учиться 
– К чему готовиться абитуриентам в 2026 году
– Как помочь ребенку выбрать престижный вуз и избежать ошибок
– Какие профессии останутся востребованными через 5-10 лет
– Разбор системы поступления, бюджетные места и баллы для зачисления

Регистрация на собрание проходит на сайте по ссылке: https://clck.ru/3N8Xvc
Участие бесплатное, но обратите внимание, что количество мест ограничено. 

В подарок вы получите файл "Топ 30 вузов для поступления"!

Читать полностью…

Подайте заявку на бесплатное обучение в Дубае!

🔷Учитесь, живите и работайте в солнечном Дубае
🔷Бакалавриат, магистратура, MBA, языковые курсы
🔷Трудоустройство студентов и выпускников

Узнай о возможности поступления 👈

#реклама
О рекламодателе

Читать полностью…

Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ.

Вы хотели выбирать школу?

Теперь это будет просто делать - по "звездам" на входе. Классификация на входе очень удобна, согласитесь! Сразу понятно, на какой уровень "сервиса" можно рассчитывать, приходя в школу.

И никаких вам сегрегаций - все предельно честно и открыто. С подачи Рособрнадзора. Официальные титулы школам по итогам самого главного в отечественном образовании: сдачи ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
Ну и по результатам "мониторингов" и "независимых оценок" Рособрнадзора.

Все, как в отелях.

А кому отель не по карману - хостелы (семейное и самообразование) пока что вне этой системы.

Выбор за вами, товарищи родители!

А если серьезно. Вы можете себе представить у нас в стране больницы, на которых висели бы вот такие вот "знаки отличия", раздаваемые Росздравнадзором, например за интегрированный показатель выживаемости пациентов? Или на отделениях полиции за результаты выполнения плана по пойманным жуликам и раскрытым преступлениям?
Как практика показывает - к увеличению реальной раскрываемости преступлений или лечению больных такие меры никогда не приводили, а вот к припискам и к прочим бюрократическим ухищрениям - точно приводили.
В историю далеко залезать не надо - "хлопковое дело" с приписками в союзных республиках одно чего стоило!

Да и раздавать школам "звезды" за успехи репетиторов и за талант администрации по отбору и отскву контингента - это надо было додуматься, конечно.

Но Музаеву это не важно и не ведомо. Он сам себе, вместе со своими подчиненными, придумщик задач, поскольку ему сверху их никто не ставит. Сам себе голова. Вот и придумали они новую тему для "мотивации" школ... Надо же оправдывать свое существование и "нужность" ВПР...

И, кстати! А кто-нибудь знает про существование Росздравнадзора? По сути это равное РОН ведомство в медицине. Отличие одно - они делом заняты, а не самопиаром. И к пациентам не престают с дебютными идеями "контроля качества медицинских услуг". Почему-то.

Меня все время спрашивают - почему у меня на канале нет новостей, кроме таких. Ну а я-то что могу сделать с нашими руководителями отрасли - они всё время генерят поток только такого...

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Минпросвещения продолжает нас радовать цифровыми возможностями и "доступностью" дополнительного образования по модели "сертификатов".

Это когда ты, что бы пойти на кружок, обязан завести учетку на ГУ и оттуда, из личного кабинета, выбрать те программы допобразования (кружки и секции), которые будут оплачены соответствующему Дому творчества по твоему "персональному сертификату".

Много лет уже всем начальникам на всех уровнях доказательно показывали, что "сертификатная" модель не расширяет, а уничтожает систему допобразования. Когда "деньги следуют за ребенком" и выбор сокращается (невозможно, например, сменить кружок в течение года) и умирают "непопулярные" кружки.

Во всей стране поумирали почти все кружки технической направленности, например, авиамодельные и теперь мы локти кусаем: у нас некому коптерами заниматься на СВО!!!

Кадры утрачиваются, компетенции - тоже. Но зато "экономика" становится "прозрачной" и отчетность - "достоверной"...

Этим бюрократам в минпросе кол на голове тесать можно.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

На Руси колокола издревле выполняли сразу несколько символических и утилитарных задач: сопровождали службы в храмах, создавали праздничное настроение, лечили (официальная медицина это не подтверждает, но народная - очень даже!), оповещали о грядущей беде, собирали на сход...

Мне кажется, что разработчики MAX-а непроизвольно в своем подходе пытаются нам предложить, образно говоря, такой же "инструмент" для управления общественной жизнью. И предлагают "отлить ЦАРЬ-МЕССЕНДЖЕР" *.
За немалые деньги и "совершенно нужный".

Вынужден напомнить амбициозным фрикам - отливальщикам "Царь-Мессенджера", что на Руси (а она, как мы помним, известно кем напрямую управляется), подобные "вавилонские" затеи ничем не заканчивались: "Царь-Пушка" не стреляла ни разу, а "Царь-Колокол" - не звонил.

Так что, дорогие цифровики, не думаю, что вам удастся эту историческую традицию России преодолеть. Не будет ваш "Царь-мессенджер" реально всенародным.

Заранее могу сказать: я лично буду в отколовшейся от него части, чего и остальным желаю ))

* - За работу и развитие многофункционального национального мессенджера будет отвечать компания «Коммуникационная платформа» – структура VK. Национальный мессенджер создаётся на базе платформы Max. Соответствующее распоряжение сегодня опубликовало Правительство России.


Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Я так и не понимаю ситуацию с "единым расписанием".

На ресурсе "Объясняем.РФ" нам приводят слова министра просвещения:

«Сегодня мы ввели содержание образования, чему и как учить в каждом классе, по каждому уровню образования. Единые федеральные программы и календарно-поурочное планирование. Также мы рекомендовали школам расписание, но каждая школа в зависимости от тех или иных условий, от наличия кадров, от школьников, контингента сама устанавливает расписание», — сказал глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

Это какая-то странная история. Как может быть "единое планирование" и, при этом, "каждая школа может (удивительное дело, так написано в Законе!- прим. М.Б.) сама определять расписание".

Еще раз, читаем внимательно: Единое для всей страны "рекомендованное" расписание (календарно-поурочное планирование), которое может устанавливать сама школа.

Сергей Сергеевич сам, своим собственным ртом это произносит и не видит в произнесенных словах, мягко говоря, противоречия.

Дорогой Вы наш, Сергей Сергеевич! Ну Вы же, говорят, в школе работали? Терминологию почему путаете? Видимо, Вы имели в виду календарно-тематическое планирование (когда на определенные периоды обучения отведены ТЕМЫ учебного курса, а не когда по часам расписаны уроки!!). Ну честное слово, как так можно?

И после этого Вы расстраиваетесь, что Вас "неправильно понимают".

Используйте профессиональную лексику в правильном смысле - тогда не будет повода для обид. Вы же столько лет в отрасли работаете!

А ещё, Сергей Сергеевич и его коллеги (Музаев, в том числе) говорят с пафосом, что теперь единые рабочие программы "синхронизированы с заданиями ОГЭ и ЕГЭ".

Иыми словами, эти товарищи нам сообщают, что задания ОГЭ и ЕГЭ и есть предмет подготовки в школе. Цель обучения - научиться решать задания.

По мне, так логика должна быть ровно противоположной: задания экзамена учитывать пройденное должны, а не вот это вот всё.

Интересно, когда же им уже укажут на их, мягко скажем, профессиональную педагогическую некомпетентность нелогичность, этим всем гражданам, осевшим непонятно за какие заслуги в минпросе и РОН?

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Сильно... 😊

Я бы не отказался сыграть в этом бэнде 😉

Интересно, а среди нынешних школьников какой процент назовет по именам и фамилиям состав этой звездной группы?

Проверьте на своем ребенке!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Мой комментарий к событиям последнего времени в области образовательной политики из моего закрытого канала:

По некоторым косвенным признакам, Верховный собирал образовательную троицу (Чернышенко, Кравцов, Фальков) конечно не ради того, чтобы заслушать очередной отчет о "вхождении в 10-ку". Вброс Пескова про публичность "для журналистов" этой встречи и последовавшее фактическое ее замалчивание (все ограничились только той частью разговора, которая была опубликована на сайте Кремля) - это лишнее подтверждение серьезных событий в АП и образовательной политике....

Подробнее - на канале "Настоящее образование", где я позволяю себе давать комментарии и аналитику без оглядки на политкорректность )))

Читать полностью…

Вот расскажите мне, каким психотипом надо обладать, чтобы лично участвовать в этой глупости?

Переподписывать картинку, соглашаться на то, чтобы через месяц после скандала об этом вновь (!!) рассказали ни кто-нибудь, а РИА Новости? Была бы подлинная - показали бы на второй день, а не через месяц!

Про окружение Сергея Сергеевича я помолчу. И про журналистов издания. Кстати, к чести "журналиста, который "увидел подлинную фотографию", он постарался остаться не названным - явно не хотел подписываться под этим 😄.

Если мне кто-то докажет, что справа - подлинная фотография, которую "в шутку отредактировали", как рассказывал Кравцов на голубом глазу, я удивлюсь.

Это, по моему глубокому убеждению, совершенно очевидно - ДВЕ РАЗНЫЕ фотографии. Подписанные разными фломастерами, но одной рукой. С попыткой (не очень удачной, надо признать) написать похоже.

Словом, министр просвещения России ЛИЧНО занимается подделкой исторических документов, я считаю.

Зачем он это делает, вместо того, чтобы просто честно признать ошибку - трудно сказать. Пусть это исследователи человеческого поведения изучают.

Для меня лично после этого этот человек совершенно перестал существовать как личность, которую стоит уважать. И так-то не особо был уважаем, но этой своей росписью, Сергей Сергеевич окончательно себя вписал в историю.

Жаль, что в такую.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Позорное обсуждение Стратегии, которое удалили

Спасибо добрым людям за запись

Читать полностью…

Пожалуй, тоже поддержу рекламную кампанию ))

царь-мессенджер продвигают, как могут. Как мозгов хватает и у исполнителей, и у организаторов.

😂😂

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

#урокинабегу

Вот вам, товарищи родители (и учителя), пример ответа на вопрос: "а зачем надо знать формулу сокращенного умножения многочленов?" 😉

Подписчики напомнили интересное применение этой, пожалуй, самой известной математической последовательности на практике (привожу авторское объяснение, предложенное подписчиком к нас в "болталке"):

Возведение в квадрат двузначных чисел:

Можно решать "в строчку".

Начинаем " сзади"
1) возводим в квадрат вторую цифру, если получается двузначное - "идёт на ум" - 6 пишем 1 запоминаем

2) удвоенное произведение первой цифры на вторую, или совсем просто для запоминания перемножаем все цифры примера - первую, вторую и степень, чтоб совсем не думать о формуле)
В данном примере 2×4×2
Получаем 16 плюс 1 "с ума" - 17, 7 пишем 1 запоминаем

3) квадрат первой цифры 4 плюс 1 "с ума" равно 5

После тренировки всё можно делать в уме, написав затем результат как положено "слева направо" Я часто в школе демонстрировал такую способность перед однокашниками😅

а еще так:

(а+b)²= a²+2ab+b².
a=20; b=4.

Делитесь знаними! Это развивает наш мир! 😊

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

⚠️ Про мессенджер Мах
Деньги. История. И кому всё это надо?

Для начала вопросик:
Принимая во внимание закон, о котором В. Володин писал:

«бросается в глаза обилие англицизмов, иностранных заимствований и наименований на других языках [...] все, кто [...] открывает бизнес, должны уважать русский язык и нашу культуру.»

⚠️ Мах – это по-английски или по-русски? Т.е. будем говорить «подключил себе Маху» или «У тебя уже Маха установлена»? По датам ниже, дорогие читатели, вы поймете, что это не так смешно, как кажется, и лишний раз говорит о том, что депутаты в Думе свои законы не читают.

Давайте начнем с предыстории
Первыми похожими проектами были Государственная поисковая система «Спутник» и браузер «Спутник». История и финансы тут вот какие.

📌 2012 год
«Ростелеком» купил компанию «КМ медиа» (владелец интернет-энциклопедии «Кирилл и Мефодий»), и вместе они и занялись разработкой «Спутника». Сумму сделки я не нашел.

В ноябре «Спутник» (по данным cnews.ru) получает ₽ 300 млн. На что потрачены эти деньги - не очень понятно.

К октябрю (по сообщению Интрефакса) финансовые вливания «Ростелеком» в «Спутник» уже оценивались в $ 20 млн. Плюс деньги от инвесторов, например:

«компания Get Taxi [вложила] $42 млн.»

Там же сообщается, что в ООО «Спутник» работают 170 человек.

📌 2014 год
В мае Госпоисковик «Спутник» запущен.

Летом «Спутник» представили на ПМЭФе.

В ноябре обнародован контракт в размере ₽ 270 млн на вторую очередь работ по «Спутнику».

📌 2015 год
В феврале Коммерсант сообщает:

«Ростелеком» собирался вложить в «Спутник» до ₽ 800 млн.»

Анализ сайта Госзакупок (данные с cnews.ru) показывает, что в июле по госконтракту на 3-ю очередь работ «Спутник» получил ₽ 364 млн.

Плюс на госзакупках засветились деньги, переданные «Спутнику» «Ростелекомом» за техподдержку и эксплуатацию сервисов. В сентябре ₽ 115 млн., в июне еще ₽ 275 млн.

📌 В 2016
cnews.ru сообщает:

«Ростелеком» продолжает вкладываться в непосещаемый поисковик «Спутник». Новый контракт на развитие составил ₽ 372,8 млн.»

Плюсом «Ростелеком» за техподдержку и эксплуатацию сервисов передает «Спутнику» еще ₽ 337 млн.
Таким образом общие расходы на развитие и техподдержку «Спутника» к середине 2016 перевалили за ₽ 2 млрд (тех еще рублей).
При этом техническое задание на работы «Ростелеком» в публичный доступ не выложил. На вопрос CNews об их характере в компании сообщили:

«Речь идет о контракте на развитие сервисно-поисковой платформы «Спутника» и ряда специализированных продуктов.»

И добавили:

«Другие подробности мы не раскрываем (коммерческая тайна).»

Отметим, что в 2016 году в сутки к услугам «Спутника» обращалось от силы 4 тыс. человек. Для сравнения: у «Яндекса» в тот же период - 74 млн. обращений в сутки.

📌 2017 год
Сообщалось, что

«проект назвали неудачным и существующим исключительно благодаря господдержке.»

А чистый убыток ООО «Спутник» в 2017 составил более ₽ 50 млн.

📌 2018 год
В августе «Ростелеком» обратился в Арбитражный суд Москвы «о признании банкротом своей дочерней компании «Спутник».

В этом же году ФСБ РФ создает Национальный координационный центр по компьютерным инцидентам (НКЦКИ). Это, наверное, совпадение.

📌 2020 год
Осенью поисковая система прекращает работу. Но, похоже, что продолжает получать деньги.

(Дочитать)

Читать полностью…

#урокинабегу

Специально для пресс-службы Минпросвещения. 😉

Ну и другим пригодится...

Открываю рубрику "полезностей" #урокинабегу

Присылайте подобные штучки в сообщения каналу!

Разбавим негативный контент, порождаемый нашими образовательными начальниками чем-то полезным и позитивным 😉

Такие сообщения у меня на канале будут помечаться хеш-тегом #урокинабегу - имейте в виду.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Минпросвещения попытались "снять вопросы" относительно того, как с 1 сентября будет преподаваться история. Сделали "карточки", видимо в расчете на публику, которую они считают идиотами, не способными прочитать текст.

Получилось, как по мне, не очень.

По версии на "карточке" на 3-х часовую программу перейдут 5 И 7-е классы, а 6-е будут учиться непойми как. Или у них не будет истории? Но она была у прошлогодних 5-классников. Её не будет в этом году?

Союз "и" очень четко определяет логическую функцию коньюнкции, дорогие товарищи в Минпросе! Сергею Сергеевичу, как учителю математики, кстати, это тоже должно быть известно ))
В данном конкретном случае этот союз исключает из рассмотрения 6-е классы!

Итак, расскажите нам теперь понятнее: есть ли в 6-ом классе история, сниматели вопросов вы наши 😂😂😂

Двойка вам по информатике (логике), кстати!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Заглянул тут, по случаю, в описание Нацпроектов, в частности "Молодежь и дети". Решил посмотреть не появилось ли что-нибудь новое про обещанные 12 "передовых школ" в разных федеральных округах. Думаю, вдруг описание какое-то концепции есть (а то ранее не было, только общие слова).
И-таки да! Появилась некоторая конкретика.

Процитирую:

Формируется сеть передовых школ — их будет не менее 12. Их откроют во всех федеральных округах страны. Детей планируют учить по индивидуальным образовательным программам: ученики сами смогут выбирать интересующие их предметы и углубленно изучать их. Этот подход ориентирован прежде всего на индивидуальную подготовку и применение новых знаний на практике.

Вы можете себе представить! Этож заявка на не то чтобы Нобелевку (жаль, её по педагогике не вручают), а на большее!

Это отмена классно-урочной системы! Полная! с 16-го века люди занимались ерундой, засовывая детей в классы и заставляя их учиться по единой программе! Министерство Просвещения (Кравцов) заявляются на революцию в мировой педагогике!

Массовые школы с индивидуальным обучением!

Или не массовые? Элитные? Для избранных? Ну ладно, пусть и так. Но главное - не по Коменскому! наконец-то!
5 веков люди издевались над детьми, теперь настало время прекратить этот беспредел!

Ребенок САМ должен себе образование выбрать и развиваться в условиях индивидуального сопровождения. Конечно же лучшими мастерами и гуру в своих предметных областях!

Это,правда уже несколько раз пытались сделать в разных странах мира, в том числе и у нас, но так и не получилось. Но теперь, конечно получится! Нонче - оно не тадысь!

И это сделает Россия! Ура, товарищи!

Я горд и вспучен от этой мысли! Мы сделаем этих старперов, засадивших нас и наших родителей за эти ужасные парты по двое в три колонки! Настало время изгнать из педагогики все несовременное и устаревшее! 12 передовых школ докажут всему миру, что Министерство Просвещения России способно показать верный путь в развитии школьного обучения!

Я нереально горд за наш Минпрос! Ура! Будет на нашей улице празник!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Инстаживотное стало "амбоссадором национального царь-мессенджера MAXut" 😂
И сразу стала рассказывать, как "идеально ловит" царь-мессенджер "даже на парковке" и звонит с идеальным качеством связи.😭😂🙈

Пахабщица явно просела в доходах, теряя популярность (утомила она подростков), поэтому продюсер продает ее всем, кто купит на остатках былого хайпа.

Максут купил. Незадорого, видимо.

Присоединяйтесь к правильной компании! 😊

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Пишут, что вернуться к системе 8— и 10-летнего обучения в школе и сокращению срока учебы в высших учебных заведениях предложили в ОП. Эти меры могли бы способствовать снижению среднего возраста рождения первого ребенка в России. Такое мнение выразил председатель комиссии Общественной палаты по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Сергей Рыбальченко.
Он объяснил свою позицию, указав, что в настоящее время путь от школьной скамьи до получения высшего образования занимает у специалиста 17 лет: 11 лет в школе, четыре года в бакалавриате и еще два в магистратуре. По мнению члена Общественной палаты, без потери качества можно сократить общий учебный процесс до 15 лет.

Против предложения Рыбальченко резко выступил заслуженный учитель России Евгений Ямбург:

«Я категорически против [сокращения сроков обучения]. Более того, я вам хочу сказать, что все цивилизованные страны учат 12 лет, и это абсолютно правильно. Старшая школа вообще выделена в отдельную градацию. На образовании нельзя экономить. Нельзя экономить на будущем. Если мы хотим быть успешными в области науки и техники, в области искусства, нельзя этого делать. Поэтому я думаю, что это предложение не встретит поддержки у профессионалов», — сказал Ямбург.

"Если Ямбург против - значит хорошие сапоги, надо брать!" 😂

Но если отбросить сарказм, идея сокращать количество лет обучения в школе ради того, что бы поправить ситуацию с демографией - очень спорный тезис.

Иное дело, что вопрос срока обучения должен обсуждаться, прежде всего, с учителями, с опорой на практическую осуществимость обучения тому, что определено для школьного уровня образования (обязательный для всех базис). Только так: базис определяет то, сколько времени мы к его освоению идем. Но никак не вопросы демографии или иные проблемы в той или иной сфере.

Пора бы это уже всем взять в толк и не будоражить общество своими скандальными идеями.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Некая госпожа Каткова, от лица Прокуратуры тут вчера заявила еще одно прелестное предложение: отправлять "детей, осуществляющих буллинг в спецприемники МВД" на время. Типа на перевоспитание.

Гражданка Каткова, занимающая ныне высокий пост в Генпрокуратуре, как она сама рассказывала, свою работу в Мытищинской городской прокуратуре начала в 2004 году с должности следователя по особо важным делам и занималась расследованием особо тяжких преступлений. В 2007 году стала помощником прокурора, а с 2010 года состоит в должности старшего помощника Мытищинского городского прокурора. Теперь она - в Генпрокуратуре и почему-то занимается "буллингом".

То есть, ни педагогического, ни психологического образования у гражданки нет. Опыта работы с детьми и подростками - тоже (прокурорские детьми не занимаются!). И, при этом, данная гражданка при должности имеет нам, всему педагогическому и родительскому сообществу, что сказать.

Придется ответить. Политкорректно.

Ваше предложение, Ольга Викторовна, не совместимо с педагогической практикой и этикой. К тому же, четкого, юридически и педагогически оправданного определения "буллинга" в нашей с Вами текущей практике нет. Зачастую "травлей" (то, что Вы, назвали "буллингом" - словом, исключенным недавно из практики работы школы) может именоваться всё, что угодно. И поэтому весьма высока вероятность, что "резиновость" определения "травли" повлечет за собой возникновение, на базе Вашего предложения, репрессивного механизма, разрушающего отношения в школьных коллективах.
Вам неймется получить новые "тройки" ежовских времен в стенах школы?

Юристы мне подсказывают, кстати, что для Вашего предложения не только педагогических, но и юридических, и процессуальных оснований нету!!! Прокурору это следует знать!

Займитесь, пожалуйста, другими вопросами. Не надо лезть в отрасль, если не имеете соответствующего опыта и профессиональных знаний.
Очень Вас прошу.

Обновлено: уточнена информация про О.В. Каткову, изначально ошибочно указана была иная сотрудница Прокуратуры, со схожими именем и фамилией.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Вопрос о наказании за подобного рода действия в отношении сотрудников школы (зачем выделять учителей? есть еще завучи, воспитатели, психологи... да даже гардеробщицы - чем они заслужили иное отношение?) - не самый простой в существующей правовой рамке.

У нас ведь в приоритете "права ребенка"! Есть такой акт международный - "Конвенция о правах ребенка", которую ратифицировала Россия. По Конституции у нас главенство международного права не убрано окончательно и есть сомнения, что "детоцентричность" нашего правового поля, произростающая из этой "Конвенции" можно вот так просто взять и ликвидировать.

Правоведы, в связи с этим, конечно будут спорить с предложениями Фадеева. Хотя это и выглядит дико.

Вторыми будут выступать против встревоженные мамочки, приводящие аргумент: "такие училки, как есть сегодня в школе, сами виноваты!". И станут приводить всякие видео из интернета в защиту своей позиции...

И никто не задаст вопрос: а в чем причина проблемы?

На мой взгляд, с одной стороны - в бесправии школы. Сегодня даже в судах, когда рассматриваются спорные ситуации с участием школы, априори и всегда виновной стороной признается школа. Нет ни одного (по буквам: НИ О-Д-Н-О-Г-О) выигранного школой судебного иска к семьям или к группам родителей. Повторюсь: это просто судебная практика. И все адвокаты, с кем я общался на эту тему говорят: шансов нет, виновной школа будет по-любому.

Можете верить, можете не верить, но это - просто факт жизни.

Вторая проблема - это общественная "толерантность" (терпильность) к описанной Валерием Фадеевым проблеме. Он правильно говорит: это почти норма. Когда ученика кто-то стукнул в школе - это скандал. Если до ребенка дотронулся учитель - его увольняют моментально. Если же ученик оскорбил учителя - это "особое мнение" или он "просто пошутил", "с кем не бывает!"... Короче говоря, "онижедети" - главный аргумент всей нашей правовой и административной системы.

Непростой вопрос. Как преодолевать проблему (а она, бесспорно есть) - надо думать.

Но с "детоцентричностью" надо заканчивать. Ребенок не может быть "пупом Земли". Ни по отношению к родителям, ни по отношению к учителю. Хотя бы потому, что и родители и учителя за него ответственность несут.

Про этическую сторону вопроса я вовсе не говорю.

Словом, "Конвенцию" надо аккуратно отодвигать на второй план в наших общественных отношениях. Взрослых надо уважать. Точка.

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Кстати, да 😂

Вторрой тест для подростков на знание мировой истории и отечественной культуры )))

😁

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Сообщают, что в Дубае завершилась 57-я Международная химическая олимпиада. Все четверо участников из России завоевали золотые медали. В состав сборной команды РФ вошли:

🥇Константин Гунько, школа №1589, г. Москва,
🥇Виктор Демидов, школа ЦПМ, г. Москва,
🥇Владимир Елистратов, школа ЦПМ, г. Москва,
🥇Федор Кузнецов, школа №1329, г. Москва.

🥇Руководитель команды – доцент химического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Александр Белов.

Поздравим ребят и их руководителя.

Завтра об этом будут трубить пресс-службы Минпроса и региональных властей Москвы, рассказывая о том, что у нас растут успехи системы образования. Только у меня к ним вопрос: а при чем тут система массового образования?

Сергей Сергеевич и Сергей Семёнович! Эта победа - успех конкретных участников Олимпиады и конкретного тренера сборной, а так же тех, кто им помогал. К массовой школе это не имеет НИКАКОГО отношения! Когда вы пишете, что такого рода победы являются "доказательством высокого уровня отечественного образования", вы попросту нагло приписываете себе чужие заслуги и врете в глаза широкой публике!

Это попросту неприлично!

Давайте четко понимать - Олимпиады это вообще не про школу! Никакого отношения школьная система образования не имеет и не должна иметь к олимпиадам! Выкиньте эту чушь из головы! Школа - это массовое образование, она только им и должна заниматься.

И, кстати, проведение олимпиад надо убирать из школы и возвращать в систему допобразования - это их хлеб!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

И, как специально, в продолжение моего вопроса про психотип, Алексей Савватеев пишет примерно о том же, но на другом, не менее ярком примере - про "единое расписание". Кравцов (и все министерство вслед за ним), оказывается, никогда не говорил про "единое расписание"! (спойлер: говорили и не раз, даже настаивали на этой формулировке!)

А мы их не так поняли, оказывается.

Ну что могу сказать. Как они доносили свою мысль - так их и поняли. Утверждали чушь непрофессиональную вы сами, дорогие товарищи, вас никто за язык не тянул.

И теперь, оказывается, что они этого не говорили.

ПраЗНик, а не Министерство!

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…

Подписчики просили выложить видеозапись обсуждения "Стратегии" в ОП на какие-нибудь публичные видеохостинги, чтобы не было нужды скачивать на мобильный телефон гигабайтную видеозапись.

Я подумал, что желающим будет удобнее просто послушать аудиодорожку, которую и прилагаю. Но есть и видео на моей ВК-страничке для любителей поглазеть на этих людей, которые продолжают заниматься "реформой" образования...

А заодно, отмечу, что в нашем закрытом клубе доступна также полная стенограмма данного мероприятия.

Если кому интересно - подписывайтесь на наш закрытый канал!

У нас там идет довольно живое и содержательное обсуждение актуальной образовательной политики в России и мире 😉

и я там отвечаю на комментарии и реплики несколько чаще и отчасти менее политкорректно, чем в большом публичном канале, где коммуницировать с большим числом подписчиков мне, разумеется, куда сложнее...

Читать полностью…

Официальные каналы стали опровергать "распространяемый некоторыми ТГ-каналами" "фейк" про то, что "пенсионерка руководит разработкой мессенджера MAX"

Елене Багудиной действительно 71 год. Она с 2011 года является гендиректором ООО «Мэйл.ру Груп» (сейчас VK). Также Багудина руководит ООО «Коммуникационная платформа» и другими организациями. Везде она выполняет управленческие функции, а не является разработчиком.

Теперь давайте разберем - была ли фейком эта информация. Как вы думаете, человек, которому 71 год является ли пенсионером? По-моему это не похоже на фейк.
Может ли в организации, на которую оформлен MAX, числиться 2 человека и учреждена она 10 месяцев назад, видимо именно под этот проект? Похоже, что да.

Фейк ли эта информация? Похоже, что нет.

Но зато похоже на то, что мы имеем дело с обычной для таких случаев юридической казуистикой, которая скрывает от глаз любопытствующих истинных интересантов и владельцев бизнеса. А то, что MAX - бизнес-проект кто-то сомневается? Я - нет.

Кстати, англоязычное название "национального" мессенджера, созвучное с именем министра цифрового развития - тоже говорит о многом.

Вспоминается нетленное:

– Ах, вы подставное лицо?

– Да, – сказал старик, с достоинством тряся головой. – Я – зицпредседатель Фунт. Я всегда сидел. Я сидел при Александре Втором Освободителе, при Александре Третьем Миротворце, при Николае Втором Кровавом.

И старик медленно загибал пальцы, считая царей.

– При Керенском* я сидел тоже. При военном коммунизме я, правда, совсем не сидел: исчезла чистая коммерция, не было работы. Но зато как я сидел при нэпе! Как я сидел при нэпе! Это были лучшие дни моей жизни. За четыре года я провел на свободе не больше трех месяцев.

Это я, если что не про Багудину, она явно гениальный руководитель, способный руководить одновременно 28 организациями, я про принцип 😉

Подписывайтесь:
БогданоV. О школе и не только
клон канала в VK: https://vk.com/bogdanov_club

Читать полностью…