21634
Канал Алексея Филатова, посвященный небанальным новостям профайлинга, верификации лжи и нейротехнологий. Сайт www.ProProfiling.com Чат канала: T.me/ProProfilingChat
В повседневной жизни мы тоже часто совершаем фундаментальную ошибку атрибуции:
- сказал человек глупость, значит, он глупый;
- поступил человек плохо, значит, он плохой;
- сказал человек что-то умное, значит, он умный;
- сделал человек что-то хорошее, значит, он хороший.
А дальше мы начинаем стереотипизировать: плохой человек не может поступать хорошо. А хороший человек не поступит плохо.
Строго говоря фундаментальную ошибку атрибуции совершают все любители различных психотипологий. Например, такие типологии, как соционика или системно-векторная психология вообще целиком построены на фундаментальной ошибке атрибуции, доведенной, по сути, до панпсихизма, когда все, что человек из себя представляет, и все, что с ним происходит, объявляется зависящим от психологического типа (преобладающих векторов, типа информационного метаболизма, свойств центральной нервной системы или чего-то другого). В частности, когда тот или иной тренер под словом «профайлинг» продает вам ту или иную психотипологию, например «7 радикалов», знайте, - вас обманывают. Психотипология не равна профайлингу. От слова совсем.
Фундаментальную ошибку атрибуции совершают и некоторые психотерапевты (психологи-консультанты), когда стремятся увидеть причину проблемы только в психологии клиента, не анализируя актуальную социальную ситуацию, в которой находится клиент, и пытаются решать проблему только путем переделывания личности или каких-либо психических свойств клиента. Кстати, многие психотерапевты вообще придерживаются мистической, по сути, идеи о том, что все внешние проблемы коренятся «внутри» и являются результатом некоего отыгрывания неких внутренних конфликтов или субличностей.
Подводя итог, еще раз подчеркну необходимость аккуратнее оценивать влияние среды (контекста) и его внутренних качеств на поведение человека. И не допускать в этом двойных стандартов, оценивая себя в более выгодном свете, чем других.
Задание.
1) Вспомните определенную ситуацию, в которой знакомый вам человек вел себя очень характерно, демонстрируя свои личностные качества так, что можно было бы уверенно сказать, что «он – Х», где Х – это личностное качество, которым обладает ваш знакомый.
Найдите другие причины на уровне обстоятельств и окружения, которые могли бы объяснить его поведение. Например, – у него болит зуб, или он не выспался, или его заставил так себя вести ГосДеп, или что-то еще.
2) Вспомните определенную ситуацию с собой, в которой ваше поведение определялось контекстом и данной ситуацией. Например, вы опаздывая на работу, находясь в автомобиле существенно превысили допустимую скорость.
Найдите другие причины на уровне идентичности и личностных качеств, которые могли бы объяснить ваше поведение. Например, – вы неряха, член партии Единая Россия или безответственный сотрудник своей компании.
3) Отметьте для себя, какой пункт 1-й или 2-й вам дался легче и почему?
#профайлинг, #поведенческийанализ, #поведение, #когнитивныеискажения, #когнитивистика, #психотипы, #БЛП, #базоваялинияповедения, #мышление, #психотип, #психотипы, #память, #выбор, #эвристика, #ProProfiling, #Филатов, #профайлинг_филатов
Средние показатели уровня благополучия различных знаков зодиака.
Пояснения в предыдущем посте и в статье по ссылке
#психотип, #исследование, #гороскоп, #Зодиак, #статья, #профайлинг
InForce совместно с АльфаБанком выпустило хорошую аналитику о паттернах поведения, вызовах, привычках и актуальных запросах для развития молодых специалистов.
Посмотрите, если вы занимаетесь кадровой работой или работой с молодыми специалистами.
Основные вопросы на которые отвечает отчет:
Каковы ключевые потребности молодых специалистов?
Ценят человечное лидерство, стремятся работать в удовольствие, искать реализацию своего потенциала и ощущать себя частью команды
Какие рекомендации для привлечения и удержания молодых сотрудников?
Создайте психологически безопасную культуру труда, предлагайте карьерную мобильность, творческие возможности и обеспечьте соответствие внутренней культуры внешнему позиционированию
Какие основные вызовы стоят перед работодателями при работе с молодыми талантами?
Дефицит вакансий, снижение численности молодежи, демографическая яма и необходимость внедрения нестандартных решений
В чем особенности поколения зумеров?
Быстро адаптируются к изменениям, предпочитают гибкие графики работы и часто нуждаются в ментальной поддержке
Как построить win-win отношения с зумерами?
Уделяйте внимание обратной связи, синхронизируйте ожидания, создавайте диалог в команде и поддерживайте на всех этапах карьеры
Как помочь молодым специалистам реализовать свой потенциал? Предоставляйте возможность участвовать в масштабных проектах, регулярно давайте обратную связь и обеспечивайте прозрачность целей и коммуникаций
Какие стереотипы мешают работодателям эффективно работать с молодежью?
Стереотипы о том, что молодым специалистам важны только деньги, они не готовы к долгосрочной работе в компании, и что они работают только на личный бренд
Какую роль играют менторы в карьере молодых сотрудников?
Наставничество значительно увеличивает удержание талантов, помогает молодым сотрудникам адаптироваться и развиваться в компании
Каков внешний контекст, влияющий на рынок труда для молодых специалистов?
Санкции, геополитическая неопределенность, импортозамещение и замедление роста экономики требуют от компаний гибкости и инновационных подходов.
#аналитика, #HR, #кадры, #зумеры, #кадровыйпрофайлинг
На выходных - несколько актуальных новостей об очных встречах в сентябре.
Первая - традиционная «Комплексная безопасность бизнеса» в Сочи. Там моя тема - кадровая безопасность и социальная инженерия.
🔔22 - 27 сентября ждем Вас на Встрече руководителей бизнеса и служб безопасности и обучении по программе "Комплексная безопасность бизнеса. Риски, возможности и повышение эффективности".
Место проведения: отель Bridge Resort (4*), расположенный в тихом месте Имеретинской долины, рядом с широким пляжем.
Но собираемся мы, конечно, не ради моря и бархатного сезона☝️
Ведущие преподаватели "Безопасность 360" и приглашенные эксперты проведут анализ актуальных вызовов и дадут практические рекомендации для решения задач СБ.
Обсуждаемые темы:
🔹️Интернет-разведка и OSINT для получения достоверной информации
🔹️Тенденции в области экономической и кадровой безопасности
🔹️Профилактика и выявление правонарушений в корпоративной среде
🔹️Психология в работе с персоналом и социальная инженерия
🔹️Кибербезопасность и борьба с утечками информации
🔹️Физическая защита объектов и борьба с угрозами БПЛА.
✴️ Изюминкой встречи станет неформальная дружеская обстановка и мероприятия формата "без галстуков". В частности, Чаепитие с Кибердедом (Андреем Масаловичем) или Психологическая игра "Лжец", которую проводит Алексей Филатов. В игровой обстановке быстрее и понятнее освоить навыки детекции лжи, о которых Алексей рассказывает на своих курсах.
На встрече-обучении в Сочи можно встретить старых друзей, обзавестись новыми знакомствами, узнать инсайты профессиональной деятельности, поделиться своим опытом, да и просто пообщаться по душам с "коллегами по цеху". В наше время это поистине бесценная возможность!
➡️ Узнать подробнее и зарегистрироваться
📹 Короткий ролик о том, как проходила встреча в прошлом году: https://youtu.be/Oak1VUqGRHY?si=RmGYhzK1-d_p63d-
📮 По любым вопросам обращайтесь в "Безопасность 360":
+7 901 189-50-50
general@360sec.ru
Динамика когнитивных способностей человека. Разъяснения в посте.
#исследования, #мэтры, #когнитивистика, #мозг, #профайлинг
КАК ВЫЯВЛЯТЬ ВИДЕО ДИПФЕЙКИ. ЧАСТЬ 2 ИЗ 2
#osint
Теперь же когда мы понимаем за что должен цепляться ваш мозг при неоднозначном видеоматериале, рассмотрим оригинал записи (по утверждению ТГ-канала – источника BAZA) и на его примере соберём «маяки», являющиеся характерными особенностями определённого человека, которые могут быть референсными точками для определения оригинальности медиа публикаций в дальнейшем. Хорошим инструментом тут может служить программа Praat позволяющая создать голосовой отпечаток, для дальнейшей идентификации человека.
🔻1. Особенности произношения. Характерные ударения в словах, произношения букв в словах.
🔻2. Особенности артикуляции. Обращайте внимание как двигаются губы в моменте произношения определённых слов.
🔻3. Особенности мимики. Как мы видим в примере, человек периодически подтягивает верхний уголок рта. Так же обращайте внимание на общую мимику лица и ее характерные особенности.
🔻4. Особенности дыхания. Процессы вдоха и выдох, слышны отчётливо и характерны при произношении слов в предложение. Так же характерным маяком будет то, как человек дышит- носом или ртом, в определённые моменты речи.
🔻5. Голосовые артефакты. Обращайте внимания как человек сопровождает, например процесс подбирания слов (тянущиеся окончания в словах, звуки-паразиты "эээ","ммм", "кхе" и т.п.)
🔻6. Эмоциональный окрас процесса речи. Любой человек (опять же, за исключением проф. диктора) будет произносить речь в контексте обстоятельств, в которых он находится. И несоответствие контекста с эмоциями может быть маркером того, что перед вами подделка.
🔻7. Звуковой фон. В отличии от фейка здесь мы как раз слышим и эхо, характерное для помещений такого типа, и посторонние фоновые звуки, которые можно идентифицировать в контексте.
🔴Видео взято из открытых источников.
Продолжим серию небольших терапевтических историй о психотипах.
Сжато, емко, с намеком.
Сегодня про детей.
Всем и все ли намеки понятны?
Узнали себя или кого-то?
И, да, не принимайте все как серьезно: это всего лишь шутка с намеком.
#психотипы, #7радикалов, #истероид, #эпилептоид, #параноял, #шизоид, #тревожный, #эмотив, #гипертим, #психотипология, #профайлинг, #кратко, #edutainment, #профайлинг_филатов, #Филатов, #ProProfiling
#когнитивистика, #когнитивныеискажения, #мозг, #литература, #классика, #позитив, #негатив, #обратнаясвязь, #Поллианна, #менеджмент, #манипуляции, #профайлинг, #профайлинг_Филатов, #Филатов, #ProProfiling
Читать полностью…
Профайлинг и принцип Поллианны
«Поллианна» - это детская книжка, которая была написана и издана Элинорой Портер в 1913 году, и которая знакомит нас с очень оптимистичным персонажем, - девочкой Поллианной, которая не смотря на все невзгоды, которые сваливались на ее голову, сохраняла позитивный настрой и оценивала все проблемы исходя из оптимизма, добропорядочности и благожелательности. Что бы не происходило в ее жизни, она во всем видела прекрасное, положительное, успешное и примеры позитивной для нее обратной связи. Это был не просто глупый и ничем не подкрепленный оптимизм. Она всегда старалась, как сегодня бы сказали, рефреймировать негатив в сторону позитива.
Известно, что наш мозг обрабатывает приятную для нас информацию быстрее и надежнее, чем неприятную. Все дело в том, что позитивная информация воспринимается нами не критично, мы её практически не перепроверяем, а значит она не циркулирует в коре полушарий головного мозга и не уточняется раз за разом: мы сразу верим в позитивную информацию только потому, что хотим верить, что все хорошо. А вот негативные стимулы и негативная обратная связь постоянно нами перепроверяется, мы в ней больше сомневаемся и ищем ее подтверждение или опровержение. Это приводит к тому, что негативная информация, достаточно долго циркулирует в нашей голове, и в большей степени создаёт негативные ощущения и негативное восприятие ситуации. Но тем не менее, не смотря на то, что позитивная информация «заходит» в нас гораздо проще и практически не встречает сопротивление, а значит, лучше усваивается, она требует гораздо большей дозы, чем негативная информация.
Ряд исследований показал, что позитивные воспоминания в сравнении с негативными проще нами вспоминаются. Например, когда мы учим биологию, химию или ядерную физику и при этом вспоминаем что-то хорошее, то мы с гораздо большей вероятностью в будущем вспомним то, что учили – такие воспоминания лучше нами воспринимаются, чем если бы мы учили химию, физику в негативном контексте. Да, негативный контекст позволяет нам быстрее запомнить, но не качественнее. Позитивные воспоминая, позитивное восприятие приводит к более качественному обучению, но более медленному.
Мы с вами помним, что люди в целом находятся в постоянном поиске информации, которая могла бы каким-то образом поддержать их хорошую самооценку, похвалить их и подтвердить, какие они хорошие и правильные. И по сути своей это приводит к тому, что люди склонны воспринимать позитивную обратную связь абсолютно не критично и искать любые позитивные сообщения о себе, при этом избегать негативной обратной связи, отключать ее и испытывать к ней неприятие. Ведь никто же не любит слушать о себе исключительно критические высказывания! Это и есть принцип Поллианны – концентрация на позитивной информации о себе и исключение из своего восприятия любого негатива о себе.
Я думаю, вы встречались с этими двумя следствиями этого когнитивного искажения. Во-первых, такой подход лежит в принципе качественной обратной связи. Он заключается в том, что для начала необходимо сконцентрироваться на позитиве, описать человеку, что у него поучилось хорошо, а потом, когда он осознал, что у него что-то получается хорошо, говорим о том, что ему в следующий раз необходимо улучшить или сделать по-другому. Заметьте, последовательность правильной обратной связи именно такая: сначала то, что у человек получается хорошо, а только потом что - улучшить. Мы заходим с позитива, с подстройки, и заканчиваем отстройкой, введением негативной обратной связи и призывом расширить собственную зону комфорта.
#эмоции, #гормоны, #состояния, #медиаторы, #нейробиология, #мозг, #серотонин, #дофамин, #адреналин, #ProProfiling, #профайлинг_Филатов, #профайлинг, #Филатов
Читать полностью…
НЕЙРОМЕДИАТОРНЫЕ СИСТЕМЫ.
Возможно Вам пригодится емкая матчасть по работе основных нейромедиаторов. Сделал хорошую табличку на эту тему - в сети такую не найдете.
В головном мозге существуют несколько дифференцированных нейрохимических систем, которые представляют собой функциональные комплексы церебральных образований, объединенных наличием общего нейромедиатора и соответствующих рецепторов. В настоящее время выделяют десять таких систем: серотонинергическую, дофаминергическую, норадренергическую, холинергическую, ГАМК-ергическую, системы возбуждающих аминокислот, гистамина, глицина и нейропептидов и карболинов. Следует подчеркнуть, что в одних и тех же структурах мозга могут располагаться тела и терминали (проекции) нескольких взаимоперекрывающихся нейрохимических систем.
1. Дофаминергическая система. Дофамин является медиатором смешанного действия. Активация дофаминергической системы может привести к возникновению шизофреноподобной симптоматики. В дофаминергической системе выделяют следующие подсистемы (тракты): нигростриатный, мезокортикальный, мезолимбический. тубероннфундибулярный, ннцерогипоталамический. дисцефалоспинальный. Помимо того, к ней относятся еще и существующий относительно автономно ретикулярный тракт и диффузно расположенные дофаминергические клетки. Самой мощной из дофаминергических подсистем мозга является нигростриатная, нейроны которой выделяют около 80% мозгового дофамина. В настоящее время описано пять типов дофаминовых рецепторов, основными из которых являются D1 и D2-рецепторы. Дофаминовые рецепторы главным образом располагаются на постсинаптической мембране. Однако существуют и пресинаптические D1-рецепторы (ауторецепторы), которые регулируют синтез и выделение дофамина. Причем их стимуляция приводит к снижению активности дофаминовых нейронов. К Dl-рецепторам функционально и структурно близки D5-рецепторы, а дофаминовые рецепторы D3 и D4 близки к рецепторам второго типа — D2. Отмечен избыток дофамина у больных шизофренией и депрессиями, а его недостаток — у больных эпилепсией, у лиц с явлениями паркинсонизма, а также нейролептического экстрапирамидного синдрома.
2. Норадренергическая система. Норадреналин также относится к медиаторам смешанного действия. Он оказывает возбуждающее влияние на A-рецепторы и тормозное — на B-рецепторы. Дисбаланс данной системы приводит к психомоторной заторможенности. Клетки норадренергической системы широко распространены в головном мозге и охватывают практически все его отделы. Дефицит норадреналина характерен для многих больных депрессиями, а также для пациентов, страдающих шизофренией и эпилепсией.
3. Серотонинергическая система. Медиатором данной системы является серотонин, он же — 5-окситриптан (5-НТ). Серотонин, так же как дофамин и норадреналин, является медиатором смешанного действия. Активация серотонннергической системы вызывает антидепрессивное и анксиолитическое действие. Аксоны серотонинергических клеток расположены по всей поверхности коры больших полушарий головного мозга. В ядрах шва серотонинергические нейроны контактируют с ГАМК-ергической системой. В настоящее время Выделено 10 типов серотонинергических рецепторов, наиболее изученными из которых являются 5-НТ1, 5-НТ2 и 5-НТЗ-рецепторы. Дефицит серотонина отмечен у больных депрессиями, тревожными и другими коморбидными расстройствами, шизофренией и эпилепсией.
4. Холинергическая система. Ацетилхолин является стимулирующим медиатором т.н. интернейронов. Он широко представлен в головном мозге и обеспечивает передачу возбуждающего воздействия ствола мозга на кору больших полушарий. Кроме того, ацетилхолин выступает функциональным антагонистом дофамина. Нарушение его обмена выявлено при ряде психических расстройств, в частности — при болезни Альцгеймера.
Отличных вам выходных и выгодных точек зрения…. которые, как вы знаете, определяют очень много.
#профайлинг, #иллюзии, #пятница, #восприятие, #мозг, #искажения, #внимание, #выходные, #fun, #профайлинг_филатов, #ProProfiling
Раньше реакцию животного и человека на стресс описывали как замри, дерись или беги. В 2006 году ученые на основании накопленного массива исследований предположили, что реакции бывают и другими: например, типичная реакция на стресс у грызунов получила название "tend and befriend" (Taylor, 2006): в ситуации угрозы мышки либо начинают активнее заботиться о детенышах, либо ищут поддержки у друзей и партнеров (объединяются в стаи) – ведь выживать проще вместе, - и это историческая причина многих социальных явлений у человека и животных. Например, чем больше внимания детенышу, тем больше его шанс выжить, а чем шире социальная сеть у мамы-грызуна, тем больше шансов, что о тебе кто-то позаботится.
Ученые осторожно предполагают, что похожим образом система работает и у людей. По крайней мере, известно, что у женщин высокий уровень окситоцина в плазме крови приводит не только к усилению родительского поведения, но и ассоциирован с недостатком социальных контактов или плохими отношениями с партнером (Taylor et al., 2006). Т.е. волчица с высоким уровнем окситоцина не только сама заботится о потомстве, но и рычит на «папу-волка» и не подпускает никого к себе. Искусственное введение окситоцина женщинам временно вызывает материнское поведение, а у мужчин понижает уровень стресса (Heinrichs et al., 2003). При этом у волчицы с высоким уровнем окситоцина глюкокортикойдные маркеры стресса чаще снижены.
При этом социальные связи и их качество способны серьезно изменять концентрацию окситоцина в плазме. Сейчас некоторые диссертации и начальные исследования говорят о том, что те, у кого больше подписчиков в соцсетях имеют большую концентрацию окситоцина.
Главное в этом всем, конечно, не сам окситоцин, а знание о том, что наши социальные связи - это не просто придуманная людьми надстройка, а фундаментальная потребность, для которой в нашем организме работает целая сложная система, - эту систему не так-то просто отключить или обмануть. Вот почему нам плохо в одиночестве, хорошо с друзьями, нравится тискать детей, щенков или котят, а также почему мы стремимся быть рядом с кем-то, когда болеем или даже когда просто дело идет к ночи (Baumeister & Leary, 1995).
Однако сам по-себе окситоцин не вызывает чувства удовольствия, но активизирует допаминергическую систему, которая связана с нашим «центром удовольствия».
Хотите больше удовольствия? Ставьте лайки, подписывайтесь на канал и образуйте социальные связи.
#профайлинг, #поведенческийанализ, #гормоны, #поведение, #нейробиология, #социология, #ЦНС, #социальныесети, #стресс, #страх, #сотрудничество, #этология, #исследования, #статьи, #эмоции, #ProProfiling, #Филатов, #профайлинг_филатов
Давненько я вас не радовал небольшими терапевтическими историями о психотипах.
Сжато, емко, с намеком.
И, да, не принимайте все как серьезно: это всего лишь шутка с намеком.
Узнали себя или кого-то?
#психотипы, #7радикалов, #истероид, #эпилептоид, #параноял, #шизоид, #тревожный, #эмотив, #гипертим, #психотипология, #профайлинг, #кратко, #edutainment, #профайлинг_филатов, #Филатов, #ProProfiling
Мои книжные новинки за июль 2024 г.
1. Странный порядок вещей. Жизнь, чувства и рождение культур. Антонио Дамасио, июль 2024 г.
Перевод последней книги мэтра, в которой он рассказывает о своем видении теории эмоций и работе мозга. Дамасио небезосновательно считает, что на работу нашего мозга и эмоций ведущее значение оказывает телесные ощущения и информация наших органов чувств и периферических рецепторов.
2. Статус. Почему мы объединяемся, конкурируем и уничтожаем друг друга. Уилл Сторр, 2022 г.
Интересное междисциплинарное исследование и описание значения успеха, социального статуса и престижа в нашей жизни с точки зрения биологов, антропологов, психиатров и социологов. Много интересных деталей.
3. Галактика Ломброзо. Или теория «человека преступного». Ливио Сансоне, 2024 г. Интересное и на удивление содержательное ревью с точки зрения современной науки теории Ломброзо. Основной упор делается на социальные последствия и влияние этой теории на события XX века в обоих Америках и Европе. Описано довольно много исторических фактов и приводятся их оценки.
4. Сила культа. Что делает человека фанатиком и как этого избежать. Аманда Монтелл. 2023 г. Книга лингвиста, изучавшего деструктивные культы и описавшего ключевые лингвистические манипуляции и способы убеждения последователей культа личности. Отличная книга по сектологии и боевому НЛП без упоминания этих слов.
5. Алфавит эмоций. Словарь-тезаурус эмотивной лексики. Л.Г.Бабенко, 2022 г.
В словаре представлено более 11.000 эмоцинальных слов, распределенных в 39 групп и 290 подгрупп по различным критериям. Авторами проделана огромная работа по сбору и классификации лексики.
6. Судебная лингвистическая экспертиза. Учебник. Е.И.Галяшина, 2023 г. Современный учебник по лингвистической экспертизе, рекомендованный для обучения студентам и аспирантам.
7. Судебное речеведение. Е.И.Галяшина, Учебник, 2023 г. Несколько перекликается с предыдущей книгой и даже в чет-то содержит идентичный материал. Но: очень въедливо, подробно, научно и содержательно.
8. Психологическое воздействие. Механизмы, стратегии и возможности противодействия. Под редакцией А.Л.Журавлева и Н.Д.Павловой, Институт Психологии РАН, 2012 г.
Интересный сборник статей от учёных и докторов психологических наук РАН на широкую и при этом прикладные темы: начиная от манипуляций социальными представлениями групп и заканчивая подпороговым манипулятивным воздействием.
9. Алгебра конфликта. В.А.Лефтер, Г.Л.Смолян, 2021 г. Отличная брошюрка с прекрасным математическим описанием классических игр. Особенно понравилось описание дилеммы заключенного и логики рефлексивных игр. Кратко, сжато и на удивление не сложно.
10. Генетика, поведение, ответственность. О природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. Н.П.Дубинин, И.И.Карпец, В.Н.Кудрявцев, 1982 год.
Отличная книга, ответственно, подробно и содержательно описывающая заявленную тематику. Без воды, с огромным перечнем исследований и в меру уместными цитатами В.И.Ленина. Да, кое-что уже не актуально, но все равно является «базой».
Книжные новинки июня здесь
Книжные новинки мая здесь
Книжные новинки апреля здесь
Книжные новинки января здесь
Пост со списком всех книжных рекомендаций здесь
#книги, #рекомендации
Профайлинг и фундаментальная ошибка атрибуции.
Люди склонны объяснять поведение других людей их личностными качествами и навешивать на них ярлыки, а свое – теми или иными обстоятельствами. Объясняя для себя чье-либо поведение, мы недооцениваем воздействие ситуации, в которой находится человек и переоцениваем влияние на его поведение его внутренних личностных установок. Это когнитивное искажение имеет одно из ключевых влияний на то, как мы оцениваем других людей и понимаем причины их поступков.
В социальной психологии под термином «атрибуция» обычно понимают оценку поведения других людей и поиск причин, которые могли бы его объяснить. Причины, как правило, подразделяют на внешние и внутренние. Внешние причины – это различные обстоятельства, независящие от людей факторы, а также контекст, в котором находится человек. Самый простой и понятный пример внешних факторов – это погода и целый ряд других, независимых от конкретного человека причин. Внутренние факторы – это наши индивидуальные личностные характеристики, свойства, ценности, фактически – наша картина мира.
По сути фундаментальная ошибка атрибуции заключается в том, что в зависимости от собственной выгоды, мы при оценке ситуации, можем считать определяющими как внутренние, так и внешние факторы при этом не обращая внимания на то, как в действительности развивались события. Это наша склонность оправдывать и обелять себя, считая причиной ошибок и неэффективного поведения только внешние обстоятельства. Вместе с этим, критиковать окружающих за те же недостатки, считая их причиной например, лень, невнимательность и другие отрицательные качества.
Впервые этот феномен в 1968 году описали Эдвард Джонс и Виктор Харрис из Университета Дьюка. В дальнейшем уже в других исследованиях было многократно подтверждено, что люди оценивают свое поведение во многом исходя из оценки внешних обстоятельств по принципу «В этих обстоятельствах я вынужден был поступить соответствующим образом» или «Я был зол потому, что все шло не так, как хотелось», а поведение других как: «Поскольку он негодяй, то не смотря на все обстоятельства, он решил поступать соответствующим образом» или «Он был очень раздражен, впрочем как всегда».
При этом справедлив такой «перекос» не для всякой деятельности, а лишь для той, что приводит к отрицательным последствиям. Если с другим человеком случилось что-то хорошее, то мы скорее припишем это везению, то есть воздействию внешних обстоятельств. Равным образом все хорошее, что случилось с нами, мы склонны объяснять присущим нам положительным качествам, - то есть внутренними факторами.
Кстати, фундаментальная ошибка атрибуции считается большим «камнем в огород» тех, кто в анализе поведения, профилировании и поведенческой экспертизе полагается на «базовую линию поведения». Сторонники этой версии считают, что понятие базовой линии поведения вообще есть следствие этой когнитивной ошибки, поскольку как только у нас формируется ее понимание, мы начинаем в своем анализе и выводах снижать значимость влияния среды и контекста на поведение человека. «Он – эпилептоид, значит, должен вести себя так»! Но он не должен…
Весьма часто там, где наш мозг видит закономерности в поведении другого человека на самом деле скрыто влияние среды и ситуации, а не его внутренних факторов или какой-нибудь «шизоидности» или «эпилептоидности». Поэтому при оценке человека очень важно оценивать контекст его поведения и ту среду и обстоятельства, которые его окружают. И лишь потом анализировать то, каким образом его внутренние факторы влияют на восприятие этих обстоятельств и его поведения. Отдельно от контекста анализировать человека и его поведение нельзя.
Огромное количество социально-психологических экспериментов показывают, что поведение человека во многом определяется средой, контекстом и ситуацией. И тут речь идет не только об экспериментах, проведенных в рамках фундаментальной ошибки атрибуции. Тут можно вспомнить и знаменитый Стэнфордский тюремный эксперимент Филипа Зимбардо, и эксперимент с электрическим током Стэнли Милгрэма и эксперименты на вынужденное согласие.
Совместимость психотипов в браке/отношениях?
Да или нет?
Сколько лет занимаюсь профайлингом, постоянно слышу о том, что существует какая-то совместимость или несовместимость каких-то психотипов. При этом никаких реальных исследований на эту тему не приводится и найти не удается. В целом, это, конечно, миф.
Во-первых, - что такое совместимость и как ее измерить? А во вторых, если она и есть, эта совместимость или несовместимость, то она зависит от большого количества факторов. И психотип тут совсем не главное.
Но если касательно психотипа нет исследований, то вот по знакам зодиака в конце мая 2024 г. такое исследование появилось. И этому исследованию вполне можно доверять. Предыдущие исследования по этой теме не были большими. Теперь же в исследовании участвовало солидное число людей: 12 791 человек. И опрашивали их 4 раза в промежутке с 2016-го по 2022-й год.
В исследовании изучалась не только удовлетворенность браком (аналог совместимости), но и уровень субъективного благополучия, выраженность симптомов депрессии, выраженность психологического стресса, удовлетворенность работой, финансовую удовлетворенность и общее здоровье.
Статистика исследования выглядит безупречно и в исследовании можно «прикопаться» только к тому, что все параметры, изучаемые в исследовании измерялись путем самоотчета.
Что же выявило исследование? А то, что уровень всех перечисленных 8-ми параметров никак не коррелирует ни с каким знаком зодиака. За исключением миииииизерно значимого эффекта: Раки чуть больше неудовлетворены своим финансовым положением, чем другие 😀). Все остальное между собой не коррелирует никак. В том числе и уровень удовлетворенности браком и гипотетическое влияние на неё психотипа супруга/супруги.
Не знаю, можно ли переносить полученные данные на психотипы, но это напрашивается само собой. Лично я считал и считаю, что разговоры о совместимости или несовместимости тех или иных психотипов – это тема, что называется, от лукавого: если хотите заморочиться, то верить в это можно… но доказательств этому нет. На удовлетворенность брака, а значит и гипотетическую совместимость влияют другие факторы, а не психотип.
#психотип, #исследование, #гороскоп, #Зодиак, #статья, #профайлинг
14-го сентября мой первый в этом семестре открытый очный тренинг в Москве «Профайлинг и детекция лжи: лучшие практики».
Давненько такого не было. Присоединяйтесь!
На этом тренинге в упражнениях и практическом обучении вы познакомитесь и отработаете ключевые темы профайлинга и детекции лжи:
1) Оценка лица и эмоций
2) Ловушки мышления в коммуникации и принятии решений в оценке человека
3) Профайлинг в деловой коммуникации
4) Психотипы и оценка цифрового следа
5) Детекция лжи и опросные беседы
6) Социальная инженерия и манипуляции
7) Кадровый профайлинг и профайлинг в области безопасности.
70% практики, 30% теории.
Давно мы с вами не встречались живьем, а значит, будьте уверены – мне есть что рассказать, показать и научить.
Тренинг позволит вам научиться безукоризненно использовать инструменты профайлинга на практике, отработав их до уровня навыка, что позволит вам применять их в своей повседневной и профессиональной деятельности.
Организационная информация:
Тренер: Алексей Филатов
Время: 14 сентября, 10:00 – 18:00
Место: Москва, район Чистых Прудов.
Размер группы: строго до 20 человек.
Онлайн-участие не предусмотрено, только очно.
Запись и программа здесь:
https://proprofiling.com/msktraining
Присоединяйтесь, будет полезно и интересно.
#профайлинг, #обучение, #мероприятия, #Филатов, #профайлинг_Филатов, #ProProfiling
На Reddit сейчас популярно видео о том, как один сотрудник магазина покормил раненую птицу, и с тех пор у входа начался настоящий голливудский кастинг.
Мы, люди, собственно, в этом мало чем отличаемся от птиц: если есть возможность подыграть и получить за это вкусняшку – мы с удовольствием это делаем!
Отличных вам выходных и побольше вкусняшек!
#профайлинг, #этология, #пятница, #fun, #профайлинг_филатов, #ProProfiling
Долго ли нам еще осталось? )))
В профессиональных чатах сейчас довольно много обсуждают результаты «Лонгитюдного Сиэтлского исследования», которые правда были опубликованы еще в прошлом году, но почему-то завирусились именно сейчас.
Это исследование когнитивных функций людей (упрощенно – составных элементов интеллекта), которое проводилось в течении 42-х лет с целью понять какие факторы и как влияют на интеллект и характер человека. Примечательно оно тем, что велось 42 года. Для психологии это очень много.
Сиэтлское лонгитюдное исследование запустил американский Уорнер Шайе. Всю научную карьеру он посвятил влиянию возраста на умственные способности и характер людей. Первый замер он сделал в 1956, последний – в 1998. Дальше было еще несколько замеров оставшихся в эксперименте участников, которых к этому времени осталось уже мало.
Важно было измерять показатели у одних и тех же людей – лонгитюдный подход дает более валидные результаты, чем поперечный, когда вы берете разных людей разного возраста одномоментно и сравниваете их показатели, а не долгие годы изучаете одних и тех же в динамике.
Исследование заставило доктора прожить долгую жизнь – умер Шайе в феврале прошлого года, ему было 94. Как раз перед этим он со своей командой опубликовали результаты.
Что показало исследование:
• На протяжении взрослой жизни (с 25 лет) падает лишь один когнитивный показатель – умение считать. Удивительно, не правда ли? Все остальные навыки могут расти и дальше. Лет до 55, но потом - нет ни при каких обстоятельствах.
• Пик наших умственных возможностей – в районе 39 лет. Речь про скорость восприятия, способность рассуждать, ориентироваться в пространстве и воспринимать речь.
У меня, получается сейчас как раз пик)). А у вас?
• Наши когнитивные навыки начинают сильно и безостановочно падать после 60 лет. Единственное исключение – восприятие устной речи: оно стремительно снижается после 74-х. до этого времени оно колеблется – то растет, то падает.
• С возрастом сильно меняется характер человека – до 53 лет растет наша раздражительность, но также вырастает способность к кооперации. С возрастом сильно снижается экстраверсия.
Кстати, о динамике параметров Большой пятерки и контекстах есть целый пост.
Сиэтлское лонгитюдное исследование сравнило навыки разных поколений и оно опровергает мнения про "все отупели со своими телевизорами и компьютерами" (ну не знаю 🤨):
• Исследование показало, что за последние 100 лет человечество становится умнее – мы гораздо лучше рассуждаем, ориентируемся в пространстве и понимаем вербальную информацию. Не знаю, насколько это правда, поскольку я встречал и доказательные данные о совершенно противоположном мнении.
• В некоторых вещах мы деградировали. Пик вербальных навыков пришелся на поколение бумеров, а считать лучше всех умели в 10-20-е годы прошлого века (что странно).
• Парадоксальная ситуация с беглостью речи – рожденные в 1889 году выносят своих потомков. Только к 1970-м люди вернулись к уровню конца XIX в (что тоже странно).
В общем, - исследование безусловно интересно и поучительно и вновь заставляет нас взяться за ум, пока еще не поздно)).
#исследования, #мэтры, #когнитивистика, #мозг, #профайлинг
КАК ВЫЯВЛЯТЬ ВИДЕО ДИПФЕЙКИ. ЧАСТЬ 1 ИЗ 2
#osint
На приложенном к этому посту видео файле пример подделки видео с применением нейросети, взятое из Телеграм-канала BAZA неделю назад. И на его примере я хочу рассмотреть 6 простых "маяков" за которые вы сможете цепляться в процессе собственных исследований и верификации найденной информации.
Сразу же сделаем маленькую оговорку- говорящий на видео в оригинале. не является профессиональным диктором и в оригинале имеет как ряд аудиальных особенностей речи, так и активную мимику в процессе речи. И конечно же для полноценного анализа, вы всегда должны иметь образец того, как человек говорит в реальной жизни.
🔻1. Рассинхрон движения губ и текста, который проговаривает человек. Звуковая дорожка периодически перегоняет движения губ.
🔻2. Неестественное движение губ при проговаривании текста. Обратите внимание на движения верхней губы.
🔻3. Речь чистая без естественных звуковых артефактов, связанных с речевыми особенностями обычного человека. Каждый человек (за исключением профессиональных дикторов) имеет набор речевых артефактов - такие как слова/звуки-паразиты ("эмм", "эээ", причмокивания, вдох воздуха и т. п.) в данном примере мы видим ровную речь.
🔻4. Минимальная артикуляция.
🔻5. Отсутствие эмоционального окраса речи. Весь текст произносится монотонно в отрыве эт эмоционального контекста.
🔻6. Отсутствие фоновых аудио шумов относительно помещения и условий, в которых проводилась съёмка. Если мы посмотрим на звуковую дорожку используя анализатор аудио спектра, то мы получим полностью чистый аудио фон, что в данных условиях невозможно при подобном способе записи. В видео-примере, данный материал вероятнее всего снят на телефон с записью звука на встроенный микрофон в помещение с ровной стеной, покрытой каким-то звук отражающим материалом типа краски или обоев, что должно давать как минимум эхо.
🔴Видео взято из открытых источников, является примером подделки медиа публикаций с использованием инструментов на основе нейросетей.
…И котиков вам в пятницу…
Иллюзия вогнутого лица
Человеческий мозг не умеет видеть вогнутые лица: мы можем воспринимать только анатомически правильные лица, выпуклые наружу. За это в нашем мозге отвечает целая специализированная область. Также нашему мозгу кажется, что вогнутые внутрь лица всегда смотрят на нас.
Ещё около 40 лет назад считалось, что те, кто неспособен внешне отличить эту иллюзию имеют нарушения, которые могут приводить даже к развитию шизофрении. Однако теперь доказано, что это не так и те, кто не может это понять имеют так называемую «дисфункцию латеральной затылочно-височной извилины», которая занимается задачей распознавания лиц.
Всем отличных выходных и хорошего настроения!
#профайлинг, #иллюзии, #лицо, #восприятие, #мозг, #искажения, #нейробиология, #профайлинг_филатов, #ProProfiling
Однако у этого подхода есть важный нюанс. Уверен, что вы встречались с такими руководителями, которые не воспринимали негативную обратную связь о себе. Да, конечно же, позитив, комплименты и лесть в свою сторону они воспринимают хорошо, считая это самим собой разумеющимся. В целом замечено, что деспотичные, авторитарные руководители, также, как и тревожные астеники очень склонны к принципу Поллианны – воспринимают только позитивную обратную связь и стремятся к ней. Но при этом всю негативную обратную связь о себе они нивелируют и отказываются воспринимать и в конце концов запрещают ее говорить. Это, конечно же, приводит к существенному снижению эффективности анализа и управления ситуацией. Как-то на одном публичном мероприятии, на котором присутствовал автор, Герман Греф на публичную критику себя и своей организации сказал, что в Сбербанке одной из наиболее востребованных компетенций руководителя является конструктивное восприятие и толерантность к негативной критикующей обратной связи. Абсолютно с этим согласен: умение слышать и слушать критикующую обратную связь и учитывать ее в своих дальнейших действиях – крайне важный навык современного руководителя, от которого требуется постоянное развитие.
Еще одно следствие принципа Поллианны, заключается в том, что если мы будет чрезмерно концентрироваться только на позитивной обратной связи, то рано или поздно это приведет к тому, что мы слишком чутко будем прислушиваться к обществу и наиболее релевантным для нас людям, чтобы слышать от них только позитивную обратную связь. И, соответственно, мы будем делать только то, что им нравится, то, что они от нас ждут. Это также приводит к снижению понимания ситуации и управлению ей.
Еще Крылов в своих баснях писал:
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Таким образом – темная сторона принципа Поллианны – это простая и банальная лесть, которую так любят многие руководители и управленцы, и которая, рано или поздно, приводит к снижению эффективности их деятельности.
Принцип Поллианны, как и все другие когнитивные искажения внеконтекстуален. В верификации лжи его полезно использовать для усиления у исследуемого желания к совместной работе и уровня сотрудничества на проверке. Исследуемые на проверке часто по умолчанию испытывают стресс и нуждаются в позитивной обратной связи, которая их успокаивает и расслабляет.
В маркетинге и продажах принцип Поллианны «вшит» с самого начала. Ведь вы крайне редко услышите негативные слова в адрес клиента и его выбора. Наоборот, - его нужно поддерживать, говорить комплименты, заряжать позитивом и пр.
В манипуляциях принцип Полианны можно использовать как сознательную лесть более статусному человеку. Ведь тот, кто говорит только комплименты и сообщает только хорошие новости, предоставляя сообщать негативные новости другим, достоверно быстрее растет по карьерной лестнице.
#когнитивистика, #когнитивныеискажения, #мозг, #литература, #классика, #позитив, #негатив, #обратнаясвязь, #Поллианна, #менеджмент, #манипуляции, #профайлинг, #профайлинг_Филатов, #Филатов, #ProProfiling
#когнитивистика, ...
Эгоцентрическое искажение – одно из классических когнитивных искажений, заключающееся в склонности вспоминать свое прошлое в самовозвеличивающей манере. Этому искажению подвержены абсолютно все люди, а не только истероиды. Хотя они, конечно, подвержены этому гораздо больше и масштабней.
Эгоцентрическое искажение приводит к тому, что мы хорошо помним именно то, что нас превозносит, выгодно отличает от других, показывает нашу успешность. И наша память и мозг нам с удовольствием в этом подыгрывают, начиная привирать.
Дело в том, что нашей памяти гораздо проще запомнить ту информацию, которая связана непосредственно с нами: все остальные воспоминания для нашей памяти менее значимы (а значит – быстрее стираются). Да и вообще все, что «моё» запоминается лучше и проще, чем все, что «чужое». К тому же, все «моё» по умолчанию ценится нами гораздо больше, чем «чужое».
Свой телефон мы ценим гораздо больше, чем точно такой же, но чужой. Своих детей – гораздо больше, чем чужих. Свой вклад в общее дело – гораздо больше, чем «их» вклад. И все остальное прочее.
Часто, при разделе имущества, активов, прибыли и всего другого именно из-за эгоцентрического искажения возникает взаимонепонимание: мы больше ценим свой собственный вклад, а они – свой. И ну и что, что юридически, допустим – 50 на 50.
В профайлинге это искажение важно и тем, что каждый раз, когда вы слышите чью-либо личную историю и список личных достижений, будьте уверены, что вам, скорее всего, совершенно искренне привирают. Особенно люди с истероидным компонентом. И по-другому практически невозможно: потому, что так работает наша память. И поэтому собеседования, интервью, самопрезентации, биографии, рассказы о своих достижениях да и просто рассказы о себе уже изначально пропитаны эгоцентрическим искажением.
Так будем внимательны к себе и к друг другу!
#профайлинг, #когнитивистика, #когнитивныеискажения, #мозг, #память, #интервью, #Филатов, #ProProfiling
5. ГАМК-ергическая система. ГАМК — гамма-аминомасляная кислота, оказывающая ингибирующее (тормозное) действие. ГАМК тесно связана с системами глицина и дофамина. Через глицин ГАМК оказывает тормозящее действие на спинной мозг, а через дофамин вызывает седативный, снотворный и анксиолитический эффекты. Кроме того, опосредованно через систему ацетилхолина, ГАМК оказывает миорелаксирующее и противосудорожное действие. Дефицит ГАМК обнаружен у больных эпилепсией, шизофренией, депрессивными и тревожными расстройствами.
6. Система возбуждающих аминокислот (глютамата, аспирата). Глютамат и аспарат — основные возбуждающие медиаторы в ЦНС. А а-глютамат к тому же является самым распространенным нейромедиатором и предшественником ГАМК. Рецепторы возбуждающих аминокислот идентифицированы как NMDA-рецепторы), и их блокада приводит к формированию психотических состояний. Выявлен их избыток у больных эпилепсией и хореей Гентингтона.
7. Система гистамина. До последнего времени оставались сомнения в отношении принадлежности гистамина к нейромедиаторам. Но сейчас это признано, хотя гистаминовая нейромедиаторная система еще недостаточно изучена. Отмечен избыток гистамина у ряда больных депрессиями.
8. Система глицина. Глицин является основным тормозным медиатором спинного мозга, но определенная роль в возникновении психотических и тревожных состояний отводится нарушениям обмена этого нейромедиатора.
9. Система нейропептидов. В настоящее время к нейропептидам относят эндогенные опиоиды, субстанцию Р и пр. Их рецепторы уже идентифицированы, но роль однозначно не определена. На протяжении последних двух десятилетий внимание исследователей привлекают нейропептиды, которые служат основой межклеточных взаимодействий различной модальности, выступая в роли нейрогормонов, нейротрансмиттеров, нейромодуляторов и переносчиков информации между нервными клетками.
10. Система карболинов. Данная система в настоящее время изучается очень интенсивно. Частично идентифицированы ее рецепторы и установлена тормозная функция в ЦНС. Карболины называют еще эндозапинами или эндогенными бензодиазепинами. Некоторые исследователи относят данные медиаторы к системе нейропептидов. Отмечен избыток карболинов у ряда больных с тревожными расстройствами.
#эмоции, #гормоны, #состояния, #медиаторы, #нейробиология, #мозг, #серотонин, #дофамин, #адреналин, #ProProfiling, #профайлинг_Филатов, #профайлинг, #Филатов
#эмоции, #гормоны, #состояния, #медиаторы, #нейробиология, #мозг, #серотонин, #дофамин, #адреналин, #ProProfiling, #профайлинг_Филатов, #профайлинг, #Филатов
Читать полностью…
#профайлинг, #поведенческийанализ, #гормоны, #поведение, #нейробиология, #социология, #ЦНС, #социальныесети, #стресс, #страх, #сотрудничество, #этология, #исследования, #статьи, #эмоции, #ProProfiling, #Филатов, #профайлинг_филатов
Читать полностью…
ОКСИТОЦИН, СТРЕСС И СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ
Про влияние окситоцина на наши социальные связи многие уже слышали и я несколько раз об этом уже писал. Многие связывают его с доверием, формированием отношений и многим другим. Давайте разбираться, что к чему.
Бум популярности окситоцина как "социального" гормона пришелся, на конец нулевых и начало десятых годов, после ряда громких экспериментов, где участники, например, вдыхали окситоцин через нос, а затем решали, как поделить деньги с незнакомцем, и те, кто принял окситоцин, были заметно более щедрыми, чем те, кто принял плацебо (Zak et al., 2007). Из этого делали вывод о том, что окситоцин определяет наши социальные связи и степень доверия к окружающему миру. Ну а то, что в нашем обществе люди быстро теряют доверие друг к другу объяснялось интенсивными социальными изменениями, поскольку есть данные, что для выработки окситоцина нужна стабильная (а не изменчивая) социальная среда, которая сейчас меняется ежедневно.
Известно, что окситоцин играет важную роль в выстраивании связи между матерью и ребенком: женщины с более высоким уровнем окситоцина в первом триместре беременности после родов демонстрируют больше признаков так называемого "бондинга": больше разговаривают с младенцами, тискают их, поют, купают, смотрят им в глаза и проявляют другие признаки выстраивания характерной связи мама-малыш (Feldman et al., 2007). Ну а у детей с расстройствами аутического спектра назальное впрыскивание окситоцина вызывает временное повышение активности в регионах мозга, связанных с обработкой социальных сигналов (Gordon et al., 2013). Казалось бы, из всего этого можно сделать вывод, что окситоцин - славный гормон, который делает нас приятными людьми, - а значит, почему бы не вводить его людям, чтобы они стали более лучше!
Но более свежие исследования показывают, что роль окситоцина не так однозначна и уж точно не так проста. Имеются данные, что прием окситоцина вызывает приступы неконтролируемой агрессии (Bosch & Neumann, 2012), особенно к аут-группе и вообще его работа калибруется «внутренней реальностью», а не внешней: внешние проявления это, как считают некоторые, - лишь побочный эффект решения внутренних организменных задач. Поэтому нельзя просто так взять и вколоть всем окситоцин и из психопатов и убийц сделать няшек и пацифистов. Тем более, что есть данные о негативном последствии для мозга стабильно высокой концентрации окситоцина: последствия такой терапии весьма могут быть опасны (Miller, 2013).
Кстати, надо помнить, что большая часть знаний и гипотез о влиянии окситоцина (как и многих других гормонов) на наше поведение берется из экспериментов с крысами или полевками - одних из немногих животных, которые вместо типичного в природе промискуитета умеют формировать устойчивые пары и воспитывают детенышей вместе.
Доказано, что одна из функций окситоцина у полевок - сигнализировать о потребности социального контакта, а затем о его получении. Типичный результат экспериментов с полевками таков: в ситуации стресса мышки ищут тепла и заботы у родителя или партнера (в зависимости от того, детеныш это или взрослая особь). Если заботы и поддержки найти не получается, стрессовая реакция растет, а если получается - снижается (кстати, уровень стрессовой реакции измеряется не только беспокойным поведением, но и уровнем глюкокортикоидов - стероидных гормонов стресса, а их концентрация часто обратнопропорциональна концентрации окситоцина и серотонина). Но интересно вот что: если социальной поддержки нет, а мышкам ввели окситоцин, то стрессовая реакция останавливается. То есть окситоцин, похоже, выступает для организма сигнализатором того, что проблема решена: ты не один, поддержка есть, вероятность выживания восстановлена.
Наша группа в ВКонтакте преодолела отметку в 40.000 активных участников!
Благодарим вас за искренний интерес!
В группе уже более 7-ми лет качественного ежедневного контента по профайлингу, нейротехнологиям и детекции лжи! Это - самое большое и содержательное сообщество во всём рунете.
Присоединяйтесь сами и приглашайте друзей!
https://vk.com/proprofiling
#ВК, #события
Картинка очень ценная, хоть и кажется визуально перегруженной. В ней показаны функционально-анатомическое строение мозга и задачи, за которые отвечают конкретные участки.
Те, кто изучает строение и функционирование мозга однозначно заценят.
#мозг, #графика