@English_Profession قواعد_اقتباسات_قصص_ممارسة #فهرس_القناه @lessonCatalog. @Alyemany إدارة القناة القروب ☘︎ https://t.me/lets_practice_English
⚜𝑈𝑠𝑖𝑛𝑔 𝑻𝒉𝒆 𝑷𝒂𝒔𝒕 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒊𝒏𝒖𝒐𝒖𝒔 𝒘𝒊𝒕𝒉 𝒕𝒉𝒆 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒆 𝑷𝒂𝒔𝒕 𝑻𝒆𝒏𝒔𝒆⚜
Читать полностью…⚜ الفرق بين
I'm at the office و I'm in the office⚜
⏩When talking about yourself or your feelings, use the – ed ending. “I am interested in music.”
⏩When talking about others or something outside yourself, use the – ing ending. “That music is interesting.”
@English_Profession
Some teachers have their students memorize a list of common prepositions. That can be confusing because sometimes those same words act as adverbs. It is better to understand how they show a relationship.
يطلب بعض المعلمين من طلابهم حفظ قائمة بحروف الجر الشائعة. قد يكون هذا محيرًا لأن هذه الكلمات نفسها تعمل أحيانًا كظروف. من الأفضل أن تفهم كيف يظهرون العلاقة.
Some Common Prepositions
Prepositions of time: after, around, at, before, between, during, from, on, until, at, in, from, since, for, during, within
Prepositions of place: above, across, against, along, among, around, at, behind, below, beneath, beside, between, beyond, by, down, in, inside, into, near, off, on, opposite, out, over, past, through, to, toward, under, underneath
Prepositions of direction/movement: at, for, on, to, in, into, onto, between
Prepositions of manner: by, on, in, like, with
Other types of prepositions: by, with , of, for, by, like, as
Do you need to know what categories they fit into? Not really. It s just a way to sort them. Remembering time, place, direction, and manner might help you remember what prepositions do.
هل تحتاج إلى معرفة الفئات التي تناسبهم؟ ليس حقا. انها مجرد طريقة لفرزهم. قد يساعدك تذكر الوقت والمكان والاتجاه والطريقة على تذكر ما تفعله حروف الجر.
تلميح: فكر في حروف الجر كسهام.
Hint: Think of prepositions as arrows.
→ to, at, for...
← from, next to...
↔ with, between...
↑ above, on...
↓ in, inside, under, below...
Hint: The word to is often a preposition, but it is just as often part of an infinitive verb. If the word after to is a verb, to is not a preposition.
Preposition: I want to go to Florida for vacation.
Infinitive Verb: I want to go to Florida for vacation.
تلميح: غالبًا لتكون الكلمة حرف جر ، ولكنها غالبًا جزء من فعل مصدر. إذا كانت الكلمة بعد الفعل ، فإنه ليس حرف جر.
حرف الجر: أريد أن أذهب إلى فلوريدا لقضاء إجازة.
فعل المصدر: أريد أن أذهب إلى فلوريدا لقضاء عطلة.
Hint: One of the best ways to understand prepositional phrases is to learn how to diagram sentences.
تلميح: من أفضل الطرق لفهم عبارات الجر تعلم كيفية رسم الجمل التخطيطية.
●●●●
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
#انت تكلم احد في الجوال وتريد تقول له #صوتك_يقطع.
🔸Your voice is breaking up.
🔹Your voice is cutting in and out.
@English_Profession
🍂 WHO - WHOSE - WHOM - THAT - WHICH - WHERE 🍂
Читать полностью…#useful_phrases.
🔹انا خائف على سلامتك او مصلحتك.
🔸I am concerned for your well being.
▪️كيف تقول ( اوريك بعدين )
🔹اوريك بعدين.
🔸I will deal with you later.
🔹لا ترجع بكلامك
🔸Don't go back on your word.
🔹ما الأمر /الذي الذي حملك على...
🔹What moved you to...
🔸ما الذي حملك على ان تقود بسرعه?
🔸What moved you to drive fast?
@English_Profession
🔸Relative pronouns part two
🔷ضمائر الوصل الجزء الثاني🔴
#Avoid this mistake with whom
In reading, you may well come across sentences like these:
✗ He is demanding £5,000 from the elderly woman whom he claims has ruined his life.
✗ Mr Reynolds is highly critical of journalists, whom he says just use labels to describe him.
Who is correct in both examples. The mistake occurs because the reporting verbs claim and say have been inserted between the grammatical subjects [elderly woman, journalists] and the verbs they govern [has ruined, use]. If you take them out, you can see that the sentence is wrong, because whom is being incorrectly used as the subject:
✗ He is demanding £5,000 from the elderly woman whom has ruined his life.
✗ Mr Reynolds is highly critical of journalists, whom just use labels to describe him.
If you find yourself writing a sentence of that kind, which can happen with verbs such as say, report, think, believe, etc., use the test above.
إذا وجدت نفسك تكتب جملة من هذا النوع ، والتي يمكن أن تحدث مع أفعال مثل قول ، أبلغ ، فكر ، صدق ، إلخ ، فاستخدم الاختبار أعلاه.
●●●●
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
ضمائر الوصل Relative Pronouns
هي الضمائر التي تربط بين الجملة الوصفيه والاسم الموصوف ( بمعنى تعود على الاسم الذي تم وصفه في الجملة الثانيه ) وضمائر الوصل هي (who , whom , that , whose) وتستخدم لربط جملتين بسيطتين لتحويلهما الى جمله معقده وسنتناول هنا كل واحده بالتفصيل وكيفة ربط جمليتين .
- (who) وهو ضمير بمعنى ( الذي , التي , الذين , اللواتي , اللذان ) يعود على شخص او اشخاص ويستعمل للعاقل المفرد والجمع . لاحظ المثال التالي ...
The boy is very cute. (الاسم الموصوف)
He lives next door. (جملة الوصل التي تصف الاسم الموصوف)
خطوات ربط الجمل اعلاه
- (the boy) هو الاسم الموصوف , وبما انه اسم يعود على شخص عاقل نختار ضمير يناسبه وهو (who).
- نحذف الضمير (he) من الجملة الثانيه (جملة الوصل).
- نضع الضمير (who) بعد الاسم الموصوف
- نضع جملة الوصل بعد الضمير (who)
- ثم نكمل بقية الجملة الاولى
- فتصبح الجملة بعد الربط كمايلي ...
The boy who lives next door is very cute.
مثال اخر للتوضيح ...
Andrew has a daughter. (الاسم الموصوف)
She is only four years old. (جملة الوصل التي تصف الاسم الموصوف)
خطوات ربط الجمل اعلاه
- (a daughter) هو الاسم الموصوف , وبما انه اسم يعود على شخص عاقل نختار ضمير يناسبه وهو (who).
- نحذف الضمير (she) من الجملة الثانيه (جملة الوصل).
- نضع الضمير (who) بعد الاسم الموصوف
- نضع جملة الوصل بعد الضمير (who)
- فتصبح الجملة بعد الربط كمايلي ...
Andrew has a daughter who is only four years old.
- تجنب استخدام احرف الجر بعد (who) مباشره ولكنك تستطيع ان تستخد م احرف الجر في النهاية , كما في الامثلة التالية ...
Who were you speaking to?
He wanted to know who I had dined with.
- اخيراً , راجع الموضوع اكثر مع هذه الامثلة
That’s the girl who got stuck in the lift last night.
I sent the letter to Jones, who passed it on to Smith.
This is the fellow who we saw in the plane yesterday.
The father of this girl, who is very rich, is a peer.
It’s I who am wrong and you who are right.
- (whom) ضمير وصل بمعنى الذي , التي , الذين , اللواتي ويستخدم كمفعول به للاشخاص بدلاُ من (them , her , him) اذا جاء بعد الفعل او بعد حروف الجر ويستخدم هذا الضمير للعاقل المفرد والجمع كما في الامثله التالية ...
- المثال الاول ...
Is that the man?(الاسم الموصوف)
You saw him last year. (جملة الوصل التي تصف الاسم الموصوف)
خطوات ربط الجمل اعلاه
- اتبع نفس خطوات الحل السابقه - احذف الضمير (him) من الجمله الثانيه - فتصبح الجمله كما يلي
Is that the man whom you saw last year?
ملاحظه , عند وجود علامة استفهام في نهاية الجملة الاولى نضعها في النهايه بعد ربط الجملتين
- المثال الثاني ...
The man was wearing a white shirt. (الاسم الموصوف)
I give the letter to him. (جملة الوصل)
خطوات ربط الجمل اعلاه
- (the man) هو الاسم الموصوف ( يدل على العاقل )
- جملة (I give the letter to) هي جملة الوصل التي تصف الاسم الموصوف .
- نختار الضمير (whom) لانه يدل على العاقل ونضعهُ بعد الاسم الموصوف .
- نضع جملة الوصل بعد الضمير (whom) .
- نكمل الجملة فتصبح كما يلي ...
The man whom I gave the letter to was wearing a white shirt.
الطريقة الثانيه لحل نفس المثال اعلاه ...
تعاد جميع خطوات الحل بأستثناء هذه الملاحظه عند وجود حرف جر مثل (about , by , for , from , on , to , with ) قبل الضمير الذي يحل محل المفعول به والذي يجب ان نحذفه مثل (him) كما في المثال اعلاه , نضع حرف الجر قبل ضمير الوصل , هنا تصبح الجملة رسميه اكثر , وحل المثال يصبح هكذا ....
The man to whom I gave the letter was wearing a white shirt.
- وكما قلنا سابقاَ , يمكن حذف الضمير (whom) فتصبح الجملة كما يلي ...
The man, I give the letter to, was wearing a white shirt.
- اخيراً , راجع الموضوع اكثر مع هذه الامثلة
They have two daughters, one of whom lives in Australia.
The author to whom I was referring is a well-known Canadian historian.
These people, whom you already know, have lived in New Zealand.
That’s the man to whom I spoke.
- (which) ضمير وصل بمعنى الذي , التي ... الخ ويستعمل كفاعل ومفعول به للاشياء و الحيوانات ويستخدم لغير العاقل المفرد والجمع .
- المثال الاول ...
The garden is ours. (الاسم الموصوف)
It is quite big. (جملة الوصل)
خطوات الحل للمثال اعلاه
- (the garden) هو الاسم الموصوف .
- (is quite big) هي جملة الوصل والتي تصف الاسم الموصوف .
- نحذف الضمير (it) لانه يعود على الاسم الموصوف .
- نختار ضمير الوصل (which) لان الاسم الموصوف غير عاقل , ونضعهُ بعد الاسم الموصوف.
#language_componets
#Vocabulary
#Idioms
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
✨"F"✨
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- القرد بعين امه غزال
Face (that) only a mother could love
Meaning ⇒a very ugly face.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- وجه من شأنه أن يوقف الساعة
Face that would stop a clock
Meaning⇒The phrase a face that would stop a clock refers to an ugly face.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- ماتزرعه تحصده (يعني افعالك السيئة ستزورك يوما وستحصدها)
Face the music
Meaning⇒said when someone accepts to confront the unpleasant consequences of one's actions.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- حقيقة الحياة أو واقع حال .
Fact of life
Meaning⇒Something that can't be avoided.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- حقائق الحياة
Facts of life
Meaning⇒ details about relationships and reproduction.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- صديق المصلحة ؛ من كان معك فقط في اليسر فقط .
Fair-weather friend
Meaning⇒someone who is your friend only when the times are good.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- لما الشخص يحضى بمعاملة خاصة
Fair-haired boy
Meaning⇒(also blue-eyed boy) a person highly regarded and by someone or a group and treated with special favor
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
- الوقوع في العقبة الأخيرة
Fall at the final hurdle
Meaning⇒ you fall at the final hurdle, you fail to accomplish something near the end of your attempt.
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
يــتـــبـــــــContinueــــــــع
●●●●
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
❇️What is the different between #specially and #especially
Читать полностью…#language_componets
#Grammar
#7th_lesson " More on using 'The' "
Here is a little more specific information on how to use The.
⑴ Use the after you have talked about it the first time.
For example:
- This is a cat. The cat is brown
⑵ Use the when the person you are talking to already knows what you are talking about.
For example:
- I'm going to the bank.
- There is someone knocking at the door. It must be the computer repairman. I called him to come help fix my computer.
⑶ Use the when you talk about general places in nature like the lake, the mountains, the ocean, the beach, etc.
For example:
- Let's go to the beach.
- I love to camp in the mountains.
⑷ Use the when you are talking about something that there is only one of and everyone knows about it. The sky, the earth, the stars (as a group).
For example:
- How many people are there on the earth?
- The sky is so beautiful today.
●●●●
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
لما بدك تقول انك داخل غرفة مكتبك استخدم
I'm in the office.
لكن لو انت جانب مكتبك (يعني مثلا في عند احد الموظفين في الشركة او في صاله الاجتماع داخل الشركة) هون مابصير تقول in لازم تقول
I'm at the office.
@English_Profession
#Remember
Adjectives that end with -#ed talk about one's own feelings
الصفات التي تنتهي ب "ed" تتحدث عن مشاعر المتكلم
➡️bored: انا ملان
➡️excited: أنا سعيد جدا
➡️surprised: أنا مندهش
, whereas adjectives that end with #ing talk about a person, a thing or a situation that causes one's feelingsبينما الصفات التي تنتهي ب "ing" فهي تستخدم عن الحديث عن شخص آخر او شئ معين أو ظرف أو حدث معين تسببت في مشاعر ذلك الشخص
#مثلا
My friend has a very #annoying habit (so I am #annoyed).
انا هنا أتحدث عن عادة لشخص وهي صديقتي ولست أتحدث عن نفسي: اذا اضيف ing# لوصف الصفة
. بينما أقول انا annoyed أي أضفت ed#
لأتحدث عن مشاعري.
@English_Profession
🔷What’s the difference between “interested” and “interesting” in English?
Читать полностью…#language_componets
#Grammar
#6th_lesson " Prepositions and Prepositional Phrases"
Definition:
A preposition is a word that shows the relationship between a word in the sentence and the word that is the object of the preposition.
حرف الجر هو كلمة توضح العلاقة بين كلمة في الجملة والكلمة التي هي مفعول حرف الجر.
You have just finished the Modifiers Module. You learned that adjectives tell which one, what kind, how much, and how many about a noun or pronoun. You learned that adverbs tell where, when, how, and to what extent about verbs, adjectives, and adverbs.
لقد انتهيت للتو من وحدة المعدلات. لقد تعلمت أن الصفات تخبرنا أيها ونوعها ومقدارها وعددها عن اسم أو ضمير. لقد تعلمت أن الظروف تخبرنا أين ومتى وكيف وإلى أي مدى حول الأفعال والصفات والأحوال.
Sometimes the answers to those questions take more than one word. Often those phrases are prepositional phrases.
أحيانًا تستغرق إجابات هذه الأسئلة أكثر من كلمة واحدة. غالبًا ما تكون هذه الجمل عبارات أو ظروف جر.
Which one: The flower in the vase is a peony.
What kind: The umbrella with the polka-dots is Mary Anne's.
Where: We will be going to the movies.
When: My lunch period is after science.
How: You are walking on your tiptoes
أيهما: الزهرة التي في المزهرية هي فاوانيا.
أي نوع: المظلة ذات النقاط المنقطة هي ماري آن.
المكان: سنذهب إلى السينما.
الزمان: فترة غدائي بعد العلم.
كيف: أنت تمشي على أطراف أصابعك.
Definition:
A phrase is a group of words working together that does not have both a subject and a verb. Phrases usually act as a single part of speech. (We will get to that part later.)
تعريف:
العبارة أو الظرف عبارة عن مجموعة من الكلمات تعمل معًا ولا تحتوي على كل من الفاعل والفعل. عادة ما تعمل العبارات كجزء واحد من الكلام. (سنصل إلى هذا الجزء لاحقًا).
Prepositions can never be alone, so it makes sense to learn about prepositions in their phrases. Any lone preposition is actually an adverb.
لا يمكن أن تكون حروف الجر وحدها ، لذلك من المنطقي التعرف على حروف الجر في عباراتها. أي حرف جر وحيد هو في الواقع ظرف.
A preposition is a word that shows the relationship between a word in the sentence and the word that is the object of the preposition.
حرف الجر هو كلمة توضح العلاقة بين كلمة في الجملة والكلمة التي هي مفعول حرف الجر.
In the previous examples:
- In shows the relationship between the flower and the vase.
- With shows the relationship between the umbrella and the polka-dots.
- To shows the relationship between where we are going and the movies.
- After shows the relationship between our lunch and science class.
- On shows the relationship between how we are walking and our tiptoes.
في الأمثلة السابقة:
- يظهر العلاقة بين الزهرة والمزهرية.
- مع يظهر العلاقة بين المظلة ونقاط البولكا.
- إظهار العلاقة بين المكان الذي نذهب إليه والأفلام.
- يظهر بعد العلاقة بين الغداء وفصل العلوم.
- يظهر في العلاقة بين كيفية مشينا وأصابع رؤوس أصابعنا.
Definition:
The object of the preposition is the noun following the preposition that the preposition is relating to something in the sentence.
In the previous examples, the objects are vase, polka-dots, movies, science class, and tiptoes.
الهدف من حرف الجر هو الاسم الذي يلي حرف الجر الذي يشير إلى أن حرف الجر يرتبط بشيء ما في الجملة.
في الأمثلة السابقة ، كانت الكائنات عبارة عن إناء ونقاط منقطة وأفلام وفصول علوم وأصابع قدم.
Hint: To find the object of the preposition ask "What?" after the preposition.
The flower in the vase is a peony.
You found in - ask "In what?" Answer - vase. Try it with the other examples.
تلميح: للعثور على مفعول به حرف الجر اسأل "ماذا؟" بعد حرف الجر.
الزهرة في المزهرية هي الفاوانيا.
وجدت في - اسأل "في ماذا؟" الجواب - إناء. جربه مع الأمثلة الأخرى.
Definition:
A prepositional phrase is the preposition, the object of the preposition, and all the modifiers between the two.
عبارة الجر أو ظروف الجر: هي حرف الجر وظرف حرف الجر وجميع المعدلات بين الاثنين.
in (preposition) the vase (object)
with (preposition) the polka-dots (object)
to (preposition) the movies (object)
after (preposition) science class (object)
on (preposition) your tiptoes (object)
#language_componets
#Grammar
#6th lesson "WHO - WHOSE - WHOM - THAT - WHICH - WHERE"
There is often confusion about the use of who, whose, whom, that, which or where.
➠ We use who when referring to people or when we want to know the person.
Examples:
- The person who answered the phone was very helpful.
- Who ate all the chocolates?
➠ We use which to refer to a thing or an idea, and to ask about choices.
Examples:
- My car, which is 20 years old, isn't worth much.
- Which size would you like, small, medium or large?
➠ We use that for both a person and a thing/idea.
Examples:
- I'm talking about the person that I saw yesterday.
- This is the style that I want to use.
➠ Whose refers to ownership.
Examples:
- Whose dictionary is this?
- There's the girl whose car was stolen.
➠ Whom:
When who is the object of a verb, whom, with a preposition, can be used instead, but it is formal and rather old-fashioned. In modern speech, we use who, or we leave out the pronoun.
Examples:
- You are referring to a person who no longer works here.
- The person to whom you are referring no longer works here.
- The person (who) you are you referring to no longer works here.
Whom is always used when it is preceded by quantifiers such as all of, both of, few of, many of, several of, etc. For example:
- He addressed the spectators, most of whom remained seated.
➠ Where (relative adverb) refers to places and locations.
Examples:
- Where is the station please?
- That's where I spent my childhood.
●🌸●🌸●🌸●
When can we leave out relative pronouns (who, whom, which, that)?
➠ In conversational English relative pronouns can be omitted when they are the object of a relative clause. In a formal context it is usually wiser to leave the relative pronoun.
Subject | Verb | Object
Tom | drives | a red truck
→ The person who drives a red truck is called Tom.
In this sentence who refers to the subject so it can't be omitted.
→ The truck (that) Tom drives is red.
In this sentence that refers to the object (the truck) so itcan be omitted.
Compare :
- The woman who wanted to see me is a doctor.
( Woman is the subject of the sentence)
The woman (that) I wanted to see is a doctor.
(Here woman is the object, I" is the subject.)
◆◇•••••●●●●●•••••◇◆
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
Shining Morning ppl 🌤
.
Isra and Mi raj, also known as Al Isra wal Miraj, is observed on the 27th day of the month of Rajab, the seventh month in the Islamic calendar. This event marks the night that Allah (God) took Mohammad (also known as Mohamed or Muhammed) on a journey from Mecca to Jerusalem and then to heaven
🌺نهنئكم بذكرى الإسراء والمعراج على صاحبها أفضل الصلاة والسلام، وكل عام وأنتم بخير وعافية وسرور .
وبارك الله لنا ولكم فيما بقي من رجب وشعبان وبلغنا وإياكم رمضان . وتقبل الله منا ومنكم الطاعات والدعوات، وحمانا الله وإياكم والمسلمين جميعا من كل داء ووباء، آمين.
🍃🌺🍃🌺
(that) ضمير وصل بمعنى الذي , التي ... الخ ويستعمل كفاعل ومفعول به للاشياء , ويمكن ان يحل محل (who , whom , which ) بأستثناء اسماء العلم فلا يمكن استخدام ضمير اخر سوى (who , whom) . عند وجود كلمة (all) او صيغ التفضيل , اي الصيغه المنتهيه ﺑ (est) او المسبوقه ﺑ (the most) فيجب ان تربط الجملتان بأستعمال (that) للاشخاص والاشياء ولا يجوز استعمال (whom) او (which) في هذه الحالة . كما في الامثلة التاليه ...
This is the man** that** (who) came yesterday.
This is the lady **that **(who, whom) we met yesterday at the Browns’.
Mary sat in the bus **that** (which) was full.
This is the dog **that** (which) barked at me.
Tom believes in **all** that is in the Bible.
Tom took **all** that was left.
Tell me **all** that you know.
He bought **all** that he saw.
Yesterday was one of the **coldest** days that I have ever known.
This was **first (last)** time that I played golf.
This is the **only** train that stops here.
- في الامثلة اعلاه استخدمنا (that) بدلاً من (who , whom , which ) .
- لاحظ الامثلة مع كلمة (all) ربطت بأستخدام (that) فقط .
- لاحظ الامثلة مع صيغ التفضيل وبعد الكلمات (first , last ,only) ربطت ايضاً ﺑ (that) .
- (whose) ضمير وصل ﻟ (التملك) بمعنى ( الذي , التي , الذين ... الخ ) يعود على الاشخاص والاشياء , ويذكر بدلاً من (his , her, their , its) , حيث اننا سنتناول شرح ربط جملتين مع بعض كما في الامثلة التالية ...
- المثال الاول ...
The child cried a lot. (الاسم الموصوف)
His dog was missing. (جملة الوصل والتي تصف الاسم الموصوف)
📛خطوات ربط الجمل اعلاه
- نحذف (his) من الجملة الثانيه لانه يعود على الاسم الموصوف (the child) .
- نختار ضمير مناسب وهو (whose) ونضعهُ بعد الاسم الموصوف.
- نضع جملة الوصل بعد (whose) ونكمل الجملة , فتصبح كما يلي ...
The child whose dog was missing cried a lot.
- المثال الثاني ...
The car is mine. (الاسم الموصوف)
Its tyres are white. (جملة الوصل والتي تصف الاسم الموصوف)
⛔️خطوات ربط الجمل اعلاه
- نحذف (its) من الجملة الثانيه لانه يعود على (the car) .
- نختار ضمير مناسب وهو (whose) ونضعهُ بعد الاسم الموصوف .
- نضع جملة الوصل بعد (whose) ونكمل الجملة , فتصبح كما يلي ...
The car whose tyres are white is mine.
- #يمكن_استخدام_(when_ ' _where ) كضمائر_وصل _وكما_في_الامثلة_التالية ...
I want to see you at 12 o’clock, **when** you go to your lunch.
My favourite holiday was in 1999, **when** I went to Jamaica.
He came from Herne Bay, *where**Lilly had once spent a holiday.
She carried them up the stairs to the art room, **where** the brushes and paints had been set out.
- اخيراً , راجع الموضوع اكثر مع هذه الامثلة
Do you know the person **whose** house we just passed?
This is Mr. Jones, in **whose** garden the police found the dead body.
The big building **whose** roof you see over there is a museum.
We saw several houses **whose** windows were broken.
A widow is a woman **whose** husband is dead.
-** (whoever , whichever , whatever)** تسمى ضمائر الوصل العامة , وتأتي بمعنى ( اي كان , اي , مهما ) حيث تستخدم عندما يراد التحدث بصورة عامه عن الفاعل او المفعول به , كما في الامثلة التالية ...
Give it to **whoever** you like. (anybody)
Whoever says that is a fraud. (anyone who)
Whoever said this was talking with his tongue cheek. (the person who)
You can write about **whichever** actor you like. (any)
You can write about **whichever** you like best. (the one)
You can write **whatever** you like. (anything)
Whatever explanation he gives will be accepted. (any)
Whatever you say. (anything)
We’ll stick together **whatever** happens. (no matter what)
Whatever explanation he gives, we can’t believe him. (no matter what)
#language_componets
#Grammar
#5th_lesson " Whoever vs. whomever "
Like the objective pronoun whom, whomever works only as an object of a verb or preposition. Everywhere else, the correct pronoun is whoever (which, like who, is a nominative pronoun). Think of it this way: Whoever acts, and whomever is acted upon.
Examples
⇒Misuse of whomever is very common. For example, whomever is questionable in the following sentences because a nominative pronoun (i.e., one that acts) is called for:
- Why not just have everyone fill out a purity exam and whomever hews closest to the conservative line wins? [Dallas Morning News]
لماذا لا يكتفي الجميع بملء امتحان نظيف ويفوز من هو الأقرب إلى الخط المحافظ؟ [دالاس مورنينغ نيوز]
- He did say, however, that whomever holds the seat in the future must remain vigilant. [Berkshire Eagle]
لكنه قال ، مع ذلك ، إن من سيشغل المقعد في المستقبل يجب أن يظل يقظًا. [بيركشاير إيجل]
- Whomever made the ancient paint selected only the brightest of reds. [AZ Central]
كل من جعل الطلاء القديم يختار فقط ألمع الألوان الحمراء. [وسط من الالف الى الياء]
⇒And in the following examples, whomever works because an objective pronoun (i.e., one that is acted upon) is called for:
- That's how some Republicans characterized President Obama’s latest attempt to raise taxes on whomever he means by “the rich.” [American Thinker]
هكذا وصف بعض الجمهوريين محاولة الرئيس أوباما الأخيرة لرفع الضرائب على من يقصده بـ "الأغنياء". [المفكر الأمريكي]
- But all of us still have a right to criticize whomever we choose. [Charleston Post and Courier]
- لكن لا يزال لدينا جميعًا الحق في انتقاد من نختاره. [تشارلستون بوست وكورير]
- Whomever the Sox hire, he must bring in a strong-minded pitching coach to deal with this staff. [Boston Globe]
بغض النظر عن تعيين (توظيف) فريق سوكس ، يجب عليه ان يحضر مدرب قوي التفكير للتعامل مع هذا الفريق. [بوسطن غلوب]
●●●●
°°°°
©2021-All Rights Reserved.
Channel @English_Profession
Bot @ShabihatAlwirdBot
لكل مجتهد نصيب.
Hard work pays off 👌
@English_Profession
#language_componets
#Grammar
#4th_lesson " Who vs Whom"
‘Who’ or ‘whom’?
There’s an ongoing debate in English about when you should use who and when to use whom. According to the rules of formal grammar, who should be used in the subject position in a sentence, while whom should be used in the object position, and also after a preposition.
"من" أو "من"؟
هناك نقاش مستمر باللغة الإنجليزية حول متى يجب عليك استخدام من ومتى تستخدم لمن. وفقًا لقواعد النحو الرسمي ، الذي يجب استخدامه في موضع الموضوع في الجملة ، بينما يجب استخدامه في موضع الكائن ، وكذلك بعد حرف الجر.
#In questions :
Examples:
- Who made this decision? [here, who is the subject of the sentence]
- من اتخذ هذا القرار؟ [هنا من هو موضوع الجملة]
- Whom do you think we should support? [here, whom is the object of support]
- من برأيك يجب أن ندعم؟ [هنا لمن هو موضوع الدعم]
- To whom do you wish to speak? [here, whom is following the preposition to]
- لمن تود التحدث؟ [هنا ، لمن يتبع حرف الجر لـ]
# In practice, most people never use whom like this in speech because it sounds extremely formal. They don't use whom at all, and instead use who in all contexts.
# من الناحية العملية ، لا يستخدم معظم الناس مطلقًا من مثل هذا في الكلام لأنه يبدو رسميًا للغاية. لا يستخدمون من على الإطلاق ، وبدلاً من ذلك يستخدمون من في جميع السياقات .
Examples:
- Who do you think we should support?
- من برأيك يجب أن ندعم؟
- Who do you wish to speak to?
- مع من تود التحدث؟
#As relative pronouns
Who and whom are also relative pronouns, used to link one clause to another.
# كضمائر إشارة
من ولمن هم أيضًا ضمائر إشارة ، تستخدم لربط جملة بأخرى.
For example:
- The man whom you met yesterday is coming to dinner.
- الرجل الذي قابلته أمس قادم لتناول العشاء.
- The children, who had been as good as gold, then suddenly started misbehaving.
- فجأة بدأ الأطفال ، الذين كانوا جيدين مثل الذهب ، في سوء التصرف.
- The people to whom the funds were supposedly directed benefited little from them.
- لم يستفيد منها الأشخاص الذين يُفترض أن الأموال موجهة إليهم.
#As with questions, using whom in the above examples is markedly formal. Most people would say or write the first example in one of these ways:
# كما هو الحال مع الأسئلة ، استخدم لمن في الأمثلة أعلاه برسمية ملحوظة. سيقول معظم الناس أو يكتبوا المثال الأول بإحدى الطرق التالية:
- The man who you met yesterday is coming to dinner.
- The man that you met yesterday is coming to dinner.
- The man you met yesterday is coming to dinner.
- They would also probably move the preposition to the end of the clause in the third example:
- The people the funds were supposedly directed to benefited little.
- لم يستفد الناس الذين كان من المفترض أن تكون الأموال موجهة إليهم سوى القليل.
However, if you are writing at work, at college or university, or for publication, it is acceptable and even advisable to use the more formal whom, especially in constructions with a preposition.
ومع ذلك ، إذا كنت تكتب في العمل ، أو في الكلية أو الجامعة ، أو مكتب للنشر ، فمن المقبول وحتى من المستحسن استخدام لمن برسمية مطلقة ، خاصة في الإنشاءات ذات حرف الجر.
Obligatory whom
In one specific context whom seems obligatory: when it is preceded by quantifiers such as all of, both of, few of, many of, several of, etc.
في سياق محدد لمن يكون ضروري و ملزم: عندما تسبقه محددات كمية مثل كل ، قليل من ، كثير ، العديد ، إلخ.
For example:
- The Millennium Stadium accommodates 72,500 spectators, all of whom are seated.
- ملعب الألفية يستوعب 72500 متفرج ، جميعهم جالسون.
- Congratulations to all the winners, most of whom are definitely reading this blog!
- تهانينا لجميع الفائزين ، ومعظمهم يقرأ هذه المدونة بالتأكيد!
- نضع جملة الوصل بعد (which) ونكمل الجملة فتصبح كما يلي ...
The garden which is quite big is ours.
- اخيراً , راجع الموضوع اكثر مع هذه الامثلة
How did you like the tie which I sent you?
These are the books which they were talking about.
The bus, which was full, did not stop at the bus-stop.
He said he had lost his job, which was not true.
I may not come back until nine o’clock, in which case I ask you to wait.
@English_Profession
🔴 الفرق بين specially و especially (معناهما: خصوصًا)
تركيز بسيط و تكون سهلة الفكرة :)
🔴نستخدم specially عندما تعني نقصد ان شيء يُنجز او يُصنع لغرض معين. على سبيل المثال:
The ring was specially made for Sandra.
صٌنِع الخاتم خصيصًا لساندرا
مثال اخر:
We came specially to see you.
جئنا خصيصًا لرؤيتك
،
🔴اما especially فتستخدم في حالات اخرى لا يقصد بها انجاز او صنع شيء ما. مثلاً:
I like mobile phones, especially iPhones.
تعجبني الهواتف النقالة وخصوصًا الأيفون
مثال اخر:
I love Italy, especially in spring.
احب ايطاليا وخصوصًا في فصل الربيع
🔷 clashes
🔶اسم يأتي بمعنى "اشتباكات" بين طرفين
Yesterday saw violent clashes between police and protesters
شهد يوم أمس اشتباكات عنيفة بين الشرطة والمحتجين.